小学规则作文（精选12篇）

✎作文范文

小学规则作文 篇1

守规则是人们生活的基本道德，俗话说得好，“没有规矩，不成方圆。”规则无处不在，无时不在。就在你我的身边。

我们生活的世界是一个讲规则的世界，要求人们懂规则，而遵受规则。对于我们小学生来说，首先要了解懂规则。守规则是一个具有高尚品德的表现。遵守规则也相当于文明，文明也相当于美，美反映了一个人的品德，美的心灵。如果你做到了，就会受人尊敬。我们每一位同学只要坚持严格要求自己，天天坚持，时时提醒，日积月累，就会养成一个遵守规则的良好习惯。

我们要知道怎样才能做一个遵守规则的好学生，我们往往要从小事做起:(1)拒绝欺负弱小，懂得关爱他人;(2)拒绝顶撞老师，懂得尊重他人;(3)拒绝逃课偷懒,懂得对自己负责。收获高尚的品德。遵守规则，人人有责，我们不应该违背规则。

后，我呼吁全国的小学生，从小做起，从身边做起，做一个遵守规则的好学生。让我们一起创造更美好的明天。

小学规则作文 篇2

上健康课的时候，马老师给我们统计了我们班闯红灯家长的人数：49人中有28人的.家长闯红灯了。

马老师说：“要从小遵守交通规则。”马老师要求我们在过马路的时候要做到一站、二看、三通过。

马老师还说：“幸福掌握在自己手中，为了全家人的幸福，所以请各位家长以后不要在闯红灯了。”

小学规则作文 篇3

有一次我和爸爸去赴宴，在那里我看到和听到了最美的一幕。

那一天我吃完饭后，看见有一桌叔叔正在喝酒，可是只有一个人没喝，我很不明白。后来我才知道那位叔叔是开车来的。他不喝酒不是怕警察查酒驾。因为我们这里没有警察，那位叔叔就是我作文里的“主人翁”了。后来，他被说服了，在别人的劝说下喝了一些。我想这个人也太会装了。

可是，我误会他了，他后来把车停在院里，让一个人帮他看着。他说：“我明天再来取。”然后他就打车走了。

这个事一直在我脑海里“漂”着，这件事就是我看过的最美的景象之一了。

小学规则作文 篇4

同学们知道吗？足球比赛在开赛之前是通过掷硬币的方式，决定哪一方先开球的，因为这个方法对于比赛双方都比较公平呀。硬币只有两个面，每队选择一个面，由裁判抛硬币，哪个面向上，哪个队就先开球。正面和反面的可能性相等，所以就采用这种方式来决定哪一方先开球。由此可以看出游戏规则的公平性非常重要。

现在，我和小明来玩一个游戏，有1、2、3、4这四张数字卡片，游戏规则：（1）每人每次摸两张，然后放回去，另一个人再摸。（2）两张卡片数字之和为奇数，小明赢，两张卡片数字之和为偶数，我赢。

这个游戏规则公平吗？我来告诉你们怎样才能知道是否公平：可以算出任意摸出两张卡片数字之和分别为1+2＝3，1+3＝4，1+4＝5，2+3＝5，2+4＝6，3+4＝7，其中结果为：和是奇数的有4种，和是偶数的.有2种，出现奇数的可能性，用分数来表示是4/6，出现偶数的可能性为2/6，显然对于我来说不公平，像这种游戏规则的制定从本身来讲就不公平，我才不会玩呢！ 除非把游戏规则修改公平！ 那我们可以试着修改一下，如第一条不变，将第二条改为两张卡片上数字的和大于5，则小明赢，两张卡片上数字的和小于5，则我赢。因为任意两张卡片上的数字和只有3、4、5、6、7五种可能，小于5的和可能性有3、4两种，大于5的和有6、7两种可能性，所以这个方法公平。

同学们，不管你跟谁玩游戏，一定要确保游戏规则对你公平才玩哦，不然就会吃亏的，好好学习数学重要吧！

小学规则作文 篇5

近来，发生的交通事故太多了，我真想对驾驶司机们大喊：不要再开快车了，那是非常危险的`事情，如果长期开快车，会祸不单行呀！不但车子被撞坏，还会另自已和别人受伤和赔钱，多吃亏啊！

记得那一次我目睹了一场交通事故，到现在仍记忆犹新：

那天，我和母亲正在散步，突然，一辆小车急速地在马路上飞奔而过。就在这时，一个拐弯处驶出了一架红色摩托车，在这千钧一发之际，小车的司机慌忙来了一个急刹车，并用尽全力扭转方向盘，但车子还是横着撞了过去。一刹那，摩托车上的驾驶员飞了出去了，头破血流，一会儿，急救车来到把他送走了，真是惨不忍睹。

我看了看车子，车子的车门变形了。又看了看地上，地上两条刹车印，非常明显。心想：现在的司机总是喜欢把车子开得那么快，真是不怕一万，只怕万一啊。为了预防撞车的交通事故，不但要集中精神，还要不能开危险的高速车。

这时，母亲拉着我走时说：这些司机心中根本没有交通规则思想，我们要小心才行！

老司机们！请你们集中精神小心开车，不要再盲目开快车了，否则后果会很严重的！

小学规则作文 篇6

引子曾说过：“人生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？

今天我校广播安全问题，虽然同学们对安全小常识了如指掌，但同学们仍然仔细倾听。第一要注意饮食问题！虽然过节是件很快乐的事。但同学们却要注意饮食健康。1、不要暴饮暴食。2不要去吃一些小摊小贩的食品，要去吃一些正规的饭店的`饭菜。第二、无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。

让我们多一分意识，做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的好学生吧！

小学规则作文 篇7

《论语》道：“君子喻于利，小人喻于利。”一天早晨，我来到学校晨，拿出语文书，无意间翻到了语文园地八，一幅名叫《假文盲》的漫画出现在我眼前，看完后让我陷入无限的深思……

在一个寒风凛冽的冬天，天上飘着雪花，在公交车站旁，竖着一块红色的提示牌：母子上车处。牌子的旁边站着四个身材魁梧的男人：第一位大腹便便，穿着一件长长的大皮袄，挺着一个将军肚，目光下垂，看起来好像是一位老板；第二位好似一位军人，披着一件大军衣，带着军帽，双眼紧闭，一副旁若无人的样子；第三位个子有些矮矮的，带着一顶鸭舌帽，脚蹬一双蹭亮的皮鞋，应该是一位教授；后一位则披着一件白大褂，带着口罩，无疑是一位医生。而他们身旁，站着一位头裹丝巾，提着重重的旅行包的妇女，还抱着一个孩子，惊讶地看着他们。而这四位男人却无动于衷，丝毫没有要礼让的样子。

看完了这幅漫画，我思绪万千。多么可笑啊！那么大一个牌子竖在他们眼前，不知道这个地方是母子上车出吗？难道这四个男人不识字？不，他们知道，他们只是为了自己快点上车，为了自己的利益，不遵守社会规则，假装是文盲，毫不理财那对十分弱小的母子！

在生活中也有这样的现象，并且发生在我身边。星期六的上午，我乘车去姑姑家，上了公交车，一片嘈杂，我好不容易挤了进去，却看见一位强壮的男子坐在老、弱、病、残、孕的专座上，旁边紧紧站着一位满头白发的老爷爷，还提着一个麻袋，而这个年轻人却悠闲的看着抖音，没有任何要让座的举动，一站接着一站，这位白发苍苍的老人有些站立不稳了，可这位脸不红，心不跳的年轻人依然没有反应，继续霸占着老人的位置，毫无愧疚之心，旁边那么大一个标识牌，他却视而不见，这不正是假文盲吗？

在社会中，我们不能做假文盲，正如屠格列夫说过的：“人需要有一个牺牲自己私利的心。”我们不能因为自己的利益，去破坏社会规则，破坏社会的风气，我们要懂得奉献，不能自私自利，这样才能不做假文盲！

小学规则作文 篇8

每个人都有藏在心底的心愿，每个人的心愿都有所不同，而我的呢？我的心愿是希望大家能够遵守交通规则。今天我听见爸爸说：“他的一个朋友出了车祸当天晚上就进行了开颅手术。生死未明至今还在昏迷中，更主要的是他是闯红灯的。

人家汽车并不负任何责任。”我的心在不断的颤抖着，为什么人们要为了这短短的一分钟而去闯那个红灯呢？为了这短短的红灯，有多少人家破人亡？每年有几万人因闯红灯而失去了宝贵的生命。所以我希望大家能够遵守交通规则。

首先，我要让那些闯红灯家长的孩子们意识到这样做是不对的。然后再用他们教育自己的家长然后是家长也认识到自己的错误然后这样的话就可以大大减少上学时闯红灯的家长了。

然后我要积极参加志愿者活动。使大家遵守交通规则。我想着想着，眼前仿佛出现了一幅画面，大家都遵守的交通规则，没有人在。随便出车祸了，社会也会变得安宁起来了。

小学规则作文 篇9

小时候，我被家人牵着等红绿灯，每当在这无趣的时候，我的耳畔总会想起一首儿歌——“红灯停，绿灯行，红灯亮了停一停，绿灯亮了快步行。”小时候我只是觉得这首歌娓娓动听，但是我却不知道这首歌蕴含着一个交通的现实意义。

有一天，我和几个同伴正准备过红绿灯去公园玩，但是就在这时，一个小男孩贸然地往对面跑了过去，我们几个看呆了，面对这川流不息的车辆，这个小男孩还是没有摆脱危险，这惊险的一幕，就在短短几秒的时间里发生了，那个司机尽管把刹车踩到了底，但还是驶向了小男孩，随即，这个小男孩倒在血泊里。之后，交警和救护车都来了，我们也为他捏了一把汗，最后救护车把这个已经危在旦夕的小男孩放到了车上，又呼啸着离开了。

也许，在这个小男孩的眼里，这些汽车并不像那些猛兽，而是像一些随时可控的"“羔羊。”但他并没有意识到这样做会产生严重的后果，如果稍有不慎，那么轻则受伤，重则丧命。

是啊！如果人们都能遵守交通规则，那么世界就会少一分悲伤，多一份快乐。

小学规则作文 篇10

在寒假里，我经历了许许多多的事：有开心事；有伤心事；也有令人受益匪浅的事。那些事犹如天上的星星多得数也数不清。虽然很多都已经暗淡，但是有一颗星星是最亮的。那就是在我的记忆中最难忘的一件事。

那是寒假的一天，我和妈妈乘车去赶集。一上车，我们就被车上的情景所震撼住了。那司机一手拿着手机打电话，一手抓住方向盘，说电话的声音还特别大声呢。看着这情景真是让我们乘客胆战心惊。我心想：“司机他可是危险驾驶啊！难道他不怕出事吗？”想到这里，我更害怕出事了，我的心总是在跳个不停。我尽力让自己没那么害怕，就四处望望，分散精神，让自己不太在意。我在车上刚望了不久，就发现车上有一个地方写着‘司机不能在开车过程中吸烟和打电话。’看着这提示，我心又想：咦！那里写着司机不能在开车的时候打电话，但是为什么司机他不遵守交通规则呢？难道他不怕被处罚吗？一串串问题萦绕着我的思想，心里的为什么总在环绕着我，又想解开，但又不敢。想了一会儿，我终于鼓足了勇气对司机说：“司机叔叔，你能不能不要打电话了呀！那提示上也写着司机在开车过程中不能打电话。你作为一个大人，也应该遵守规则啊！如果你精神不集中，开车不注意，很容易发生交通事故的。”我刚讲完就遭到了司机的一阵叫骂声。司机凶巴巴地说：“哼！我怎么样关你这个小*孩什么事呀！你才多大呀！竟管起大人来着？”车上的人听到司机这话，都站在我这边帮我，跟司机反驳。最后司机受不了我们这么多乘客的反对。只好挂掉手机，专心致志地开车。

胜利后，我的心情就像吃了蜜糖一样甜，我为自己的勇敢而骄傲。但是你们有没有想过呢？如果世界上人人都不遵守规则，世界上将会变成什么样呢？我们要记住孟子的.话：无以规矩，不成方圆。”我们应该从小养成遵守规则的好习惯，做一个遵守规则的好学生！

小学规则作文 篇11

今天，我在书上看到了这样一个漫画。

画中有一个大大的牌子，上面写着五个大字“母子上车处”，可我再一看，母子上车处那里站的竟然不是母亲和孩子，而是四个成年男子，而母亲则抱着孩子站在一旁，愣愣地看着这四个人，这四个人丝毫没有给母亲和孩子让位的意思。难道他们是文盲？看到哪里人少就站到哪，可我怎么看，他们也不像文盲。

第一个人手插着兜，一副很有学问的样子，他应该不是文盲。第二个人插着兜闭着眼睛，一副高高在上的样子，但他心里比谁都清楚这不是他该站的地方。第三个人也一样，对这个牌子视而不见，他的个子矮矮的，穿着羽绒服。还有一个人，他戴着口罩，以为戴上口罩别人就认不出自己了。

反正他们都不像文盲，就为了占点小便宜就无视规则。

他们就像占用应急车道的人一样，为了自己不顾他人的`感受，这就是自私。

这个漫画讽刺了那些无视规则，有意不遵守社会公德的人，我们不能做这样的人。

小学规则作文 篇12

生命只有,而人们往往不注意交通安全断送了自己的生命.

许多人为了抄近路,有的不走人行道或不走斑马线,看红绿灯,横冲直撞.有的为了节省时间，毅然翻过栏杆,我行我素，此时交通安全抛之九霄云外了.结果……有我去食杂店买盐.一个看去像17-18岁的男孩，准备过马路.他横冲直撞，与一辆黑色的小汽车撞了个正着，倒在了地上，永远睁不开眼睛.这可是血的教训呀!

现在许多人，骑车的速度十分快，好像有十万火急的事，结果车毁人亡，不堪设想.

有一天晚上，我正在窗前写作业，感到十分疲惫，便倚在窗前休息.忽然，一个年青人，自以为车技好，竟然坐自行车不扶车把手，漫不经心.但“天有不测风云，人有旦夕之福”，正面冲一辆飞一般的摩托车，由于年青人来不及时转弯，只听“砰”地一声年青人被弹出去，头撞在水泥地上，血溅了一地，不省人事.我心里一痛：一个生命就这样消失了?怎叫人不刻骨铭心!嗨，不遵守交通规则，是要付出代价的，后果将是惨不忍睹的.“交通安全记心中”，让我们自觉遵守交通规则，以免乐极生悲!