我爱六一

900字
主题:童年欢乐、集体协作、节日仪式感、成长记忆、师生温情

上午,我穿上整洁的制服,背上小包包,喜笑颜开的去上“六一课”了。首先,同学们一起来到操场举行了有趣的拉歌活动,不过我正和毛抒艺、王芮婕、张楚恬正在羽毛球场参加现场绘画比赛“未来海沧美好家园”我们分工好了,接着画起来,最后团结协作终于完工了。

接着,全班回到教室,玩起各种游戏1猜谜语2走迷宫3夹珠子。开始玩游戏啦!我迫不及待地跑向猜谜语区,我看着一个谜面:“十个兄弟真勤劳,分成两家在一起,遇到困难都帮忙。(打一人体器官)”我左思右想:哦,是手!我拿着纸条信心满满的排好队,轮我了,我拿出纸条说出答案,叶琪为我对答案,并告诉我:“对了!”我因此得到了一个小小蘑菇橡皮。我猜了几个都对了,共有三个小橡皮。接着我来到走迷宫区,一看,长长的队伍就像一条蚯蚓,终于轮到我,温和荣帮我用红领巾遮住眼睛,我小心谨慎的走到讲台前,拿下红领巾“耶,过关了!”我心里暗暗高兴,我挑着各种笔,拿起一根粉蓝相间的笔心满意足的走向夹珠子区域。“好了!时间到了!把桌椅搬回原位!”只听肖老师提醒道,我只好依依不舍地去搬桌椅了。学校还送了我们许多礼物,张锦怡妈妈还送我们一本笔记本呢!

最激动人心的是下午,学校开展了一个文艺汇演,我是其中的表演者之一。十二点半我就到学校了,和古筝班的同学一起练古筝、换绿色的服装;一点半到了,我们要化妆了,来到几位化妆老师前化妆后,我们个个都成了嫩绿“春苗”。终于到了三点半,汇演开始啦!我们是第五个节目,第一个……第三个……节目到第五个了,我带着古筝架和椅子上台了,一上台一位老师就把话筒朝我的古筝发音口放。我们古筝表演开始了,郭宇静弹起清脆的引子部分,她刚弹完这部分,我们古筝班的同学们合奏起这首动听的音乐《春苗》,弹到快板部分时,大家都弹得婉转动人。下一首曲子是举世闻名的《瑶族舞曲》,我拿起碰铃敲着优美的节奏。终于,节目结束了,大家站起来一起说;“祝全体同学六一节快乐!”大家下了台都跑到舞蹈室换衣服了,我真希望别把这套绿衣裳脱下来。

放学了,我连妆都没卸,就走出这校门,爸爸还惊喜的送我一小袋秘密礼品,妈妈还送我一个铅笔盒,哥哥送我的是一本童话故事书呢!

我爱六一!六一的校园是多么清新,充满了快乐的气息!

精选读者点评

这个“嫩绿春苗”的比喻真灵动!化完妆后那一句,画面一下子活了,连带着后面古筝声都好像有了颜色。客观来说“十个兄弟真勤劳”那谜语,写完答案就跳走,有点可惜,要是加半句你猜对时手指头怎么抠橡皮、心口怎么咚咚跳,就更爽快自然啦。

童年圣诞节傻事

550字
主题:童真、幻想、成长、亲情、节日、幽默

12月25日,是使我最值得回忆的一天。到了圣诞节,一件童年傻事从我脑海中浮现出来。

那是一个快乐的圣诞节的夜晚,我看了一部美国科幻片,是讲了圣诞节时,圣诞老人是怎样送礼物的,美国的人们是怎样收礼物的,我看的津津有味,我便也想得到圣诞老人送的礼物,于是行动了起来。

a.我本来想把一床被放在烟筒下,躺在上面等着礼物的到来,可出问题了(我家没烟筒啊!)哎!对了,我家不是有“抽油烟机”吗!于是,我把被搬到抽油烟机下。(可~~圣诞老人会在抽油烟机里爬进来吗?!)我绞尽脑汁的a计划失败,可我并不灰心,b计划启动!

b.我把我的“百年聚酿的袜子”挂在床头上(啊呀我的妈呀!还真不得了!连苍蝇闻到都跑了)我把“袜子”挂好后,就躺在床上睡觉了。

“功夫不负有心人呐”就在这时,我听见有个铃铛声向我逼近……我心想:圣诞老人终于来了,我可等了好久了呀!我于是装睡起来。只听见“圣诞老人”好像拿起了我的“袜子”,接着就听见铃铛离我越来越远的声音。

(第二天)

“妈妈!我的‘袜子’哪?我的‘袜子’去哪了?里面有圣诞老人给我的礼物。”

“不知道啊”妈妈一边洗着衣服,一边喊。

我翻天覆地地找着,当我经过我家babydog的home的时候,发现我的“袜子”在这里,难道当年的……不不……那到当天的“圣诞老人”是……

精选读者点评

“抽油烟机”那段笑出声!孩子,你把生活里的笨拙和天真全炖进去了,火候刚好。 最后那只dog的home,是不是该加个引号?还有,“百年聚酿的袜子”这词儿,真敢写啊! 结尾停在“难道当年的……不不……”这儿,像突然掐断的录音带,余味比直接揭穿还挠人。但“babydog”得换成“小狗窝”或“我家小狗的窝”,别让读者卡在中英混搭里。

小学生叙事英语作文范文

300字
主题:节日快乐、自然观察、亲子陪伴、校园生活、成长记忆

小学生叙事英语作文范文

may first is a sunday. and it is the labor’s day. my mother said to me :“open your eyes!and look out of the window. what a fine day! let’s go to park,” so my mother, my classmate and i went to the park. we took some foods in my schoolbag. on the way to the park. i saw the blue sky with snow-white clouds. i saw pear trees and some apple trees and so on. below the trees, there are several kinds of flowers. it’s colorful, blue, red, yellow, pink, purple, orange and white. i saw some balloons and butterflies in the sky. i ate popcorn, cornflakes, banana and lollipop. they were wonderful.

in the afternoon, we went to the zoo. i visited the birds, mice, cats, dogs, budgies, hamsters, rabbits and so on.

may day is my favorite day!

精选读者点评

满纸都是颜色和小动物!蓝的天、粉的花、黄的香蕉、紫的蝴蝶……像打翻了调色盘。稍显“popcorn, cornflakes”这些词拼写有点跳脚,下次写完悄悄读两遍?

小学生让我难忘的圣诞节作文

500字
主题:成长印记、节日温情、师者风范、纯真年代

“万岁,老师万岁!”一阵欢呼声打破了原本安静的课堂,只觉得整个学校都在震动。“谁再吵明天就别参加圣诞节party了!”有一阵洪亮的男高音传来。然而,在这片声响过后就没有人再吵了,教师又恢复了安静。我也一样,是谁有这么大的威慑力呢?原来是我们严肃又幽默的英语吴老师。

一天很快就过去了,我们兴奋又期待的迎来了第二天下午,我们“自觉”的带上备好的零食,带好圣诞帽,满怀希望的凝听着有没有来敲门。果然,吴老师带着许老师的女儿来到现场,严肃的说:“活动取消了,现在我给大家布置作业。”这时,我们的脸一下变绿了。(导演,放一下特效)可我们只看到了开头,没猜到结尾,吴老师又说:“你们别当真啊!活动继续进行。”说完,就在黑板上龙飞凤舞的布置了家庭作业。说过好像又有话说:“对了,带的零食给许老师家女儿吃点。不过,给我留点哦!”我们满怀疑惑的想吴老师怎么知道我们带了零食,这时有个男生说:“_,只给小妹妹吃!”老师假装苦笑道:“好一群没良心的啊!看到小美女,眼睛的眯成一条缝了。”同学们开怀大笑:

转眼间,一下午过去了,四年难得只有一次的“圣诞party”就此告别了,希望下一年还有。2026年,就会永远记在我心中。

精选读者点评

这“变脸”真立体吴老师前脚说取消活动,后脚又笑嘻嘻布置作业,连零食分配都算计好了,孩子把老师的幽默劲儿全抓在细节里了,比直接夸“风趣”效果很好