中学生寒假游记作文

发布时间：2026-10-04 11:30:01 阅读：24

导语

中学生寒假游记作文，以时间线索清晰串联观灯全过程，结构自然流畅，场景描写富有画面感，光影、造型、人群交织成新春图景。

中学生寒假游记作文

✎作文范文

主题： 喜庆、家园、传承、希望、奋斗、和谐

为了庆祝新春的到来，位于厦门市白鹭洲广场举办了一场为期十四天的灯展。一听说灯展的消息，我便欣喜若狂。可是事不凑巧，连续几天，爸爸妈妈都没空带我去看灯展，我盼星星、盼月亮，终于等来了这一天。

正月初十晚上，爸爸妈妈决定带我去看灯展，我高兴得一蹦三尺高，穿上新装，快乐出发！来到白鹭洲广场，那里已是一片灯的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中，有的驻足观看，有的摆着各种姿势拍照，有的品评着灯的造型，兴的莫过于那些拿着灯笼嬉闹着的孩子们！

我和爸爸妈妈沿着赏灯路线，一路参观，一路拍照。走到员？湖畔，湖中央的一个灯展造型吸引住了我的眼球：这是一排字牌和一簇簇莲花灯组成的造型，迎面立着的几个牌子上闪烁着几个大字：建设海峡西岸经济区，繁荣厦门经济特区。这些大字烘托出本次灯展所蕴含的重大政治意义。

一路走来，我们欣赏着一个接一个的灯展造型，有“白鹭展翅”、“金猪贺岁”、“卡通城堡”、“和谐思明”等。其中我最喜欢的一个造型是“缤纷厦门，不夜之城”——它用led的手法流畅动感地勾勒出“白鹭女神”、“日光岩”、“郑成功”、“海沧大桥”等图案，展示出“不夜之都”的美好画卷。

另一侧的图案为“龙腾虎跃，龙马精神”，此造型寓意着新春励志祝福，用同样的手法流畅地勾勒出升腾的龙和奔腾的马，寥寥数笔，栩栩如生，光芒璀璨而热烈，让人油然而生一种对生活满怀希望的憧憬与向往。

在欣赏灯展的美丽之余，我们不能不感谢灯展的设计师和工人，是他们用自己的双手和智慧，一点一滴地凝聚成今天这美丽的灯会。更要感谢厦门人民，是他们用勤劳的双手创造出的巨大财富，为我们营造出今天繁荣昌盛、和谐美好的快乐家园。

灯展写得真热闹！“一蹦三尺高”“灯的海洋、人的海洋”，这些词儿活力足的，读着就开心。平心而论呀，“建设海峡西岸经济区”那段，像在抄通知，跟前后语气不太搭，试试换成你踮脚看字牌时，风吹灯笼晃、字也一闪一闪的感觉呀！

作文类型：记叙文、写景文、抒情文

适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级

欣喜若狂、盼星星盼月亮、一蹦三尺高、熙熙攘攘、栩栩如生、龙腾虎跃、龙马精神

美丽的、流畅的、动感的、璀璨的、热烈的、繁荣的、和谐的、美好的

1. 那里已是一片灯的海洋、人的海洋。

2. 迎面立着的几个牌子上闪烁着几个大字：建设海峡西岸经济区，繁荣厦门经济特区。

3. 它用led的手法流畅动感地勾勒出“白鹭女神”、“日光岩”、“郑成功”、“海沧大桥”等图案，展示出“不夜之都”的美好画卷。

比喻：将广场比作“灯的海洋、人的海洋”，形象展现灯展盛况与人潮涌动的热闹氛围

排比：“是他们用自己的双手和智慧……是他们用勤劳的双手……”强化感恩情感与建设力量的层层递进

• "员？湖畔"应为"筼筜湖畔"

✓ 以时间线索清晰串联观灯全过程，结构自然流畅

✓ 场景描写富有画面感，光影、造型、人群交织成新春图景

✓ 将地域文化符号（白鹭女神、日光岩、郑成功等）有机融入灯展叙述，体现本土情怀

✓ 结尾由景及人，升华至对建设者与城市精神的礼赞，立意开阔