关于走过的作文

“朋友一生一起走，那些日子不再有…”最近很迷恋这首《朋友》，甚至从不记歌词的我可以学会哼唱它了，有时候听着听着眼泪便流了下来，我不是不坚强只是面对其他的事我可以一笑而过然而对于我们曾经一起走过的每一步脚印，历练了我们之间的默契…

过去的一年里我们是人人羡慕的不曾拥有过的友谊，然而那时的我总是骄傲地对别人说：“那是肯定的，我们俩不要太好啊！”一切随着时间的变化而改变，我们不再是曾经的幸福友谊，甚至走在同一条道路上我们都只是擦肩而过！有些事情天注定，我们没有得到上天的眷顾，将我们分在了不同的班级，因为种种原因我们变得陌生…我以为就算不在同一个班级至少我们的那份情不会变，也许我总认为是你在改变，熟不知我们都在改变，到了陌生环境我们彼此需要融入进那个不同的陌生环境里，在那开学的几天里我没有适应、最后的我学会放开，与她们同在，也许忽略了你，至少我再怎么不开心也会对你微笑着，最近的你也许因为环境不再似从前所以你变得沉默寡言了，没有我们一起的欢乐…

我以为你跟你的朋友们过得开心，可是我们只见到你的笑容越来越少，也许你不善言语所以我无法猜透你所想的，我不喜欢猜别人那样太累、我喜欢别人自己的倾诉…只因这点我们太不像！至始至终我无法了解你的性格然而我你却可以了解透彻，因为我在你面前展露的透彻我不喜欢掩盖自己也不会…最近对你所谓的那些事情我真没想怎么样，他们对我说也许只是个怕误会所以我才问的，我本打算就此了过，因为我学会了事事无须知道的太清楚，因为这里面掺和其他人所以不敢保证真正的事情到底是什么样，更不知他们所想要的结果是什么，所以我选择顺其自然地忘记…

某一刻我的心已寒冷，只因为最近的你还是有变化，至于什么我想我们彼此都清楚，你那淡漠的眼神使我进入冰窖，哪怕我是再炽热的阳光，在你那里终究照不全你的所有！…

因为我们一起走过，所以我在乎…因为我们一起走过，所以我微笑…因为我们一起走过，所以我铭记我们欢笑的每刻…因为我们走过，所以……

安徽安庆大观区安庆市第五中学高二:吴莹莹

高三作文：走过

看过夕阳遗失在天际的那一道余晖，心中便有了一丝对壮丽的敬畏;体会过那些缠绵在江南雨巷中的伤悲，心中便多了一刻对冷漠、凄清的回味;走过那些飘荡在岁月长河中的樯橹与尘灰，心中便充满了对人生的无悔。

往事如烟，逝水流年，在铺满落红的石板路上漫不经心地回首，唯见花开花落，云卷云舒，留恋处，暮然发现我曾经邂逅的那些身影依旧清晰，于是我再一次和他们一一握手，走过让自己无泪无悔的人生……

走过人生，品味苏子。

“明月几时有，把酒问青天”，一壶浊酒，一袭白衫，以及一笔惆怅，一夜寂寥。那位落寞的文人站在苍茫的月光下悲叹，他悲叹命运对他的残忍与不公。他是苏子，才高八斗却壮志难酬，满腹经纶却空留遗恨，一心为民却屡屡被贬。在这万家团圆的夜里，苏子眼中的夜色似乎正怜悯着他的无奈。漫长的黑夜，漫长的寂寥，黑夜与寂寥仿佛在他眼中根本就没有了尽头。

但心有龙吟虎啸的他又怎会被寂寞打败?苏子虽为文人，但又何尝不可有一身傲骨?所以，他能在风雨之中高叹：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”虽为刚毅之士，又何尝不可采一朵蔷薇，品一缕清香?所以苏子亦有“笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼”的柔情似水。苏子是一柄钢中带柔的宝剑，也是一杯香气刺喉的美酒。所以官场容不下他的才气，权贵容不下他的志气，但那又怎样?乌台诗案，宦海浮沉，苏子悄然走过了这一切，他依然可以在他自己的天地里，“诵明月之诗，歌窈窕之章”。

走过他的人生，心生一种可以直面一切的宁静与刚毅。

走过人生，回忆项羽。

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”。一把斩尽天下英雄的利剑，一匹身经百战的乌骓，那位孤独的王者站在洒满热血的江岸，望着残阳如血的壮丽，回忆起曾今的英勇事迹……他是勇者，敢于秦皇之威颜之下说：“彼可取而代之。”他是战神，仅凭区区五万兵马，硬是大破秦军二十万于巨鹿。可他也是一曲悲歌，一缕哀伤。他不懂时势，所以弑怀王引来诸侯围困;他不会用人，所以韩信足智多谋却未得其重用，范增忠心耿耿也被他猜忌;他也不会当机立断，所以不杀刘邦引来无穷后患……最后，垓下被困，美人自刎。

但他的人生却比历任何强者都耀眼!即使寂寞也精彩，即便残缺也震撼。项羽，无可否认的历史武将，光阴磨灭不了它创下的神话，时间冲刷不了他的一世传奇。项羽，一个盖世英雄，无惧生死，即使走到末路，也不过只需一剑了此生，留下令天下人都景仰的王者霸气!

走过他的人生，心生一种无所畏惧的勇气。

走过人生，感悟人生。

《哲思》上说：我们都是凡人，夹杂在人流之中过的都是平凡的生活。可我相信，总有一道星光令独上高楼的我们抬头仰望，也总有一处绝顶让壮志凌云的我们踮起脚尖，那便是梦想。梦想是人生的宝藏，追寻梦想的道路从来都不曾平坦。我们还会遇到这条路上的荆棘坎坷﹑冰山暗礁，我们无法抱怨这一切，因为我们的世界本来就是如此，周遭充满了太多的残忍，充斥着太多的不公。当我们身临“虎穴”，进退两难之时，我们也许不能像苏子那样刚柔并济﹑宁静致远，或者像项羽那样无所畏惧，但我们依然可以让我们的人生活出精彩。如同李白，命运艰难，敢言：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”如同王勃，命途多舛，依然“穷且益坚，不坠青云之志”。如同屈原，仕途坎坷，依然“带长剑兮携琴弓，身首离兮心不惩”。

也许就算我们一直抗争，世界也不会因我们而改变，但只要我们把握住自己内心的节奏，世界也很难改变我们什么。我们虽是凡人，却可以活出不平凡的人生!如同汪国真，“我不去想，是否能够成功?既然选择了远方，便只顾风雨兼程”;如同三毛，“如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼”：如同海子，“从明天起做个幸福的人，喂马劈柴周游世界，从明天起关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开”。

人生如梦，梦如人生，徘徊过寂寥的你也许可以梦中化蝶。人生如戏，戏如人生，留恋过人世沧桑的你或许正演绎这一世传奇。

流连过最壮丽的夕阳，心中便有了一丝疯狂;徘徊过最凄凉的雨巷，心中便多了一缕忧伤;走过人生，心有所悟，便决定从现在开始，活出精彩，让自己的人生无泪无悔。

因为走过，让我明白了友谊的脆弱，因为走过，让我明白了友谊的可贵，因为走过，让我明白了友谊的不易，因为走过，让我明白了友谊的难得

在人的一生中，我们将会收获许多友谊，但是这些友谊它不是无坚不摧的，如果你一不小心，那么这段友谊将会支离破碎，就算再度走到了一起，这段友谊之间也是有隔阂的，再也回不到最初的那样，因为走过，所以让我明白了友谊的脆弱。

当几个人走到一起经历了许多风波之后，那么他们将会格外的珍惜这段友谊，因为这段友谊它是一群人走到一起的见证，因为走过，所以让我明白了友谊的可贵、

在你的人生道路上，能有几个人会陪你到最后，绝大多数都是在半道上因为一点点小事就去你而去，能陪你到最后的也就是那么几个，也就是那几个才是你真正的朋友，因为走过，让我明白友谊的来之不易。

总有那么几个人，整天和你打打闹闹，历尽许多风波之后还都在你身边，当别人对你冷眼相待时，他还在你身边嘻嘻哈哈，当你遇到困难时，他会立刻在你身边帮你解决困难，事后你去感谢他时，他总是会说‘谢我什么啊，我那也是为了帮我自己，我可不想被你烦呢’也就是这样的话语，他会让你听得格外开心，也就是拥有这样一段友谊，它好让你每天的生活更加精彩。因为走过，让我明白了友谊的难得。

也许你身边有许多的朋友，的那个是真，那个是假谁又知道呢，只有当你有困难的时候能站出来帮你的那几个才是你真正的朋友。

该走走，该留留，当一个人要离你而去的时候，你怎么留也没用，而真正的朋友是不管发生了什么也不会离你远去的。

看多了身边的聚散离合，让我得到了友谊的难得。

初三:莹舞兮

朋友，也许你心中有一盏明灯，却可望而不可及；也许你属于平庸，却又沉浮于世俗中的一切琐事；也许你播下了种，却因为你打理不善，而一无所获；也许你想把事办得出色却还是毫无头绪……太多的努力与心思编成一张大网，到头却网不住一点成功的欢跃。但是生活的莫测是我们始料不及的，正如“奖等泰兴雪满山，欲渡黄河冰塞川”的意外，正如“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”的彷徨。但生活的苛刻却不足以让我们颓废，因为我们没有美好地得到，但我们拥有最精彩的过程！

生活就像一杯温热的咖啡，当你尝第一口，你的舌头告诉你：真苦。但你耐着性子把它喝完，然后细细品尝，你的心会告诉你：真香。朋友，别去计较你目前的处境吧！因为只有接受寒冬的彻骨无情，才能感受春天的温暖宜人。当你感叹自己的路像李白所言那样“多歧路，多歧路，今安在”时，请不要过于盘算自己的艰辛、挫折、不要一味怨天尤人，请认真地继续走下去，还生活一个笑脸，即使最后，你剩下穷困潦倒，一头白头，你仍有理由不枉此生，因为你没有被困难吓到，因为你有过“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志和冲天豪情，因为你已走过。

很多人因为付出了而没有回报感到失落，甚至自寻死路，也有很多人害怕去面对自己努力后应得到的结果。害怕，是因为自己从没发现过拼搏的美丽，而是只关注最后的结果怎样，一个人来到世上，正如朱自清所说，只是“赤赤条条来，赤条条去”但最后还是归于九泉之下，不管怎样，你什么也不能带走。

因此，请告别斤斤计较最终的结果，而是去用自信与坚韧，把生命的旅途装点得更加精彩吧！让自己能够大声地对世人说：“因为走过，我的生命处处都是风景！”

初中满分作文：请让我________vs走过

2026年黑龙江鸡西中考作文题目

从下面两个文题中任选一题作文。（40分）

文题一：将题目“请让我________”补充完整，写文章。

文题二：十五六岁的你，刚刚走过最美好的花季年华，因为走过，也许你会明白亲情的可贵；因为走过，也许你会懂得友谊的难得；因为走过，也许你会知道成功的不易；因为走过，也许你会……

请以“走过”为话题，写文章。

作文要求：

①除诗歌、戏剧外，文体不限；

②表达真情实感，不得套写、抄袭；

③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息；

④字数在左右。