高二历史下册第三单元质量检测题

2300字
主题:制度改革、文化认同、民族融合、国家治理、历史转型、文明互鉴

一、选择题(本题共20个小题,每题3分,共60分。每题只有一项答案。)

关于北魏政权的发展史,下面说法不正确的是 ( )

a.统一黄河流域后建立 b.曾被其他政权吞并

c.曾多次迁都 d.统一北方后社会环境较为安定

2.北魏统一北方后,在黄河流域逐渐采用先进的经济形式发展经济,这种经济形式实质是 ( )

a.奴隶制经济形式 b.封建制经济形式 c.半封建半奴隶制经济 d.半畜牧半农业

3.孝文帝改革前,北魏各种制度的建设有许多不够完善和欠缺之处,不包括 ( )

a.基层政权组织 b.赋税制度 c.民族政策 d.按人口分配土地

4.导致北魏实行均田制的根本因素是( )

a.汉族地主的建议 b.南北对峙的形势 c.民族矛盾的激化d.中原地区先进经济形态的吸引

5.下列事件的先后顺序排列正确的是 ( )

①均田制的实行 ②俸禄制的实行 ③迁都洛阳④孝文帝亲政⑤北魏统一黄河流域

a.①②③④⑤ b.③④⑤①② c.⑤①③④② d.⑤②①④③

6.北魏租调制规定一对夫妇每年缴纳一定数量的租调,这里的调是指( )

a.田租 b.户税 c.丁税 d.徭役

7.孝文帝迁都,的阻力来自( )

a.鲜卑贵族 b.鲜卑平民 c.汉族地主 d.中原农民

8.北魏前期的新政卓有成效,主要表现为( )

①形成了一整套政治经济制度 ②促进了北魏经济的恢复和发展

③巩固了北魏政权 ④使鲜卑族的社会生活发生巨变

a.①②③④ b.②③④ c.①②③ d.①③④

9.北魏孝文帝改革措施中,为改革深入进行提供条件的是( )

a.整顿吏治 b.推行均田制 c.迁都洛阳 d.提倡与汉族通婚

10.《北史》载:“孝文帝引见朝臣,诏断诸北语,一从正音……于是诏:‘年三十以上,习性以久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官。’”下列对这一诏令的理解不确切的是 ( )

a.通过行政命令推行汉话 b.提倡官员说汉话而不说鲜卑话

c.30岁以下的官员必须严格执行法令 d.罢免在朝廷上不说汉话的官员

11.北魏时期,北方各族的封建化主要表现在( )

a.生产方式 b.生活习惯 c.言行举止 d.饮食穿着

12.北魏孝文帝汉化政策的采用,反映出当时( )

a.鲜卑与汉民族之间的相互影响达到新高度 b.鲜卑与汉族地主的合作形成新统治集团

c.鲜卑族与汉族之间的矛盾逐渐消失 d.民族差异大,强大的民族必然代替落后民族

13.右表是孝文帝改革的一项措施,该措施的主要意义在于( )

a.加速了鲜卑族的汉化进程

b.变鲜卑贵族为汉族地主

c.改鲜卑人为汉人

d.消灭了鲜卑陋习

14.北魏孝文帝改革中所实行均田制的性质是

a.封建国家土地所有制 b.封建地主土地所有制

c.小农个体土地所有制 d.少数民族土地所有制

15.北魏孝文帝改革中的下列制度,使北魏农民的负担大为减轻,从事农业生产的人口增多的是( )

a.推行均田制 b.制定官吏俸禄制

c.设立三长制,强化对地方的控制 d.推行新的租调制

16.北魏孝文帝改革后,北方经济得到了发展。其中,正确的是( )

a.整地碎土工具进一步发展 b.因战乱,对外贸易萎缩

c.棉纺织业进一步发展 d.实物交易越来越频繁

17.在中国古代,民族融合的主要作用是促进了( )

a.少数民族的封建化 b.各民族之间的经济文化交流

c.游牧民族农业化 d.统一多民族国家的形成发展和巩固

18.商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响,从社会进程的发展来看,其最主要的表现是 ( )

a.改变了单一的生活方式 b.促进了封建化进程

c.增强了国家的综合国力 d.加速了民族问的融合

19.成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载:“自晋宋以来,视洛阳为荒土……昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。”这段文字主要反映了 ( )

a.北魏迁都洛阳促进了经济的发展 b.土族制度在中原得到全面的发展

c.南朝统治下的洛阳经济得到恢复 d.5世纪的洛阳商业盛极一时

20.改革有利于社会进步,在当今我国不断深化改革的浪潮中, 也要注重借鉴历史经验。从孝文帝改革中得到的认识有 ( )

①改革要顺应时代潮流,积极改革,不断创新

②改革注意策略,要有坚定的决心

③改革要体现锐意进取、与时俱进的精神

④自上而下的改革往往一帆风顺

a.①②③ b.①② c.②③④ d.③④

二、非选择题(本题共2个小题,其中第21题24分,第22题16分,共40分。)

21.材料1:

材料2:(孝文帝)曰:“今日之行,诚知不易。但国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”澄曰:“伊路中区,均天下所据。陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。”

(1)据材料1,指出孝文帝迁都的路线。(2分)

(2)材料2中,孝文帝为迁都提出了哪些理由?你认为这些理由是否成立?当时迁都还有哪些客观原因? (10分)

(3)迁都建议遇到了怎样的阻力?对此孝文帝采取了什么对策?(4分)

(4)迁都有何意义?(8分)

22.阅读下列材料:

材料一:《魏书·李冲传》曰:“旧无三长,惟立宗主督护,所以民多隐冒,五十、三十家方为一户。”官吏们畏于权势,多与地主勾结,“纵富督贫,避强侵弱”。

材料二:北魏统治者热衷于发动战争。对各族人民的统治, 除租税繁多、徭役沉重外,他们还强迫其他族人民充当步兵,在打仗时冲锋在前,稍有迟缓,就会被后面督阵的鲜卑族的骑兵践踏致死。太武帝在一次攻城时,曾写信给守城主将, 约他出兵决战。信中大意是说:我今所遣战士,尽非鲜卑人。你杀了他们等于替我清除内部隐患,对我们有利无害。

材料三:据史书记载,北魏孝文帝“雅好读书,手不释卷,《五经》之义,览之便讲。学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉。善谈《左》《老》,尤精释义。才藻富赡,好为文章,诗赋铭颂,任兴而作。有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字”。

——《魏书·高祖纪》

请回答:

(1)依据材料一、二,说明北魏统一北方以后,哪些问题导致了北魏统治的深刻危机?(8分)

(2)依据材料三,文献反映了孝文帝哪方面的造诣?这对以后他推行改革有什么影响?(8分)参考答案

一、选择题:

a解析:本题考查北魏的有关史实。386年拓跋部首领拓跋圭重建代国,不久改魏,史称北魏。439年,北魏统一黄河流域。所以说建立北魏政权后,才统一黄河流域。

精选读者点评

这卷子答得挺利索,选择题全对!客观来说第10题诏令里“罢免”那项,你勾了d,其实原文只说“降爵黜官”,没提直接罢免,下次细抠字眼哈。

高一历史必修三教案设计

2550字
主题:农业变革、土地制度、民主起源、地理影响、制度演进、文明特征

高一历史必修三教案设计(一)

教学要求

知道古代中国农业的主要耕作方式经历了从刀耕火种到铁犁牛耕的变革与成熟的过程。

2.知道古代中国土地制度的构成。

3.了解古代中国农业经济的基本特点并能举出典型史实加以说明。

4.认识到古代中国以先进的农业文明闻名于世,小农经济对中国社会产生了深远影响。

知识梳理

一、农业耕作方式变化

1、原始社会,中国农业处于刀耕火种阶段。在西汉时,中国南方依然采用耕种前用火烧,耕种后用火除掉杂草的耕作方式。

2、春秋战国时期,农业发达地区已经采用了牛耕技术和铁制工具,古代中国农业的耕作方式铁犁牛耕在这一时期形成。

3、汉代,牛耕逐渐普及全国,铁具农具的数量也大大超过前代,铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。东汉时,耦犁在某些地方被一牛挽犁所取代,它既便于牛耕的普及,也有利于山地的开垦。

4、唐代出现了结构更为完备的曲辕犁,它可以控制耕土的深浅。

农业耕作技术的改进,使农产品的亩产量逐渐提高,推动了中国农业经济的发展。但小农户个体经营方式制约了农业耕作技术的革命性发展。

二、土地制度的构成

1、原始社会,实行土地公有制。

2、奴隶社会,实行土地的国有制(井田制),实质上是土地私有制。

3、战国时期,商鞅变法废除了井田制,肯定了土地的私人占有。

4封建社会的土地制度有三种类型:即地主阶级土地私有制、封建国家土地所有制、农民土地所有制。其中,地主土地私有制是主导,农民占有的土地较少,封建国家土地所有制比较典型的是北魏到唐前期的均田制。

合作探究

一、古代中国农业经济的基本特点

自给自足的小农经济(自然经济),是中国封建社会农业生产的基本模式。

以小农户个体经营为主的农业经营方式,是古代中国农业经济的基本特点。

小农经济以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结合,在没有天灾、战乱和苛政干扰的情况下,“男耕女织”式的小农经济可以使农民勉强自给自足。中国古代的重大文明成就,都是在农业经济发展基础上取得的。

但是,小农经济狭小的生产规模和简单的分工,很难扩大再生产,阻碍了社会分工和交换经济的发展,到近代以后,它已经成为阻碍生产发展的因素。

二、古代小农经济(自然经济)的基本含义

1、特点:小农经济,也可以说是自然经济,它的特点一是分散,二是生产出来的产品都用来自己消费或绝大部分用来自己消费,而不是进行商品交换,是一种自给自足的自然经济。

2、产生时间:但小农经济并不完全等同于自然经济,自然经济主要与商品经济相对。小农经济产生于春秋战国时期铁犁牛耕的背景下,自然经济早在原始社会就产生了。

3、形式:小农经济以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结合,在没有天灾、战乱和苛政干扰的情况下,“男耕女织”式的小农经济可以使农民勉强自给自足。

4、影响:中国古代的重大文明成就,都是在农业经济发展基础上取得的;但是,小农经济狭小的生产规模和简单的分工,很难扩大再生产,阻碍了社会分工和交换经济的发展,到近代以后,它已经成为阻碍生产发展的因素。

高一历史必修三教案设计(二)

一、教学目标:

1、知识与能力

⑴识记:希腊半岛的地理位置和地理特点;城邦及其特点。梭伦改革为希腊民主制度奠定基础;克里斯提尼改革正式确定民主政治。伯利克里执政时期是希腊民主政治的“黄金时代”,公民大会是雅典城邦的权力机构。雅典民主政治对近代西方政治的贡献。

⑵理解:地理环境在古希腊城邦形成中的影响。归纳并理解雅典民主政治的主要内容。民主政治的局限性;希腊城邦的阶级与时代局限。

⑶运用:探究地理环境对古希腊城邦形成中的影响。分析雅典民主政治产生发展的历史条件、基本特征、实质和作用。探究古代希腊民主政治衰落的根本原因。

2、过程与方法

⑴分析地理环境、问题探究。

⑵分析雅典民主政治的历史资料,初步掌握信息处理方法。

⑶引导学生联系时代背景,从雅典民主政治的兴衰发展过程中分析雅典民主政治的特点,分步骤、分层次掌握运用唯物史观分析历史现象的方法。

3、情感态度价值观

⑴体会古代希腊的辉煌文化为世界文明所留下的重要遗产。

⑵了解雅典民主政治“黄金时代”的重要内容,感受古代希腊的辉煌,分析古代希腊文明对世界文明的贡献及其历史局限,感受人类文明的源远流长。

⑶分析雅典民主制度产生发展的历史条件和实质,理解希腊奴隶制度的利弊得失,从宏观上把握人类文明的演进历程。

二、重点难点

重点:伯利克里时期的民主政治

难点:雅典城邦民主政治的基本特征、实质和历史作用。

三、教学过程

[导入新课]

前面我们学习了“古代中国的政治制度”,了解到专制主义中央集权制度是我国封建社会政治制度的基本特征。但在古代西方,民主政治和法律建设却是主流,这在古代的希腊与罗马表现的尤为突出。当代西方的民主政治和法律体系都是由古希腊罗马的政治系统中逐步发展而来的。那到底古代西方的民主和法制到底是怎样的呢?接下来让我们通过学习第六单元第一课“古代希腊民主政治”来了解一下吧。

[讲授新课]

(一)希腊文明的摇篮

在接触古代希腊的民主政治之前,我们需要知道希腊的地理位置。(展示地图)

希腊位于地中海东部的一个半岛---------巴尔干半岛。她被大海所环绕,因此我们称希腊文明为“海洋文明”。由于希腊地形复杂,少有大块的平原地区,而各个地区由于自然环境的影响,交流不便,所以在古代希腊形成了许多的小国家,它们被称之为“城邦”。

城邦形成于公元前8——前6世纪,它一般包括市区和周边的农村地区,范围非常小;而且,城邦一般是通过血缘关系结合起来的共同团体、共同地域和政治经济的独立实体。小国寡民、独立自主就是它的基本特征。

在众多的希腊城邦之中,雅典与斯巴达是两个典型的城邦。西方的民主政治来源于希腊,而希腊的民主政治则以雅典最为完备。下面我们就来学习雅典民主政治到底有哪些内容。

雅典民主政治的主要内容,关键要掌握三大改革:梭伦改革、克里斯提尼改革和伯利克里改革。

(二)雅典民主政治的确立

梭伦的改革

梭伦改革时,按财产多寡划分社会等级。这项措施使许多工商业奴隶主因财富上升了社会地位,他们与原来的贵族都占据了第一、二等级。(打击了贵族的统治。)同时设立公民大会,公民大会成为权力机关。除此之外,梭伦还设立新的政权机构——四百人会议和陪审法庭,前者规定除第四等级外,其他公民都可当选;后者参与例行审判,接受上诉案件。废除了债奴制度。

影响:改革动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治奠定了基础。

精选读者点评

这个“男耕女织”真灵动,后面还悄悄补了句“勉强自给自足”,语气里有分寸,也有温度。小农经济的“小”字,你没绕开,也没硬夸,挺好。

高二下册历史第三单元北魏孝文帝改革练习题

1950字
主题:民族融合、制度改革、文化认同、封建化、政治集权、历史转型

一、选择题

1、东晋时,鲜卑族拓跋部建立的政权是

a、代国 b、魏国 c、北魏 d、前秦

2、孝文帝改革前夕,北魏面临的社会形势主要有①实行宗主督护制严重影响了封建国家的赋税收人②赋税征收严重不均,农民负担重③民族矛盾日渐突出④冯太后崇尚“汉法”

a、①② b、①②③ c、②③④ d、①②③④

3、宗主督护制导致

a、国家赋税增加 b、豪强地主隐瞒人口 c、农民负担减轻 d、社会矛盾缓和

4、孝文帝改革的根本目的是

a、恢复和发展北方经济 b、接受汉族先进文化

c、促进北方的民族融合 d、巩固鲜卑贵族的统治

5、推动孝文帝改革因素有①社会矛盾的尖锐②冯太后的推动③农民起义不断④孝文帝自幼饱读儒学经典

a、①②③④ b、①②③ c、①②④ d、②③④

6、孝文帝改革前北魏的基层政权组织是

a、分封制 b、郡县制 c、宗主督护制 d、行省制

7、下列表述不属于北魏孝文帝改革客观背景的是

a、北魏崛起并统一黄河流域

b、统一黄河流域以后面临严重的统治危机;

c、冯太后临朝听政并培养孝文帝学习汉族先进文化

d、孝文帝有卓越的胆识和远见

8、北魏孝文帝改革的内容主要有①制定官吏俸禄制,严惩贪污②设立三长制③迁都洛阳④移风易俗,推行汉化政策

a、①②③ b、①③④ c、②③④ d、①②③④

9、均田制推行的前提是

a、俸禄制度的实行 b、政府控制大量无主荒地

c、三长制的推行 d、租调制的实行

10、三长制是孝文帝改革后北魏基层行政组织,“三长”不包括

a、邻长 b、里长 c、党长 d、县长

11(北魏孝文帝)“初谋南迁,恐众心恋旧,乃示为大举,因以协定群情。外谋南伐,其实迁也。旧人怀土,多所不愿,内惮南征,无敢言者,于是定都洛阳。”上引材料说明的问题,不包括

a、孝文帝对迁都的困难估计不足 b、北魏王朝的保守势力很强

c、孝文帝借南伐之令行迁都之实 d、南伐与迁都有阻力

12、移风易俗是孝文帝改革的重要措施,下列表述不正确的是

a、其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文化

b、其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面

c、其结果有利于鲜卑族巩固对中原的统治

d、其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落

13、促成北魏实施均田制的直接原因是

a、民族融合的趋势 b、政府与宗主争夺农户

c、南北对峙的局势 d、汉族地主阶级的要求

14、北魏孝文帝迁都洛阳的根本目的是

a、加速鲜卑族的封建化进程 b、加强对黄河流域的控制

c、接受汉族先进文化 d、促进北方各民族大融合

15、北魏孝文帝下诏:“(年)三十以下,见在朝廷之人,语言不听仍旧。若有敌为,当降爵黜官”这表明

a、孝文帝禁止年轻官员使用鲜卑语

b、孝文帝逼迫官员放弃本民族的旧俗

c、孝文帝禁止年轻官员上朝议事时说鲜卑语

d、在上朝议事时说北方话者免官16、下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系

a、北方实现统一 b、北方少数民族完成封建化进程

c、民族矛盾尖锐 d、北方出现民族大融合趋势

17、下列关于北魏孝文帝改革不正确的是

a、加速了北方各族封建化进程 b、促进了北方民族的大融合

c、使北方经济得到恢复和发展 d、促进了黄河流域的统一

18、北魏孝文帝改革,对北方内迁各民族最重要的影响是

a、学会先进的农业生产技术 b、加速向封建生产关系的转化

c、生产生活比较稳定 d、学会汉族的文字和风俗

19、北魏孝文帝改革的阻力主要来自于

a、北方各族的上层势力 b、地主阶级守旧势力

c、鲜卑贵族 d、汉族地主阶级

20、南北朝时期的民族融合过程,从社会发展的角度看,实际是

a、内迁的过程 b、汉化过程 c、农业化过程 d、封建化过程

二、材料问答题

21、阅读下列材料:

材料一 (孝文帝)雅好读书,手不释卷,《五经》之义,览之便讲,学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉。善谈《左》、《老》,尤精释义。才藻富赡,好为文章,诗赋铭颂,任兴而作。有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。

-----《魏书·孝文帝本纪》

材料二 (冯太后)性聪达,自入宫掖,粗学书计,及登尊极,省决万机……太后多智略,猜忍,能行大事,生杀赏罚,决之俄顷……是以的威福兼作,震动内外。

------《魏书·文明皇后冯氏传》

回答:

(1)材料一反映孝文帝那一方面的造诣?这些对他以后改革有何影响?

(2)椐材料二,分析冯太后在孝文帝改革中发挥了什么?

22、北魏孝文帝改革有哪些主要措施?分别有哪些主要作用?

23、阅读下列材料:

材料一 魏主下诏,认为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫上者。黄中之色,万物元也;宜改姓元氏。谓功臣旧族自代(郡名)来者,姓或重复,皆改之。” ——摘自《资治通鉴》

材料二 南朝将领陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌后发出感叹:“自晋宋以来,视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。” ------摘自《洛阳迦蓝记》

(1)材料一中的魏主是谁?本诏令提出了什么改革?

(2)诏令提出这一改革的论据是什么?提出这一论据的意图何在?

(3)材料二中洛阳变化的原因是什么?这种变化说明了什么问题?

(4)孝文帝改革成功的原因是什么?从孝文帝改革成功的原因中你得到了哪些认识?

精选读者点评

这选择题卷子答得挺稳,第8题全对,均田制和三长制这些核心点都踩表达准确;但材料二陈庆之那段话,你只写了“洛阳变繁华”,没点出这是汉化改革落地的活证据啊,下次圈出关键词试试?