小学有一个想法作文（精选12篇）

✎作文范文

小学有一个想法作文 篇1

我发现现在的人们都沉迷于手机，平板电脑之类的电子产品，比如我弟弟一看见手机就要看个不停，我奶奶就接个电话，我弟弟都哭着喊着：“我要看手机！”奶奶让他只能看1？0分钟，时间到了，我弟弟就会说：“让我再看一会儿嘛！再看看一会！”结果，把奶奶手机电量都用光了。然后，又去找爷爷要手机，我爷爷打个电话都要不来，只能硬抢，把手机从弟弟手里要走之后，我弟弟就开始哭，谁也哄不好。

看手机对眼睛不好，辐射危害身体，看时间长之后就得近视眼。小学生长时间看手机，学习成绩也会直线下降，学习好的考试分数会变差，本身就学习不好的，也对学习变得没有一丝兴趣。

大人们看手机时间长了还会得颈椎病。

如果大人小孩都沉迷于手机，那整个家的气氛也会变得冷清。

因此我有一个想法，以后大人们可以看手机，但是会有时间限制。大人看手机，可以自己设定一天只能看几分钟的手机，但是每天看手机最多也只有两小时。大人们必须放下手机，只给5分钟时间，如果超出的"5分钟，他还想看手机的话，手机就会弹出一条提示：如果您还想看手机，请等到明天！如果他不听手机就会使用绝招自动关机，且你再也打不开。

小孩看手机一般都会玩游戏，这时家长们可以开启青少年模式和儿童模式。这些模式玩游戏的时间都是20分钟，20分钟之后就不能玩了。同时家长也可以给孩子们设定时间，时间到了系统就会提示你不能完了，如果是家长把手机拿回来输入密码，手机才能继续使用。

虽然手机是智能的，但是我是还是觉得尽量不要玩手机，这样人们的身体才能健康，家庭才能幸福。

这就是我的想法。

小学有一个想法作文 篇2

大家都知道，粮食是我们生活中不可缺少的一部分，我们一日三餐都需要粮食。可是，我却发现有许多人浪费粮食。

有一次，我和爸爸去饭店吃饭，看见旁边桌上摆放着大鱼大肉，本以为它们会全部吃完，可他们经过一番说笑后，便匆匆地走了，饭菜几乎都没动。我眼睁睁地看着服务员把菜倒掉，觉得特别可惜，要知道，这些饭菜不知道要农民伯伯经过多少努力才能得到。

因为这件事，我产生了一个想法。在家里，我们做饭可以少做一点，避免剩饭；在饭店，不多点，不剩饭，每次少量多次点餐，吃不完打包带走。我还有一个想法：就是在每家饭店的桌子上装一个“人脸识别器”，把所有的饭店联网，如果有人产生了浪费，就把剩饭菜按照克重计费，浪费1克扣10元，浪费1次超过100克或者浪费超过两次，所有的"饭店就要禁止他进店用餐。虽然这个方法有些严格，但我相信大家都会明白我这个方法背后的用意，我会首先从我自己做起，然后用我的行动来影响身边的人。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。”在粮食面前，请一定记得这句诗，农民伯伯的辛苦。努力做到不剩菜！不浪费！

小学有一个想法作文 篇3

我近发现有很多偷懒的人，他们只吃饭，吃完饭就睡大觉，如果人胖了，很容易得心脏病，然后就会死！

如果我长大后成了一名科学家，我要用科学的手段，做一个迷你小机器，然后贴在每个人的身上，如果有一个人吃完了饭，不运动。那么那个小机器就会阻止那个人，小机器的作用是这样的，他会控制那个人的手脚，使那个人的手脚不听劝告，那个小机器就能带他去游泳、举重、跑步。如果做完了我的布置的这些动作，他就会立马变成一个俊美的人。

如果我的计划行不通，那么我们自己主动练习运动，那么我们也能瘦下来，胖人减肥，先从我们家爷爷开始吧！

悄悄告诉你，瘦人可不能减肥哟！不然你就会成为一根“牙签“了。

小学有一个想法作文 篇4

你有没有发现，在当今社会许多人喜欢宠物，这本对动物来说是一件好事，但有一些人却让宠物随地大小便。

一次，我到公园里玩，看见一只小狗和它的主人在悠闲地散步，我正要走过去时，看见小狗撒尿撒到树上。它的主人也不管不问，于是它又拉了一坨屎，它的主人还是不管。这位主人走后又来了一条狗和它的主人，这条狗看见一个人，上去就咬。它的主人却不管不问，悠闲地散着步，还说他的狗不会咬人。然后，一个人端着一盒饭过来了，它也冲上去用力地咬着盒饭。我就跑过去对它的主人说：“你怎么不问你的狗？你看你的狗破坏了多少东西，你也不管不问，你算什么主人？”狗主人没说话，领着狗走了。我非常气愤！

我建议在公园挂一个不可以随地大小便的牌子，然后在公园里建一个宠物卫生间。这样，就能保障公园的整洁和美丽了。还有，要加强养狗主人的意识，出门给狗拴上链子。

小学有一个想法作文 篇5

在生活中，经常有人乱丢垃圾。这些垃圾破坏了城市的面貌，影响着环境的整洁。

我们班就有这种乱扔垃圾的现象存在。导致这个现象的原因有很多：首先，值日生工作不到位，总是不及时扫地、倒垃圾；其次，班级内部分同学有乱丢垃圾的习惯，并且对地上的垃圾视而不见，把这些垃圾当空气似的。这些都会影响班级的卫生。有延长晚托，我和另一位同学把教室打扫得干干净净，一尘不染，可是很快教室里又出现了用过的纸巾和零食包装袋，这不是破坏我们的劳动成果嘛！

对此，我有几点建议。就是在教室里贴上“不乱丢垃圾，从我做起”的标语。班级里还可以张贴垃圾分类积分表，由班干部对乱丢垃圾的同学进行适当扣分。若扣分达到一定数额，就请这位同学值日一周，感受打扫卫生的不易。平时学习生活中，大家应不断增强班级荣誉感，若发现有乱扔垃圾的行为，要及时制止。

相信只要我们大家一起行动起来，不乱扔垃圾，爱护教室环境，我们的学习家园将会变得更加美丽。

小学有一个想法作文 篇6

我发现每天放学时，校门口挤满家长，我们在门口常常看不到自己的爸爸妈妈或者爷爷奶奶。有的同学走出去发现还没人来接，赶紧又返回校园里等，有的同学却在校门外等，有的甚至到马路边上等。我觉得这样很不安全！

我有一个想法：如果家长也能像我们一样在校门口按班级排好队就会好很多。门口空间不够大，学校可以规定分时段放学，比如低年级3：50放学，高年级4：00放学。排在第一位的家长也高举班级牌，这样，同学们顺着整齐有序的队伍一眼就能找到自己的家长了。

如果我的想法能成真，家长不再拥挤，更方便了，学校更好管理秩序了，同学们也就更安全了！

小学有一个想法作文 篇7

一天，我的同桌觉得上课太无聊，就在桌子上画画。我提醒了他，可他还是不听话，后我给他说了一句：“在桌布上乱涂乱画，如果是其他小朋友坐在你的座位上，桌布被他拿了回去，受害者就是那个同学的家长。你说这么多有什么用，受害者是他的家长，又不是我，我为什么不能画呢！"他理直气壮地说。

这时，他把我气得火冒三丈，我真想叫科学家叔叔创造一种笔：在书或本子上，老师叫写笔记或做作业时，笔才写得了，在老师没叫写笔记、作业时或其它地方，都写不了。这样不仅能提高注意力，还能保护环境。

大家要爱护公共物品，千万不要像我同桌一样。

小学有一个想法作文 篇8

随着经济与科技的飞速发展，蓝蓝的的天空上有时候被汽车尾气充斥着，还有一片片的噪音。好在人们有了环保意识，有了共享单车这个伟大的创意。这种单车只要扫码付钱就可以骑，真是太方便了！在拥挤的人行道上总有三三两两动作灵活的“骑行侠”，骑着那耀眼的小黄车在人流中穿梭，或家人或朋友或同学，或锻炼或购物或赶路，小黄车经过撒下一路欢声笑语。

但是，我发现有一些人会把共享单车乱停乱放，有的放在楼道里，有的放在马路边，有的放在草地上，连水沟里也不放过。我觉得这样做很不好，因为单车是大家共同使用的，我们要爱护，乱放单车还会影响城市的美观。我还看到有些人把共享单车占为己有，那就太不应该了！公用的物品怎么能变成私人的呢？我想对大家说：“请爱惜公共物品，爱惜我们的家园吧！”

我有一个想法，就是把每一辆共享单车都装上感应器，如果有人没有把单车停放到指定的区域，感应器就会发出提示的声音：“请您送我回家，谢谢！”这样大家就会自觉很多。大家认为我这个想法ok吗？

小学有一个想法作文 篇9

每当我走在中国任何一个角落，都能看见共享单车，有的停在地铁口，有的停公交车站，有的停在高铁口……等待“主人”的召唤。共享单车不仅低碳环保，而且可以让人们锻炼身体，真是我们的好伙伴。

但是在享受的时候，也有一些不文明的行为出现：比如有乱停放的.，有私自藏车的，有恶意破坏的。我仔细观察共享单车时，发现了好多大大小小的“伤口”，甚至有些都缺胳膊少腿的，也有的是“满面尘灰烟火色”。这让我心里别提多难受了。

我们可以在树荫下、马路边……竖起共享单车停放的标准牌，规定停车区域，让每辆车有自己的“车位”，也可以通过高科技手段，找到最近的停车点，还可以在共享单车上装摄像头，对那些做恶劣行为的人进行惩罚。

“上有天堂，下有苏杭。”希望我们浙江变得更加好。

小学有一个想法作文 篇10

今天晚上是一个激动人心的时刻，因为我要做一个实验，一个奇妙的有趣的实验——把盐、糖、钉子分别放在盛有鸡蛋或种子的水中，看看有什么变化。

实验开始了，我先把碗里盛满水，在把一个洗好的鸡蛋放入水中。哈哈，接下来就要放盐了，我拿来盐罐用勺往水里放盐。我刚要放，妈妈就一惊一乍的说道：“不能直接往水里放盐。”“为什么?”我疑惑不解的问妈妈。“把盐放在凉水里化不开。”我这才恍然大悟。我们把化开的盐放进了水里，令人振奋的时刻到了，我紧紧盯着这个鸡蛋，逐渐它默默的，呆呆的躺在水底一动不动。我被这莫名其妙的现象搞得摸不着头脑，难道大家说的盐能托起鸡蛋的结论是错的吗?还是我放的盐太少了?我决定，在多放点盐。可谁知差不多半罐盐的“命”都打进去了，这可恶的鸡蛋却没浮上来。这时我非常生气，死死盯住鸡蛋，真想找出原因来，你还别说，经过我这一番仔细调查还真找出了其中的秘密。秘密就是吸引读者!……一会儿我在为大家揭晓答案。

我又把第二个鸡蛋放入水中，谁知它也浮不上来。我用“听诊器”——勺子给第二个鸡蛋“治疗”了一下。可谁知，这个鸡蛋忠有与第一个鸡蛋相同的“病”。

这时，我有些气馁了，难道每个鸡蛋都患有同样的病?这时，这么说这个实验就永远做不成了?但我觉得还是有必要放第三个鸡蛋。因为有一句话叫“是事不过三”，我怀着期待的心情放入第三个鸡蛋。哎——这第三个鸡蛋下水的情景和它患的病症几乎和前两个鸡蛋分毫不差。试验到了现在这个僵局，我不想再做下去了。但为了证明这个结论是正确的，我要不灰心、不气馁，坚持就是胜利，对，坚持就是胜利。正是有了这个意念，才使我轻轻的放入第四个鸡蛋。这次我吸取了前三次的经验，换了一个妈妈从超市买回来的绿色无污染鸡蛋，我怀着紧张、激动的心情看着这个鸡蛋。只见那个鸡蛋慢慢地，不，还有点快的升上了水面。“我成功了!”心里有一种说不出的喜悦。

接着，我又把钉子和糖分别放在盛种子的碗里，可这些东西都对它们无动于衷。现在，我要把我家鸡蛋普遍存在的病告诉大家，这就是鸡蛋的外壳有一个小孔，这种病被我称为“壳孔病”。

同学们，你想知道这是什么原因吗?如果想知道，就让一个个科学道理带你们走近科学王国去探究吧!

小学有一个想法作文 篇11

我在七小上学，我发现七小外面的垃圾桶特别多，可是有很多人吃完食品后，却随手把垃圾扔在地上，满地都是垃圾。七小里面也有小商贩卖食品，七小校园里的大道左右两旁都有垃圾桶，可是七小的学生都不把垃圾放在垃圾桶里，都扔在地上。

放学的时候，有的学生是爸爸妈妈、爷爷奶奶接的，也有学生是走着回家的，走着回家的学生特别特别多，大部分都是自己走着回家。这些学生一放学就赶紧跑到小商店去买文具、食品，买玩具的人很多，他们买了玩具后，拆包装时直接把包装扔在地上，不一会就一地都是垃圾了。还有三无食品的袋子、瓶子，什么都有。

所以我有一个想法，我的想法就是在学校外面放一个牌子，上面写着：爱护环境，人人有责。再开一个班会，老师要对家长说：“我们一定教育孩子别吃那些三无食品，一定让孩子在家吃得饱，喝得好。”后，要和外面的小商店的商贩说好，不准在学校门口卖吃的，不然就给工商部门打电 话。

小学有一个想法作文 篇12

我最近想，能不能加强管理共享单车？因为我经常看见有许多共享单车有去无回，也不知道是去哪儿了。加强了管理的力度，自然就不会出现共享单车不翼而飞了。还能使投资的人不用多花钱，而且能把车子的钱一分不少地还给卖家。

我们不能把共用的东西变成私人物品，应该好好保护这些物品，让它们完好无损的留给另外需要的人。

我认为要在取共享单车的"地方装一个获取指纹的东西，只有录入了指纹，才可以开走车。这些指纹和车号都要被记入国家的大数据库里。之后如果发现有车不见了，就可以按照车号去对当时的驾车人进行严厉惩罚。