彩绘的成就感

750字
主题:文化体验、创意表达、跨域共学、传统新生、童心映照

今天是星期三,新加坡同学在学军校园里已经度过了三天的学习时光,下午我们在老师的带领下一起来到了南宋官窑博物馆,参加了一项从来也没有做过的游戏:彩绘!_。_

有人问我,什么是彩绘?就是用毛笔沾上颜料,画在瓷盘上。不管是我们学军小学的同学,还是新加坡朋友,都对这个“游戏”摩拳擦掌。望着旁边桌上摆放着的成品,大家更是跃跃欲试。

在老师一声令下之后,同学们一个比一个认真,笔尖飞舞着,红的、黄的、绿的、白的、蓝的、褐的……许许多多的颜色出现在我的盘子上。起先,我在盘子上用蓝白调成的淡蓝画了几颗爱心,再用黄绿调成的新绿,画了一个边框,再用黄的、深绿、浅绿、土黄画了星星点点,一幅极为经典的饱满图画,展现在我的面前。

那时我特别的有成就感,自己做了一个彩色的盘子,一个有自己风格的盘子,一个只属于我自己的盘子,一个充满诗意的盘子,一个稀奇古怪的盘子,一个只有我自己才能看懂的盘子。新加坡的同学也同样用他们充满创意的脑袋指挥,用灵动的画笔在瓷盘上描绘着。一幅幅青绿山水画,一幅幅充满童趣的儿童水墨画,开始呈现在纯白的瓷盘上。终于大部分同学都画了,最后一道工序必须有博物馆里的工人叔叔来完成,那就是烘烤。看着叔叔将我们画好的瓷盘送进烤箱,总觉得非常奇怪,说不准等会儿还会有喷香的面包送出来呢?

新加坡的同学也同样充满好奇地望着忙碌的叔叔阿姨。得知要等十五分钟才能拿到自己的作品后,我们在导游的带领下参观了南宋官窑博物馆的许多展厅,还来到了龙窑遗址,亲身感受来自历史的厚重。

在离开博物馆之前,我们终于领到了自己的作品,那画着青山绿水的瓷盘,我们可舍不得用它来盛饭、盛菜。新加坡同学更表示,回到新加坡后要放在橱柜里陈列着,让家人和亲朋好友都来参观。

精选读者点评

彩绘盘子那段画面感真强蓝白调淡蓝、黄绿调新绿,连调色过程都蹦出来了,孩子,你笔尖有颜料在跳舞啊!

初中生描写难忘的秋游作文

900字
主题:自然观察、文化体验、童年记忆、实践学习、乡土认知

金风送爽,天高云淡,今天是个阳光明媚的好日子,我们学军小学一年一度的秋游活动如期进行了。同学们脸上洋溢着阳光般灿烂的笑容,一边哼着歌儿,一边乘坐着公交车,井然有序地出发了。

我们四年级的同学来到了名不虚传的八卦田。首先映入眼帘的是一座非常大的石门,石门上刻着“风调雨顺”四个大字。走进石门,我们就来到了期待已久的八卦田。听说八卦田里有八种不同的庄稼,这是真的吗?今天,我们一起来考察一下吧!八卦田可真大,像迷宫一样,有好多条小道。田里种着稻子、甘蔗、萝卜……突然,我们看到了不远处有一大片淡淡的蓝绿色,原来那是一块菜地。走近一瞧,我们发现地理种的菜特别奇怪。这种菜看都没看见过,就更别说叫出它的名字了。仔细一看,哇!它的叶子特别大,比我的手掌还要大哩!接着,我们走进了一片葱葱茏茏的甘蔗林,这些甘蔗比我还高呢!

走出了像迷宫一样的八卦田,我们来到了旁边的一个大石盘。石盘有三层,每一层都刻着清晰的文字。王老师说这是几千年总结下来的一本书,如果你没种过田,你就可以请教这本书,它会告诉你什么时间该种什么,该干什么,该收什么……这不就是一本农业百科全书吗?

恋恋不舍地离开八卦田,我们还来到了南宋官窑博物馆。一进大门,我们就已感觉到博物馆内的环境非常不错,里面种着花草树木。热情的讲解员阿姨带我们进了第一个展厅,她告诉我们,南宋官窑博物馆是杭州的博物馆。第一展厅可真大呀!我们往下一看,看到了各种各样的花瓶,做工精致,这该是多少劳动人民智慧的结晶啊!阿姨带领我们上了二楼,我们看到了从上坡到下坡周围一圈都是砖头,长达四十米,这就是“龙窑”,又一次让我们大开眼界。

参观完了南宋官窑,我们在博物馆内的一块空地上文明地用了中餐。同学们有的带了面包,有的带了水果,有的带了自制的美食……大家吃得津津有味。

美好的时光总是那么短暂,背上小背包,大家依依不舍地踏上了回校的车。我们的心思都还在那美丽的八卦田里,在那历史悠久的南宋官窑里。车子开动了,四十七双小眼睛不约而同地向后望着……

回到学校,大家迫不及待地用彩笔画出了美丽的八卦田,用心记住了南宋官窑那悠久的历史。愉快的秋游总能带给我们说不尽道不完的收获,留给我们美好的回忆。

精选读者点评

“四十七双小眼睛不约而同地向后望着……”,就这句,我划了三道线!眼神有重量,不舍才落地。后面“彩笔画出”“用心记住”就飘了,收住一点,光写眼睛往后看,够了。

彩绘的成就感

750字
主题:文化体验、动手创造、童年记忆、中外交流、美育实践、历史感知

彩绘的成就感

今天是星期三,新加坡同学在学军校园里已经度过了三天的学习时光,下午我们在老师的带领下一起来到了南宋官窑博物馆,参加了一项从来也没有做过的游戏:彩绘!_。_

有人问我,什么是彩绘?就是用毛笔沾上颜料,画在瓷盘上。不管是我们学军小学的同学,还是新加坡朋友,都对这个“游戏”摩拳擦掌。望着旁边桌上摆放着的成品,大家更是跃跃欲试。

在老师一声令下之后,同学们一个比一个认真,笔尖飞舞着,红的、黄的、绿的、白的、蓝的、褐的……许许多多的颜色出现在我的盘子上。起先,我在盘子上用蓝白调成的淡蓝画了几颗爱心,再用黄绿调成的新绿,画了一个边框,再用黄的、深绿、浅绿、土黄画了星星点点,一幅极为经典的饱满图画,展现在我的面前。

那时我特别的有成就感,自己做了一个彩色的盘子,一个有自己风格的盘子,一个只属于我自己的盘子,一个充满诗意的盘子,一个稀奇古怪的盘子,一个只有我自己才能看懂的盘子。新加坡的同学也同样用他们充满创意的脑袋指挥,用灵动的画笔在瓷盘上描绘着。一幅幅青绿山水画,一幅幅充满童趣的儿童水墨画,开始呈现在纯白的瓷盘上。终于大部分同学都画了,最后一道工序必须有博物馆里的工人叔叔来完成,那就是烘烤。看着叔叔将我们画好的瓷盘送进烤箱,总觉得非常奇怪,说不准等会儿还会有喷香的面包送出来呢?

新加坡的同学也同样充满好奇地望着忙碌的叔叔阿姨。得知要等十五分钟才能拿到自己的作品后,我们在导游的带领下参观了南宋官窑博物馆的许多展厅,还来到了龙窑遗址,亲身感受来自历史的厚重。

在离开博物馆之前,我们终于领到了自己的作品,那画着青山绿水的瓷盘,我们可舍不得用它来盛饭、盛菜。新加坡同学更表示,回到新加坡后要放在橱柜里陈列着,让家人和亲朋好友都来参观。

精选读者点评

彩绘盘子那段张力拉满蓝白调淡蓝、黄绿调新绿,连调色过程都蹦出来了,小手捏着毛笔的样子仿佛就在眼前。最后那句“喷香的面包”太灵了,孩子气的错觉,反而把期待感拉满了。结尾“舍不得盛饭”,比直说“珍惜成果”有力多啦!