座位的右手边，总有一丝欢乐，一丝苦恼，一丝温暖，一丝感动，留有一份深厚的友谊。
一丝欢乐，一丝苦恼
她，一双弯如月，密如林的眉毛，活灵活现的眼睛总是转个不停。上课时，她那不争气的眼皮频繁的“亲密接触”有时干脆进入了“梦里水乡”。或许是要保证听课质量的原因，便班门弄斧的拿出“头悬梁，锥刺股”的精神，将她那细嫩的小胳膊咬成青一块，紫一块。
自习课上是她的“天堂”。哼着小曲儿，做着小题儿，别提有多自在。当让她换句歌词时，就嬉皮笑脸的说：“嘿嘿，我就会唱这一句。”
一丝温暖，一份感动
当我学习上遇到困难时，她会义不容辞的帮助我，你看她紧锁眉头，嘴还叼着笔，细心讲解直至我眉开眼笑。
中午营养餐发下来了，刚从外面回来的我发现桌上有个碎鸡蛋，心想“同桌真不好，把碎鸡蛋给我”，我憋了一肚子气，不理她。下课后，一旁的同学说：“你同桌真好，两个鸡蛋都碎了还把大一点的给你。”我感动的不知所措。她见状抬起兰花指放在嘴旁“哎，我比窦娥姐姐还冤。”我们的视线交织在一起。笑了……
总有一幅动人的画面，一个女孩带着美丽的微笑和一颗体贴人的心，坐在我的右手边。
最近老师刚刚调位，我与金龙鱼“妹妹”坐在一起。金龙鱼“妹妹”可是一个男生，至于“妹妹”这个称呼大概是因为他柔弱的小身子骨和他的娘娘腔吧！只是我一开始称呼他为“金龙鱼”，不知什么时候演变成了金龙鱼“妹妹”。
要说金龙鱼的特点，那最突出的就是他的兰花指。每当指向某个人或某件物品时，金龙鱼总爱向同学们演示他的兰花指。细腻而又白皙的手指缓缓抬起，只见大拇指与中指自然地靠在一起，整只手来一个翻转，再加上他那阴阳混合的语气，根本就是一个激起人们保护欲的小妹妹！可在我眼里有种说不上来的违和感。而在金龙鱼摆弄他的“玉手”时，总有些调皮的同学笑他，学习金龙鱼的语调与动作，嘴里却说着：“你的兰花指是女生都到达不了的境界。”我总觉得这句话好笑。
不愧是“女人味”十足的金龙鱼，就连热情地好人品格都在他身上充分体现。记得跑完步，天气并不是很热，但胖嘟嘟的我还是留下了含住。金龙鱼拿起他的笔记本当做扇子扇了起来，虽然是扇向他自己的风，但是我也看得出，他在帮我驱散一部分热气。后来他又去买了一瓶矿泉水递给我，什么都没说，而我当时也只是讶异他对我的态度竟如此好，毕竟我曾经也开过他的玩笑。
金龙鱼的成绩很好，在班里名列前茅，在全校也是位居前列的尖子生。语文，他有优美的文笔；数学，他有逆向思维；英语，他是坚持不懈、持之以恒的代言人；物理，它如同一个随时爆发潜力的机器人；历史，他似乎是一本从古代到现在的时间表……我也特别羡慕他的字体，写得非常“飘”，潇洒有力的字体让人看着心旷神怡，使人不禁想象写出这个字体的人是怎样的潇洒与阳刚，可惜现实总与人们的想象背道而驰。
也许我对他的认识不该只停留在“柔弱”上了吧！
山东滨州无棣县埕口镇中学初二:伊黎sunrise
我们班的同学文才武略样样精通，每个人都有自己的才华。最有趣的是‘’爆笑大王‘’----小宇。
‘’哈哈哈······！‘’
我猜肯定是小宇又出洋相了，于是我疾步走进教室。原来是小宇在超市里买了一包粘贴，其中最有趣的是一张是红色的‘’点赞‘’。小宇见了，喜出望外，连忙揭下来，贴在脑门上。一张黝黑的脸上贴着一张红色的粘贴，真像西游记里面太上老君身边被晒黑的小门童。同学们见了，都哈哈大笑。他便得意忘形：挑着眼眉，手呈兰花指状，‘’妩媚‘’的跳了一段舞。同学们见他这样，又掀起了一次笑声风波。小宇眉飞色舞的指着自己的脑门说：‘’快来快来，来点个赞，人人有份！‘’同学们一听，纷纷点起来，第一个同学点完以后，他不但不生气，还乐呵呵的说：‘’下一个，下一个！‘’等同学们差不多都点完了，谁知小童来了一计，背后偷袭‘’葵花点穴手‘’。小宇‘’咣当‘’一声倒在地上‘四脚朝天，傻呵呵的笑着，同学们也被他逗得捧腹大笑。这就是我们班不折不扣的‘’爆笑大王‘’----小宇。他给我们带来了很多快乐，是我们整个班级当之无愧的笑星！
六年级:刘议咛