23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 小学优秀作文

小学爱心作文(精选12篇)

发布时间:2026-11-03 19:00:03 阅读:96

小学爱心作文(精选12篇)

✎作文范文

小学爱心作文 篇1

人的一生需要关爱,只有爱才能拯救一切,我的英语老师叶日丽她给我的鼓励是滔滔不绝的。

有,我生病了脸色苍白,叶老师见了这样就去拿钱和我去医生那里去看病,到了那里测一下 体温发烧到39度这一下子可把叶老师给急了。医生说:“要打针。”听到打针我就发抖,叶老师说:“小康不用怕忍一下就好了。”这时我看见了小妹妹在打针都不哭我比她大不应该哭,过了一会儿医生那针筒来了我说:“来吧我不怕。”一阵痛过后我感觉好一点了。

叶老师和我回到学校后就煮面条给我吃了面条后就吃药,过了一会儿叶老师叫我到她的床上睡一觉,我不知不觉的睡着了。到我醒来的时候已经是中午了叶老师叫我留下来吃饭,我说:“不用了叶老师谢谢你。”这样我就回家了。

一波未停又一波,我的成绩下滑叶老师心急如焚,一天下午叶老师把我叫到她的房间里细心教我,还送我一本《伊索寓言》在她帮助下我的知识有升起来了。

叶老师对我的爱是不能用语言来形容的,我非常怀念这一段快乐的日子。

小学爱心作文 篇2

在现实生活中,常常会看见一些人帮助另一些人的事情。到现在,我还记得有,我和爸爸妈妈乘车到市区里,别人让座位给我,我又让座位给一位老奶奶的事情。

那时,我一上车,就看见车里的人可真多啊!人挨着人挤得水泄不通。车开走了,车厢里晃来晃去,就连我都站不住脚了。妈妈见我有些晃动,叫我赶紧抓紧座位上的把手。可是,我还是站不稳,随着汽车的前进,我在车里摇来摆去。这时,一位阿姨站了起来,对我说:“幺弟,来这里坐吧。”我听见了心想:“我即不是老人,也不是幼儿,坐下行吗?”我有些不好意思,不知是坐还是不坐。这时,阿姨起身离开了座位,又对我说:“我马上就要下车了,你坐吧!”我这才犹犹豫豫地坐了下去,并轻声对阿姨说:“谢谢阿姨”。阿姨温柔地一笑,说“不用谢”。我坐在座位上想:“阿姨肯定是看我晃动得很厉害,站着很吃力,她才不好意思坐而故意说要下车了。”车子又继续往前开了两三站路。车上的人都陆陆续续走了好多。我看了看,阿姨她还在车上,我心里非常惭愧。这时,我看见一位老奶奶颤巍巍地走上了车,我连忙把座位让给了老奶奶,阿姨看见了,对我会心地一笑!

到站了,我下了车,心里美滋滋的,就连脚步也显得格外轻快!

小学爱心作文 篇3

这个星期二,书店的人要来我们学校举行慈善义卖。冯老师告诉我们怎么去买书。

第二天,同学们都带着钱来到学校,我拿了30元。到了大课间的时间,我们拿着各自的钱到阶梯教室去买书。那儿的书可真多呀,整整摆着两大张桌子呢。各种各样的书堆在一起,散发着淡淡的书香味。同学们你挑我选,有的买了《寓言故事》,有的买了《两百字作文》... ...我在书堆里挑了一本《好词好句》,一本《老人与海》。我们去叔叔那儿付款,叔叔让我们的硬币投入到爱心捐款箱里。

分分角角虽少,但却蕴藏着每一个人的一片爱心呀!

小学爱心作文 篇4

盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的“六一”儿童节。一起床脑海里浮现的都是各种各样的游玩场景。

“叮铃铃……”电话声响起,原来是肖迦南打来的。就是因为这个电话,让我们的“六一”儿童节过得与众不同,意义非凡。那就是我参加了区宁波文化广场“让我来帮助你”大型电视公益活动,为那些宁波高山学校的贫困留守儿童献出了自己的一份爱心。可是天公不作美,一大早就下着倾盆大雨。这雨虽然像是拖了缰的野马似的飞泻下来,但还是阻挡不了我们前进的步伐。

一到文化广场,注意力就被那嘈杂的声音吸引。那里真是车水马龙,歌如潮,人如海,一片热闹景象。令我们兴奋的是见到了崇拜已久的宁波电视台少儿节目主持人江峰哥哥,他可是这场活动的主持人。起初,我以为去那里是去帮助他人而得到爱心章,到处左看看,右看看,寻找需要帮助的人。找了一会儿,只发现广场周围一圈都是来自宁波各小学摆出的爱心摊位,将一群群向我们这样的来献爱心的人们包围着。人群中时常出现拉着我们购物献爱心的小学生,“3元两个书签,买两个吧,可以得一个爱心章。”这时我们才恍然大悟,原来,我们过来的真正目的是来捐款的,帮助贫困地区的孩子们拥有一个幸福美好的家园。

活动结束了,我们满载而归,不仅买了很多工艺品,学习用品……虽然我买这些东西的价格超出了实际的价格,但它的意义是不能用金钱来衡量的。它带去了我的爱,大家的爱,希望这股爱的力量能给他们带来快乐,带来幸福。

今天是我度过的快乐有意义的“六一”儿童节,因为既帮助了高山贫困留守儿童,还使自己得到了快乐。真是“赠人玫瑰,手有余香”啊!

小学爱心作文 篇5

10月31日星期五的夜晚是恐怖的节日,就是万圣夜。下午放学,妈妈带着我一起去参加万圣节做手工活动。

活动中,老师首先教我们做帽子,把黑色的纸对折然后剪成一个半圆。我没有听清就开始剪了,结果剪错了边,打开一看不是半圆,旁边的小朋友说像个___,我伤心得只想哭。老师又给我了一张黑色的纸,我没敢剪,让妈妈帮我剪了个半圆。我这回按照老师讲的一步步粘上双面胶把帽子做好了,还用紫色的纸做了装饰,我在上面在贴满了紫色的爱心,戴在头上很漂亮。

老师又教我们做眼罩。妈妈和我一起在纸上比划比划,在我的眼睛上比划比划,妈妈用笔在对折的纸上画出眼罩的形状,又在眼睛的地方给我剪了一个爱心形状的眼睛,我带上去和别人的不一样,感觉很酷。

活动结束后,我戴着漂亮的帽子和黑色的眼罩去饭店吃饭了,发现饭店里很多人都在看我,是不是因为因为我特别酷啊?

小学爱心作文 篇6

如果我是小草,母亲就是阳光雨露;如果我们是树叶,母亲就是大树,如果我们是大船,母亲就是海港。

xxxx年7月,在杭州的某一个小区里发生了一件事,一天吴菊萍从一栋楼旁边路过,她突然听见有很大的叫喊声,立刻走过去,她看见有一个小女孩被挂在了窗上,突然,又有人叫了一声,吴菊萍一看是孩子掉下来了,她踢掉了高跟鞋,跑过去,用手接住妞妞,妞妞没有事,吴菊萍却有事,吴菊萍的右手粉碎性骨折。

吴菊萍,我们社会就需要你这样的妈妈,如果吴菊萍不去接妞妞,妞妞就会被摔的粉身碎骨,你这样舍身救人的精神真是让我们敬佩,你那双有爱心的手,虽然用布包着,但是你那手真的很美丽。

吴菊萍你的精神真是让我感动,我们向您致敬!

小学爱心作文 篇7

凛冽的寒风,在深冬的街道上肆虐。昏黄的灯光下,一位衣衫褴褛的老人,步履蹒跚地走向一家灯火通明的餐馆。身体单薄,满头白发,一脸皱纹,枯瘦的手上提着一个编织袋,这让老人显得与众不同。

走进餐馆,老人立刻有了精神。在收银台旁,他找到胖胖的老板,怯怯地恳求道:“我,我,我能在这儿帮着收拾餐厅吗?”胖老板斜睨着老人,一脸的不耐烦。他嫌老人脏兮兮的,有可能会吓跑客人,于是毫不留情地将老人轰出餐馆。

老人失望地走向下一家餐馆。第二家、第三家、第四家…… 老人一次次地失望了,他听到的,都是无情的拒绝和呵斥。踯躅在清冷的街上,老人显得极为疲惫,几绺散乱的白发,飞舞着拂在他泪痕斑驳的脸上。

直到第十家餐馆,和善的女老板热情款待了老人。女老板安排员工,给老人端来了一大碗焖面,还外加一份热腾腾的鸡蛋汤。女老板发现,老人小心翼翼地,将大半碗焖面装进一个食品袋,放入随身携带的塑料饭盒里,然后才吃完余下的小半碗。临走时,老人向女老板恳求:“能不能给一个干活的机会? 我,我想打工。”女老板看到老人挺可怜,心一软,便答应了老人的请求。得到女老板同意,老人二话没说,腾地双膝跪下,向女老板恭恭敬敬地磕了一个头。“别这样,别这样。”女老板一边说着一边赶紧搀老人起身。

第二天,老人把自己收拾得干干净净,到女老板的餐馆里正式“上岗”。老人表现得很勤快,无论什么活,他都抢着干。忙时,他帮忙收拾碗筷盘碟,一有空闲,他就拿来拖把、抹布,把餐厅里打扫得一尘不染。后来,女老板打听得知,老人收养了一个六岁的流浪儿,想要存钱供孩子上学。好心的女老板想拿钱帮助老人实现心愿,老人却拒绝了,他说:“我要靠自己的双手,让这孩子上学!”这话很坚定。

女老板很照顾老人,只给他安排一些力所能及的轻活。每当打烊时,女老板都让后厨为老人准备好饭菜,让他带回家给孩子吃。

终于,在老人的努力下,孩子上了学。孩子很争气、很努力,他没有辜负老人的期望,每次考试成绩都名列前茅,还多次获得“三好学生”荣誉。老人和孩子的故事很快被新闻媒体报道,在人们中间传开,不少人深为感动,都来到这家餐馆看望老人。这家餐馆的名气越来越大,被人们誉为“爱心餐馆”,生意愈来愈红火。女老板干脆将餐馆的名称改为“真情爱心餐馆”,并且开了16家连锁店,成为当地的知名餐饮企业。

女老板爱心未改,只要有困难者前来,她都会热心帮助。她还在每家餐馆特设一个“爱心餐桌”,专门留给流浪者、乞讨者免费就餐。每年,经她资助的困难者,逾万人。

爱心人士纷纷向老人伸出援手,大家都想方设法帮助老人,并资助孩子上学。最终,孩子不负众望,考入大学。

小学爱心作文 篇8

卖冰棒的小男孩

虽然暑假可以不用去上学,但是我依旧不喜欢暑假。因为暑假天气太热了而只能呆在家里不能出门去玩。

夏天不能少的便是冰棒了。火辣辣的太阳炙烤着大地,大地又将这份炎热传递,传递给我们。能减退这份燥热的好方法便是出去买几根冰棍。我家冰箱里的冰棍都被我吃光光了,我只能顶着烈日去买几根冰棍消暑。我带着遮阳帽便出了门。

“卖棒冰了!五角一支,小豆棒冰!”突然,从窗外传来一阵吆喝声。“真是我的大救星!”这下我来了精神,拿起1元钱,朝楼下跑去。跑到前面一看,我一下愣住了,竟然是一个比我还小的男孩。我发现他嘴唇干裂,声音沙哑。我把钱给了他,他接过钱给我一支,我转身急忙跑回家,一边跑一边想,让他多5角钱可以自已吃一支。

我正想着,忽然后来传来他的喊声,“小姐姐,等一等。”我只好站在那里对他说:“不用找了,这钱给你。”谁知他满脸通红,把钱塞进我手里气喘吁吁地说:“不是我的钱,我不要,你别瞧不起人,我的压岁钱比你多多了。”“那你为什么出来挣钱?”我奇怪地问。“那是因为我们学校举行了‘手拉手,献爱心’活动,我准备用这些钱捐给那些贫穷的孩子。”他倔强地说完,转身走了。当我目送他渐渐离去的身影后,才发现棒冰已经化掉了,虽然没能吃上棒冰,但心里却甜滋滋的。

现在,每当我听到卖棒冰的吆喝声,我眼前就会浮现出当时的情景。

小学爱心作文 篇9

倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?

爱心的定义不仅是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。

我想,假如你给予别人爱心,那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!

爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多美好?让爱从这里起航吧!传递爱心!

小学爱心作文 篇10

趁着这次寒假,我跟着妈妈第一次来到了海南,第一次和大海来了个亲密接触!

我来到了海边,一眼望去,大海无边无际,浪花一个叠着一个冲过来,一层一层往上翻滚。我朝着海面大喊:“大海!我终于看见你啦!”而回应我的却是“哗哗”的海浪声音。

我兴奋得不停地拍打着海水,海水溅到我的脸上,沾到我的嘴巴,我用舌头舔了舔,那味道,只有两个字“超咸”!

我来到沙滩上,用脚在沙滩上重重地踩了一个爱心。但由于海水涨潮太快了,浪一个比一个冲得远,一眨眼海水就把我的爱心冲刷掉了。看着浪花打过来,我忍不住往前走,想用脚试试这海浪。只见一层浪卷过来,好像要把我也一起卷进海里,但最后却化成一滩白花花的水。海浪凶猛地向我涌来,我赶紧撒腿往回跑。

天渐渐黑了下来,远处的海面慢慢变得模糊不清。海面上几盏灯塔若隐若现,妈妈告诉我,这些灯塔是给晚归的渔船指引方向的。

第二天清晨,我们摸黑来到海边,就为了看一场壮观的日出。我站在海边静静地等待太阳从海平面升起,海风吹拂着,有点凉凉的。海边还有几个零零散散的游客站着,他们也跟我一样是为了见证那壮观的时刻的。不一会儿,天与海的交界处,一层淡淡的橙色露出了海面。天边的颜色渐渐由橙色变成了金黄,它把云朵都染成了金黄色。天色渐渐开始亮堂起来,一轮金光灿灿的大太阳很快跃出海面。我们情不自禁地欢呼:“太阳升起来了!太阳升起来了!”

大海新的一天又开始了,远处海面上星星点点的渔船陆陆续续出海捕鱼了。浪花一个叠着一个向我扑过来……

小学爱心作文 篇11

阳光灿烂的红五月,让人激动的事儿连串扑来。

今天,走出校门,眼前一个个头戴小红帽,身穿红马甲的《杨子晚报》小记者,手捧着一叠叠《杨子晚报》进行爱心义卖活动,引来了放学的同学和热心的的家长踊跃买报献爱心。

听说这些义卖的同学两点多钟就早早来到了广场,分发报纸做义卖的准备工作。到我们放学,他们已经在这里向过往行人、家长和同学卖报,当了一个多小时的爱心报童。看着他们红朴朴的脸上泛出的汗珠,我和爷爷迎着叫卖的小报童,买下了一份又一份爱心报。

一元钱平常并不起眼,可是当我今天拿出这一枚枚一元钱参加义买时,我不仅得到了一份报纸,更收获了一份心灵的感动。它让我学会了关爱社会,关爱他人。

捧着一叠散发油墨清香的《杨子晚报》回到了小区,我送了两份报纸给保安叔叔,剩下的近十份报纸我送到了社区,赠给社区阅览室。顾主任高兴地说:“谢谢你的爱心,我们这里就差《杨子晚报》了。”

浓浓墨香显真情,我为爱心的传递感到高兴。

小学爱心作文 篇12

3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿知道树木是人类好朋友,感受植树美化的意义,激发孩子们从小养成“爱护树木,保护环境”的美德。近日,利津县陈庄镇中心幼儿园组织孩子们开展“亲亲小树”的植树节爱树护树活动。

大班孩子们在教师的带领下,给小树设计了爱心标识牌,提醒小朋友和家长要爱护小树。中班孩子们在老师的"带领下来到幼儿园的绿化区,有秩序地排队装水,为小草、小树浇水。小班孩子在老师的带领下,观察小树的变化,告诉小朋友要爱护小树苗。

猜你喜欢

  • 三年级爱心的作文(精选12篇)
  • 三年级爱心的作文(精选12篇)

    有一天早晨,我醒来揉揉眼睛,然后就坐了起来,我觉得全身发烫,连忙把婆婆叫来,说道:“外婆,我发烧了。”外婆听了二话不说,拉着我急匆匆的跑到车站,这是刮起了大风,我却没穿外 ...[更多]

  • 四年级爱心义卖作文(精选12篇)
  • 四年级爱心义卖作文(精选12篇)

    星期二,我拿着要捐的物品,整理好书包,神采奕奕地上学去了。来到学校,同学们把要捐的物品交给老师。我看了一眼,大吃一惊,里面大的.小巧玲珑的.实用的.不实用的。图书.铅 ...[更多]

  • 小学爱心传递作文(精选12篇)
  • 小学爱心传递作文(精选12篇)

    阳光灿烂的红五月,让人激动的事儿连串扑来。 今天,走出校门,眼前一个个头戴小红帽,身穿红马甲的《杨子晚报》小记者,手捧着一叠叠《杨子晚报》进行爱心义卖活动,引来 ...[更多]

  • 爱心
  • 爱心

    四年级优秀作文:爱心,以“爱心”二字的认知变化为线索,结构清晰,情感层层推进,善用具象化意象(冬日阳光、夜空歌谣、沙漠泉水)赋予抽象概念以可感温度。 ...[更多]

  • 五年级爱心的作文
  • 五年级爱心的作文

    五年级关于爱心的作文,人物描写由外而内,从外貌到言行再到心灵,层次清晰,细节真实生动,如“汗珠不断掉落”的多点排布,富有画面张力。 ...[更多]

  • 爱心无价
  • 爱心无价

    小学生作文:爱心无价,双线叙事自然交织,以亲身经历串联个体伤痛与集体温情,情感转折真实细腻,“报服的心被融化了”富有童心张力与成长质感。 ...[更多]

  • 有趣的爱心早餐
  • 有趣的爱心早餐

    六年级叙事作文:有趣的爱心早餐,以儿童视角真实再现厨房初体验,细节鲜活可感,拟声词运用自然,“唰唰”“嗒、嗒”增强现场节奏感。 ...[更多]

  • 爱心使生命延续
  • 爱心使生命延续

    五年级优秀作文:爱心使生命延续,以真实事件为依托,情感真挚自然,富有感染力,时间线索清晰,从升旗仪式到手术成功,结构完整流畅。 ...[更多]

  • 爱心早餐
  • 爱心早餐

    五年级优秀作文:爱心早餐,以儿童视角真实呈现劳动初体验,细节鲜活可感,“爱心早餐”作为情感线索贯穿始终,立意温暖质朴。 ...[更多]

  • 献出爱心 收获快乐
  • 献出爱心 收获快乐

    四年级叙事作文:献出爱心 收获快乐,开篇用诗意排比定义爱心,立意清晰、形象丰盈,以真实乘车见闻为叙事支点,细节鲜活,富有生活质感。 ...[更多]