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快乐的复活节

发布时间:2026-08-26 21:00:03 字数:600字 阅读:89
导语

庆祝复活节的作文:快乐的复活节,以“复活节”为线索串联真实活动场景,选材鲜活有时代感,环境描写细致入微,空间转换清晰,画面感强。

快乐的复活节

作文范文

主题: 节日文化、实践学习、团队协作、童年记忆、情景教学

在漫长的假期中,有许多快乐的时光值得我们回忆,其中,我最记忆犹新的就是那快乐的“复活节”。

还记得那天,天气晴朗,阳光明媚,“icr”英语学习中心的老师组织学生在黄龙洞开展一堂室外情景英语课,主题和内容为复活节。

上午9:20,我们顺利到达目的地。一下车,只见道路两旁整齐地排列着二十多根灯竿,上面各挂了两只红灯笼,灯笼上还写了一个“绿”字。再往前走一点,是一面石砌的大门,门很高,抬头望去,门楣上镌刻着四个绿色大字——黄龙吐翠,显得格外醒目。这里不断有旅游团带着大批游客来来往往,真可谓是川流不息,络绎不绝。

我们找了个绿茵茵的草坪,铺上了准备好的铺上了准备好的干净的布垫,就坐下来开展第一项活动——画彩蛋。老师给每人都发了一只鸡蛋,同学们就迫不及待地拿起彩笔画了起来。有的同学画“笑脸”,有的同学画“小鸡吃米图”,还有的同学画了一只“恐龙”。接着,外教给我们讲了“复活节”的来历,原来,“复活节”就是“鸡蛋的节日”呀!之后,大家还进行了许多有趣的游戏。如:“寻找彩蛋”、“安全护送鸡蛋”等。

寻找彩蛋的游戏开始了!同学们在规定的范围内,争先恐后的开始寻找。我们班的同学齐心协力,用我们的“火眼金睛”陆续找到了许多躲藏在草丛中、泥土里的彩蛋。游戏结束后,根据各班所找到的彩蛋个数的多少排名次,我们班还得了第一名呢!

在那次活动中,我不但玩得开心,而且从中学到了许多知识,所以我至今记忆犹新!

精选读者点评

彩蛋画得呼之欲出!“小鸡吃米图”和“恐龙”并列出现,童趣爆棚,平心而论“黄龙吐翠”门楣写“绿”字?这细节有点迷,下次拍照核对下哈~

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写事作文

适合年级:小学四年级、小学五年级、小学六年级

【成语使用】

川流不息、络绎不绝、争先恐后、火眼金睛

【形容词】

晴朗、明媚、整齐、绿色、醒目、干净、绿茵茵

【好词好句】

1. 一下车,只见道路两旁整齐地排列着二十多根灯竿,上面各挂了两只红灯笼,灯笼上还写了一个“绿”字。

2. 门很高,抬头望去,门楣上镌刻着四个绿色大字,黄龙吐翠,显得格外醒目。

3. 我们班的同学齐心协力,用我们的“火眼金睛”陆续找到了许多躲藏在草丛中、泥土里的彩蛋。

【修辞手法】

比喻:用“火眼金睛”比喻同学们敏锐的观察力,生动诙谐,富有童趣

引用:“黄龙吐翠”,杭州西湖十景之一的景名,自然融入环境描写

【文字校对】

• "icr"应为"icr"

• "铺上了准备好的铺上了准备好的"应为"铺上了准备好的"

【写作亮点】

✓ 以“复活节”为线索串联真实活动场景,选材鲜活有时代感

✓ 环境描写细致入微,空间转换清晰,画面感强

✓ 动词精准灵动,“镌刻”“躲藏”“护送”等词体现语言表现力

✓ 结尾自然收束,情感真挚,呼应开头“记忆犹新”

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