天津游记

900字
主题:城市记忆、文化交融、历史温度、舌尖乡愁、学府精神、滨水风韵

乘上高铁,一路向东,奔向那个富有的渤海湾城市——天津。它带给我的是形式多样、有亲和力、有风情的一座城市,且魅力十足。它那多风格的建筑,海河晚景风情和风土人情更令我着迷。

第一站,我们来到了意式风情街,这是曾经意大利的租界地,位于市中心,濒临海河。风情街内的房屋建筑多为二至三层的意式洋楼,别有一番置身意大利小镇的甜美。街区遍布洋溢着幸福的花儿,不同风格的洋楼让人不禁眼前一亮。地处中央的喷泉,雕刻细腻独道,我姑且冒充一下艺术欣赏者。在这里,我们看到了一件件动感的马赛克作品,一件件意式的饰品、木雕、面具,都具有意大利艺术的时尚内涵元素。

紧临意式风情街,我们步行到了梁启超饮水室和他的故居。充满简欧风格的两栋白色洋房是他的居所。院子中央有其塑像一尊,那倔强的性格、一丝不苟的的表情,通过雕像和居所足以表现。

已近晌午,我们乘坐计程车来到了正宗的天津狗不理大酒店,这里的店面不算很大,但却可以一饱口福。天津狗不理包子有一段传说:从前,有一个叫狗子的男青年卖包子,由于包子皮薄而汤汁大,便招来好多人买包子,如此下来,日日客盈门,他忙得焦头烂额,人们说狗子忙得不理人,渐渐化成了“狗不理”。一个小巧的包子,剔透的隐约可以看到馅,轻咬一小口,吸允干汤包的汁水,便满口生津,回味绵长。包子馅与皮分开,但却蒸得入味,吃得无一丝腥味。

享受完美味,继而来到了着名的南开大学,这里的理学科可谓中国之首。走进校园,风透过一片片卷叶送来银铃般的问候,悠久的校园历史与现代化的建筑相匹配,展示出相交辉映之感。周恩来__曾在此校就读四个月,他说:“我是爱南开的”,冯友兰大师也是此校的学子。“允公允能,日新月异”的校训激励着代代南开人。

此时,已至下午,我们来到了横贯天津的海河。这条河汇华北众河于己,流入渤海,因此水量丰富。河上方有建筑造型奇特的解放桥,岸边有意租界,天津第一高楼和世纪钟守护着这河。这条河是天津的血脉,是天津的骄傲。

夜晚,河边的建筑都亮起了灯,为海河披上了一件华丽的纱丽,在微风中,向这个美丽的城市挥手说再见,祝它迈向更高的发展行列。

精选读者点评

天津,眼神灵动!“海河披上纱丽”“银铃般的问候”,比喻不落俗套,还带着点小俏皮。客观来说“狗子忙得不理人”那句,要是加个引号就更清楚啦~

香盈心扉

1250字
主题:成长、孤独、坚守、诗意、乡愁、生命韧性

平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧,山城重庆便是如此.秋季则愈显得带雨含愁.瑟瑟秋风中,虽没有戴望舒那江南郁郁的小路,却系着席慕容烟柳淡淡的乡愁.看天空雀鸟的低飞,划下点点滴滴,丝丝缕缕的沉思,蓦然回首,我已踩着15岁的尾巴了,雨季,拉开了她的雨帘-----

度着步,似史铁生在地坛里徘徊,撷数片枯黄的叶子,萎缩,干枯,记载着只有那片天空下的我才能读懂的诗句,然后变成细细小小的雨针,刺入那颗流血的心.我开始懂得记忆是一个小小的牢笼,而印象则是笼外的天空。我是不小心踩到了它鲜绿的脚掌了。

徜徉是一处闲愁,三友路的青石小径,寂寞地守着那一墙枯萎,留下老妇额上的沧桑。生命的弧度弯出自己的脚步。叶尖在私语中颤动,霎时传过些许感动。一条楞青的精神植入心土,我想用一种呆板的笑容来好好对付。

看到叶上滚着雨后的泪珠,闪着眼,是那么踌躇,一丝凝眉的触动。我很普通,不过如果有阳光照到我身上,我也会发光,七彩的光。你是否也被前途与现实迷住?迷途在重庆这雾都?看不清天空,让那块灰色的布蒙住?晶莹的稚嫩,你是否听得懂?我傻傻地伸出手,牵牵你,告诉自己心要跟着感觉走,永远不回头。

图书馆的灯向来很亮,我依着桃李湖静静地张望。如果说夏季的荷花是一种“天然去雕饰”的唯美,那么屹立于瑟瑟秋雨中的枯荷就是一种“我心永恒”的倾诉,枯枝不哭,衰叶不愁,用一支铿锵的笔杆把湖面划成棱角分明的语言。风入袖,人依旧,柳色稀稀,一叶怎知秋?

风是秋天里最不害羞的小伙子,挥舞着自己有力的双臂,能看到他突突的腹肌,吹柔了柳条,吹皱了湖面,吹平了我小小的心。裹来了一路芬芳,顺着雨点一指,哦?桂花开了。

是那种小小的淡黄色的花瓣,淡到会被秋的冷气冰凝,会被染成肃杀的墨绿。然而,她就那样立着,伸着并不长却很光滑细美的脖子,明净得如同雨中的一抹阳光,溢出轻轻淡淡的芳香。

来生我要做一棵树。恩,一棵开花的树。为了让你在我最美的时候遇见我,我将在这里静静等待.他就是那棵等我的树,落掉最后一片叶子来等待.任尔东西南北风的折磨,立着就不能倒下.南开的树,很多,像剑,也像戟,森森连成一片,而他的天空很广,独自立着,笔直到让人瞻仰,在他的眼中,世界或许很小吧.为了他,我决计不再逃避,如果不能后退,我就选择面对,坚强地面队,决不逃离.

夜,轻轻喊了一声,星星就亮了,盈盈如烛的光,咬破了夜里的寂寞.夜上浓装,华光溢彩,而这里,只有一片微光,一路芳香.

我已不再是那个戴上红花就笑,拿着奖状就跳的小女生了.就连咖啡的苦也不能抚慰我内心的创伤,开始懂得van gagh的一点点,那鲜艳的颜色背后又是怎样的颓废与控诉呢?想要一阵风,面朝大海,春暖花开.从明天起,从明天起~

孤独地时候就牵起音乐,让自己死去,让音乐醒着,回忆也是为了忘却.我只是与过去打了一个照面,然后郑重地道一声再见,再见."我是深爱着南开的"i promise.只是我还不懂怎么去爱,只是仰望,仰望,直到消失在回家的路上~

若是英雄,又怎能不懂寂寞?若是红颜,又怎能没有寂寞?

精选读者点评

这个“雨针刺心”的比喻真扎人!枯叶、雨帘、雀鸟低飞,画面一层层叠得不乱,难得。然而“楞青的精神”是笔误?还是自创词?下回夹个小纸条问你~

你是晨曦中最动人的风景

1600字
主题:传承、记忆、精神、爱国、教育、时光

一百年,在历史的脉络里只是一个点,一百年,在一个漫长的过度里仅仅是一个侧切面,从1904年走过来的南开中学,已经把一百年的岁月融入了一座又一座安静的建筑中,那些久立不倒的凝固的历史讲述着我们只能遥想的岁月,那些砖瓦在经年之后已具有了某种精神,校训允公允能,日新月异的声音一直萦绕在百年校园里,被一代又一代南开学子传承着。

1904年南开中学的前身私立中学堂成立,我国爱国教育家、创始人、校长严修,校长张伯苓,留给百年校园的校训是一部精神财富,那些历经岁月磨砺的字迹依然闪烁在今天无数南开学子的心里,它也成为一个标志,在桃李满天下后影响更多的人。

一百年,无论外面是硝烟还是混沌,无论是繁华还是喧嚣,南开校园始终固守着自己的一方净土,一座座建筑见证着南开的历史,聆听着百年南开的脚步.

在南开中学百年之际,在又一个教师节来临的时候,我们特别策划推出了南开百年纪念特刊,为了纪念,也为了继续.

当早晨的阳光轻盈地覆盖住了整个校园,眼前的一切景致使你无法从记忆中涂抹.

这里的树枝是生动的,这里的露珠是生动的,这里的花瓣是生动的,这里的肃穆与静谧同样生动.这里的年轻人脸上都有着最生动的阳光.

在每一个人的记忆深处,校园却会占据着最特殊的位置,那曾经凝结着自己青春的操场、食堂与教室,那曾经有过的笑语与书声,那曾经刻骨铭心的教诲与感悟,将永远地栖息在你的心灵深处,带着你跨越过生命中每一个值得跨越的思索与牵绊,带着你走向澄明,走向灿烂,在这生命中的澄明与灿烂中,你又会仿佛重新回到了那充满热情的操场和朗朗书声的课堂.

每一个南开人对南开的记忆都会是不一样的,就像是相同的风景总会有不同构图的照片,但是这些记忆都会指向相同的主题,那就是青春与阳光,那是青春在阳光下的教诲,那是阳光对青春的召唤.

就让我们把这一切理解为一种深沉的爱吧.这种爱穿越过自己的青春,又会牢牢地缠绕住自己的一生.

从走出南开的那一刻,你就会开始怀念南开:晨风中的南开有着春天般的和煦,雨中的南开空灵秀丽,冬日的南开俊朗挺拔,雪后的南开坦荡疏朗.

而这一幕幕动人的风景终究会被每一位南开人小心翼翼地珍藏在心底,因为他们都会知道,这将会是他们一生中最值得凝视的心灵底片.

张伯苓先生讲,南开精神即允公允能,日新月异.他详细阐述道:允公,是大公,而不是什么小公,小公只不过是本位主义而已,算不得什么公了.惟其允公才能高瞻远瞩,正己教人,发扬集体主义的爱国思想,消灭自私的本位主义.允能者,是要做到最能.要建设现代化国家,要有现代化的科学才能.而南开学校的教育目的,就在于培养具有现代化才能的学生,不仅要求具备现代化的理论才能,并且要具有实际工作的能力.他又解释道:所谓的日新月异,不但每个人要接受新事物,而且还要能成为新事物的;不但能赶上新时代,而且还要能走在时代的前列.二十年代时南大校门前有一条小河,坐小船可直达青龙潭(今水上公园一带);冬天坐冰床子可从八里台滑向城里.河上有一座钢筋水泥桥,桥的西端就是校门.铁制的大门口有块1米多高的白漆木牌,上书南开大学四个紫色大字.

这是一个界限,也是一个连接,南开大学东校门历经风雨后,年代的更迭已经让那些砖瓦不堪负重,重新修建焕然一新的南开大学东校门在这里继续迎接着新一代的南开学子。

“我是爱南开的”,周恩来__的这句话曾勾起了多少南开学子的回忆与梦想,它已与南开融为一体.南开的风景依旧灿烂,南开的风貌依旧传承.

南开大学的图书馆创建于1926年. 1927年卢木斋先生捐资兴建了的木斋图书馆,矗立在马蹄湖北端,与思源堂遥遥相对,是老南开校园的重要建筑之一, 1937年毁于日军炮火,1946年南开大学返津复校后修复,用作学校办公之用,直到 2026年.

开大学校钟铭文河海泱泱,立学设庠;英彦蔚起,山高水长;翔宇负笈,邦国之光;七七事变,倭寇似狂;毁我校园,景钟云亡;今兹重铸,宫生口皇口皇;莘莘学子,济济堂堂;允公允能,蹈励发扬;日新月异,科教腾骧;猗欤南开,宏业无疆.

精选读者点评

这“生动”用得巧思尽显!树枝、露珠、花瓣、肃穆、静谧……连抽象词都活了,像被晨光一照就跳起来。但是“这里的”重复太多,读着有点喘,试试悄悄换两个主语哦!

坐游天津南开大学

2100字
主题:校园记忆、文脉传承、冬日静观、城市文教、历史纵深

南开大学原先是中国第一所私立大学,创办于1926年,直到1946年才成为国立大学。南开大学与南开中学都是严修、张伯苓创办的。但最初南开中学闻名全国,而南开大学则默默无闻。经过几十年发展之后,南开大学才逐渐成为天津在外地知名度的大学,也是天津仅有的一所综合性大学。天津人简称南大,而外地人简称南开,南大在外地通常是指南京大学。

在一座修建于1985年的立交桥下,坐落着三所高校,其中南开大学、天津大学都是,前者是综合大学,后者是以理工科为主的大学;另一所高校则是天津师范大学,不过,由于老校区比较分散和狭小,天津师范大学主校区已经搬迁,只剩下一所成人教育学院还在这里。

八里台立交桥下的这条卫津河冬天结着冰,河的对岸就是南开大学了。冬天的卫津河,在温煦的阳光下,略微显得懒洋洋的,有些缺乏生气。几年前,天津的一位高官曾发出要把海河打造为世界名河的豪言,天津市民以卫嘴子特有的幽默编造了一段对话:知道中国有哪三条名河吗?谁不知道!长江、黄河,卫津河。

远远地就看见了南开大学的东门,伫立在跨过卫津河的一座小桥前。虽然是东门,却是南开大学事实上的正门。

南开大学东门的样式看起来有些独特。因为是假期,平时很热闹的校门口也显得很冷清。

南开大学校园看起来很普通平凡,外表上看不出多少风采。

大概因为是老城市,城区拥挤的原因,天津的大学校园都比较小,风景也无甚可观。

沿着这条校园的主干道往前走,校园的建筑分列两边,倒也中规中矩,只是显得有些呆板。

剧作家曹禺曾是南开大学的学生,后来却去了清华。

放假期间,校园一边的草坪上,行人寥落。

他在南开中学上学期间,因为演剧不错,被学校保送到南开大学政治系,可曹禺很不喜欢其专业,后来就自己重新投考了清华大学外文系。

这条沿着道路流淌的小河沟很平凡,但在校园中却被打理得很仔细,既然校园的自然风景并不多,那么,人工的风景也就值得诊视。

南开大学还有一位文人就是诗人穆旦,他是四十年代九叶诗派的代表诗人,也是一位非常富有知性特征的诗人和翻译家,与的武侠小说家金庸有家族渊源关系,毕业于西南联大。后来到南开大学工作,却在这里因为历史问题而受尽冤屈。

这条笔直的道路大约有一两公里长,再往前,就到了南开大学的生活区。

一座新建的教学楼,就在道路旁的湖边上,这个湖是一个人工湖。似乎叫马蹄湖,以其形状像马蹄得名,虽然并无特异的风景,却给校园带来一点灵动的气象。

马蹄湖边的道路。在气候暖和的日子里,一定很适于散步,但冬天的湖里结着冰,校园又放了假,人去楼空,有点寂寞。

站在这里,马蹄湖几乎可以一览无余。

换个角度看马蹄湖,结冰的湖面看上去就像覆盖着许多漂浮物的水面或者干涸的湖底淤泥。

湖边的一座建筑,看起来有点像一座悠闲的别墅,湖的远处是南开大学原来正门(南门)的主楼,湖边的这条道是南开大学教学区的中心了,办公楼就在附近。

南开大学的办公楼直接对着马蹄湖。办公楼前的一片草坪,在冬天变得有些枯黄,连缓和的阳光,也无法让它们变得青翠一些。

沿着办公楼旁的那条小路绕到后面,是一座比较高大的教学楼,它是天津大学与南开大学的分界线。穿过前面那座楼房的门洞,就是另一所大学——天津大学了。

办公楼旁的这座圆形建筑,是南开大学的体育馆。看起来满现代的。

高大的门楼之下,有好几个洞孔,这边是南开大学的宿舍区,另一边,则是通往体育馆的那条宽阔的道路,大概是因为放假,学校体育场没有人,一些司机竟然在前面这条道路上练车。

穿过这座门楼,前面就是天津大学了,这两所大学挨得如此近,又没有围墙把双方隔开,很容易让人以为它们是同一所大学的校园。

从主干道拐进一条小道,周围都是一些教学楼,再绕过几座楼房,拐弯过去,就快到南门前的广场了。南门前的广场隔着津河,正对着宽阔的复康路。广场边上的这座苏式教学主楼,就是南开大学的标志建筑,楼前的塑像,是周恩来的雕塑,他在南开中学毕业,南开大学创办后,他又成了第一期学员,南开人很以他为骄傲。

一天我坐公共汽车经过南开大学外面时,听见一个女孩用手机向她家乡的朋友打电话,说:我在周恩来所在的学校上学。

南门广场旁边的这座省身楼是纪念数学家陈省身的。陈省身是南开大学毕业,后在美国工作,成为世界数学家,90年代回到南开大学,在数学研究所工作,并在这里去世。他是南开大学的名人之一。南开大学的数学学科也是国内比较强的学科之一。

南开大学的南门,应该算是正门,可实际上,这个门不允许车辆出入。顺着主干道再往前行,那条看起来不起眼的河沟在这里似乎一下变宽了不少,河岸边修筑起了可供散步休憩的台阶,或许这为情侣们提供了方便?

穿过长长的道路,再往前走,来到校区的另一边,南开大学图书馆到了。

天津这座城市,缺乏人文学术方面的书店,因此购买学术性书籍不如许多省会城市方便,而南开大学图书馆楼下有一家店面不大的书店,是天津少有的学术书店。

范荪楼是以南开大学创办人之一、天津教育家严修(范荪)的字命名的,它是文科教学楼,南开大学文学院就在此,在这里,也聚集着一些文科名人,如叶嘉莹、范曾等。

来到南开大学西门,已经到了白堤路,从这里到东门有了近三公里的路程,西门边的这几座大厦,是南开大学新建的宿舍。

精选读者点评

南开大学东门那段真有神,像站在桥头亲眼瞅见的,“伫立在跨过卫津河的一座小桥前”,这“伫立”用得妙,校门突然有了筋骨。后头“放假期间,校园一边的草坪上,行人寥落”,八个字就透出空旷和静气,比堆形容词强多了。

南开大学

950字
主题:家国情怀、文化自信、低调力量、教育救国、精神风骨、静水流深

曹禺先生曾经说过,知中国者必知天津,知天津者必知八里台,知八里台者必知南开。

诚如斯言,南开这个名字被世人所熟知,但是南开的人呢?南开的风景呢?南开有湖名新开,这些都是一样被世人所熟知的吗?

北大、清华、南开、复旦——作为中国的老四所,有人以兵器来形容它们的不同:北大仿佛一柄锋芒毕露的青虹,清华就像削铁如泥的利刃,复旦宛若轻灵飘逸的短剑,而南开则是杨过手中那把朴实沉稳的玄铁重剑。不是没有锋芒,而是过于锋芒内敛,所以就没有了那种不羁的狂放,所以有时候,你听不到它的声音。世事繁华中,南开如同一个经得起寂寞的隐士,站在角落里拈花一笑。

南开的遗世独立不代表落没,这只是她的风格。风格的形成,来自于百年历史和南开人的自信。

南开的发展,本身就是一个奇迹。南开有自己真正意义上的父亲——张伯苓。张伯苓本一介武夫,深受甲午海战之后的“国帜三易”的刺激,于是毕生献身教育,以图教育救国。南开诞生于民族危机灾难深重的时刻,办学之初非常艰难。作为私立大学,南开的经费主要是来自于社会的捐款,是真正的中国人民自己办的大学,真正的“民族大学”。 从1898年南开中学前身“严氏家塾”的6个学生,到1948年的包含大、中、女、小、渝五部,在校生达4000余人的一代,在战乱频仍的几十年间,南开却成就了如此辉煌的事业,这是在人们意料之外的。

南开是一座学术的殿堂,从这里走出了周恩来、___、陈省身、吴大猷、曹禺等人。诺贝尔奖获得者杨振宁、李政道、丁肇中、罗伯特·蒙代尔以及美国前国务卿基辛格、韩国前总统金大中等被聘为名誉教授,一批海内外知名学者、企业家任兼职教授。数学大师陈省身在学校定居,身边汇聚了一大批国内外知名的数学人才,使南开大学成为国际数学重镇之一。

“我是爱南开的。”最杰出的南开校友、开国__周恩来如是说,现代戏剧大师曹禺先生如是说,当代艺术大师范曾先生如是说。南开人的名字在领奖台上熠熠生辉——可是名字的主人们总是沉默着微笑。南开也没有学场的浮夸和急功近利,只有一群本分的人在做本分的事,悠然自得,超脱物外,平和,谦逊,不事声张。一如校园里的新开湖,没有风雅的名字,却透着清新和宁静;没有广阔的湖面,却让人那么亲近。身在南开,是“看庭前花开花落,任天边云卷云舒”的练达心境。

精选读者点评

新开湖那段写得真好!“没有风雅的名字,却透着清新和宁静”,我读着就想起自己站在湖边发呆的下午,你把静气写得活灵活现。后面引的周总理那句“我是爱南开的”,要是能接一句你自己心里怎么爱,哪怕半句话,整篇就更烫人了。