埋葬

350字
主题:怀旧、成长、哲思、诗意、生命感悟、审美观

埋葬了时间,一切都来不及认真地思念,任凭它冻结在那孤独的几年,而我却渐行渐远,偶尔回头,即使它在眼前,我也摸不着、看不见。

埋葬了纯真,一切都来不及除去暗黑的根,任凭它狠狠地在孤独的心越扎越深,也不能让它长出体外,绑住别人的心、别人的魂。

埋葬了曾经,一切都来不及读懂她的心,任凭那一份友情,在风化?在结冰?曾经的曾经,不是曾经;年轻的年轻,不再年轻。

埋葬了唯美,一切都来不及尽力去挽回,任凭她将自己湮没,这又怪得了谁?希望她可以幻化成水,滋润着那些珍贵、那些美。

葬送了,未必永远遗失了。记忆还在,心还在。遗憾未必不美,那也是生活的点缀。残缺的也是一种美,因为美的心总是向着美。爱美之心,人皆有之。而爱心之美,又几人有之?

精选读者点评

这个“埋葬了……”的排比,像小锤子一下下敲在心上。后三段节奏稍乱,但“风化?结冰?”这两个问号文意清晰!下次试试把“唯美”那段的“她”换成“它”,读着更稳。

春天的遐想初三作文

900字
主题:生命律动、时光哲思、自然观照、存在之思、诗意栖居

北方的春季来的稍晚,立春时节,还根本感受不到春天的气息。春分时节,才微微有了一丝春意。风不在凛冽寒面,树虽没有朱自清笔下《春》中那样欣欣然睁开眼,但是已在枯眠的枝条挂上浅浅的黄绿色,仔细看上去,向被水粉浸泡一样。报春的桃花虽然没有盛开,却也拱出了小小的花苞,只等下几场春雨,就会奇迹般的挣脱束缚,向世人展示春天的颜色。

然而,今年北方少雨。今天难得天公阴下了脸,让人心中对久违的春雨充满了期盼。看看窗外,北国的乡村静寂的沉睡在一片阴霾的大地上。红红的屋脊,无际的田野,高高的白杨挡风林,再加上氡色的朦胧,组成了一幅别样的风景图画。看不到人,没有城市的喧嚣与浮躁,只有偶尔飞驰而过的汽车马达声响,让你感到这幅图画里还有灵动的生命。

看着这幅早春的图画,我的脑海里在努力的勾画春雨过后那份春意盎然的美景。我想变化的应该是绿的颜色吧,春的记忆最多的就是这个,那是一种一天一个变化的绿,那是一种从淡淡的绿色到成熟的深绿的过程演变,那是任何一个画家也难以用调色板调出的渐变色!春天还有什么呢?对了!还不能缺少阳光,阳光明媚的春天是最有生机的。还要有春雨,我最神往和留恋的就是春雨来临时候的桃花雨和雨后的满地桃花花瓣。花瓣是湿润的粉红或者粉白色,丝毫也不干涩。落地的桃花让你自然而然的想起黛玉葬花的情景,那是一个古代的小女子用葬花的形式埋葬了自己的青春和爱情。而这飘落满地的桃花埋葬的又是什么呢?人们都向往春天,说是那是种植希望的季节,可是人们不知道,希望种植下去了,经过了夏的苦涩,秋的成熟,依然会到冬的满目疮痍,然后在日复一日年复一年的重复下一个轮回,有谁知道春天种植的实际是埋葬自己的悲哀呢!

写这篇作文的时候,我的眼睛是湿的,心也是湿的,每个人都会在春天埋葬和种植一些东西,很多向往的片断,点点滴滴,像春风低语,细细柔柔地流淌。其实一年四季的每一天,很多身影从我们视野里闪过,总会有些寂寞的面孔淹没其中,痛和悔,悲与哀,使人的天空一片灰暗,让人的世界满目凄凉,停下脚步环视四周,谁的心里又留下什么呢?

春天的遐想是什么?那就是如果对逝去的岁月主张遗忘,我们就无须盘点,如果对将来的日子主张恣意,我们就无须展望!

精选读者点评

这“湿的眼睛”和“湿的心”太打动人了!后半段突然沉下来,像雨前压低的云,不煽情却让人胸口发紧。桃花雨和黛玉葬花那句,轻轻一碰就漾开好几层意思,你心里有墨,更有光。

一切埋葬在冬天

350字
主题:离别、成长、记忆、珍重、永恒、青春

这是一个冬天,充满思念的冬天,虽然没有下任何的雪,但是却非常美丽,因为,这是一个特别的冬天,在这个冬天里埋葬着我们的友谊。

这一切如此美好,但只是短暂的美好,时光如流水,我们马上就要分离,这一次的分离也许是永远,永远不会再见,永远——现在我能做到只是怀念,只是不断的想起那美好的往事,并且珍惜,可这一切都没有用再怎样珍惜,再怎么怀念,最终都要失去——失去这珍贵的友谊,可没有办法,面对现实吧,就把这一切当做葬礼埋葬,埋葬在心里,埋葬在冬天里——埋葬在这个冬天里,我们度过的最后一个冬天里,永远把这一切埋葬在我们度过的最后一个一个冬天······

不忘记这一切——美好的过去······把这一切埋葬在心里,同时也埋葬在冬天,永远埋葬在冬天。

精选读者点评

这个“埋葬”用了七次,像小锤子一下下敲在心上。冬天没雪,但文字里全是霜,你把离别写成了仪式,真好。

固执的孩子

400字
主题:成长、管教、执拗、生死、亲情、警示

在一个小山村里,有一个固执的孩子,总是不爱听话。母亲让他做的事,他偏偏不做。比如,早上起来,母亲叫他穿衣服,他却一个劲地玩,就是不肯穿,到吃饭的时候,他又把饭含在嘴里,不肯吞进去,如果母亲叫他快点把饭吃了,他还会把饭吐出来。等他放学回来,母亲让他先把作业写了,他却把书包一起丢,一个劲儿地玩啊玩,直玩到天都黑了,他往床上一躺就要睡觉了。母亲要他洗洗脸洗洗手,可他偏把小脏脸往被子上蹭。

这样,连上帝都很不喜欢他,让他生了病,而且无论什么名医也治不好他。他就躺在小床上死了。

由于他只是个小孩,因此没有棺材,而是被直接埋在土里。可当人们往他尸体上培土时,他的小胳膊忽然伸出来,高高的竖着。人们把它按倒放进去,再用新土盖上,可胳膊又会再伸出来。母亲不得不亲自来到墓地,用树枝抽打那只小胳膊,打了一阵后,小胳膊才缩了回去。母亲歇息下来,哀叹道:“唉,这固执的孩子。”

从此,这孩子在地下才安静了。

精选读者点评

胳膊伸出来那下,我读着心里一紧,写得如见实景!后半段节奏像敲小鼓,“按倒”“又伸”“再打”“才缩”,干脆利落。唯独“上帝很不喜欢他”有点跳,换成山神、老槐树或者村口瞎眼阿婆的念叨,是不是更贴这山沟沟的味儿。

小狗的不幸遭遇

300字
主题:生命尊严、亲情守护、突发悲剧、人性微光

星期三的傍晚,天气晴朗的,几只小狗在那里,汪汪汪的叫着,好像在唱歌

突然,一辆大卡车猛地一下撺过来,我心里紧张,好不时的带着害怕,我慢慢的张开眼睛,不幸的遭遇发生了,有几只小狗被撞了,他们的身体都流着血,小狗的母亲,看到了,飞速的跑了过来,汪汪的叫着,小狗的父亲听到了,就跑了过来,小狗的父母,在为他们哭泣着,小狗的母亲,看到了司机把车开走了,小狗的母亲追了上去,司机看到了,小狗的母亲追了上来,就把车往后退,小狗的母亲来不及逃,就被撞上了,司机下了车,小狗的父亲把司机狠狠的,咬着司机,司机拿去棍,向小狗的父亲打过去,小狗的父亲被打死了,司机有些自卑感,就把小狗和他父母埋了。

初三:1962710341

精选读者点评

小狗唱歌那句透着灵气!后面急转直下,像看了一场小电影,心揪着放不下……

麻雀的故事

450字
主题:生命尊重、童真悲悯、自然共处、成长顿悟

那天下午,我和好伙伴李舒童打羽毛球,正打得激烈,突然一个麻色的东西掉在了我面前,我们上前一看,原来是个麻雀。它眼睛紧紧地闭着,一动不动,我用羽毛球戳了它一下,可它还是不动。

“它晕过去了。”“不,它死了。”我和李舒童叽叽喳喳地议论着。

“嘻嘻,它活该。”这时楼上传来了嬉笑声,一个男孩正看着我们。我和李舒童顿时明白了,原来麻雀是他从楼上扔下来,的我和李舒童非常生气,怎么可以这样?小麻雀那么可爱,他却剥夺了小麻雀的生命!

看着小麻雀,我非常心痛,这么小的麻雀,这么可爱的麻雀,如今却不在属于它蓝天上飞翔,而永远的睡在了地上。

许久,李舒童说:“我们把它埋了吧,它不能属于蓝天,那我们就让它属于土地。”“嗯。”我忍着泪水,把小麻雀放在卫生纸上。

我和李舒童挖了一个坑,用卫生纸把小麻雀包着放进土坑,这样,它就不会冷了。我们又采了一些树枝,放进土坑,让绿色永远伴随着小麻雀。

抬起头,仰望天空,鸟儿在欢快的歌唱。一切看起来都是那么美好,可暗藏杀机,为什么,人类不能和鸟类快快乐乐的生活,而要自相残杀呢?

五年级:希望的翅膀

精选读者点评

小麻雀闭眼躺在那儿,你写它“不再属于蓝天”,这句真让人心焦!后文埋鸟时采树枝放坑里,这个细节太暖了,比直接说“我很伤心”有力多啦。

我伤心的一件事

600字
主题:生命教育、初次离别、责任意识、童年记忆、情感成长

小学湘教版四年级上五单元作文:我伤心的一件事

人生是一粒多味巧克力。长这么大,发生了许许多多的事,有开心的,有伤心的,有难忘的……但至今为止,有一件事是令我最伤心的——那就是我养的小乌龟死了!

去年,环姨送我一只小乌龟。它是一只不到两岁的巴西龟,背上布满绿色的币形花纹,很可爱。它很喜欢听音乐。每当音乐响起,小乌龟就探头探脑地爬过来,然后趴在玻璃缸壁上一动不动地听着,一副很入迷的样子。

妈妈每天都会给它换水。有太阳时,也会提到外面让它晒太阳。当小乌龟晒太阳时,我就把一粒粒乌龟饲料扔进玻璃缸里。小乌龟懒懒的,但一看到吃的,就变得很敏捷,一口一粒,很快便吃完了。看着它吃得那么美,我开心极了。

后来,天气越来越冷。小乌龟渐渐不吃东西了。我用一条小毛毯包着玻璃缸,好让它冬天过得暖和点。可小乌龟还是生病了。它拉出的大便不再是一粒粒“绿豆”,而是很多白色的絮状漂浮物。小乌龟一天天萎靡起来,我看着心里真难受。

妈妈按照网上介绍的方法,每天给它换上新鲜的淡盐水,减少喂食的次数。渐渐地,小乌龟好多了。

可我和妈妈最终还是不太懂怎么照顾小乌龟。有一天,妈妈起来,去看小乌龟,小乌龟的眼睛塌陷了,不再睁开。我拨了拨它的四肢,它也不再动弹。这时,我们才知道——小乌龟已经死了。

如果小乌龟没来我家,或许小乌龟就不会死。我伤心极了,让爸爸把小乌龟埋在门前的树下。一想到,我从此再也看不到它,我多么难过啊!

精选读者点评

小乌龟听音乐那段真巧妙!“探头探脑”“趴在缸壁上一动不动”,像在开小型音乐会,画面一下子活了。后文写它拉“白色絮状漂浮物”,孩子能观察到这个细节,心是真细啊。

一个故事

600字
主题:青春、隐忍、守诺、离别、宿命、纪念

一个年轻的大学生,躺在一个除了白色没有任何色彩的地方,没错这是医院!枕头下压着一张病危通知单,慢慢的那个大学生就永远的睡在了那里······

那年幼的他遇见了她彼此动了心,可他们年纪太小,不懂爱情,认为牵了手就是雷打不动的约定,时光飞逝,一年后的夏天,男孩有了分手的心思,他不顾一切放弃学业认为做一个坏学生十分优越,他们很少再见面,之前的记忆被迫妥协,慢慢在搁浅,他有时开心淡忘她的关心。一天女孩去找男孩聊聊,看见男孩和另一个女孩亲密无间,她坦然接受他们分手的事实,把故事永远的埋葬在心理。他们毕业了,他们各自去了不同的城市,女孩有了新的朋友有了自己的一片天,她开始学会打扮许多人围着她转,男孩不再是她感情的牵绊,幼时的她已经看清再美好的爱情也会变质,可他呢,已经后悔但他有什么资格说累?

一晃四年过去了,男孩去世了,那个和他亲密无间的女孩找到了她对她说明了一切,五年前也就是他们大学的时候那个男孩知道自己是肺癌晚期,他不想耽误她就找到了她配合他表演······女孩明白了一切每年他的忌日都会在他的坟墓上送一只彼岸花。因为男孩曾送给她一直彼岸花代表他用自己的鲜血爱着她········“彼岸花,彼岸花开,有花无叶,有叶无花,生生相错·····”

湮没的记忆,尘封的爱恋,千年的等待,冰冷的泪水,封印的琴音,芊芊素手奏响这一场月夜的绝唱.......

初二:萧彤影

精选读者点评

“彼岸花”时手在抖吧?病危通知单压在枕头下,这个细节我读了两遍,太疼了。后面“有花无叶,有叶无花”突然接上,像被谁掐住了气。建议把男孩藏病那截再磨一磨,别急着跳到坟头送花。

还记得第一次埋蛐蛐

500字
主题:成长、童心、生死初识、温情记忆、生命意识

还记得第一次埋蛐蛐

小时候,特别怕一些小虫子一样的生物,唯独不怕蛐蛐,因为总看见同学们抓着玩慢慢便也不怕了。

那天在家,我也弄到了一绿色的小蛐蛐,斗蛐蛐我不拿手,没两下就让它给跑了,只得瞪大那时还不近视的眼睛随着那绿色的身影窜逃。

正抓得过瘾,忽然一如来神“脚”压上了那蛐蛐,那可怜的蛐蛐。是我那可恶的哥哥!我哭着、嚷着叫他走开,轻轻抚摩着那可怜的蛐蛐,那已浸在一团汁液中的被踩扁的蛐蛐。

那时幼稚的我想要把它埋起来,就像电视里演的一样,人死了要进棺材埋起来,那动物死了也要这样吧。

我剪了一个纸盒,半个手掌大小,在里面垫了一块和底部差不多大小的棉布,然后还小心翼翼地把蛐蛐放进去,又找来一丁点白布,把蛐蛐盖了起来。

最后,我在家后一小块种花的地方,挖了一个四方的能放进这座“棺材”的坑,然后把那放了进去。还虔诚的盖上土,拿了根棒冰棍子当墓碑插了上去。

现在看来,这很幼稚,但在那时我却很真诚,我还有一棵童真的心,不管怎样,那时的我是善良、纯真,而且拥有自由自在的、充满幻想的童年,可现在,我无暇去幻想,更不可能去幻想,有些人说那是不切实际,而人生有那些不切实际才显得可爱。

怀念第一次埋蛐蛐时的心情。

精选读者点评

这“棒冰棍子当墓碑”精准戳中泪点!孩子气的庄重,比多少大道理都真。后半段议论稍急,停一停,让蛐蛐在土里再躺会儿?

四年级记事作文

400字
主题:尊重生命、善意行动、童年成长、责任启蒙、自然关怀

热爱生命

同学们,看到被风刮倒的小树苗,你们会怎么做呢是扶起它,还是折断它看到受伤的小鸟儿,你是医治它,还是不理它......这些都是一些对待生命的表现。现在,就请同学们来看我是怎样对待这些生命的吧!

一天,在去书店买书的路上,天空中烟雾迷蒙,还刮着大风。我走着走着,突然发现被风刮倒的小树,它垂头丧气的弯着腰,好像正在可怜巴巴的瞅着我,对我说:小同学,快来帮帮我吧!我本来想不扶它,可又一想,如果这棵小树是我的话,我的心里会怎样的想呢于是我把这棵小树扶了起来。

还有一次,我看见受了伤的小鸟儿,一是好玩,二是可怜它,就把它拿回家里养。谁知不懂技术,不到一周小鸟儿就去见上帝了。为此,我伤心了好久,幸好有妈妈安慰,我才把小鸟儿埋了。

虽然,这些事情都是非常普通,但这些都是热爱生命的表现,希望同学们多做些热爱生命的事情。

精选读者点评

小树弯腰“可怜巴巴瞅着你”,这句跃然纸上!拟人用得不假,像孩子踮脚看蚂蚁。稍显“去见上帝”太成人腔了,换成“飞走了”或“睡着了”,更贴你笔下那个会心疼小鸟的自己。

遗弃的小鸟

550字
主题:生命教育、纯真情感、自然敬畏、成长记忆

我们在县幼儿园玩耍时,玩到了大树边,我的同学朱泽照低头一看,问我那是什么?我仔细地观察了一下,急忙回答说:这是一只鸟,它被遗弃了。我拿起来看,小鸟还没长毛,灰灰的,看上去小鸟很痛苦,嘴一张一张的。同学朱泽照看了说,也许它要喝水,我们来到了水龙头边,打开了水龙头,把小鸟的嘴掰开,给它喝水,一位老师走了出来,她看见我们给没长毛的小鸟喝水,说到:这小鸟还没长毛,它要在巢里给鸟妈妈给它热量它才能活下去,你们给它喝水把它体里的热量全放走了,这只小鸟我估计很快就要死了。我们把小鸟放在了有余热的滑梯上,但始终不行,不一会小鸟就死了,我们很是伤心,想了又想,我们把小鸟的尸体埋在哪里呢?

我们捧着小鸟来到幼儿园旁边的一棵大树下,准备埋时,发觉周围太吵闹,我们又换了一个地方,来到了很远的一个花坛边,我们发现了一堆枯草,扯下来一些,把枯草分成了两半,一半放在小鸟的下面垫着,一半拿在小鸟的上面盖上,把小鸟轻轻地包了起来,埋在花坛中几十棵竹子的中间。

我想那几十棵竹子是它的守护神!永久的会和它在一起。我看了看表,时间不早了,我们要去上学了,我与小鸟依依不舍地离去。

大家要爱护小鸟,让小鸟永久地在这五彩缤纷的世界上。有了它,世界会更加的美丽,它的声音会让地球更加动听。

四年级:冯琦

精选读者点评

小鸟没长毛就离巢,真让人心疼!你写它“嘴一张一张的”,我读着也跟着喘美中不足气来……后来埋在竹子中间,还说“竹子是它的守护神”,这想法多干净啊,孩子的心,就是比大人软乎乎的暖。

四年级寒假作文

500字
主题:生命教育、亲情陪伴、童年记忆、自然观察、成长体验

四年级寒假作文

今年过春节我在老家过的,住在奶奶家院子里的小朋友养着兔子,我很喜欢小兔子,于是就叫奶奶给我买一只,奶奶很爽快的给我买了一只。

我把小兔子装在一只铁栏子里,我问奶奶它吃什么呀!奶奶说:“有一种专供兔子吃的草,我带你去找吧!”于是,我拿着铁楸便跟着奶奶上山了,走了一会,奶奶指着一棵草对我说:“看!那就是兔子草。”我便用铁楸把草敲起来,放入口袋里。大概用了一个多小时,我们的草也差不多了,便回家了。

回到家,我迫不及待的把草放在栏子里,不知道是什么原因,兔子不吃,我想它要我喂它吧,我便拿了一棵草放在它嘴里,果真它吃了起来,就这样我便一直喂它,喂饱后,我便开始观察它,我的兔子一身全是白色的毛,两只耳朵一会往后压,一会有竖起来。

它在栏子里待厌了,我便把它带出来玩一会。它走路是蹦蹦跳跳的,难怪歌里唱的是:“蹦蹦跳跳真可爱”。就这样过了一天,第二天起床的时候,我去看小兔子的时候,发现它不对,没过多久,它就死了。我很伤心,为什么它就死了呢?

难过归难过,我还是给它挖了一个小坑,把它埋在了里面。可怜的兔子,就这样死了。

精选读者点评

小兔子竖耳朵那段立体了蹦蹦跳跳真可爱,你把歌儿悄悄编进作文里啦,老师读着嘴角就翘起来了。就是“敲起来”是不是该写成“挖起来”?铁楸可不敲草呀。

清明节,埋藏我死去的爱情

950字
主题:成长阵痛、情感告别、自我救赎、青春幻灭、生命站台、命运接受

依然记得那天,那天的清明节!而对于我来说那天却是我的爱情死亡的时候,曾经以为只要在一起了就会天长地久!

曾经那么的相爱,而如今只是彼此用语言的伤害!我不希望这样在继续下去,因为年轻的心承载不了这么多伤害!曾以为只要不离开他,他就会永远开心,可是我万万没有想到,原来我的出现,却成为了他的痛苦,我知道这次他真的累了,算了,一切就这样吧!眼泪改变不了结局,此时的我只能永远永远的离开这里。不管多么的不愿意,就像他所说的,这个结局是我自己造成的,所以所有的伤痛我自己来承受。或许经历过这次,以后就不会再这么认真了。

难到我的感情在别人眼里,永远是游戏吗?既然是游戏为什么自己的心会痛,痛到哭不出来,痛到想到死!

我自己也知道是我伤了你的心,可是为什么走到今天,难到你真的就不会再挽留吗?既然这样了,那么就让我亲手埋藏我的爱情。永远不会回头!或许只有这样,才会让你不再痛苦,我不会再成为你的负担。你有你的未来,你有你的选择。我只是像你说的一样,在游戏,那么今天就在这个特殊的日子里让这场游戏结束!让我们所谓的“爱情”死亡!

从此,只想一个人走,我不愿意,也不想带给别人痛苦,更不想成为别人的包袱。也不想让自己的心一次又一次破碎!一个人走,再难,也不会累!

很清楚的明白,这样的决定对自己以后意味的将是什么?可是,我真的不愿意在这样下去,我知道现在这份工作,是多么的来之不易,可是我宁愿找一份苦点的工作,我也不想每天面对这语言的伤害!

没有了爱情,我们还能成为朋友吗?不,永远再不会了,散场了,我是游戏中的哪个角色。以后我会很坚强的去走将来的路!

人生有很多站台!我们在这一站相遇,陪彼此走过了一段时间,但是终点站在今天到来了,只能陪彼此走到这了,下一站我要自己一个人走!

或许离开的这段时间,我们不会在联系了,哪怕是一个电话,一条短信,都不会。既然我已经成为了你的痛苦,那么放心,我不会在成为你的痛苦。我会彻底消失在你的生命中。不会再让你这么痛苦的生活。

离开了,就没有理由再回来!分手了,就不要再想起我!游戏结束了,就不要再回忆游戏中的甜蜜……

死吧,我可怜的爱情。让我亲手埋葬你吧!

抬起头,没有什么可以泪流满面的了,这一切都早已注定,向命运低头吧!天空依旧一片蓝,只是没有了往日的绚烂……

精选读者点评

心里真有火啊,字字带刺又滴着血。清明节写“爱情死亡”,意象狠,但“死吧我可怜的爱情”太直白了,留点余地,反而更疼。

1450字
主题:生命尊严、意外温情、生死羁绊、纯真信仰、弱小光芒、无声告别

我很少养猫,我最喜欢的还要属狗,但这件事,让我深深的爱上了猫

这天,我十分的疲惫,回到家后,一身的臭汗,于是便到浴缸冲个凉。

清爽而又轻松的快感随着我一起穿好了衣服,随着心情打开电脑上的音乐,身体也跟着欢快的旋律扭动起来,顿时,感觉好象缺少点什么!饮料。

我以最快的速度跑到了厨房,拿了饮料刚要离开,突然隐隐约约地听到有什么声音,屏息倾听,好象是猫叫的声音,我欢心地带着儿时抓蜻蜓的那股劲儿寻觅着,闭眼仔细聆听着声音的来源,随着感觉往前走。哎呀!好疼,睁眼一看,原来撞到了门口旁的墙壁,我用耳朵紧贴在门框那儿,果然是门外传来的声音,小心翼翼地把门开开,低头一看,一只眼睛发出蓝色夜光的猫正虎视眈眈地看着我,当时怕急了。我向后退,它也随着我的速度和步伐往里走,毕竟它是一只野猫,最害怕的就是它挠人,我便试探蹲下来摸摸它,觉得它蛮可爱的,就把它留在了屋里。

我见它到处乱走,东瞧瞧西望望,不停地叫,发出那种让人听了毛骨悚然的声音,此时,突然想起来给它拿吃的,便从冰箱里拿出几块熟牛肉。不成想,给一块吃一块,吃的还挺香。

后来,我又试探着抱起它,走进书房里,我在一旁写作业,它便在我腿上趴着,眼睛眯成一条缝,我偷偷地看着它,它也偷偷地注视着我。渐渐的,被它的样子陶醉了,忍不住笑了一下,它也随着叫了一声,这下我才真正的感到人与动物的情感。我心里一暗:能把它留在身边吗?于是,我把它高高的举起来,深情地望着它。

“喂!你是男生还是女生?”我仿佛自言自语的问着它。

“喵……”

“你怎么跑到我家门口来了呢!是不是坏蛋?”

我用力的摇晃着它,忽然感觉手里粘粘的,仔细一看,竟然是血,原来这只猫受了伤,此时心里绞痛!我用纱布为它包好伤口,暗想:一定将它留下。

渐渐地,我有了睡意,我抱着猫躺在了沙发上,还做了一个梦:

“你好啊,小猫”我自言自语地问着它。

“喵!你好~”我大骇。

“你…你会说话”我惊奇的问着

“喵!是啊!我是天上的猫王,下凡来报恩”

“恩?报恩?报什么恩?”

“我来找我前世的主人,当我还是一只野猫的时候,他救过我,也养过我,现在是我报答他的时候了。”

我深受感动,流出了泪水。

忽然,我难过的惊醒了,才知道这是一场梦,眼里还残留着眼泪。阳光照着我睁不开眼,望着身旁,猫不见了!我惊叫:

“妈!猫呢?”

“还说呢,你整的那猫又拉又尿的脏死了,让我关在门外了,”

我向窗外望去,还下着大雨,咬着嘴唇跑出门外,见到地上的纱布,被染的血红血红的,我又一次流下了泪水,小声的呼唤着“猫儿,你在哪啊!”

我被雨淋的满身是水,回到房间,我感觉到心在慌、很难过,还在暗暗祈祷着,千万不要出现不测。

事情过去了好几天,我每天都在门口期待着它的到来,可是都一无所获。我觉得自己在作孽,想出去走走。没刚走几步,在地上发现了一个血糊糊的东西,很不在意的跨了过去,可是,我又不自觉的回了一下头,看的出这是一只死去的动物,我满怀善意的走了过去,把它抓了起来,可我看到的却是一把“刀”,狠狠的扎进了我的心,这是一只猫,就是那只猫,它的眼睛里依然发出那熟悉的蓝色夜光,尽管这已经是白天。

我抱着它,走啊走啊,终于来到了一片草地。它是被人踩死的,连心脏都踩了出来。它连死都不会忘记去讨要食物,它依然在渴望的望着天空,让上天把它带回去。

“你走吧,尽管你是个动物,但是你这弱小的生命让我明白了人世间的残酷。”

我用手挖了一个土坑,再一次流下了真情泪,忍痛割爱地把它埋进了土里,我默默的念到:我不知道我是不是你前世的主人,但是,如果我下辈子做人的话,我定会记得,我是你前世的主人,永远都是。

一年级:wsad同学

精选读者点评

猫眼蓝光表达真巧妙!撞墙那段我笑出声,但最后血糊糊的猫躺在草地里……你才一年级,心怎么这么重啊?