✎作文范文
小学希望作文 篇1
情感风格：温暖励志、朴实真挚
核心事件：整理错题本
中心思想：用勤奋和坚持实现当老师的梦想。
从小，我就有数不清的愿望：希望当医生、希望当工程师、希望当警察……我的希望就像天上的星星一样多，但是我最希望就是当一位教师。
自从上了一年级，一上课，老师那严厉的目光把我们都唬住了，老师手中的粉笔在黑板上刷刷地写着，仿佛有魔力似的，停不住；每当我身边的同学有解决不了的事，他们都会去找老师，从那时起，我就立志当一名教师！
于是，我每天上课认真听讲，生怕有一点儿不会的难题，课下认真完成作业，有时，我会搜集一些素材看一下，特别是我不太擅长的题目。还会把以前错过的题重新看一遍，整理在错题本上。
有时，我常傻傻的想：适当语文老师好，还是当数学老师好，还是当英语老师好？所以我会很用功，争取每一科成绩都保持在九十五分以上。还经常把数学公式背背，英语单词读读，语文课本看看。
记得有一次，数学考试，题目十分简单，我便粗略审题，不到半个小时，我就写完了。我还洋洋得意呢！结果试卷发下来时，我后悔极了，那鲜红的分数：85，这是我又想起我的“教师之梦”我对自己说：“就算为了这个希望也要改掉这个坏毛病！”我的希望更加坚定了。
如果说我们是幼苗，老师们就是辛勤的`园丁；如果说我们是小树苗，那么老师就是参天大树；如果说我们是花儿，那么老师就一定是那朵最美的花儿！
我愿当一名教师，为祖国教导出一个个国家栋梁、一位位学者、一朵朵充满梦想充满信心的祖国花朵！
我相信，只要我刻苦努力，脚踏实地的好好学习，离梦想只有一步之遥！我一定会实现愿望的！
小学希望作文 篇2
情感风格：纯真、幻想
核心事件：七色花愿望
中心思想：通过七色花实现美好愿望，表达对真善美的向往。
假如我有七色花，我会摘下红色的花瓣，让卖火柴的小姑娘感受到爱的温暖，不再被冻，不再挨饿，跟我们在一起快快乐乐地游戏。
假如我有七色花，我会摘下绿色的花瓣，让所有的小溪不受污染，让鱼儿在水里快活的嬉戏；让大树枝繁叶茂，让小鸟有个快乐的家。
假如我有七色花，我会摘下紫色的花瓣，让海伦·凯勒、张海迪等许多残疾朋友能跟正常人一样，在一起唱歌跳舞，在一起学习。
假如我有七色花，我会摘下橙色的花瓣，变作一条七彩桥，一头接着台湾，一头接着大陆，把祖国连成一体，让我们更多的兄弟姐妹团聚到一起。
假如我有七色花，我会摘下黄色的花瓣，变几所学校，让山区里的孩子都能尝到学习的乐趣，让他们在知识的海洋里扬帆远航，在知识地宇宙里遨游。
假如我有七色花，我会摘下蓝色的花瓣，让蓝天变蓝，白云飘浮，大气氧不会被破坏。
……
七色花，是多么的好，我多么希望我有一朵七色花。
简评：追求真善美，人类永恒的主题，甚至是宇宙永恒的追求，小作者通过丰富的想像，表达出自己纯真的梦想和美好的愿望。 （指导老师：魏守刚）
小学希望作文 篇3
情感风格：梦幻、 诗意
核心事件：翅膀
中心思想：渴望拥有翅膀实现美好愿望表达对希望的追求
如果我有一双翅膀，我将飞向远方，瞻仰于连的铜像，那就是我的奢想。如果我有一双翅膀，我将飞向树梢，与小精灵们嬉戏，那就是我的幻想。如果我有一双翅膀，我将游走天堂，向安琪儿讨教“快乐”，那就是我的.梦想。让我们永远相信它吧，让我们拥有共同的希望吧，让我们一起努力吧，给离去的孩子平安吧，离去……离去……
小学希望作文 篇4
情感风格：清新、生动
核心事件：新校区
中心思想：面对新的环境，要以积极心态迎接变化。
一切都是新的
杭州采荷一小四（3）班方翊人
今年九月，我已经读四年级了。校区、教室、老师，一切都是新的了。
新校区
我们换了新校区——采荷校区，采荷可真大，一进校门，右面是一个大大的显示器，映着“采荷一小”的标题，还有一个超级大的操场。长长的跑道，中间有一个篮球场。左边是花坛、保安亭、食堂和校标。还有一栋教学楼和一个体育室，教学楼是个新楼层，地板滑滑的，一层就有6个班，特别棒。上面是紫藤园，那儿都摆放着板凳，可以避暑和阅书。
新教室
我们也换了新教室，新教室不大，但却很舒适。我们的教室在一楼，很漂亮，光滑的地板，雪白的围墙，有一个小讲台，有许多课桌，还有新版的投影、电脑、无线鼠标、键盘。还有柜子、图书角、饮水机和两块黑板。教室里的电风扇更引人注目，不是以前的吊扇，而是台式电风扇。
新老师
我们也换了新老师，这位老师姓蒋，名丽萌，身材还不错，对学生挺温柔，她喜欢说得一句话就是：“闭嘴！”她不喜欢给同学布置太多作业，不喜欢喜欢动的同学，不喜欢拖堂，总体感觉很好，是我欢迎喜爱的老师……
新学期，新校区，新教室，新老师，一切都是新的。我相信，在新学期，我一定有新的成绩！
小学希望作文 篇5
情感风格：憧憬期待、科技幻想
核心事件：智能飞车
中心思想：通过发明环保智能飞车，表达对绿色出行和科技创新的向往与追求。
随着新中国科技日新月异的发展，汽车已成为人们便利的交通工具，但汽车尾气污染也给我们环境带来破坏，因此环保舒适的新能源汽车应运而生，实现了我们绿色出行的梦想。未来我想在新能源汽车领域进一步创新，发明一种能净化空气、具有人工智能的神奇飞车。
它是用纳米技术制造而成，可以防撞，还能飞天呢！你知道为什么吗？对！它就是利用纳米“轻”这个特点，在汽车底部和尾部装上喷气孔，便能让人坐着汽车飞入空中。最主要的作用就是不用担心堵车，而且非常快速，每小时300公里，带给你不一样的“飞天”体验，让你体验到飞驰而过的感受。
它还能实现零尾气、零污染呢！车顶上安装有光伏太阳能板、风轮装置，能够自动搜集自然界的太阳能、风能，将其转化成电能，储存在蓄电池中，为汽车提供源源不断的动力。这样不需要消耗任何汽油，不会排放尾气、污染环境。车内的空气识别系统，能够自动监测空气质量，一旦空气质量不达标，就会自动触发光触媒装置，对车内空气中细菌进行分解处理，并释放出清新的空气，让晕车的人瞬间神清气爽。
它不仅环保，而且还具有自动变色、播放音乐等多种功能。车内安装了人脸识别器，车身可根据你的"心情变色。你若伤心，它就变成橙色；你若害怕，它就变成粉色；你若生气，它就变成蓝色。它还会根据你的心情变化，播放能调节情绪的音乐，带给你每天舒适好心情。
这么神奇的智能飞车，相信通过我们努力学习、刻苦专研，一定能够发明创造出来。以梦为马，不负韶华。让那我们一起奋发向上、积极进取，做个新时代的追梦人吧！
小学希望作文 篇6
情感风格：憧憬、朴实
核心事件：五常大米
中心思想：只有努力学习才能建设美好家乡
我现在的家乡，虽然很美，但是你们想过我们未来的家乡会是什么样子吗？现在就跟我一起插上想象的翅膀想象一下吧！
未来的家乡可以是这样的，我们农村也盖起了高楼大厦，这样就节省了占地面积人们可以用这些土地种更多的树，种更多的粮食，这样不仅绿化了环境，还可以让更多的人吃到香美的“五常大米”。在人们居住的小区里有许多健身器材，在人们忙完地里活后可以在小区里健身、娱乐。
未来的家乡还可以是这样的……
我们一定要好好学习，天天向上，才能把家乡建设的那么美好！
小学希望作文 篇7
情感风格：激动紧张、生动形象
核心事件：红领巾的移动
中心思想：通过一次拔河比赛，展现了团队合作与坚持的重要性。
我盼啊盼啊终于盼到了今天。今天就是一年一度的冬季运动会！
今天的项目是拔河比赛，老师先叫我们班的体育委员抽签，抽到了和二、五班比赛，比赛要开始了，我们排着整齐的队伍，来到了操场上，只见操场上躺着一根又粗又长的绳子，中间系着“红领巾”，它好像再调皮的对我笑呢！我想：“一会我们一定把你牵过来！”比赛终于要开始了，我们先把脚分开，同学们一个挨着一个，身子往后仰，这时，我心就怦怦地跳个不停，连脚也在不停地发抖。裁判员的口哨吹响，同学们都用力的往后拉，拉得满头大汗，脸涨得红彤彤的。同学们在喊加油！“二、八班加油！”老师也在用力的喊，我也使劲抓住绳子，眼睛看着前方，身子向后倾斜，手都拉红了。看见“红领巾”向我们这边移动了！我心里高兴极了，可是在这时，对方不知道拿来的力气，居然把“红领巾”牵了过去。我的心又有些紧张，但我们不甘示弱，赶紧又用力，使出吃奶的力气。同学们都出着粗气，“红领巾”又向我们移动了。就在我们高兴时，对方又反击了，“红领巾”又向对方移动了。后我们已经没有力气了，终还是输了比赛。对方高兴的跳了起来，我们却垂头丧气的走了。
这次虽然输了比赛，但以后我们会加强锻炼，争取下次能赢。
小学希望作文 篇8
情感风格：温暖、 诗意
核心事件：房间
中心思想：在现实与幻想之间，珍惜当下拥有的美好。
我有一间自己的房间。那个房间有干净的门，亮闪闪的窗户，一个漂亮的小床和枕头，我的故事书放在书柜里，玩具和朋友送我的东西都放在箱子里……妈妈常常把我的房间打扫得干干净净，整整齐齐。
我很喜欢我的漂亮房间。可是有时候我希望我的房间跟现在的不一样。
我希望我的房间是五颜六色的"花。我和小狗，小熊，小猴子……是勤劳的小蜜蜂，我还带着它们飞来飞去，采来甜甜的花蜜。
我更希望我的房间是一个魔术屋。墙壁是好吃的饼干，窗帘是美味的草莓串，灯是闪闪发光的珍珠，床是柔软的羊毛，毛毯是金黄的玉米饼，水龙头流出来的是甘醇的牛奶，哇！那多好啊！
把房间假装成游乐园也很好玩。我是管理员，洋娃娃，小猫，小白鲸它们是小朋友，我要管理它们，也可以跟它们玩，我想跟谁玩就跟谁玩，也不用交钱，哇！那多爽啊！
可是想完了所有的幻想之后，我最喜欢的还是——我自己现在的房间，在这里，我可以读书，也可以幻想。
小学希望作文 篇9
情感风格：温暖细腻、清新自然
核心事件：乱扔垃圾
中心思想：保护环境是创造美好生活的基础
美，就这么简单--从爱护环境开始 ，现在，环境问题已成为大家共同关注的一个焦点，有些人不增强环保意识，不好好保护我们的"生活家园，他们乱仍纸屑果皮、乱砍滥伐树木、乱践踏草坪、随地吐痰，使得环境污染越来越严重了，大大影响着我们的生态环境。新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境……
小学希望作文 篇10
情感风格：温暖、理想化
核心事件：预震器
中心思想：通过想象成为科学家，表达对帮助他人、改善生活的美好愿望。
每个人都有自己的梦想，我当然也不例外。
我大的梦想就是当一名科学家，为人们发明各种各样的东西，帮助人们解决困难。
假如我是科学家，我会发明许许多多的折叠房屋，让那些无家可归的人一个温暖的住处。是玉树地震灾区的人不怕寒冷，能有一个家，让他们有更大的信心，不向灾难屈服。
假如我是科学家，我会创造一台预震器，它可以在提前20天前准确的预测地震方位、震级等数据，让灾区人民能在地震来临之前，逃离震波范围之外，使生命财产受到有效的保护。
假如我是科学家，我会造出一台能源转化机，让它“吃”进废品，然后“吐”出有用的物质，以缓解地球上能源紧张问题。
假如我是科学家，我还会发明一台将世界上所有对人们有害、对大气有害的废气，吸收进去，将它们变成氧气，排放到空气中，使氧气不会那么快用完。
假如我是科学家，我会造出一台医疗机，使那些患有各种疑难病症的人，解除痛苦，让他们快乐起来。
假如我是科学家，我会发明许许多多的智能机器人，让他们代替农民伯伯播种、浇水、除草、收获，农民伯伯只要坐在屋里，操控它们，而不用整天面朝黄土背朝天地干苦活了。
假如我是科学家，我会……假如我是科学家，我还会为人类创造许许多多东西，以方便人们的生活。
小学希望作文 篇11
情感风格：温暖细腻、清新自然
核心事件：比赛的希望
中心思想：真正的友谊在于彼此信任与互相支持
我的小伙伴叫小祺，她是一个漂亮的小女孩。她有着乌黑的头发，整齐的刘海，扎着一个马尾辨，白皙的脸庞，玫瑰色的双颊，她笑的时候，圆圆的脸庞就像一朵盛开的金葵花。
她有一双鹅般的黒眉，不仅又细又弯，而且坚挺。
她还有一双炯炯有神的眼睛，不仅像黑玉而且很明亮，不仅严峻，而且像钻石。
一个难以形容的优美鹅蛋形脸上，还添上了一个纤细的鼻子，她的嘴唇极薄，嘴边还绽出两个酒窝。
小祺的学习成绩一般，不说好，也不说不好。她有的时候还考过我了呢！所以说，她应该是中上游等级的学生。
我和小褀原来是不一般的好朋友，我们有一个共同的特点—都喜欢踢毽子。记得上四年级的时候，我们总是在学校后面的小树林里一起破纪录、比赛、接力。
小祺的体力很好，很擅长跑步，因为当时项目必须报两个，所以，她在运动会时报了跑步和跳高。
小祺只会跑步，不会跳高。所以，她拜托运动会前跳高还算可以的我帮她比赛。
我很犹豫，可后答应了。
此时此刻，我知道：她把希望寄托在了我身上。
小学希望作文 篇12
情感风格：警醒、科普
核心事件：能源枯竭
中心思想：地球上的能源终将枯竭，我们必须节约使用。
我们生活的地球给了我们很多能源，但也不是用之不竭的，如果哪一天地下的石油、煤、天然气都开采完了，怎么办？也许，用不着100年，地球上的地下能源就会枯竭。到那时，因为没有电，电视机开不了、空调无法启动、电脑成废物、甚至到晚上连电灯也无法开亮；因为没有石油和煤的资源，飞机、火车、轮船、汽车通通都开不动了。这样一来，我们就只能坐马车或骑自行车去学校上课啦，而且晚上大街和家里都是一片漆黑，晚上在家做作业就只能烧柴火来照明了。
那新能源是什么呢？当然是火山能源了和海水能源了！
火山爆发会产生十分巨大的能量，如果加以处理，那不就成了白得的能源了吗？火山爆发时会释放出非常非常多的热量和压力，如果我们用一个巨型的合金罩子罩住火山口，在用TNT炸药促使火山喷发，就可以从中获取多少能量！这将是一个惊人的数目。
风力发电，是当代人利用风能最常见的形式，自19世纪末，丹麦研制成风力发电机以来，人们认识到石油等能源会枯竭，才重视风能的发展。太阳能光伏光伏板组件是一种暴露在阳光下便会产生直流电的发电装置，由几乎全部以半导体物料例如硅制成的`薄身固体光伏电池组成。由于没有活动的部分，故可以长时间操作而不会导致任何损耗。简单的光伏电池可为手表及计算机提供能源，较复杂的光伏系统可为房屋照明，并为电网供电。
地球上的能源总有一天会枯竭，请节约能源！
