23作文网-作文写作小帮手
当前位置:23作文网 > 作文大全 > 优秀作文

学雷锋,树新风

发布时间:2026-04-28 21:51:01 阅读:63
导语

树新风,关于学雷锋作文精编:学雷锋,树新风,开篇以“历史的车轮”起笔,意象雄浑,奠定宏大叙事基调,善用短句与排比式列举(“抢夺,肆掠,杀人,放火……”),强化控诉力量与画面冲击。

学雷锋,树新风

✎作文范文

主题: 家国情怀、民族觉醒、历史担当、红色记忆、少年使命

历史的车轮滚滚而来,轧过一段段不平凡的道路。光阴似箭,日月如梭,多少春秋已逝,消失在历史长河之中,弹指一挥间,伟大的共产党走过了九十个春秋。

没有共产党就没有新中国,___领导中国人民赢得了抗日战争的胜利。让中国人民不再被人侮辱,欺负,走向繁荣富强。

二十世纪初,国家正处于一个内忧外患,水深火热的黑暗年代。日本人以“找士兵”为借口,在中国“找”了八年。引发战争,居然说是在帮我们!抢夺,肆掠,杀人,放火……他们犯下的种种罪行,使老百姓们居无定所风雨飘泊,随时可能没命。共产党就是在这样复杂的环境和条件下成立的。他们的钱财不多,装备不好,饮食不好……似乎没有一点比得上日本人。是什么让他们站了出来?是坚定的信念,以及自身的坚强!

有一句话这样说:“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。”与其被可恶的日本军阀欺负,不如站起来,做回一个中国人!

革命先烈赢得了胜利,在战场上抛头颅,洒热血打下了这片江山。1949年10月,天安门广场前传来一声气壮山河的呐喊“中国人民站起来了!”

20世纪过去了,成为历史长空的繁星。在共产党的带领下,中国已成为世界中的大国。不像以前那样被人宰割,任人驱使。

儿童是祖国的接班人。我们应该回报先烈,好好学习。做好德,智,体,美,劳像雷锋叔叔学习,做一个为社会事业奉献的建设者和接班人!

✎精选读者点评

这个“找士兵”加了引号,真聪明!后文写日本人“居然说是在帮我们”,语气一下子活了,历史不是冷冰冰的年份,是你笔下这股子较劲的劲儿。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情文、议论文

适合年级:初中三年级、高中一年级、高中二年级

【成语使用】

光阴似箭、日月如梭、水深火热、居无定所、风雨飘泊、气壮山河

【形容词】

不平凡、伟大、黑暗、可恶、复杂、坚定、坚强、繁星

【好词好句】

1. 历史的车轮滚滚而来,轧过一段段不平凡的道路。

2. 不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。

3. 1949年10月,天安门广场前传来一声气壮山河的呐喊“中国人民站起来了!”

【修辞手法】

比喻:历史的车轮滚滚而来,轧过一段段不平凡的道路,以“车轮”喻指历史进程,形象展现时代前行的不可阻挡与厚重感

引用:“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。”,化用鲁迅《纪念刘和珍君》名句,增强思想张力与情感力度

【文字校对】

• "肆掠"应为"肆虐"

• "风雨飘泊"应为"颠沛流离"或"流离失所"(“风雨飘泊”属生造搭配,非规范成语)

• "做好德,智,体,美,劳"应为"做到德、智、体、美、劳全面发展"

【写作亮点】

✓ 开篇以“历史的车轮”起笔,意象雄浑,奠定宏大叙事基调

✓ 善用短句与排比式列举(“抢夺,肆掠,杀人,放火……”),强化控诉力量与画面冲击

✓ 时间线索清晰,从二十世纪初到1949年再到二十世纪末,形成纵深历史脉络

✓ 结尾落脚于少年责任,实现宏大主题与个体担当的自然衔接

猜你喜欢

  • 学习雷锋精神倡议书
  • 学习雷锋精神倡议书 800字

    雷锋精神的作文:学习雷锋精神倡议书,倡议层级清晰,以“第一、第二、第三、第四”统摄四大精神维度,逻辑严密,语言兼具庄重感与童真气息,如“弯腰捡起”“轻声慢步靠右行 ...[更多]

  • 我与雷锋同行
  • 我与雷锋同行 550字

    庆祝雷锋日作文:我与雷锋同行,以三月双主题切入,自然勾连时节特征与精神内涵,用童年真实经历反衬成长自觉,情感真挚有层次。 ...[更多]

  • 学雷锋,争做好少年
  • 学雷锋,争做好少年 750字

    争做好少年,关于雷锋日作文:学雷锋,争做好少年,情感真挚,以“我”的视角贯穿全文,自然流露对雷锋精神的认同与践行意愿,结构清晰,由历史回溯到现实行动,再升华为哲理思考,层 ...[更多]

  • 新时代的小雷锋
  • 新时代的小雷锋 300字

    有关学习雷锋作文:新时代的小雷锋,以儿童视角观察并践行雷锋精神,真实自然,场景选取贴近生活,从校园到社会,层次清晰。 ...[更多]

  • 学习雷锋好榜样作文
  • 学习雷锋好榜样作文 300字

    学习雷锋好榜样作文,开篇设问自然亲切,迅速拉近与读者距离,引用俗语与格言贴合主题,增强说服力。 ...[更多]

  • 班级的雷锋
  • 班级的雷锋 1250字

    学习雷锋精神作文:班级的雷锋,以“小伟”为典型,将宏大精神具象为可触可感的日常细节,多角度白描人物:外貌、动作、语言、神态、他人评价交织呈现。 ...[更多]

  • 学雷锋纪念日作文
  • 学雷锋纪念日作文 600字

    学雷锋纪念日作文,以时间线索与典型事例交织,结构清晰自然,叙事中穿插细节描写,如“一双袜子补了又补”“满头大汗”,形象可感。 ...[更多]

  • 学习雷锋好榜样
  • 学习雷锋好榜样 550字

    学雷锋精神作文:学习雷锋好榜样,以儿童视角观察社区变化,真实细腻,富有生活气息,动作描写连贯生动,“倒着走”“用簸箕接住”等细节凸显实践智慧。 ...[更多]

  • 雷锋精神永放光芒
  • 雷锋精神永放光芒 850字

    2026有关雷锋精神的作文:雷锋精神永放光芒,引用与叙述交融自然,日记原文成为情感与思想的双重支点,四季意象群贯穿始终,春暖、夏热、秋肃、冬严,构建出立体人格图谱。 ...[更多]

  • 雷锋精神 永驻心间
  • 雷锋精神 永驻心间 1050字

    学习雷锋的作文:雷锋精神 永驻心间,开篇以“一米阳光”“一滴水”“一颗螺丝钉”起兴,意象凝练,富有哲理张力,多处将抽象精神具象化,如“蜡烛”“钉子精神”,增强感染力 ...[更多]