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记忆

发布时间:2026-06-17 10:09:01 字数:900字 阅读:20
导语

话题作文范文:记忆,开篇引泰戈尔诗句自然导入生命与记忆的哲思维度,巧借《小王子》“驯养”概念诠释人际关系与记忆生成的内在逻辑。

记忆

作文范文

主题: 生命旅程、情感羁绊、存在印记、时光流转、自我追寻

生命自有她所负的使命:她把她的回忆留给美的寂寞形体,她自己便轻装继续航行。——泰戈尔

今天在阳台休息时,无意中看见有两个始中的学生骑车驶过墨江大桥,默默地注视着他们的身影,不知不觉中被这画面所触动。前不久时,我还是他们中的一员,而现在的我却即将要踏上驶向大学的汽车。

在备战高考的日子里,不知多少次幻想着自己踏上了开往大学的车子,可如今却忽然有种不舍的感觉,就像有一种感觉在难眠时才承认是相思,曾经说过:“我要快点离开这里,走进心中的象牙塔。”可是,这里有着回忆,不管它是否美好,都牵动着我的心。过去留下的无数脚印在慢慢消散,意味着我要去一个新的地方寻找新的人生,多么希望人生就像一场旅行,只是欣赏着路边的风景,不用留下身影,不用牵动感情,人走便云散。

但心中的另一个声音却告诉自己:人生因为记忆而美丽,因为它承载着当初的酸甜苦辣,盛放着那时的汗水与泪水。没有记忆,等于没有活过,就像失忆的人一样,重新开始自己的人生。《誓鸟》中的春迟为了找回失去的记忆,拔掉了手上的指甲,弄瞎了双眼。将记忆看得比生命都重要,一生都耗在寻找记忆的事情里,可见记忆的魔力是多少强大。

或许记忆就是化脓的伤口,越去回想,心就会越难受。

我曾经认为记忆就是记载着自己与其他人的关系的东西。万千人中,为何就偏偏挂念着那些与自己有过欢笑与泪水的人呢?用《小王子》里的话来说,是因为我们被彼此驯养,因为驯养,所以我们才与其他人不同,我们才有了彼此之间的关系与回忆。一旦被驯养,我们就开始出现在对方的世界里,之后便有了记忆。

同样的风景,不同的时候去看,总会有不一样的感觉,即使风景依旧,但观赏风景的我们已经随着年轮的增加而改变了许多,表现得最多的往往是伤感,感触着眼前的舞台的主角已不是自己,那舞台只属于过去的自己,只是因为记忆这东西让自己牵挂着这已经不属于自己的东西。

欧阳修的《生查子》中所写:

今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪湿春衫袖。月光、灯火与去年时的一样,但物是人非,同一个地点却不见曾经的人

既然如此怀念,不能忘怀,那就让我用一生来守候,守候那曾经的美好,不管经历多少花开花落,依旧记得曾在树下走过。

精选读者点评

这个“驯养”的联想观点鲜明!小王子那段揉进自己心跳里了,不生硬,有体温。墨江大桥的镜头也干净,可惜后面泰戈尔那句没真正长进血肉里,它飘在开头,像借来的一件外套,还没暖热。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、哲理随笔

适合年级:高一、高二、高三

【成语使用】

物是人非、花开花落、象牙塔、酸甜苦辣

【形容词】

寂寞、轻装、难眠、美好、崭新、伤感、朦胧、酸甜苦辣

【好词好句】

1. 生命自有她所负的使命:她把她的回忆留给美的寂寞形体,她自己便轻装继续航行。

2. 人生因为记忆而美丽,因为它承载着当初的酸甜苦辣,盛放着那时的汗水与泪水。

3. 一旦被驯养,我们就开始出现在对方的世界里,之后便有了记忆。

【修辞手法】

比喻:将“记忆”比作“化脓的伤口”,形象传达追忆时隐痛绵长的心理质感

引用:“今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪湿春衫袖。”

引用:“我要快点离开这里,走进心中的象牙塔。”

【文字校对】

• "始中"应为"高中"

• "墨江大桥"疑似地名误写,若无确证应为"漠江大桥"或依实名勘正(存疑待核)

• "万千人中,为何就偏偏挂念着那些与自己有过欢笑与泪水的人呢?"句末问号宜为句号,语义为陈述性哲思而非设问

【写作亮点】

✓ 开篇引泰戈尔诗句自然导入生命与记忆的哲思维度

✓ 巧借《小王子》“驯养”概念诠释人际关系与记忆生成的内在逻辑

✓ 多重时空叠印,阳台当下、高考过往、大学将临,形成沉静而富有张力的叙事节奏

✓ 引诗不隔,欧阳修词句与自身情境浑然相融,古典语感与现代情绪达成共振

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