初中传统文化类大全

初中生表现孝的作文

孝敬父母是我们中华民族的传统美德，在我国五千年的悠久历史长河中，一直有许许多多孝敬父母的典范，让人们津津乐道，中国有句古语：“百善孝为先。”意思是说孝敬父母位居一切美德之首，是做人的根本。

中外古今，都有孝敬父母的典范，早在我国东汉末年便有“黄香孝亲”这一历史佳话。黄香生于一个贫苦家庭，到了夏天，十分闷热，使人晚上难以入睡，于是黄香每到睡前就给他的父亲扇凉，直至父亲睡着。他强顶着困意为父亲扇凉爽，不正是孝敬父母的体现吗?不错的，孝敬父母其实说易也易，主动做些自己能做的小事，不让父母们烦心和过度操劳，不就是很好的“孝”吗?古人用他们的行动指引了我们该如何孝敬父母。

不单单在中国，德国思想家恩格斯同样是孝敬父母的典型。他父亲去世后，留下了一笔可观的遗产，引起了他几个兄弟之间的财产纠纷，当时正值他的母亲身患重病，为了不使母亲伤心，他主动放弃了那份属于他的遗产，平息了家庭可能出现的纠纷。后来，他在一封信中提到：“我可能会有成千上万的财产，但我永远不会有另一个母亲。”是啊，金钱财富固然是诱人的，可是父母却是永远的珍宝啊。他们给予了我们太多太多，小到无微不至的关怀，大到教我们做人做事，这些都无法用金钱去衡量。因此，我们应当孝敬父母，就像恩格斯所做的那样，为了使他母亲平静舒适地度过余生，他毅然放弃了自已的利益。恩格斯的这种做法，体现出了“孝”的精髓，他本人也成为后人效仿的典范。

可见，孝敬父母绝不仅仅像有的人理解为让父母过上锦衣玉食的生活，重要的是更多地给父母带来心灵的满足、安慰，尤其在吃穿不再成为困难的今天，这种意义的“孝”显得更有价值。当然，我所谈到的孝敬父母，并不是指为了顺应父母心思而一味地盲从，更不是封建时代倡导的“愚孝”。类似“郭巨埋儿”、“卧冰求鱼”等愚忠愚孝的故事，他们的孝心诚然可嘉，但他们的行为确实不敢恭维。因而，随着时代的发展观念的进步，“孝”的内涵确实也该与时俱进。

对于我们还没有自立的青少年来说，我们的成长还离不开父母的抚育帮助，孝敬父母上还做不了太多，但是，我们努力做到尊敬他们，陪父母多聊聊天，多做点力所能及的小事，不同样也是“孝敬父母”表现吗?

初中生清明节踏青游玩作文

坐着汽车上了高速公路，一路飞奔着。路两旁高大的香樟树撞进眼帘，目不暇接。我们一家将要去花山，祭拜祖先。车上的空气是凝固的，是安静的，深沉的呼吸声在车中回响，我们的心一刻也停不下来，随着各种声响，到达了目的地。

下车后，奶奶手中提着蛋糕盒，里面也不知是什么玩意儿；妈妈拎着一大箱子，重量却很轻，我想应该是些纸钱吧！我身上挎着包，里面塞满了各种物品：水，零食，药品等。

我们爬到了半山腰下，向后拐，第一个就是爷爷的坟。这坟是26年安的，还是崭新崭新的，就像爷爷生前爱惜他的每一样物品似的。奶奶把蛋糕盒打开，里面是用一个个一次性饭盒盛满的青菜、豆腐、鸡蛋、菜团、红烧肉、红烧鱼，这色泽，香味，让人垂涎欲滴。我想奶奶一定很用心地做着每一道菜，希望爷爷吃饱喝足，吃好穿好，享受另一个世界的欢乐、美好、幸福。妈妈提的箱子里是用锡箔跟黄纸叠成的“金（银）元宝”，这是给爷爷用的，爷爷上辈子缺衣少食，生活艰苦，下辈子一定要过上富人的生活，好好享受。接着我们在坟前点上了香跟蜡烛，让它永存、永不熄灭！

随后，我们依次磕头。我们家对磕头祭拜的礼节是非常讲究的：女性跪下，两膝合拢，双手合并，弯腰，手逐渐分开，放在两膝之前，头磕于双手之间，要听见“砰”的轻声，方可行第二次礼，总共需行三次礼，最后手着地，人慢慢立起来，手渐渐离地放在胸前，合拢，鞠躬，仍行三次礼。男者则把手着地，不必将头磕着地，其余一样。

最后还要用彩纸做成的“飘墓纸”贴在墓碑的右上方，让它随风飘扬，显得更加艳丽。

在回去的路上，回首这座坟墓，我看到了彩纸的鲜艳，蜡烛的火熄了，而点燃的香烛，却轻烟袅袅，飘向上空……

下午，我跟家人还去了烈士陵园，参观了徐霞客、刘氏三兄弟、曹颖甫等江阴名人故居。

清明时节，人动，心动。

寒假里的一天下午，写作业写的我头昏脑胀，放松之时，突然瞥见了挂在书架上的几杆毛笔，心头不禁为之一动。在学校，我参加了书法第二课堂，每星期至少要练两次毛笔字。放假这么长时间一直没有练过，现在看到了毛笔，一下子就有了练字的冲动。于是我整理了书桌，铺上毛毡，摆好笔墨纸砚，用心练了起来。

这时，爸爸回来了，看到我正在一笔一划练字，大加赞扬了一番，而后若有所思看着我：“怎么这时候突然想起练字了，练了几年字，写得这么好，要不咱们的春联自己写？”真是一语惊醒梦中人，为什么不呢？练了几年书法，技艺谈不上炉火纯青，但字体也经常受到书法老师的赞赏，何不“秀”一下呢。

于是，我赶忙上网搜集了对联内容，但发现内容都大同小异，没有什么新意。我把这个“难题”告诉了爸爸，爸爸思忖了片刻说：“既然春联就是自己写的，为什么内容不能自己拟呢？哦！对了！今年是马年，你属马，我先给你出个上联：马年到马到成功。爸爸多才多艺，张口就来。我虽然不甘示弱，但是毕竟实力有限，想了半天想出了下联，”心中想心想事成“。爸爸说：”不错，只是心中想的中有些口语化，不如换成梦吧！心梦想更有文采些。“经爸爸一点拨，我自己脑海中很快又拟好了一副春联：锣鼓阵阵送祥瑞，马蹄声声踏新春，爸爸听了，为我击掌叫好。

二十八，贴花花。贴春联的时间到了，爸爸买来了红纸，妈妈叠好方格，小小”书法家“准备好了笔墨纸砚。万事俱备，只等下笔开写了。我屏气凝神，在红纸上写下了第一笔。真是万事开头难哪！由于紧张，我的手一直不停的颤抖，一滴墨差一点就滴到了红纸上。妈妈看到我哆哆嗦嗦的囧样：”不无幽默的说，不要紧，咱家红纸多，不行的话，让你爹再买。“妈妈的话一下子把我逗乐了，紧张的心情也放松下来。我集中精力，振作精神，全身心投入到了书写中。我把在书法第二课堂学到的技巧都用上，尽量不去想前面不尽人意的字，避免给自己施加更大的压力，在写完最后一个字的最后一笔时，我长舒了一口气，瘫坐在椅子上，这时才感觉到双腿酸痛，满手心都是汗。

妈妈见我写完了，急急忙忙跑过来看。我局促不安，害怕听见妈妈的否定，赶忙想捂起耳朵。但耳边却想起了”哇“的赞叹声，妈妈很激动：”你写得太好了，进步太快了！真有书法的天赋！好好努力吧，你会成为一个大书法家的！“妈妈的由衷称赞让我心花怒放。接下来写春联时，我信心十足，如鱼得水，写起来顺手极了，仿佛自己和手中的笔融为一体了。没有了忐忑的心情，后来写的春联更加完美。

傍晚，我搬着凳子，拿上胶带，亲手将一副副自己的”佳作“贴上了墙，心头涌上了从未有过的甜蜜。

拟春联，写春联，感知过年风俗，传承中华文化。马年春节真是多姿多彩，令人难忘！

喜悦的中秋节初中作文

每到中秋节，家家户户都欢聚一堂，赏桂花，看月亮，尝月饼，品中秋，家家团圆，其乐融融!

八月十五，花好月圆，多美的意境啊!听爷爷说，小时候在乡下过中秋可好玩啦。他们那时候中秋节的晚上大家吃过饭，都坐在小院子里的，泡上一壶清茶，由祖母搬出两个芝麻馅的像月亮一样的大月饼，切成一小块小块的，边吃着甜美的月饼，边听老人讲着月亮上美丽的神话故事。老人说，月亮上有一棵大大的桂花树，有个人叫吴刚，整天想砍那棵神树，怎么也砍不断;还有个大大的月宫，里面住着美丽的嫦娥仙子和她的小玉兔。他们开心的生活在月亮上。好美的神话故事哦!

八月桂花香!中秋佳节，桂花飘香。此时正赶上桂花的旺盛期。公园里，马路边，爷爷家的小花园，都飘荡着桂花香!瞧那朵朵花儿，金黄，一朵朵都那么玲珑娇小，一簇簇一团团，朵朵相依，金黄的花儿被墨绿的叶子衬托着，清香宜人，生机勃勃。中秋假日，闲暇时，和爷爷奶奶，去公园赏桂花，花香扑鼻，沁人心脾!

中秋赏月自然少不了月饼了。大家爱吃月饼吗?现在的我们真幸福。爷爷说，小时候过中秋，爸爸妈妈只有吃那个大大的芝麻月饼，还舍不得呢。而我们现在吃的月饼，品种各异，有蛋黄的，莲蓉的，豆沙的……。味道多样，咸的，甜的，桂花味的……。明代的《西湖游览志会》有记载：“八月十五日谓之中秋，民间以月饼相遗，取团圆之义”。月饼象征着团圆，所以是中秋佳节必须要吃月饼啦。

在这美好的节日里，品中秋，品幸福，请同学们和我一起预祝美好的明天吧!

清明，似乎每个年代、每个地方的习俗都不太一样。在辽代，清明期间，人们以打秋千为乐，仕女云集，踏青之风也极盛。再如晋文公，他因失去亲人而痛哭，整天在坟墓前以泪洗脸，谁知，他的眼泪竟把坟前的老柳树浇活了。这似乎象征着重生，那柳树，衬着白云，迎着微风，思念起逝去的亲人。清明节就这样慢慢延续了下来，成为一个重要的节日。

这天一大清早，家家户户都起来忙个不停。杀鸡宰饿，买香，买冥币去祭拜祖先。前几天还下着淅淅沥沥的细雨，此时天却放晴了，不过还是阴沉沉的，好像随时会大雨倾盆。母亲还在忙碌着，父亲望着墙上的画像发呆。那是我的爷爷，爸爸是他的儿子，也是的孩子。听说当时爷爷是老来得子，可把他高兴坏了，父亲简直就是他手心里的宝啊！据说，父亲满月的时候，爷爷可是在家里摆了三天三夜。

我们出发了，准备上山去祭拜爷爷。又下起了绵绵细雨，头顶上乌云密布。一路上杂草丛生，只见父亲拿起镰刀不停地挥舞着。因为长辈们说，必须把路两边的杂草除掉，让这路变得平坦、宽敞，这样，逝去的人才能走得安安稳稳的哩。

到了山顶，来到了爷爷的坟前。爸爸用镰刀把坟墓周边的树枝砍掉，开始我们的祭拜仪式。首先在坟前摆上煮好的鸡鸭鹅，让祖先吃饱喝足。然后在坟前点上香，寓意子孙后代香火不断。父亲递给我们姐妹几支香，让我们去祭拜祭拜爷爷。望着墓碑里的画像，我陷入了沉思。

我从未见过爷爷，了解的多是从他人口中得知。据说，爷爷在世时很开朗，很能干。奶奶说：“在他们那个年代，多少还会有战争，爷爷是当通信员的，当时这是很危险的一个工作，因为随时都可能被敌军发现，随时都有生命危险。奶奶曾多次劝他：“要不不做这行了吧？”爷爷却执意不肯。因为他说：“我不做这行，谁来做呢？”

爷爷一生勤勤恳恳，对自己很吝啬，对爸爸却异常大方。爸爸吃得总比同龄人好，穿得也总比同龄人漂亮，甚至爷爷还供爸爸读完了大学。要知道，那个年代，村里是没有几个大学生的。

斯人已逝，但是活着的人要继续。带着我们对已故亲人的思念，装着我们之间的爱，替他去感受这个世界的所有美好，然后认真生活。

清明节的初中祭祖作文