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童话故事作文

发布时间:2026-03-28 07:54:01 阅读:34
导语

童话故事作文,拟人化自然灵动,小草、小花、夏天皆开口说话,童趣盎然,片段结构清晰,五则独立童话各具主题,形成轻巧的单元组合。

童话故事作文

✎作文范文

主题: 童真、友爱、观察、想象、乐观、互助

夏天

夏天,小草绿油油笑着说:“我喜欢夏天,夏天阳光充足,我好吸收营养,所以我绿油油的。” 小花说:“我也喜欢夏天,夏天大树撑开了伞给我挡阳,所以我红红的,笑开了脸。”小朋友说:“我也喜欢夏天,夏天阳光灿烂,花朵绽放,小草绿化了环境,大树撑开了蘑菇般的伞,这花、草、树象画一般的美丽。”

夏天人人喜爱它。

夏天听了高兴极了,它笑呵呵地说:“我也喜欢你们呀。”

两只猴子过河

一天,两只猴子划船渡河。突然,天下起雨来,不一会儿,船上积了很多的雨水。

一只猴子说:“我们把船底钻个洞,让水流出去吧。”接着他们拿来工具在船底很快钻了个洞,可是船里的水不但没有往外漏,外面的水却迅速地往里流。

船很快地往下沉,两只猴子大声的喊:“救命啊!救命啊!”

船沉是因为他们动脑筋只动了一半,光想到水会从洞里漏出去,没想到船外有更多的水。所以动脑筋考虑问题要全面啊!

大猩猩交朋友

大猩猩等啊等啊,大猩猩这段时间所做的一切,都被一只小老鼠看在眼里,小老鼠怯怯问大猩猩:“你能陪我玩吗?和我玩多长时间呢?”大猩猩一转头,才发现脚下蹲了一只小老鼠。

大猩猩哈哈笑着说:“好啊,好啊,想玩多长时间就玩多长时间。”

两个人玩起了捉迷藏的游戏,先猜拳,可是大猩猩还不会出剪刀,小老鼠前段时间已经从小姑娘那里学来了这一招,小老鼠把如何出剪刀教给了大猩猩,他们玩得高兴极了,大猩猩再也不愁没有朋友了。

小鸡的半个蛋壳

今天,小鸡顶破蛋壳出生了!小鸡带着他出生的蛋壳自由自在的生活。小鸡走到河边,把半个蛋壳推到河里,跳到蛋壳中,一边划船,一边唱歌,从心眼里快乐。上了岸,突然,一只饥饿的狼钻出来,小鸡吓坏了。他灵机一动,想出办法来了:他躲到蛋壳里了。狼看见了蛋壳,心想:我怎么遇见了一个破蛋壳啊!狼慢慢地走了。

突然下起雨了,小鸡用树杈支着蛋壳,心想:“老天爷,你也难不倒我。”雨停了,小鸡回家了。

当小鸟来到小驯鹿的家

小鸟来到小驯鹿的家,看到眼前美丽的房子,兴奋的说:“你家真漂亮啊!”驯鹿爸爸走出了大门来迎接他们,看到久未相见的老朋友,非常激动。

中午,驯鹿爸爸为他们准备了丰盛的午餐,他们一起吃的很愉快。午餐过后,他们一起做游戏。驯鹿爸爸玩的很开心,就像回到了去年他和小鸟一起在森林里的时光。

快乐的时光总是过的很快,转眼间已到了傍晚,小鸟依依不舍的和他们告了别,飞回了自己的家。真诚的友谊让他们拥有了快乐。

✎精选读者点评

小草小花小朋友一起夸夏天,真像开茶话会!结尾夏天“笑呵呵”回应,这个拟人转得俏皮又自然~但是“绿化了环境”“象画一般的美丽”这类表达,可以试试换成更孩子气的说法?比如“绿得晃眼”“美得像果冻”吧!

名师·深度剖析

作文类型:童话故事、寓言故事、看图写话(隐含多场景片段式)

适合年级:三年级、四年级、五年级

【成语使用】

灵机一动、依依不舍、丰盛、怯怯、笑呵呵

【形容词】

绿油油、红红的、灿烂、美丽、饥饿、破、丰盛、美丽

【好词好句】

1. 小草绿油油笑着说:“我喜欢夏天,夏天阳光充足,我好吸收营养,所以我绿油油的。”

2. 大树撑开了蘑菇般的伞

3. 小鸡带着他出生的蛋壳自由自在的生活。

4. 真诚的友谊让他们拥有了快乐。

【修辞手法】

比喻:大树撑开了蘑菇般的伞,将树冠比作蘑菇伞,形象贴合儿童认知

排比:小草绿油油笑着说……小花说……小朋友说……,以重复句式铺展夏日生机,节奏明快

【文字校对】

• "小草绿化了环境"应为"小草美化了环境"

• "两个人玩起了捉迷藏的游戏"应为"两个小伙伴玩起了捉迷藏的游戏"

• "当小鸟来到小驯鹿的家"标题中"当"字冗余,宜删去

【写作亮点】

✓ 拟人化自然灵动,小草、小花、夏天皆开口说话,童趣盎然

✓ 片段结构清晰,五则独立童话各具主题,形成轻巧的单元组合

✓ 细节富有生活质感,如“大猩猩还不会出剪刀”“用树杈支着蛋壳”,真实可感

✓ 结尾常含哲理点睛,如“动脑筋考虑问题要全面啊!”“真诚的友谊让他们拥有了快乐”,浅显隽永

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