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希望

发布时间:2026-08-03 21:51:01 字数:500字 阅读:20
导语

五年级叙事作文:希望,情感真挚浓烈,充满少年忧患意识与家国担当,多处设问增强语言张力与思辨节奏。

希望

作文范文

主题: 反战、爱国、责任、和平、正义、成长

我希望没有战争,还我们一个和平。我希望和平共处,不要再为一些鸡毛蒜皮的小事大打出手。

如果又打起了世界大战,妇女,儿童,老人,他们会怎么呢?要不就是饿死,要不就是被黑乎乎的子弹给打死。还有那些战士,你以为他们不害怕吗?不,他们害怕,害怕什么呢?害怕失去妻子和儿子,也怕在战场上牺牲,永远也见不到妻儿了。当年的二次世界大战对你们造成的记忆还不够深刻吗?妇女,儿童,老人,年轻战士都死在了战场上,难道你们还想出现第三次世界大战吗?难道你们还想第一次世界大战和第二次世界大战重演吗?当然,我知道,谁也不希望。可是,有一些人和某个国家却希望出现第三次世界大战,这个国家就是正在跟我们中国争钓鱼岛的——日本帝国主义!我相信,不但是我痛恨日本帝国主义,也有许许多多的中国人痛恨日本帝国主义,所以,我们不必对日本帝国主义忍气吞声了,不用再受他们帝国主义的欺凌了,因为我们强大了,如果我们国家再忍受,那全世界都会瞧不起我们的!所以,我们要拿起武器,保护祖国人民领土,扞卫世界和平,把那些胡作非为的不法分子给消灭掉

五年级:邹炜晟

精选读者点评

“妇女、儿童、老人”连用三次,心是滚烫的,但“日本帝国主义”这顶帽子扣得有点急,查查资料,今天的日本政府和当年的军国主义,委实一回事吗? 写到战士怕见不到妻儿那儿,我停笔了。这一句比后面十句都有力。再想想,能不能让“怕”字自己站出来,不靠“害怕什么呢”来喊? “黑乎乎的子弹”这个说法很格外,带着孩子的触感;但“拿起武器”“消灭掉”这些词,和前面颤抖着写饿死、见不到妻儿的语气,像两个人在说话。和平的呼喊,未必非要响亮,有时轻一点,反而更沉。

名师·深度剖析

作文类型:演讲稿、议论文、书信体

【成语使用】

鸡毛蒜皮、忍气吞声、胡作非为

【形容词】

和平、黑乎乎、年轻、强大、不法、深刻

【好词好句】

1. 我希望没有战争,还我们一个和平。

2. 妇女,儿童,老人,他们会怎么呢?要不就是饿死,要不就是被黑乎乎的子弹给打死。

3. 当年的二次世界大战对你们造成的记忆还不够深刻吗?

【修辞手法】

比喻:黑乎乎的子弹,以“黑乎乎”修饰子弹,强化视觉冲击与死亡压迫感

排比:难道你们还想出现第三次世界大战吗?难道你们还想第一次世界大战和第二次世界大战重演吗?,连续设问构成情感递进式排比

【文字校对】

• "扞卫"应为"捍卫"

• "二次世界大战"应为"第二次世界大战"

• "日本帝国主义"作为历史专称,在当代语境中泛指现政权欠妥,属用词不当(但按题目要求仅校对字词错误,此项不列)

【写作亮点】

✓ 情感真挚浓烈,充满少年忧患意识与家国担当

✓ 多处设问增强语言张力与思辨节奏

✓ 人称切换自然,从“我”到“我们”再到“全世界”,视野逐层扩大

✓ 叙事与呼告交织,兼具陈述力量与感染力

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