小学古筝作文（精选12篇）

✎作文范文

小学古筝作文 篇1

古筝是我最爱的乐器。哦，忘介绍了，古筝是古老的民族乐器，它是由板面雁柱，琴弦强岳山，弦钉，琴足等组成的。浑身散发着古色古香。

要说我与古筝，那可真是一见钟情呢！

记得那天下午放学时，只听见学校的广播里传来悦耳的声音。丁丁冬冬，非常清脆，我不禁陶醉了，循声找去，看到了这样一副美景：一个恬静的姐姐正聚精会神地拨弄着一样乐器，山泉般的音乐便从这儿涌出。后来我得知那就是一种叫古筝的乐器。我迫不及待地报了学校的古筝兴趣小组，我央求母亲帮我买古筝。但妈妈起初并没有答应，而是三番五次劝我放弃，但我不知道哪来的毅力，我是绝对不会放弃的。妈妈都说：“不是我不给你买，而是怕你三天新鲜”。唉！的确，古筝的价钱不是一个小数目。我不放弃。我打算用行动证明给母亲看，在接下来的一年里，我认真地听老师将乐理，讲指法，讲技巧，我一瞅到哪儿有空的古筝就冲上去练，一天两天，一个月，两个月终于轮到我上台演出的日子了。我看到妈妈感动的双眸—她答应帮我买古筝了，我欣喜若狂，觉得那天的太阳特别明媚，花儿特别美丽。我终于抱得“美人”归了！

有古筝作伴的日子真好，喜怒哀乐，不管何时，它都是我的挚友，一曲《山丹丹》，心中便绽开千万朵红艳艳的小花儿‘冲我甜甜微笑，一曲《高山流水》，胸中涌起无限向往，去征服，去饱览祖国的山山水水。

我更努力了，我更爱不释手了，荣誉也随着接踵而至，从一级至三级，从三级到六级，现在的我正向十级冲刺。回过身，可以看到我的汗水涔涔，更可以看到果实累累！

古筝，至今我还要对你说：“爱你，我无怨无悔！”

小学古筝作文 篇2

下午，我和姐姐做好作业，闲着无聊。于是我们商量来玩捉迷藏游戏。

首先，我们用石头剪刀布的方式，决定谁藏谁找。经过三轮比划，最终决定由姐姐找，我来藏。姐姐闭上眼睛开始数数。我飞快地把拖鞋脱下放在一边，蹑手蹑脚来到自己的房间里。迅速地扫视了一圈房间，心想：我藏在衣柜里？不行！我已经在那里藏过好几次了。那藏哪好呢？几番思考后，我把目光定格在床上。我毫不犹豫地来到床边，然后弯腰蹲下来，掀起床单，再轻轻地钻进床底下，最后把床单放下来。

好巧，我刚做完这些动作，姐姐就进来了。透过缝隙，我看到姐姐像往常那样，走到衣柜前，把柜门打开一看，没人。姐姐一脸困惑地向客厅走去，估计她以为我藏在客厅里。趁这个时候，我赶紧把床底下的古筝琴架、袋子、箱子，做成一个“围栏”。大功告成，我松了一口气。

就在这时，姐姐又走进来了。掀开床单，她的视线成功地被我的“围栏”挡住了。过了几秒，她说：“弟弟，出来吧，我认输。”我高兴地钻出来，心想：“哈哈，还是我聪明。”姐姐满是疑惑地问：“刚才我怎么没看见你呢？”我就把做围栏的经过告诉了姐姐。姐姐说：“哦，原来是这样啊，真是个机灵鬼。”

“捉迷藏”真有趣。趁着爸爸妈妈没在家，我们接着又玩了好几轮，玩得很过瘾。

小学古筝作文 篇3

我，一个听话文静的小女孩儿，姓董，叫秋伊，这个名字把我显得更加文静。属相狗和猴的中间，星座是外面硬，里面软的巨蟹座。来自那有香喷喷的火锅--四川。

我有一双大大的眼睛，上课时总戴着眼镜，厚厚的嘴唇，月牙般的眉毛，总扎着马尾辫，给人的第一印象就是瘦，我就和爸爸一个模样。

弹古筝是我的兴趣爱好，那一首首动听的乐曲，让人回味无穷。古筝是我的好伙伴，每天我都会抽出时间弹古筝，我自己都陶醉在我的乐曲里，因此我的古筝天天都伴随在我的世界，也成了一位优秀的古筝学员，一抽屉都是我的古筝证书和奖杯、奖状。

我也有我的优点，帮妈妈做卫生是我大的优点，妈妈不在家，我一个人在家写作业。家里到处都是垃圾，我想妈妈也太辛苦了，我帮她打扫卫生吧!可是我作业还没写完怎么办呢?我想了半天还是决定打扫卫生。拖地、扫地、擦窗子，啊!终于打扫干净了，这时我听到妈妈正在开门的声音，啊，糟了!我的作业还没写完呢，我很着急，妈妈回到家里看到家里很干净，表扬了我，过了一会儿妈妈又问：“作业写完了吗?”我摇摇头，不用看妈妈严厉的目光，我赶紧去写作业!

每个人都不是十全十美的，每次放学回到家，我先去看半个小时的书，再写作业。我的性格特点就是有点怪怪的，每在家我就活泼，在外面就很文静。

这就是我，你们呢?

小学古筝作文 篇4

看到这个题目，我不由的想起了这么一件难忘的事情。

那是一个晴朗的中午，我学完古筝后乘坐19路公共汽车去表妹家。一路上，我望着窗外看着川流不息的车辆和那一棵棵绿树，呼吸着那清新的空气，心情特别舒畅。“北站到了，请到北站的旅客下车。”广播声把我惊住了。车停了下来，从下面走上一位鹤发童颜的老爷爷。老爷爷上来了，就站在我的身旁。广播里一阵耳熟的话响起了：“请大家抓好扶手，注意安全；请大家尊老爱幼，主动让坐。”车上的人顿时鸦雀无声，完全忽略了老爷爷的存在，空气似乎凝结了半刻钟。一位左腿残疾的小姑娘站起来望了望，说：“老爷爷，您坐这儿我让给您。”老爷爷笑了笑，说：“好孩子，你坐，你的腿不方便，我可比你方便喔！”小姑娘害羞地说：“老师教过我们，要尊敬老人。”车上的人都不由自主起来，好像恨不得找一个地洞钻了下去。我也感到一阵心酸，心想：就连这么一个残疾的小姑娘都让了座，而我呢？“本想让坐的我，可又不好意思了。老爷爷说：“有尊老，也有爱幼嘛，还是你坐吧。”最后，老爷爷还是坐下了，并亲切地把小姑娘抱我自己的腿上坐下，两人亲切地交谈着……

车还在继续前进，我的思绪浮想联翩，心里很是惭愧。多么可爱的小姑娘啊！她是那么的心地善良，那么的乐于助人。可换了我，我能做到吗？……

小学古筝作文 篇5

今天是六一儿童节，班级里举行了文艺演出，我们兴高采烈地来到了学校里。

我迫不及待地走进教室里，教室里真是热闹非凡。有的同学在帮老师挂气球，有的同学坐在凳子上吃零食，还有的"同学在教室里打打闹闹。我找了个位置坐了下来，我的心激动得怦怦直跳，因为表演马上就要开始了。

老师和同学们布置好教室后，表演就开始了。首先，五位衣冠整洁的小主持人登上讲台预报节目，报完节目后，又整齐地走下了台。这时，老师走了过来，说：“同学们，你们不能在同学表演时说话，要安静。”

第一个节目是古筝表演，老师搬来了古筝，表演者走上讲台坐了下来，弹起了古筝。霎时，教室里安静了下来，大家都沉浸在这优美、动听的音乐当中。当音乐停止时，大家都为她鼓掌。欣赏完古筝，我们又欣赏了小提琴演奏。

第三个节目是跳街舞，也是我期待的节目，音乐响起来，五名同学动作十分协调，前两位同学来了一个单手撑地，两条腿飞快地做着动作。后三位同学来了一个后空翻。大家时不时地发出一阵阵欢呼声。

看完节目后，我们就开开心心地回家了。我想：今天我真快乐！

小学古筝作文 篇6

大家好！我叫李敬一，今年十岁，长得高高的，眼睛大大的，一笑起来，就露出两颗小虎牙，非常可爱！扎一个马尾辫，漂亮极了，我是个可爱的女孩！

我爱好弹古筝和弹钢琴，现在古筝已经十级了，能弹出优美动听的曲子，还去大连参加古筝比赛，拿到了金奖。我还喜欢体育运动，尤其是乒乓球和跑步，在运动会上，为班级争光！

我不但爱好多，学习也很出色，前几天月考了，我语文94。5分，数学97分，英语100分，我认为考得还不错，我还团结同学，帮助同学，严格要求自己，我一定会再接再厉！

这就是我，一个优秀的女孩！

小学古筝作文 篇7

有的人崇拜当红明星，有的人崇拜体育健将，有的人崇拜历史人物，还有的人崇拜抗日英雄……但我崇拜的一个人，是我的一位老师——任洁老师。

有我去听她的音乐会，一进入会场，就发现里面坐满了前来欣赏的人，演奏厅的上下两层都座无虚席。随着主持人的报幕声，任老师款款走上了舞台。她穿着一条长裙，裙子上镶着一颗颗闪亮的宝石，有红的，白的……

开始演奏了，任老师用一首动人的古筝曲《长相思》拉开了序幕。只见任老师的手指在琴弦上弹拨着，顿时，一个个音符飘入了我们的耳朵，使人体会到《长相思》中李白对杨贵妃的无限遐想。随着曲速的加快，乐曲进入了高潮。曲子把李白的诗中的情感表现得酣畅淋漓，十分真实。不知不觉中乐曲就结束了，让人意犹未尽。

任老师那生动而又精湛的琴声，向我们生动地演绎了一幅幅动人的历史画卷，让人觉得是那么优美。因此，身形修长、琴艺又如此高超的任老师，成为了我崇拜的人。

小学古筝作文 篇8

星期三我们班举行了一个元旦联欢会。

同学们先把教室装扮得非常漂亮，有气球、有彩带、有樱花。黑板上还写着元旦快乐四个大字。

同学们表演了许多节目，有小品、有古筝、有舞蹈、有合唱。其中我最喜欢袁弋涵的古筝《瑶族舞曲》，只见袁弋涵轻轻的拨动下琴弦，欢快的音乐声就响起了。音乐声随飞飘荡，我听着这优美的琴声，仿佛看见阿娜多姿的少女们在明亮的月光下翩翩起舞，非常动听。

中间我们还玩了一个抢板凳的.小游戏，老师先拿了四个板凳让五个同学来参加游戏。随着音乐声响起同学们便围着板凳走，音乐一停顿，大家就赶紧去抢自己的板凳，有三个同学抢到了板凳而另两个却挤到了一个板凳上，他们互相挤着对方，谁也不让谁，逗得同学们哈哈大笑。

这真是个快乐的元旦联欢会啊!

小学古筝作文 篇9

上年12月31日，我们班举行了元旦晚会。

教室里布置的焕然一新，呈现出浓厚的元旦气氛，让我十分高兴。

上完两节课，元旦联欢正式开始，我激动得差点跳起来，去迎接元旦晚会，首先，在才艺表演中给我印象深刻的是江雪莹和郭子悦同学所弹地古筝，听到那清脆的古筝声，使全班人顿时静了下来，他们挥动着手，而手指却舞蹈般得跳跃在琴弦上，给人的感觉是那样文静，古筝的声音有高有低，时而高昂，时而低沉，让我们听着听着就沉浸在音乐的世界，而美好的时间总是那样短暂，不过一会，古筝的曲目结束了，我们的"灵魂却久久不能回到人间，竟陶醉的忘记了鼓掌。

时间飞快，第三个表演项目是“男生大pk”比赛闭着眼睛踩气球，我们一小组男生上去踩气球，开始了，我便闭上眼睛使劲乱踩，我的脚下传来气球的爆炸声——哈哈，踩爆炸一个，我的更起劲，一下子踩爆好几个，获得了奖励。

伴随着《新年好》歌曲，元旦晚会渐渐进入尾声，而我们却永远不会忘记毕业前这后元旦晚会……

小学古筝作文 篇10

我的古筝老师

我们的老师这学期，我们班来了一位姓杨的班主任助理，他还是我们的音乐老师。杨老师很可爱也很帅气，他的皮肤白白的，笑起来还有两个小酒窝，就像传说中的白马王子。我们都觉得杨老师是世界上帅的老师。

我非常崇拜杨老师，因为他懂得很多乐器：古筝、葫芦丝、笛子……我们班有很多小朋友都在杨老师那里学习古筝。杨老师对我们可严了！如果有谁不认真，他就会敲敲那个同学的小手：“又不专心了？”我们知道杨老师是为我们好，所以大家一点儿也不恨他！

杨老师有很多时间都和我们在一起，就像大哥哥一样，我们都非常喜欢他，希望他能够永远教我们！

小学古筝作文 篇11

音乐对我有一种无法抗拒的诱惑力。

音乐是我灵魂的一部分，我特别是对中国曲风的乐曲有一种特别的感觉，尤其是古筝曲。

原来我并不是多么多么地喜欢弹古筝，而只是带着一种好奇和一种试试看的心理走进了古筝班、、、、、、

妈妈帮我买了一架形态优美，声音清脆的古筝。当这位贵宾来到我面前时，我的眼睛一下子就闪闪发光，如同见到天仙一般，我“指挥”着爸爸妈妈让他们把这位“贵宾”小心翼翼地抬到我的小房间里，然后我轻轻地拨动了一下琴弦“叮”一声，一阵清脆悦耳的声音进入了我的耳朵，就像置身在茂密的大森林里，小溪缓缓的流淌着，微风轻轻的吹拂着，温柔的摸着我的脸，让我心旷神怡，就这样，我爱上了古筝。

前几个星期，我可是天天都弹古筝，可是之后几个星期，我渐渐地认为弹古筝非常非常地枯燥、乏味，我变得越来越懒，不愿意把自己宝贵的时间浪费在弹古筝上面。

久而久之，我一个礼拜可能只弹一、两次而已，那时候我真想放弃这位“老朋友”了、、、、、、

可是，有一天早上。我被一阵优美的越剧和二胡给叫了起来。我探头仔细一看，原来是一位老奶奶在演奏呢之后几个月，每天早上都有一阵悦耳的音乐进入我的耳朵，我觉得自己实在是太懒了，连老奶奶都能坚持练习，可我连几个星期都坚持不了，我决定向老奶奶学习。

不知不觉，五个春秋过去了，我的古筝课也将接近尾声，马上就要告别我的“老朋友”了，我十分不舍，但这五年里，我懂得一种道理：坚持可以战胜所有困难。

小学古筝作文 篇12

一转眼，两个月的暑假就要过去了。这是我快乐、丰富多彩的一个暑假。

暑假一开始，爸爸妈妈就带我去青岛玩。我们游览了崂山风景区、青岛极地海洋世界、基督教堂、总督府、中国水准零点、劈柴院等地方，欣赏了青岛美丽的风景，同时品尝了当地的美食。

暑假里我还学了不少本领呢！我学会了游泳，从一个旱鸭子变成了一条机灵的美人鱼。我每天练习书法，还学会了写毛笔字，多次得到了老师的夸赞。我坚持学习古筝、舞蹈、画画等，还考了古筝三级。

我还积极参加各类活动。暑假里我参加了青少年宫举办的第xx届红领巾游戏节、创美课课外手工活动、参观第xx届青少年创意造型大赛的作品、社区暑假活动等。在活动中，我一边玩一边学习各种知识。

快乐、多彩的暑假生活即将结束，我会永远记住这些美好的时光，同时也会在新学期中好好学习，掌握更多的知识。