小学小闹钟作文（精选12篇）

✎作文范文

小学小闹钟作文 篇1

我有一个可爱的小闹钟，这是我刚上一年级爸爸妈妈送给我的礼物。

我的小闹钟有一个漂亮的银色外壳，上面有两个响铃，我每次上到合适的时间，它都会按时叫我起床，分秒不差，小闹钟里面有一个表盘，红色的是秒针，长的是分针，短的是时针，当秒针转 一圈回到12时，分针就会自动走一小格，就是一分钟，当分针走一圈回到到12时，时针就会自动走一大格，也就是一小时，它下面有两条腿，可以让它稳稳地站在桌子上。小闹钟滴滴答答地走着每当看 到它我会想起一首诗：一日之时在于晨，一年之季在于春，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我明白了爸爸妈妈送给我小闹钟的意义，让我珍惜宝贵的`学习时间。

这就是我可爱的小闹钟，你喜欢我的小闹钟吗？如果你喜欢，就让爸爸妈妈给你买一个吧。

小学小闹钟作文 篇2

去年暑假,爸爸从商店给我买了一只小闹钟。

小闹钟的形状真有趣。它像一个棒球小子一般，头戴一顶白帽子，金黄色的头发，一双圆圆的眼睛长在淡黄色的脸上，它身上穿着一件带着黑条纹的白衬衫，左手拿着一只棒球，右手拿着一根棒球棒，那个样子可真惹人喜爱呀！他的肚子就是钟表啦。十二个阿啦伯数字又大又亮。

每天清晨。心爱的小闹钟就“嘟、嘟”的把我从美梦中吵醒。我迷迷糊糊地睁开双眼，隐隐约约发现小闹钟那明亮的数字一闪一闪的，似乎在催我赶快起床。

小闹钟成了我的朋友，它告诉我，小学生要珍惜每一分钟的时间。

小学小闹钟作文 篇3

我的小闹钟

在我5岁生日的那一年，妈妈送给我一份特殊的礼物，那就是我的小闹钟。

我的小闹钟每次都把我从梦里叫醒，当我睡得正香的时候，它就“铃铃铃”的把我从梦里拉了出来。虽然我有时候挺烦它，不过它可以准时叫我起床，我还是很喜欢它。自从我有了它之后，我上学就再也没有迟到过。

它主要有一个紫色的外壳包起来，有几个黄色的按钮，还有两个卡通的眼睛和鼻子，以及一对长长的腿，看上去可爱极了。

其中一个黄色按钮是调时器，只要把闹钟调到需要的时间，第二天早上，闹铃就会分秒不差地叫我起床。另一个黄色按钮是灯光开关，在我晚上看不见几点的时候，只要轻轻一按，蓝色的背景光就会亮起来，分针和秒针都能看得一清二楚。

这个小闹钟虽然陪伴我3年了，现在已经有点旧了，我一直把它当成我的朋友，非常爱惜它。它也一直忠诚得完成着自己的使命，只有在没电池的时候，它才会“闹脾气”走得像得了重病似的一抖一抖。这时，我就会及时地给它“补充能量”然后，它又会精神百倍地给我“效劳”。

也许有一天，它会衰老到再也走不动了，但是我会把它留下来，当做一个永久的纪念品，感谢它陪伴我那么久，我会永远珍惜它。

小学小闹钟作文 篇4

我有一个小闹钟，是苹果形状的， 穿着粉色的、透明的外套。里面有排着整齐的数字，有四根针，其中三根在赛跑，秒针走一圈，分针才走一小格，时针更慢了，分针走了一圈，时针才走了一格，另外 有一根针是定时用的。 里面也有一只小猫，它的全身是白色的"。头上有一朵粉红色的蝴蝶结，格外鲜艳。一双明亮亮的眼睛目不转睛地盯着我，好象在说：“小主人要好好学习，不能浪费时间呀！”红润 的小嘴巴， 仿佛用口红描过似的，手里抱着一只小熊，可能是它最新爱的玩具吧！

这个小闹钟是我刚上一年级时爸爸妈妈给我买的，让我养成早睡早起的好孩子。谢谢小闹钟，有了你，我就不用担心迟到了。

小学小闹钟作文 篇5

五莲县实验小学2011级10班 韩雅如

我渴望有一个小闹钟来催我起床。终于，一天下午，妈妈给我一个盒子，神秘地说：“打开盒子吧。”我好奇地打开盒子，里面是一个小闹钟，一个我盼望了很久的小闹钟。我把它放在桌子上，仔细观察起来：这个小闹钟是蘑菇屋形状的，红色的蘑菇屋顶，白色的圆点，漂亮极了。

“丁零零，丁零零……”瞧，小闹钟来催我起床了，我听见了，赶紧从床上爬起来，穿好衣服，洗漱吃饭……

每当有不会做的题想放弃时，小闹钟来鼓励我，它滴滴答答地响着，好像在说：“你看我，一刻不停息，加油，加油！”每当我伤心难过时，小闹钟来安慰我，它滴滴答答地响着，好像在说：“坚强点儿，都是过去的事啦！”小闹钟成了我的好朋友。

小闹钟，我要像你那样分分秒秒不停息，在求知的道路上一步一个脚印，从小打下坚实的基础。小闹钟，谢谢你陪伴我的成长。

小学小闹钟作文 篇6

小狗眼睛笑咪咪的，长长的耳朵耷拉着，嘴里吐着红红的舌头，脖子上还挂着一串红色的珍珠项链呢！ 小狗的肚子中央有一个圆圆的钟，每天晚上妈妈都要给闹钟定时，到了早上，小闹钟就会嘀嘀嘀地叫，然后喊道：“懒虫起床，懒虫起床，早上好！”我可不想当一只小懒虫，所以每天早上闹钟一响，我就赶紧起床上学去。

这只斑点狗闹钟是我的好朋友，它总是提醒我早早起，好好学习。我很喜欢它！

小学小闹钟作文 篇7

“哈哈哈……”作文课堂传出一阵笑声，不用说，那一定是李京璐在“捣鬼”。

我和李京璐从小就认识，他的个性脾气，我是特别了解。别看他平时装得很乖的样子，调皮起来比我还能翻天呢！一些不熟悉他的人总把他当个好孩子，倒显得我挺坏似的。唉，无奈呀！

今天，作文老师讲人物的行动描写，李京璐正好来听课，听着听着，他就坐不住了，坐着坐着，便“溜”到了地上。老师提醒，他才慢慢地坐回到位子上。可是，过不多大会儿，他就又坐不住了。这不，老师说到了擦玻璃的具体动作应该怎样写，他激动得一下子从座位上“弹”了起来，然后又把手放在旁边的窗户玻璃上来回晃动着，还不时蹦一两下，嘴里念念有词：“玻璃太高了，我跳，我擦……”喂！现在我们在上课，又不是大扫除，你擦什么擦啊！

还有那，上奥数课的时候，女生们都在那儿老老实实地听讲，生怕漏掉了些什么重点、难点。而李京璐却跟个没事儿人似的，一会儿和别的男生打打闹闹，一会儿又去招惹旁边认真听讲的女生，烦死人了。还有，当别的同学在黑板上解答问题的时候，他在下面一会儿戳戳这位，一会儿逗逗那个，气得老师肺都快炸了。

小学小闹钟作文 篇8

我家很有钱，爸爸妈妈开公司，办工厂，是人们说的“大款”。我 在班里是干部，在家里是“皇帝”，生活很富裕。但我也有烦恼。

我羡慕别人家的孩子，白天能跟爸爸妈妈一起吃饭，晚上能跟爸爸 妈妈一起散步，节假日能跟爸爸妈妈逛公园、上游乐场。可是我呢？因 为爸爸妈妈工作忙，无法照顾我。所以，我只能同阿姨一起吃饭，白天 跟同学在一起，到晚上只能与书本、电视为伴。

我盼望和爸爸妈妈在一起。多少次睡梦中，我和爸爸妈妈在一起玩 呀！但醒了一看，爸爸妈妈还没回来。有几次，我强迫自己晚睡等着爸 爸妈妈回来，但每次从 9 点等到 10 点，再等到 11 点，最后还是睡着了。 为了能看到他们，我特意请爸爸给我买了一个小闹钟。睡觉时我上好小闹钟，这回该能看到他们了。可是，朦胧中我听到门“砰”的一声，爸 爸妈妈又走了。听到闹铃响，我心里那个烦呀！我怨爸爸妈妈为什么走 得那么早，我怪自己为什么不早点醒。唉，谁能理解此刻我的心情呢？ 好几次，我跟爸爸妈妈约好，双休日到公园去玩，但每次都是讨厌 的“大哥大”唤走了他们。我不明白，为什么别人家的孩子能常跟父母在一起，而我却成了奢望。 我真想不让他们当“大款”，让他们跟别的家长一样，多多陪伴孩子，但这只是我的希望。谁能理解我呢？爸爸妈妈呀，你们知道我的.烦 恼吗？我宁可不做“皇帝”，也要得到你们的爱！

小学小闹钟作文 篇9

今天我写一写我的房间。

在我家的房间中，我的房间是朝东的，他端端正正，四四方方，只有十多平方米，不大但是很舒适整洁。除了上学外，我经常在那生活。

跨进我的房间，迎面是一张桌子，桌子的正面摆着一只小闹钟，小闹钟上面摆着两个瓷质小花猫。闹钟旁边放着两个墨水瓶，瓶子盖还放着一只瓷白兔。因为我特别喜欢猫吖，兔子吖这类小玩意，所以妈妈就特地给我买了这些小陶制品。在桌子上的一端摆着了几本书，另一端摆着我心爱的一个盆景。

这书桌旁边的墙上挂着一张年历画，上面一个胖乎乎的小女孩，小手搭在椅背上，瞪着一双眼睛看着你。她微微的笑着，小脸上出现一对千千的小酒窝。有点弯的头发上扎着一只天蓝色的蝴蝶结，显得特别天真可爱。房间朝北的一边放着一只大衣橱。朝北的一面是我睡得小床，在靠小床的墙壁上挂着一个外国小女孩的头像。

这就是我的房间，我非常喜欢。

小学小闹钟作文 篇10

圣诞节的时候，我问爸爸真的有圣诞老人吗？

爸爸说：“你希望圣诞老人为你做什么哪”。我说：“我希望圣诞老人我一个漂亮的小闹钟”。爸爸说：“那让我们明天看看到底圣诞老人会不会送给你小闹钟吧。”爸爸说如果圣诞老人送给你礼物，一定是放在圣诞树下或一个大大的红袜子里。

第二天我一睁眼就到圣诞树下看圣诞老人有没有来，啊，啊，啊，圣诞老人真的来了，还真的送给我一个可爱的闹钟，闹钟是粉颜色的，指针滴答滴答的响，仿佛在说你好，你好，我可高兴了。

到了晚上，我问爸爸圣诞老人明天还会再来吗？爸爸说：“不会再来了”，我很不开心。到了第二天的晚上我又问爸爸，今天晚上圣诞老人会来吗？爸爸说“不会来的”，听了爸爸的话我哇的一声哭了。我问爸爸为什么春节的时候可以放好几天的"炮竹，可是圣诞节的时候圣诞老人只来一天哪？爸爸说因为圣诞节是西方国家的节日。我问爸爸什么是西方国家，爸爸摸着我的头，笑着说你在地上挖一个窟窿，窟窿的那一边就是西方……

小学小闹钟作文 篇11

我的心爱之物是一个小闹钟。它是我七岁那年，妈妈给我的生日礼物。

它是一辆自行车的形状，两面是浅蓝色，方向盘上有一个按钮，按一下就能“铃铃铃”地唱歌，像开起了音乐会一样。脚踏板是可以动的，是不是很神奇？它的后座可以带人，我总是把布娃娃放在上面。可能有人会问:这不是闹钟，表盘去哪儿了？哈哈!自行车的轮胎才是表盘呢！

表盘上一共有四根针。小弟时针很懒惰，一分钟，半步都不走。二哥分针也是被人催着走的。最勤快的`要数秒针了，一分钟，一圈就走完了。最懒的是定时针，你不拨动它，它就一动不动。在“自行车”的背面有两个旋钮，第一个是定时用的，第二个是调整正常时间用的。

闹钟的工作非常辛苦，它每天都要早早的把我叫醒。“大懒虫快起床啦！大懒虫快起床啦！”我睁开沉睡的眼睑，不耐烦地把它关了。可还不到一分钟，它又叫起来了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀！”我只好无可奈何地起床了。

从今以后，我下定决心，要和小闹钟比赛，看谁起的早。每次都是小闹钟获胜，直到有一天，小闹钟居然比我起晚了两分钟，我高兴得手舞足蹈。“我赢过小闹钟啦！”

正是因为小闹钟，我上学才不会迟到，还让我养成了早睡早起的好习惯。小闹钟，我的心爱之物，感谢你。

小学小闹钟作文 篇12

我的同学

我的同学，他长着不大不小的脑袋，一双大眼睛。他上课回答问题很积极，也很调皮，每次老师都要批评他。

有，老师出了一道题，别的同学都沉默着在思考，唯独他不经大脑思考，就兴奋的举起手来，大声喊：“老师，我，我。”老师让他回答问题的时候，他结结巴巴的说了几个字，跟正确答案差很多呢！扰的全班同学都哈哈大笑。

还有，我们在下面做操，开始做操了，他一会扭这边，一会扭那边，正好语文老师在观察谁做的不好，幸好语文老师没发现他做这个样子，发现他这个样子就要骂他，有的同学告老师，老师说：“他自己认为做的已经好了。”大概是因为这个原因，老师才不骂他吧。

这就是调皮、淘气的他，他就是我们班有名的调皮学生——文跃楠。