小学生暑假一件有意义的事作文

500字
主题:关爱他人、社会责任、童年成长、灾难应对、奉献精神

小学生暑假一件有意义的事作文

暑假生活开始了,我给自己的假期生活安排的丰富多彩:去婆婆家玩玩,去书城看看自己喜爱的书,周末和父母一起旅游;每天做做作业,下午去游泳一会,还有……

就这样在我每天过着舒服的日子时,有一天忽然我从电视新闻中看到我们四川的川东、川南等地遭受暴雨,受到洪水的袭击。上百万群众生命、财产受到不同层度的损失。看到电视画面上,洪水袭来时,人们来不及抢救任何财物,眼睁睁地看着自己辛苦修起的房屋被洪水冲毁。我当时心里真痛恨这场雨,“你”这一到来,来势凶凶的,让多少人流离失所啊。那些和我同龄的孩子们,他们的学校在这次洪水的袭击下,也面临垮塌,即将失学。他们的粮食被冲走了,房屋被毁了。他们多么需要我们的关心和帮助啊。

四川电视台发起的“彩虹行动”在我们社区影起了很大的反响,人们纷纷捐钱捐物。我也赶快回家,找来一些好的衣物,学习用品,还有爸爸、妈妈平时给的我零花钱70多块捐到社区。我捐得不够多,灾区的人们需要的就是我们这些人的支持,有了这些支持他们一定能战胜困难的,重建家园的。

我的零花钱本来想买玩具的,捐给了灾区,我一点也不后悔。让我感觉我做了一件真正有意义的事了。

精选读者点评

心真软!看到洪水画面就“痛恨这场雨”,还管它叫“你”,一个立体丰满的小人儿。最打动人的是那句“我的零花钱本来想买玩具的”,没拔高,不喊口号,反而把善良写实了。

烤地瓜的老奶奶

650字
主题:善良、误解、成长、平凡伟大、人间温情、善意坚守

我非常盼望冬天的到来,因为冬天的烤地瓜特别香甜,每当我买地瓜的时候,都会想起那个卖地瓜的老奶奶。

一年冬天,在放学的路上,我看见有卖地瓜的,我高兴地冲了过去。卖地瓜的是个老奶奶,那个冬天非常寒冷,我放学回家经常能看到那个卖地瓜的老奶奶。老奶奶站在寒风中,穿着老头鞋,裹着旧棉衣,有时冻得直跺脚,她面前的烤炉上放着几个烤得冒油的地瓜,馋得我直流口水。我禁不住走过去问卖地瓜的老奶奶烤地瓜多少钱一斤,她说1.4元一斤,我说便宜点行不行,老奶奶说不行,一分都不能便宜。我看老奶奶很严肃的样子,她是不会给我便宜的。闻着地瓜诱人的香味我还是挑了一个比较大的地瓜,老奶奶称了一称地瓜,说:“1元”,我说:“7两不是9毛8吗?你怎么要我1元呢?”老奶奶说:“2分钱没法找哇,四舍五入不就是1元嘛!”我说“9角行不行?”老奶奶说:“不行,就1元”。我想:在别的地方买地瓜不但可以讲价,也可以把零头抹去,这个老奶奶可真抠门,我以后再也不来她这买地瓜了。

可是,这之后没几天发生了一件令我意想不到的事情。

那一天我和妈妈去捐赠衣物,我忽然看见了一个熟悉的面孔,那不是“抠门”的老奶奶吗!只见她正拿着崭新的棉衣交给工作人员,说要把它捐给灾区的儿童。我忽然觉得我那天买地瓜可能是误会她了,原来那个“抠门”的老奶奶是把城里孩子买零食的钱积攒下来,捐给灾区的儿童。

通过这件事我改变了对老奶奶的看法,从此每当从这里经过的时候,我都要向老奶奶投去敬佩的目光,并且每次我都忘不了买一块烤得冒油的地瓜。

精选读者点评

老奶奶冻得跺脚那句,画面一下就出来了!棉衣、老头鞋、冒油的地瓜,全是活的细节。后头捐衣裳那段要是也这么写,比如她怎么叠那件新棉衣、手指头是不是还沾着炭灰,就更打动人了。

善良的小女孩

1400字
主题:善意、平等、成长、希望、关爱、自强

有人常感叹:“为什么现在的好人越来越少了?”其实只要多关注社会的事,多留意身边的事,你就会受益不浅,你就会发现在我们身边还有许多善良的人。

那天那件事,深深烙在我的脑里。

我和我妈去了孤儿院,看到了一幅感人的画面。

许多志愿者在教小朋友唱歌,有的跳舞,有的弹吉他,有的弹钢琴……逗得小朋友们的脸上绽开了灿烂的笑容,小朋友们都有节奏地拍着手,唱:‘‘一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……’’看到他们那么开心,我也忍不住与他们一起拍手齐唱。然而,妈妈接到电话,说有事先走了。

我向左转,环视了一下,却看到一幅心酸的画面------一位小姑娘,她很漂亮,大大的眼睛,红红的嘴唇,瀑布般的黑发……但衣袖里却是空空的。她一直跟着其他小朋友唱,但她并没有和小朋友们聚在一起玩,而是自己坐在草坪上独自歌唱,我发现她的声音特别好听,于是我走过去,小女孩看着我,我也看着她,说:“小女孩,你为什么自己一个人坐在这里呢?”小女孩说:‘‘我没有了手,其他小朋友都不和我玩。’’她说完后明显闪烁着泪光,我抚摸她的头,蹲下来,说:“其实我发现你的声音很特别,唱歌特别好听,这就是你的优点,你并不比其他小朋友差,你要对自己有信心,发扬你的优点。’’而小女孩却摇摇头,梗咽地说:‘‘我不能拍手,不能独自玩跳绳,棋牌类,不能自己一个人吃饭、洗澡,就连打开门那么简单我也不能,我不会和他们成为好朋友的。”此刻,我再也忍不住自己的泪,我为小女孩感到凄凉、惋惜,我抹干了泪,对她说:“跟姐姐来。”我拉着那只没有手的手,大步走向小朋友们,小女孩很抗拒,大力地挣脱我的手,我却紧紧的拉着她。

走到小朋友面前,他们欢快的歌声停不下来了,小女孩躲在我身后,我大声地说:“能让这个小女孩唱一首歌吗?请哥哥姐姐伴奏。”他们都点头说好,但小朋友们去显得不高兴。小女孩不愿意唱,我看着她点了一下头,小女孩小声地说:“我要唱《飞得更高》。”我们当时都惊呆了,小女孩胆怯地唱:“我要飞得更高,飞得更高……”这惊人的声音,穿透每个人的心灵,此刻全场为她鼓掌,她慢慢放开了,唱得越来越好。她是今天最闪亮的主角。她,是上帝派来的善良的折翼天使。

大约是下午四点多,小女孩突然带我去她的房间,我当时很好奇她带我去她房间做什么?一边走一边聊,我知道她叫----露露。

走到了一间房间的门口,我帮她打开了门,里面的布置和整齐吓了我一跳,比我家还要整齐。她叫我坐在她那整齐的小床上,我不敢坐,害怕弄乱。她微笑地叫我不用害怕,我才敢轻轻地坐下,她用脚撩开了枕头,一张皱巴巴的10元钱躺在那里,我好奇地问:“露露,你干嘛呢?”她微笑地说:“姐姐,我想请你帮我捐了这10元给那些常年没有东西吃的人。”我愣住了,说:“为什么不自己用呢?”她说:“我现在有吃有喝的,用不着。”我瞬间觉得露露很懂事,自己与她比起来,还觉得羞愧。我点了点头,说:“我一定帮你。”她站起来准备向我鞠躬,我立马把她拥在怀里,说:“你以后肯定很优秀,我要向你学习,你以后一定要对自己有信心!”

关爱社会上身体有缺残的人,让他们感受到爱,感受到温暖。这些去孤儿院的志愿者就是我们的榜样,难道他们不是好人吗?小女孩的热心帮助,难道不是善良的行为吗?尽自己的能力帮助有困难的人,像他们学习。

所以呀,人们啊!你们不要在感叹少好人了,其实好人就在你身边,你没有发现而已。赶快从自己做起,做一位善良的好人吧!

初二:张苑微

精选读者点评

露露掏枕头底下那十块钱的细节,真心里难受又暖心!后文“折翼天使”有点熟套,但前面写她用脚掀枕头、说话时眼睛亮亮的,多鲜活啊,下次把“上帝派来的”这类大词换成她睫毛怎么颤、指甲盖有几道小纹,就更打动人了。

小学生爱心的作文

400字
主题:关爱他人、珍惜当下、社会责任、教育公平、人间温情

爱心是什么?爱心是给贫困孩子们捐的每一铅笔,每一只作业本,每一本书。

爱心是什么?爱心是把我们不穿的衣服和鞋子捐给孩子们。

爱心是什么?爱心是把我们的零花钱攒起来捐给贫困的孩子们。

爱心孩子们是什么?“爱心就是雪中送炭”。

当看到贫困孩子们脸和手、在冬天都冻肿了的时候;当看到贫困孩子们的衣服,鞋子都是烂的时候;当看到孩子们手中拿着没菜的干馍馍吃的时候;当看到贫困孩子们盖的被子已破烂不堪的时候;当看到贫困孩子们上学两个人共用一本教科书,一个本子的时候;当看到贫困孩子们上课的教室都是土房,教室里面没有桌椅,没有黑板的时候……我被感动了。

想想自己现在的生活,我现在的生活,有什么理由不好好学习,不珍惜美好的现在呢?

同学们让我们一起关爱贫困山区的孩子们,帮助他们好吗?只要我们每个人少花一天的零用钱,就可以给山区的孩子们买过冬用的棉衣,买一些学习用品……

同学们,让我们伸出援助之手,共同用爱心为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天。

精选读者点评

这个“爱心是什么”的排比,读着畅快!后头那段冬天冻肿的小手、破棉袄、干馍馍,画面一下就撞进心里了,孩子,你心里有光,笔下才有热气。

帮助别人快乐自己

400字
主题:助人、责任、善良、分享、感恩、温情

“妈妈,快来看。”我喊道,正在做饭的妈妈急忙跑过来。出了什么事呢?原来报纸上报导:有一些贫困家庭的孩子没有饭吃,没有衣服穿,没有学上。我对妈妈说:“他们好可怜呀!”妈妈说:“是呀,捐一件冬衣,一双棉鞋,一点点零花钱,对不少人来说是举手之劳,可对贫困地区的孩子来说,却是一份实实在在的温暖。”

这时,我脑中闪过一个念头:我决定把我的零花钱捐给那些没有饭吃,没有衣服穿,没有学上的孩子。说干就干,我急忙把我的零花钱倒了出来,这是我准备买零食和玩具的钱。我对妈妈说:“妈妈,我们把这些钱都捐出去吧。”妈妈说:“好呀,我们再找一些旧衣服吧。”于是我们一起动手找了一些旧衣服。

吃完午饭,我和妈妈一起去邮局,按照报纸上的地址把钱和衣服寄了出去。出来以后,妈妈还夸我真有爱心。

从这件事我知道了,一件件不论新旧的衣服、文具、零花钱、御寒物资的背后,都是一颗颗暖暖的心。同时我也知道了这代表温暖的公式:衣加衣等于爱。

精选读者点评

这个“衣加衣等于爱”的公式,真像孩子自己掰着手指头算出来的,笨拙,但热乎。结尾那句没绕弯子,比好多大人的套话都干净。

我改掉了一个坏毛病

800字
主题:自我反思、珍惜物品、关爱他人、责任意识、精神成长

我平时学习还行,纪律也可以,就是有一的毛病……不爱惜东西。再坚固的物品到我手里用不了多久就变得“粉身碎骨”了。大到台灯、闹钟、手表,小到铅笔、尺子、橡皮……几乎都被我弄得“体无完肤”。

为这事爸爸、妈妈没少说我,可我就是听不进去。

最近一次被毁坏的东西是小姑从美国给我寄来的“小坦克”造型的迷你手表。刚得到它时,令我爱不释手,但没出一个月它就被我拆得“七零八落”了。小坦克里的士兵的头被我弄断,表带不知丢在何处,链子折成了三截……妈妈发现后批评了我,我却很不耐烦、振振有词地说:“您总是唠叨个没完,不就是价值10美元的一块手表中吗?坏就坏了吧,有什么了不起,值得这样小惊大怪的。”在一旁的奶奶和爸爸也都说我做得不对。我把这些话全过了几天,我从电视上无意中看到一部反映西北贫困山区孩子们真实生活的记录片,那里的孩子们的生活现状让我十分震动。他们与我年龄相仿,却没有钱买书和文具,更没有钱买肉吃、买衣穿,甚至有许多孩子因家里太穷不得不中途辍学。可他们并不甘心,总盼望着有一天能重返校园,继续坐在教室里学习新知识……尽管他们的生活条件如此艰苦,但他们那种乐观向上、努力学习的精神,对幸福生活的憧憬与向往之情,深深地感染、教育了我。这只小坦克手表虽然只卖90元人民币,可它对山里的孩子来说却是一笔很大的财富。能买许多书和文具,还可以适当改善他们的生活条件……而我却随意毁坏,一点不懂得珍惜。想想山里的孩子,再看看自己的所作所为,真感到非常惭愧。

从那以后,我逐渐改掉了毁坏东西的毛病。我要把自己的零花钱积攒起来,捐给贫困山区的孩子们,让他们和我一样,有一个幸福快乐的童年!

指导教师:卢淑宜

点评:

作者按照先概括,后具体。先概括写有什么毛病;再具体描述一次“坏毛病”的表现;最后详写改掉“坏毛病”的原因;结尾略写改掉后的做法。思路清楚,详略得当。感情真实,语言朴素,立意深刻。

精选读者点评

这“粉身碎骨”“体无完肤”用得鲜活传神!小坦克拆成三截那段,立体鲜活,你写自己时手不抖,心不虚,这点非常难得。

无价的捐赠

800字
主题:善良、理解、共情、成长、仁爱、生命温度

在去捐赠的路上,不少人都沉默着,人们提着大包小包的衣服、被子……“5·12”汶川特大地震,深深地刺痛了人们的心。前面有一对母女,母亲将一大床崭新的被子放在地上,低着头在跟女儿说着什么。

因为好奇,我放下了我的捐赠物品,凑了过去。小女孩涨红了脸,手指不停地摩挲着自己怀里的洋娃娃,眼泪不停地在眼眶里打转。“发生了什么事?”我探头问道。母亲抬起头,无奈地看了我一眼,“你看这孩子,明明说好要把自己最喜欢、灾区儿童最需要的东西拿来捐了,可她却只拿了一个旧得不行的洋娃娃。”我想到:“现在的孩子,真是的……”未等我继续想下去,小女孩开口了:“可是,灾区的小朋友最需要的……我舍不得送给他们呀。”“有什么舍不得呀?”母亲似乎很生气了,“地震让他们失去了那么多,你只捐一样心爱的东西,有什么呢?妈妈以后再给你买呀。”“可是,可是……”小女孩擦着眼睛,小脸越来越红,小嘴撅着,一直说不出话来。我有些看不下去了,接着母亲的话说:“是呀,小妹妹,灾区的小朋友多可怜呀,他们没有了家,甚至也没有了亲人,而我们只是把自己身边的一些东西捐给他们罢了,即使是你不要了的东西,也会给他们带来莫大的帮助呀。”谁知我刚说完,小女孩急了,“什么不要了呀,那样东西是我一直都要的!要的!”她跺着脚,满脸通红地说。“要的也不行,走,回家拿去!”母亲喊道。小女孩被她妈妈吓了一跳,低声说:“真的要捐出去吗?”母亲和我认真地点了点头,女孩咬了一下嘴唇,抬起头来,说道:“那……不用回家拿的,走吧。”到了捐赠地点,母亲把被子拿给志愿者后,低头对小女孩说:“你的东西呢?”小女孩抬头看着妈妈,过了好久,把妈妈拉过去。“叔叔,”小女孩对志愿者说:“我捐妈妈。”全场哗然。

小女孩又一次低下了头,小声地哽咽道:“地震后,好多小朋友没有了妈妈,他们好可怜啊。我想,他们最需要的应该是一个妈妈呀……”说着,眼泪掉到了地面,溅起的灰尘形成了一朵美丽的小花。母亲跪了下去,紧紧地抱住了女儿,抱得好紧好紧。

初二:奚小龙

精选读者点评

这个“捐妈妈”的结尾,我读着读着就停笔了。不是写得多好,是太真了,孩子心里没那么多道理,只有最本能的疼和想帮人的心。后面那句“溅起的灰尘形成了一朵美丽的小花”,稍用力了点,留白更好。

衣柜里的争吵

350字
主题:奉献、谦逊、责任、善良、成长、价值

夜深了,蓝蓝已经睡着了,可却从衣柜里发出了争吵声,是谁在吵架呢,让我们一起去看看吧。

仔细一看,原来是蓝蓝的衣服们正在评价谁的作用大。花裙子提了提嗓子说:我的作用,蓝蓝每天都穿着我,还夸我漂亮,我可高兴了,你们这些乡巴佬,哪里比得上我高贵典雅。毛衣听了这话很不服气:漂亮有什么用,保暖才是最重要的。冬天到了,主人把我穿在里面,可暖和了。我还帮助主人不感冒。主人可喜欢我了。我厉害,我厉害。大家闹翻了天。

这时,短袖出来发表自己的意见说:你们看看红大衣,去年四川大地震,红大衣叫蓝蓝把自己捐给四川的小朋友,自己也为他们做点贡献,哪像你们这样,一天只会吵架。

大家听了短袖的话,纷纷低下了头。是啊,比起这个,自己那点小事真是微不足道呀。

精选读者点评

蓝蓝的衣服开会啦?这个开头真像掀开童话书第一页,我忍不住想翻下去,可“乡巴佬”这个词,蓝蓝平时也这么跟同学说话吗!

初中生写自己做好事的作文

700字
主题:亲情、善行、责任、年味、传承、感恩

在欢天喜地、普天同庆的新年里,我和爸爸妈妈一起开车来到老家这儿做善事,下面请听我娓娓道来。

一路上,我们在车上欢歌起舞,有说有笑,慢慢的我在这甜蜜的笑声中产生了倦意,竟然睡着了。等我睡眼惺忪地起来时爸爸已经把车开到了目的地——我的祖籍泰兴。

下了车,只见一个大院里人山人海,或多人进进出出忙碌着。绕过人墙进了大院,只见一地摆放地整整齐齐的食物,有食用油、鱼、苹果等等,看的我眼花缭乱。等我回头一看,好多村里的孤寡老人,一下我就明白了,这些东西是爸爸组织了一些爱心人士一起捐的钱买的,是为了送给村里的这些孤寡老人的。

这时爸爸也带着公司里的工作人员进来了,村里的人一个劲的叫好,在爸爸和工作人员的组织下,爱心捐赠活动井然有序地开始了,这些老人有的拿着箱子来装,有的直接用手来搬,有的还骑着三轮车来拖,正是五花八门的方法。我也参与到发放爱心物品的行列中来,拎着一个又一个的礼品,一件一件的放到他们手中,看着他们眼含泪水,脸上洋溢着灿烂的笑容,我也是非常的开心,因为我的爸爸是这么一个有爱心的人,同时我也能献上我自己的爱心,这是多么令人开心的事情啊!

人们慢慢散去,正当我坐下来喘口气的时候,只见一个人扛着摄像机走了进来,哇!电视台都来了,看着他们采访爸爸的时候,我都忍不住上去抢个镜,从他们的只言片语中我听说老爸还要组织这样的活动,我心里也是开了花一样的感觉,尽管现在天很冷,但是爸爸的乐于助人的精神像是一道暖流,温暖着我们。正如那句老话:赠人玫瑰,手留余香。

时近傍晚,我们带着愉悦的心情和村民们由衷的赞美,踏上了回家的路,欣赏着漫天的烟花,我渐渐进入梦乡。

精选读者点评

“欢天喜地、普天同庆”太满啦!新年还没到,词儿先堆满了,试试把“普天同庆”换成你看见的那盏晃悠的红灯笼?或者爷爷接过苹果时手上的皱纹?真实的小细节,比成语更有力。

爱心捐赠感怀

250字
主题:爱心助学、文化传承、责任担当、时代使命、教育振兴

2026年4月4日中国爱心工作委员会为支持文蔚中心学校教育发展联系澳门青年旅游生态协会会长黄小玲女士、惠嘉交通集团董事长田亮先生捐赠40万元,盛和泰将军赠送墨宝“托起明天的太阳”,县委书记谭本仲等主要领导亲临学校参加捐赠仪式,会前就我校发展规划作专题研究,全校师生精神倍受鼓舞,由是感之:

清明时节雨纷纷,中华慈善爱无痕。

斥资泼墨励师生,顶风冒雨话乾坤。

乐善好施中华美,尊师重教启后昆。

莘莘学子心潮涌,吾辈更应惜秒阴。

湖南常德汉寿县文蔚中心学校初三:曾锐

精选读者点评

这首七律挺有味道!“斥资泼墨励师生”一句把捐赠仪式写出了灵魂,动词用得脆生,“泼墨”还暗扣盛和泰将军的字,孩子心里场景历历在目感。

一个善良的人

600字
主题:善意、成长、理解、关爱、责任、纯真

一天下午,我放学回到家,看见弟弟在缠着妈妈要钱,妈妈使劲地摇着头说:“每天你都要钱买零食,小小年纪就这么大手大脚地花钱,长大了还得了!?”谁知弟弟不死心,娇气地说:“妈妈,我要钱真的有用!”妈妈也受不了他的“撒娇法”,只好给了弟弟20元钱。我走过去问他要钱用来干什么,不料他说:“这是秘密,不能说!”我顿时气极了,他能有什么秘密!?哼!于是我决定开始“侦察行动”。

第一天,我来到弟弟的房间,偷偷检查了弟弟的储蓄罐,哇,竟然少了6元!!!哼,小谗鬼,6元的零食,够你吃了!!不行,我还得侦察下去呢!

第二天,我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间,储蓄罐里又少了10元!

第三天,我发现20全被弟弟用光了!他吃了这么多零食还不够吗?真的难以置信啊!!要是我现在正在戴着帽子的话,我的怒气肯定会把帽子冲起来(成语有说怒气冲冠)!弟弟哪能这么大手大脚的!!!他究竟买什么去了呀!看来我又得行动了!

第四天晚上,我潜入了弟弟的房间,看见弟弟正在津津有味地看着书,居然连我打开门的声音也没听见呢!我溜到他平时放东西的柜子前,打开一看,里面竟是两本故事书,一个精美的小玩具和一些笔。我想:弟弟买这么多东西干什么呢?关上柜子一转身,弟弟正在我身后笑呢!他不紧不慢地说:“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的。”

原来是这样啊!看来我错怪弟弟了。他拥有着一颗善良的心,所以他才会对谁都有爱心啊!

六年级:lilyshi0625

精选读者点评

这个“侦察行动”写得真鲜活!弟弟撒娇、储蓄罐变少、怒气冲冠……全是孩子眼里的真镜头,连标点都像在跳!结尾反转不硬,悄悄暖了一下,挺好。

做个有爱心的人

1150字
主题:关爱他人、社会责任、善意传递、生命温度、平凡善举

做个有爱心的人

老师说,这个星期六要带我们去参观“爱心超市”,我很好奇也很疑惑,超市有什么好参观的?难道和我家门口的超市不一样吗?怀着不解的心情我期待着星期六快快到来。

周末我们在老师的带领下如约来到“爱心超市”,还别说第一眼看到这间超市就感觉与众不同,它不临街,远离闹市,位置就在民政局大楼一层西侧的角落里,超市的工作人员见到我们既不吆喝也不向我们介绍商品,这就使我们更加感到好奇。我们首先来到大厅,超市的负责人向我们介绍了“爱心超市”成立发展的过程,随后我们在工作人员的带领下来到了宣教室,待我们依次坐下后,超市的工作人员打开电视给我们放映了一部宣传片,在宣传片里我们看到了“爱心超市”长期关爱和帮助弱势群体的事迹。在观看的过程中,我们不时被片中的情景所震撼,不看不知道,衣食无忧的我们做梦也没有想到自己的身边竟然还有衣不蔽体,食不果腹的人。他们当中有的是下岗工人;有的是因病返贫的人;有的是老弱病残之人。他们缺少经济来源,日常生活难以为继,更使我难忘的是他们当中的一些人连孩子上学的费用都出不起,这些家庭中的孩子有的中途辍学;有的考上了大学却只能含泪放弃。让人感到欣慰的是,这一切都因有了“爱心超市”而得到了改变,由于“爱心超市”的介入,这些弱势群体中的许多人得到了资助,不但解决了他们的温饱,还帮他们解决了许多燃眉之急。对此他们心存感激,有的甚至流下了激动的眼泪。

看完宣传片,工作人员领着我们来到了储存物品的仓库,原以为仓库里面的东西一定很陈旧,不曾想进去以后才发现这里与商场相比别无二致,里面的物品琳琅满目什么都有,衣架上挂的衣服乍看上去跟新的一样,问过工作人员才知道他们每接收一件衣物都要对它进行晾晒、漂洗、消毒、熨烫。其它类别的物品也都有相应的入库程序。仓库里不仅有旧物品,还有从来没用过的甚至还未拆封的商品。这里不但有穿的用的,还有吃的呢,我们看到在仓库的一角整齐码放着米袋和面袋,旁边的储物柜里装满了油盐酱醋。进到另外一间库房时,我有点意外,因为里面摆满了各种图书以及学生用的学习用品。看到这一切我不由得心生感动,这间超市的确与众不同,它满载着爱心,满载着希望,满载着人间的温暖。工作人员告诉我们“爱心超市”之所以能帮助那么多人,是因为有许许多多富有爱心的人们为超市捐款捐物,正是由于这些爱心人士的大力支持,“爱心超市”才得以把爱传递出去。听到这里我的心不禁为之一动,我有许多玩具,穿过的衣服,还有看过的图书,我为何不能把这些东西捐给那些需要它们的人呢?

回到家里,我的心一直不能平静下来。我在想,一个人不能光为自己活着,要时常想想别人,要在自己力所能及的范围内去帮助别人。日常生活中每个人都会多多少少遇到点困难,伸出你的手帮别人一把,这就是爱,如果每个人都能奉献出这一点点爱,这个世界不就变成了美好的人间了吗?

精选读者点评

这个“爱心超市”细得传神连米袋怎么码、衣服怎么消毒都记得清清楚楚,说明你眼睛亮、心也沉。最打动我的是那句“我为何不能把这些东西捐给那些需要它们的人呢?”,不是喊口号,是真动了念头。好!

爱心伴我成长

600字
主题:爱心传递、教育公平、童年对比、时代担当、生命价值

内蒙古乌兰浩特市 第一实验小学 三年一班 包紫薇

今天,我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。

第二节下课,同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在__台上,在__台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”

通过今天的活动使我感受到,我们这些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!

精选读者点评

包紫薇同学,你写“铅笔、橡皮、本子等等”时,那个“等等”让我笑了,是不是还塞了尺子、彩笔,甚至偷偷夹了张小纸条?你心里装着山里的孩子,文字就暖。略显,“坐在__台上”空了两处,是忘了填还是故意留白?下回补上哈。

母亲节的小学六年级作文

550字
主题:亲情、劳动、集体、成长、节日、实践

母亲节的小学六年级作文

今天是母亲节,我和妈妈6点半起床,准备去参加学校组织的活动。昨天刚下完雨,地上还比较潮湿,等我们来到学校门口的时候,已经有很多同学来了。除了我们班的同学,还有一年级一班的同学。等所有人都到齐了,我们便乘坐着大巴车前往蓝田。

到了蓝田,我们首先给当地的小朋友们捐赠了书本和文具,然后我们就来到游乐场进行班级活动。大家玩着各种游乐设施,都很开心。从游乐场出来,我们又去做了花馍。做花馍的时候,先做四块圆形的白面饼,再做一块红色的面饼,然后将四块白面饼依次落在红色的面饼上,并卷在一起,最后从中间切开便成了两个漂亮的玫瑰馍。做完花馍,我们又来到一片树林里捡鸡蛋。那里的大母鸡被饲养的胖呼呼的,显得非常可爱。从树林里面出来,我们之前做的花馍都已经蒸熟了,我们便开始好好的品尝着我们各自的手艺了,味道还不错。吃完花馍,时间已经临近午饭时间,我们便来到餐厅就餐。吃完午饭,我们又来到一片草坪上集合进行撕游戏。第一轮我的没有被撕掉并且进入到了决赛,在决赛中我的最终被别人撕掉了。最后我们又进行了拔河比赛,我们班取得了胜利。

这么多的活动和游戏中,我最喜欢拔河比赛,因为我觉得拔河比赛比较刺激,并且我们班还取得了胜利。下午5点左右的时候,我们坐上了大巴车返回学校。快乐的母亲节,快乐的一天。

精选读者点评

这个“胖呼呼的大母鸡”真有味后面却没再提它一眼,它蹲在那儿,像被忘在句子里的小客人……

小学作文我变成了孙悟空

400字
主题:责任、善意、成长、担当、希望、传承

昨天晚上睡觉时,我梦见我变成了孙悟空。

我从取经飞回来的路上看见了深圳,我被眼前的景象惊呆了,海底发生了9。0级地震引发了海啸,25万人在灾难中死亡,房子被水冲倒,城市被水淹没……

怎么会这样?即使我见多识广,也从来没见过这么可怕的事。难道是我拿了定海神针?于是,我到了龙宫,我直接进入放定海神针的地方,把金箍棒插进地里。海面恢复了原样,海潮退了,城市也露出来了。

可是,那么多死于灾难的人,他们该怎么办?我后悔莫及,都怪我拿了定海神针。我赶紧拔下王母娘娘给的剩下的两根救命毫毛和二十五根普通毫毛变成了一朵神云,它下了一场神雨。尸体复活了,倒了的房子复原了,树变绿了……人们破涕为笑。一位仙女飞过来,说:“悟空,你救灾有功,玉帝有赏……”

“起床了!”原来是妈妈叫我。

我带了一些零花钱去了学校捐赠,我要尽一分自己的力量去帮助需要帮助的人。

精选读者点评

梦里救灾,醒后捐款,这念头转得真快!定海神针惹祸那段写得毛茸茸的,像真摸到了铁棒凉意。美中不足“9.0级地震”和“25万人死亡”这些数字太硬了,跟猴子挠痒似的不搭调,改个模糊些的写法?比如“海水突然竖起来,比摩天楼还高”?

小学生一枚硬币的经历作文

600字
主题:微光善意、被看见的价值、平凡中的尊严、爱的传递、微小者的光芒

“叮当”,我是一枚不起眼的硬币,被人抛弃,掉在了地上。

我曾经在一个大家庭里生活着,身边有我的哥哥姐姐们。一次,主人去买菜,把我拿了出来,却又脱手掉在了地上。他的儿子看见了,刚要弯腰去捡,但我却听到了主人“脏死了,别去捡”的训斥。我顿时感受到了世态的苍凉,眼泪止不住流了下来。

从那时起,我成了一个没人要的硬币,每天都有人从我身旁走过,从我身上踩过,却没有一个人将我捡起。我每天都忍着那份孤独,用期盼的眼神看着那些人,却没有一个人注意我,可能是注意了也不屑将我捡起,再也没有人能陪我说说话。一个月后,原先的我已经变了样,身上蒙上了一层厚厚的灰尘,已经基本上和地面的颜色分不开了。没有人知道,我每天都在暗自伤心,都在偷偷地哭泣。

一天,一个老婆婆看见了我,将我拾起,用袖口擦去了我身上的灰尘,还慈祥地看着我,我又重新感受到了那份爱。老婆婆满脸皱纹,从那着装看得出生活条件并不是那么好,但那慈祥的眼神让你感觉心里暖暖的。她把我轻轻放入口袋,哇,这里有好多好朋友啊!我和他们打了招呼,他们也很亲切地回应我,我很快就融洽地加入了他们的队伍,和他们一起说笑。

慢慢的,我发现,我的朋友越来越多,老婆婆每天都从地上捡起许多被人遗弃的硬币,我们这个大家庭也越来越热闹。直到我们积攒到一百元以后,老婆婆将我们一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨亲切地把我们包好,还用我们买了好多的书包文具,捐给贫困山区的儿童。我心里美滋滋的。

精选读者点评

这硬币的“眼泪”写得真倍感关切!灰尘厚得快看不见它了,可读者心里却把它擦得锃亮。结尾捐给山区孩子那句,没喊口号,但手心都暖起来了。

冬日暖阳

550字
主题:互助、成长、善意、责任、温情、奉献

上周,我们学校全体师生发动了一场爱心捐赠活动。我们要为四川贫困小朋友送去冬日里的温暖。

当老师公布这个消息时,我们班同学个个热情高涨。有的说要捐棉衣,有的说要捐文具,还有的说要捐书籍,教室里一下子议论开了…都说:人间处处有真情,给予他人不需要理由,帮助他人更是一件快乐的事。瞧瞧我们班每个同学脸上的笑容就知道了。

那天放学后,一到家我放下书包,匆匆跑进卧室,打开衣柜,找出了几件我小时候穿过的棉衣。接着我又打开鞋柜,翻出了两双我几乎没穿过的鞋子。我和妈妈一起把这些棉衣、毛衣、毛裤清洗干净、晒干。又把鞋子的鞋底刷了又刷,再将它们叠放整齐,放进袋子里。我还想为他们送些精神粮食,于是我又从书架上取下了几本我最爱看的书。

捐赠的那天早晨,我背着书包,左手提着一包衣物,右手挎着一袋书,妈妈手里还帮我拿着两双鞋。一路上,穿着校服的同学们和我一样或提或背着满满的袋子向学校走去。

一到风雨操场,我被眼前的景象惊住了。若大一个风雨操场的一角占满了各类捐赠物品简直可以堆成一座小山了。连两个乒乓球桌上也放满了书籍。家委会的阿姨们和老师们还在忙着接收陆续送来的爱心捐赠物品呢。有了这些爱心物品,四川小朋友足以抵挡这个寒冬了。

这一件件棉衣,一双双棉鞋,一本本书籍,带去了冬日里的温暖,也带去了我们浓浓的爱。

精选读者点评

这个“翻出两双几乎没穿过的鞋子”刻画入微鞋底刷了又刷,光这动作就让人看见你蹲在那儿使劲儿的样子。后文“左手提袋、右手挎袋、妈妈拎鞋”,三个动作排着来,像镜头推过去,干净利落。

存钱罐

300字
主题:节俭、奉献、童心、责任、成长、温情

今天,妈妈给我买了一个漂亮的存钱罐。

存钱罐是金色的小猪,好像它有很多的金银珠宝。它前面有两只可爱的小耳朵,中间是肥肥胖胖的肚子,小猪的眼睛像钻石一样亮,嘴巴红红的,就像抹了口红。

平时,我只要有一角、五角、一元的硬币,我就把它们喂到小猪的肚子里,一个月过去了,小猪笑得开心地说:“小主人,我吃饱了,您的饭菜可好吃了,也给我增加了很多营养。”四川地震时,学校号召我们献一份爱心,我就把存钱罐里的十几元钱全部捐给汶川的小朋友。小猪的肚子变空了,我安慰它说:“我以后还会喂你的,我把钱都捐给了灾区的小朋友,你一定会支持我的。”

你看,我的存钱罐多有用呀,我怎么会不喜欢它呢?

精选读者点评

小猪会说话?还说“饭菜好吃”“增加营养”?这脑洞我服了!结尾那句“你一定会支持我的”,读着鼻子一酸,孩子心里早装着别人呢。

我的六一愿望

400字
主题:关爱、分享、节日、成长、责任、善意

六一儿童节就要到了!爸爸妈妈一定会送给我很多礼物。那是一件多么令人兴奋的事啊。可是,在“太阳村”,还生活着许多没有父母照料的小朋友啊。他们会不会像我们一样,能收到节日的惊喜呢?要不,我就送给他们一些礼物和节日祝福吧。我想:‘太阳村’的小书虫们,一定整天都想要一本书,那我就如他们所愿,捐上十几本书,让他们看个够。我可以给衣服少的孩子捐一些衣服,使他们能有衣服换。我可以给孤儿村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,这样,孤儿们就有新玩具玩了。我可以给一些上学的孩子捐一些学习用品,使“太阳村”里的孩子能有充实的学习用品,去学校学习。我还可以给“太阳村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎热的夏天的夜晚也能很凉爽的度过。

我真希望“太阳村”的小朋友们收到六一儿童节的礼物的时候,希望他们很开心。祝他们节日快乐!希望他们能和我们一样,度过一个美满的节日。

精选读者点评

太阳村的孩子们收到书和扇子时,一定抬头看见了你悄悄塞进去的星光。结尾那句“祝他们节日快乐”太轻了,把“快乐”换成“有糖吃、有风来、有人记得”,试试?

我的六一愿望

400字
主题:分享、责任、节日、童年、温暖、希望

我的最后一个儿童节作文:我的六一愿望

六一儿童节就要到了!爸爸妈妈一定会送给我很多礼物。那是一件多么令人兴奋的事啊。可是,在“太阳村”,还生活着许多没有父母照料的小朋友啊。他们会不会像我们一样,能收到节日的惊喜呢?要不,我就送给他们一些礼物和节日祝福吧。我想:‘太阳村’的小书虫们,一定整天都想要一本书,那我就如他们所愿,捐上十几本书,让他们看个够。我可以给衣服少的孩子捐一些衣服,使他们能有衣服换。我可以给孤儿村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,这样,孤儿们就有新玩具玩了。我可以给一些上学的孩子捐一些学习用品,使“太阳村”里的孩子能有充实的学习用品,去学校学习。我还可以给“太阳村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎热的夏天的夜晚也能很凉爽的度过。

我真希望“太阳村”的小朋友们收到六一儿童节的礼物的时候,希望他们很开心。祝他们节日快乐!希望他们能和我们一样,度过一个美满的节日。

精选读者点评

这个“太阳村”写得真暖,连扇子都想到了,孩子心尖上长出的细节,比大人写的还实。

这是我的心意

450字
主题:互助、善意、成长、希望、责任、温情

吃过晚饭,我开始写作业。这时,我看见妈妈从包里拿出一个信封,难道她要写信?太 out 了 吧!

只见妈妈在信封上工工整整地写了几个字:早点好起来,早日回校园。我很好奇,就问:“妈,你干嘛写这个呀?”妈妈声音很低:“我们二小有一名学生得了白血病,春节前就查出来了,现在正在苏州接受治疗。幸好在中华骨髓库找到了和他相配的骨髓,人家也愿意捐献,但治疗费用需要 110 — 130 万。全校师生都积极捐款,你说我该捐多少呢?”我脱口而出:“不管怎样,起码捐 100 元吧。”妈妈说:“好,我捐 200 元!”说着从钱包了拿出两张崭新的 100 元,放进信封。

看着妈妈手里的信封,我也有了想法:“妈妈,我能捐吗?”妈妈看着我,微笑着说:“当然可以!”我赶忙从储蓄罐里拿出 100 元压岁钱,递给妈妈:“这是我的心意。”妈妈摸摸我的头,意味深长地说:“你真是个善良的孩子!只要心中有爱,我们每个人都是温暖别人的太阳!”

妈妈把 100 元又放进信封,我的心突然温暖起来: 相信有了我们大家的爱,那个同学一定会战胜病魔,早日回到校园的!

精选读者点评

这个“太 out 了 吧!”真像孩子脱口而出的语气,括号和感叹号都用得活!后文妈妈写信、你掏压岁钱,节奏也稳,但“崭新的100元”“储蓄罐里拿出100元”两处数字太整,生活中哪有这么巧?改个“一张皱巴巴的五十”“三个硬币加一张旧十块”,反而更真。

硬币奇遇记

950字
主题:善良、转变、奉献、信任、温暖、希望

大家好!我是一角硬币,我原本在一个小男孩的钱兜里无忧无虑的躺着。可是有一天,他在河边玩,一不小心把我摔在河里。于是,我就开始了我的奇遇之旅。

刚从黑暗的裤兜里走出来的我,异常兴奋。唱着歌儿,跟着河水走向大海,每天我都在海浪中穿梭,与鱼儿嬉戏、在海藻中捉迷藏,这样无忧无虑的生活多好呀!可有一天当我正在海中高兴遨游时,只见一个“黑洞”向我袭来,仔细一看,原来是条大鱼把我当成它的猎物,想要吃我。我连忙躲闪,可我怎么可能躲得过它呢?最后我被这条鱼给一口吞了进去。这鱼的命真大,吞了我还活着。

我不知在那条大鱼的肚子里呆了多久,不过我相信自己总有一天会重见光明。终于有一天,那条大鱼被渔夫捞了起来,当渔夫在切鱼时,他发现了我。他将我身上的血擦干净,把我交给他的儿子。他的儿子把我小心翼翼地放入存钱罐里。

在那个存钱罐里,我遇到了许多兄弟姐妹们。从它们那里我知道我们的小主人比较小气。“米玲儿,能给我看你的书吗?”“不!”“唉,你别乱摸,不许靠近我的书。”“能借我五元吗,明天还你,米玲儿?”“如果你要借,明天还我十元钱”……唉,听听,这个小主真是小气,好烦!我们大家过日子在存钱罐里议论,诽谤咒骂他。

有一天,我们都在存钱罐睡着,忽然,“啪”的一声,存钱罐被小主人摔在地上,打烂了,“干什么?又发生什么事呀?”我们被我们的小主人弄得头痛。“一元、二元、五元……三十元,耶!”我们小主人数着我们,不知为什么,我们被小主人带到他的学校,把我们放在他的班主任的讲台上,然后兴冲冲地跑回去。班主任数了数他交上的钱,吓了一跳,紧接着又露出一丝微笑。

“下面我来为大家公布捐款情况,”原来是这样呀,我们大家恍然大悟,“郑骄旋,2元;刘懿萱,八元,不错;马侠山,七元,也不错;吕健,四元;王爽,十元,好……下面是我班捐款的一名,大家都可能想不到,他是被大家称为最吝啬的人,“米玲儿”教室鸦雀无声,我们也目瞪口呆,几秒钟过去了,教室里响起了雷鸣般的掌声。大家向他投去赞许的目光。

我们也就这样得意的进入了捐款箱。突然我觉得自己身体更亮了,更重了。比在大海时更幸福。再后来我又跟着同伴去了机场,坐上飞机,去了边远山区,最后我被换成了书,来到了一个个渴望知识的孩子们的面前

五年级:惠梦茹

精选读者点评

这个“硬币视角”真新鲜!开头那句“我是一角硬币”像小手一下子推开读者的门,后面跟着河水、鱼肚、存钱罐、讲台……一路滚着走,不喘气也不卡壳。尤其“这鱼的命真大,吞了我还活着”,孩子气的幽默藏得妙,不是硬拗的笑点,是真觉得好玩才写出来的。

一件外衣

350字
主题:关爱、传递、成长、希望、坚守、温暖

经十一路小学四年级六班 岳子贤

我是一件外衣,棕色的外表,金色的纽扣使我人见人爱。

我的主人是一位农民,他日日夜夜地抚摸我,把我当成了个宝贝。不幸的是,这位农民由于家庭贫困,外头还有一_债,他就把我卖了。临卖前,农民的泪珠滚落在我身上,依依不舍地说:“再见了,心爱的大衣。”

后来,我到了一个捐衣团那里。捐衣团把我捐到了建筑工人手里。建筑工人穿上我,笑得合不拢嘴,他们还常拿我开玩笑呢。和建筑工作生活在一起,真的很温暖,很开心。

可有一天,一个小偷让我和建筑工人永远分离了。小偷拿过我和其它伙伴,悄悄地离去了。不久,警察将小偷抓获,经建筑工人建议,把我和伙伴们给了贫困山区的孩子们。从此,我和一位男孩儿日夜相伴,和他上学放学,和他共同入睡,生活无此幸福。

精选读者点评

棕色外衣 金纽扣,开篇就亮!农民落泪那句,我读着鼻子一酸,孩子,你把衣服写得活灵活现。

小学三年级作文爱心

450字
主题:关爱他人、社会责任、珍惜当下、人文关怀、奉献精神

爱心是什么?爱心是给贫困孩子们捐的每一铅笔,每一只作业本,每一本书。

爱心是什么?爱心是把我们不穿的衣服和鞋子捐给孩子们。

爱心是什么?爱心是把我们的零花钱攒起来捐给贫困的孩子们。

爱心孩子们是什么?“爱心就是雪中送炭”。

当看到贫困孩子们脸和手、在冬天都冻肿了的时候;当看到贫困孩子们的衣服,鞋子都是烂的时候;当看到孩子们手中拿着没菜的干馍馍吃的时候;当看到贫困孩子们盖的被子已破烂不堪的时候;当看到贫困孩子们上学两个人共用一本教科书,一个本子的时候;当看到贫困孩子们上课的教室都是土房,教室里面没有桌椅,没有黑板的时候……我被感动了。

想想自己现在的生活,我现在的生活,有什么理由不好好学习,不珍惜美好的现在呢?

同学们让我们一起关爱贫困山区的孩子们,帮助他们好吗?只要我们每个人少花一天的零用钱,就可以给山区的孩子们买过冬用的棉衣,买一些学习用品……

同学们,让我们伸出援助之手,共同用爱心为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天。

精选读者点评

这个“爱心是什么”的排比,读着有劲!后半段那些“当看到……”连用六次,像小拳头一下下敲在心上,只是“爱心孩子们是什么”这句漏字了,快圈出来改哦。

李华的积蓄

550字
主题:责任意识、公益精神、童年纯真、生态文明、家庭温情

教科版3年级上8单元作文:李华的积蓄

李华取钱以后 少先队员李华打开心爱的储钱罐,取出里面的全部积蓄,向外走去。

她那可爱的小脸,像春天开放的花朵。 初春的早晨,充满了生机。李华背着书包去上学,手里还握着一个口袋,口袋里装着她全部积蓄。妈妈去上班,正好和李华同路。妈妈心想小华攒了两年的零花钱一分钱都不舍得花,今天要拿着这些钱干什么去呢?于是,妈妈试探着问:“小华,你是不是放学去买书啊?”小华笑着摇摇头。妈妈更着急了,又问:“是不是要交班费啊?”李华说:“不是,您别问了,晚上您就会知道了。”说完她带着银铃般的笑声跑开了。李华卖起了关子,妈妈不知道李华葫芦里卖的什么药。

到了晚上,妈妈正在厨房做饭。李华捧着一本鲜红的证书走进家门,她乐不可支地递到妈妈面前。妈妈打开一看,上面写着:“非常感谢李华对环境治理基金会的贡献。”原来北京奥运会期间,空气质量和环境都得到了很大的改善。奥运会结束了,可环境治理不能结束。所以,学校成立了环境治理基金会,让同学们知道环境对人类的很重要性。李华毫不犹豫地把全部的积蓄捐给了基金会。 妈妈为有这样的女儿而感到骄傲、自豪。她望着证书,仿佛看到湛蓝透澈的天空,还看到一排排小树茁壮成长,仿佛闻到了城市中小草的清香味。

精选读者点评

心真软,写妈妈“心想”那段,连标点都透着小心思,逗号停顿像悄悄咽口水,问句里藏着踮脚张望的劲儿。储钱罐“打开心爱的”,四个字比存钱罐还亮堂。