✎作文范文
小学未来的书包作文 篇1
情感风格：憧憬向往、生动想象
核心事件：全自动智能书包
中心思想：科技让生活更便捷更安全
现在的小学生学习压力越来越大，书包也越来越重。所以我要发明一种体积小重量轻的全自动智能书包。下面我就给大家介绍一下，我要发明的这种书包。
这种全自动智能书包应用了反重力系统，背在身上感不到重量。当你受到撞击时它会变成安全气囊保障你的安全，当你从高空跌落时它会变成降落伞让你毫发无伤的落到地面。它的顶端有四个按钮。按第一个按钮，书包的拉链会自动拉开关闭。按第二个按钮，书包的底下会弹出四个轮子。第三个按钮是扫描一下一下你的指纹，书包会自动识别，无论你走到哪里，它都会自动跟在你的身边，变成智能小宠物，如果你有什么危险，他就会自动报警，警察就会根据书包的坐标找到你。怎么样，这个书包是不是像天使的翅膀随时随地保护着你？第四个按钮是用来学习的，你按一下，就会出现3个小按键。按一号按键就会弹出语文的学习用品。按二号按键就会弹出数学的学习用品。按三号按键英语的学习用品就会出现在你面前。书包还有自动校对功能，当你把作业放入书包的时候书包就会扫描你的作业，如果你的作业出现了错误，就会有语音提示，并帮你分析错误原因讲解做题方法，直到你完全明白为止。
怎么样？我发明的未来的书包好不好？未来的世界多么令人憧憬，多么令人向往，未来的世界以先进的科技而变得美好。你能想象出未来的世界还会有什么变化吗？
小学未来的书包作文 篇2
情感风格：天真幻想、简洁明快
核心事件：五个颜色按钮的功能描述
中心思想：通过设计新型书包表达对减轻学生负担和提供帮助的期待。
我每天早上，吃完早饭，背上书包，要上学的时候就像背上了几块儿大石头。
哎，好重啊！
要是有人能发明一种新型的书包，给我们小学生减轻负担，同时还能提供一些帮助，那该多好呀！
我可以自己来设计一种万能书包！
我设计的书包有一个大的特点，它的上面一共有五个颜色的按钮，分别是红、黄、绿、蓝、紫。
红色按钮是加速按钮。如果你上学快要迟到了，就可以按一下它，书包就会立刻变成一把椅子，你坐上之后，就会迅速抵达目的地。
黄色按钮是求救按钮。如果你遇到危险，就可以按一下它，它就会拨打亲人的电话，让你第一时间得到帮助！
绿色按钮是百度地图按钮。如果你迷路了，就可以按这个按钮，书包里会快速弹出一张地图，地图上会有两个灯在闪，一个是你现在的位置，一个是你要去的地方，按照这张地图，就可以导航了。
蓝色按钮是缩小按钮。为了减轻学生的负担，每次上学时，你只要按下它，书包就会自动变小；到学校后，再按一下它，书包就又恢复正常了。
怎么样，我设计的万能书包不错吧！
小学未来的书包作文 篇3
情感风格：憧憬、 朴实
核心事件：多功能书包
中心思想：科技改变生活，创新让日常用品更智能便捷。
2060年的某一天，中国的科学家们研制出了一种新型的多功能的书包。这种书包一研制成功，就立即轰动了全世界，为全人类的文明作出了巨大的贡献。
这种书包叫做“多功能书包”。有很多功能，可以按自己喜欢的颜色随意调换，想选颜色的话，就按书包旧的红色按纽，就可以开始书包的按”喜欢颜色调换“系统，就可以随意调换了。
书包如果开始”按春、夏、秋、冬调换法“的系统的话，就可以按照四个季节来调换，春天的时候是粉红色的；夏天的时候变成绿色的；秋天的时候就变成金黄色的；冬天的时候就变成雪白雪白的颜色了。
未来的书包我非常喜欢，那你喜欢吗？
小学未来的书包作文 篇4
情感风格：期待、幻想
核心事件：按摩器矫正驼背
中心思想：通过想象多功能书包的功能，表达对科技改善学习生活的美好愿望。
每当我抱怨沉重的.书包压弯了我这个新世纪人才的腰，使我无法“挺胸做人”的时候，我就会思考，幻想着要是能有一个多功能书包该多好。
在日常繁忙的学习生活中，有许多同学累了，总是习惯趴在桌子上歇一歇，甚至还会趴着写作业，趴着看书。在不知不觉中就形成了小驼背，而且很难再挺立起来。我幻想的这个书包呀会在贴近同学们背部的一面安装一个小型按摩器，当学习劳累的时候，打开开关，按摩器就像一只无形的手，先扶正你的身体，然后在你的背部轻柔的按摩，使你的疲惫很快就消失了，让你能再次以饱满的精神投入学习，同时也矫正了你的形体。
如果碰到下雨天又恰巧忘记了带雨伞，只要在书包的一角，一按按钮，雨伞就会自动的弹出来。再也不用为下雨天没带雨伞而着急了。
这个书包呀还有一个功能，就是会超重报警。有许多同学整天背着大大的沉沉的书包，像一个“负重冠军”似的。为此这个书包大限额只能装50千克的东西，如果超出50千克它就会发出强烈的报警，仿佛在不断的提醒着你“不用的东西要从书包里清理出来啊，不用的东西要从书包清理出来啊……”如果必须装很多资料和书籍怎么办呢？不用担心，只要按一下“真空压缩”键就可以啦！
哈哈，说了这么多，为了能实现想象的一切，我要加倍的学习各项科学知识，努力完成自己的梦想。
小学未来的书包作文 篇5
情感风格：温暖憧憬、想象丰富
核心事件：心灵感应净化器
中心思想：未来的书包能帮助解决学习生活中的各种问题，体现科技与人文关怀的结合。
小学生们的书包很沉重，拉杆书包上下楼非常不方便......。让我们一起去看看未来的书包是什么样的吧！
未来的书包有变形的功能，它可以变成汽车、自行车、飞椅、三轮车......的模样，当你上学时，可以使用飞椅模式。它有一个声音接收器，你只要说你要到哪里，它，就到哪里。而且，只用几秒钟的时间它，就可以到达目的地，还有，它完全不会发生意外，它经过的地方都会很安全。如果有坏人要干坏事呢？不用怕，它有一个心灵感应净化器，这个机器可以知道你要干什么，并且它还会净化你的心，让你永生都没有去干坏事的念头。
未来的书包还可以让你在不开心的时候让你开心起来，你心情不好时，他会自动跳出一个朋友来安慰你。你可以向这个朋友发泄；也可以向它诉苦；它还会尽可能的帮助你解决问题；它还可以变成飞椅，带你出去散散心，说说话来帮助你消除痛苦。促进你的身心健康成长，
未来的书包就是这么神奇，真希望以后也有这样的神奇的书包就好了，同学们，努力学习为未来打好基础吧！
小学未来的书包作文 篇6
情感风格：憧憬向往、生动活泼
核心事件：书包变色
中心思想：通过想象未来的智能书包，表达对便捷高效学习工具的期待。
我现在的书包，又大又重，每天背着上学很累。我真想有一个小巧方便的书包啊！让我们来设计一下未来的书包吧。
未来的书包又轻又漂亮，还能随着你的心情变化改变颜色。如果你的心情很好，它就变成活泼可爱的黄色；如果你的心情很糟糕，它就变成令人沮丧的灰色；如果你得到了表扬，它就会变成令人自豪的红色；如果你挨了批评；它就会变成让人郁闷的黑色。
未来的书包里没有传统的书本和笔，只有一个微型电脑。比如，语文老师讲到《飞向蓝天的恐龙》一课，只要你一点击，显示屏上就会出现3d恐龙画面，让你身临其境。数学老师讲到了《角》，它会立刻给你展示出生活中见到的角，让你觉得既生动又形象。假如你生了病，那也不用怕，早上把书包送到学校，它可以把老师讲的所有课都录下来，晚上你可以借助它来学习了。所有的作业都可以通过它来完成，并且它会纠正你的错误，这样，家长和老师就轻松多了！
当然，还有很特别的一点，书包里有一把隐形雨伞，只要按一下按钮，就会从书包上升出一把雨伞为我们遮雨。
怎么样，未来的书包不错吧。我真想赶紧拥有它！
小学未来的书包作文 篇7
情感风格：充满希望、生动形象
核心事件：未来书包功能
中心思想：未来的书包能帮助学习，实现梦想。
以前，我们的书包只能装书，而且还不是五颜六色的，非常不方便。
现在的书包是无彩六色的，书包的大小几乎和一张照片差不多，它也非常轻，你也不用为沉重的书包而发愁了，每天都会精神饱满的背着书包去学校。它像一台电脑，无论要做什么，他总会帮你取出来。它可以帮你查字典，不用动手操作，只要你说出你要查的字或词。马上在书包上显出你说的字的意思。写作业时，一旦写错啦，它马上告诉你这个字写错啦。你不知道这个字写错啦。它会像老师一样指导你把错题改正过来。
未来的书包非常精致，外表光滑美丽，而且特别齐全。你要用什么书时，你就点一下书包，书就出来啦。如果你用文具盒时，只要叫出来。它就会送到你的面前。如果你用橡皮时，你就会叫一声，它就会用工具把橡皮拿出来。你想看电视，你就按一下按钮。电视自然就会开了。如果要玩游戏时，你就按游戏按钮，它就会变成游戏机，而且这个游戏是环保型的，不会导致视力下降。
我的书包现在能查资料，而且还能帮助我学习，让我的梦想成真。
这就是未来的书包，多么齐全，今后我要好好学习。还可以上网聊天哦。
小学未来的书包作文 篇8
情感风格：科幻幻想、简洁明快
核心事件：书包瞬间转移
中心思想：未来的书包解决了学生书包过重的问题，体现了科技对生活的积极影响。
现在，小学生的压力越来越大，而书包里的东西也越来越多。书包太重不仅影响身高，而且还影响骨质发育和容易造成脊柱弯曲。许多家长都是觉得书包太重而烦恼，但是在未来，肯定会有这样的一个神奇的书包。
在未来，我们小学生上学时侯后背上空空如也，没有东西，那他们的书包都去哪里了呢？原来，未来的书包跟我们现在的书包那是大大的不同。未来的书包每个书包上都有瞬间转移的芯片功能，这个芯片在未来很普遍，大街小巷都能看到这种芯片。你只要在芯片上印个手印，那个芯片的主人就是你了。你只要说让这个书包去那儿，那个书包就去哪儿，但是只能是离你十公里之内的地方。但是，这个书包如果丢了怎么办？这个你也不要担心，因为如果三十分钟内你没有触摸到这个书包，书包就会瞬间转移到你的`身边。可是被盗了怎么办？这个书包绝对不会被盗，因为芯片还有手印识别功能，一发现不是你的手印，便会瞬间转移到你的身边。未来的书包当然里面也是跟我们现在不一样的，在未来，你的书有多少那个书包就会放多少东西，它就像个大胃王一样，把你的所有东西都吞了进去，你的所有的书籍，都会被它给变没了，就像真的被它吃了似的。但是，你不要担心你的书去哪了，因为它们都在一个四维空间里，只要你说出书名或把那本书的样子说说这本书就会神奇般的回来了。
在未来有了这样一个书包，家长们再也不用担心孩子身高和骨质发育一级脊柱的问题了。
小学未来的书包作文 篇9
情感风格：温暖、灵动
核心事件：书包的智能提示功能
中心思想：未来的书包不仅是学习工具，更是能理解主人需求、给予温暖与陪伴的朋友。
是不是很多同学都想知道未来的书包是什么样子的？那我们就一起去看看吧！
未来的书包外观非常的精美，表面亮晶晶的，书包的中间有一个大蝴蝶结，蝴蝶结中间有一颗钻石，钻石的上面刻着主人的名字，四周镶钳着一圈珍珠，这样的书包是不是非常的豪华呢？
上学的时候很多同学都不想背书包，因为书包太重了，但是未来的书包能听到主人的心声。它会自动变出一双白色的翅膀飞起来，跟在你的后面，是不是感觉很酷呀。到了学校，如果今天的天气很冷，它就会变成一件外套，给你温暖；如果今天下雨，它就会变成一把雨伞，为你挡风遮雨。同时书包也有提示功能，只要你把提示的内容写在书包的提示卡上，到时间了，它就会自动提示，比如，要上学了，书包就会说：“主人，上学时间到了。”该回家了，书包就会说：“主人，回家时间到了。”是不是我们就不用再去不停地看时间了，是不是很方便呀！书包还有一个更神奇的功能，如果我们孤独了，书包就会变成一个可以聊天的对象，就像是我们的知心朋友。
怎么样，这样的书包是不是有点像是变形金刚呀，是不是每一个孩子都特别期待拥有这样一款书包呢！
小学未来的书包作文 篇10
情感风格：憧憬、幻想
核心事件：智能书包
中心思想：通过描绘未来书包的高科技功能，表达了对科技与学习结合的美好向往。
未来的书包有各种各样的，有三角形的，有正方形的，有长方形的......各种卡通形状的也有，当然图案是自己选。
而且它还小巧玲珑，背上它就跟没有背东西一样。
而且呀它还有自动识别主人的系统哩，一但书包被人偷走，书包就会发出刺耳的声音，只有回到主人身边它才会停止叫声。
书包的正面是你自己选择你自己喜欢的图案，图案的上面是个多功能的平面板，平面板的上面有多种书的名字，只要你说出书的名字书就会自动的跳出来和弹回去。
另外，书包里还有一个秘密机关，可以让书包正面图案打开，变成电脑，它可以让你在遇到不认识的字的时候给你充当字典让你查字用，还可以看课外书，可以玩游戏，还可以查阅你想查阅的资料。
而且一旦你被坏人跟踪了它就会把你变到坏人的后面，或者是把你变到附近的商店里，这样坏人看不到你就不会再跟踪你了。
或者有时候你可能会忘记带书，比如语文书，数学书，美术书，音乐书，你只要说一声“书包呀书包，请你把我的某某书变出来吧，它就会马上给你变出来了。
我们要努力学习，争取长大之后创造出这样的书包。
小学未来的书包作文 篇11
情感风格：温暖期待、生动形象
核心事件：书包按摩功能
中心思想：科技让生活更方便，也让人更幸福。
未来的书包神奇无比。
我的书包小巧玲珑，具有电脑存储功能。任何书籍，只要装进书包录入一遍程序，全部内容会存入电脑，再也不需要装那些厚厚的纸质课本了。想要看书时，只要一点击鼠标，要看的内容马上与书一样大的屏幕上显示出来。书包里有许多小格子，用来装不同的文具。只要把按钮一按，你需要的文具会立刻自动跳出来。
书包上面有一个微型计时器，不但能报时，并且有呼叫的功能呢！每天早上天一亮，书包上面的定时呼叫器就发出美妙的音乐声，然后呼喊：“小主人，快起床，坚持锻炼身体壮！”我忙穿衣、洗刷。吃过早饭，它有呼叫：“该上学了，小心迟到！”于是，我又背起书包去学校上课。自从有了这书包，我也没有迟到过。
我的书包还有按摩功能呢！每当你背上它的时候，它就在背上不停地揉动，既能舒筋活血，又能让你感到特别舒服。记得上体育课，我的背扭了一下，疼的我直叫唤。于是，我连忙向体育老师说明了情况，老师背着我跑进教室。我背起了书包，多舒服呀！书包在背上揉了一节课后，我的背竟然一点也不疼了，多神奇啊！
未来的科技非常发达，不仅是书包，许多东西都神奇无比。让我们共同创造未来，去享受现代科技带给我们的幸福吧！
小学未来的书包作文 篇12
情感风格：好奇、科幻
核心事件：红色按钮书包
中心思想：科技让生活更便捷更安全
xxxx年后的书包是什莫样的呢？让我想想......额，哦哦哦，它会是一个手提包，可是它能装下一个书架子，而且很轻，装得越多，就越轻，这个书包上有一个红色的按钮，按一下会出现一个电脑屏，再点一下“装”再拍一下要装得东西，就自动装进去了。如果被小偷，偷了，书包就会发出报警和红外线，红外线会让我们找到它。我相信这个书包上市之后肯定会很受欢迎!
