专属我们的大海

700字
主题:师恩、成长、尊严、告别、信念、光芒

看那潮起潮落,微风吹拂我的脸庞,抬头仰望着天空,嘴角微微扬起,大海无论雨水如何冲击始终自由泛滥……

——题记

你说,你为有我们这些学生而骄傲。

那是在即将毕业,我们班不知怎的变得如此团结;

在最后的一天里,我们几乎像发了疯似的,齐唱毕业歌,那时候,我们只会一首:送别,在你的最后一堂课里我们把这首歌最先献给了你,而你第一次如此认真地听我们唱,虽然你没说什么,但我能感受到你此刻的不舍。

在我们唱完了,你只说了一句:老师谢谢你们,这是我收到的礼物!

还记得你为我们唱了一首:大海,你说那是你第一次唱给学生听,你开始唱了,我们用最美的掌声欢迎,在你舞动嘴唇的那一刻,我听到了,听到了,这是大海的声音!

我的鼻子一酸,

我记得你第一次在我们班上课,那时候,我还记得你对我们说:尽管我们是差班,可是我们要活的比好班更棒!

那是你对我们的第一个期望,你还说,你不会因为我们是差班而藐视我们,因为你相信我们的将来比他们更好。

是啊,我们不会因为学习而放弃休息,不会因为学习而疏远同学。

有一位同学上课老是睡觉,你不会像其他老师一样随便任何人,这时,你走下讲台,拿起你手里的鞭子,“啪”!我明白那是你对一个学生的期望。

在中考的第一天你对我们说:考试,只是一个代名词,而真正的是你真正懂得了多少。

中考结束你并没有问我们考得多好,只是面带微笑的望着天空,太阳下山了,你说太阳明天会升得更高、笑得更灿烂。

有人把老师比作家人,是因为他们能够像对待自己的孩子一样对待我们,

而我,则把老师比作大海,专属于我们的大海。

我高昂起头,站在属于你的舞台上,欢唱着只属于你一个人的:送别!

江西赣州章贡区南康市潭口中学高一:空悲切

精选读者点评

“大海”这个比喻观点鲜明!后文却没再深挖,潮水怎么涨?浪花怎么打?你心里那片海,到底是什么颜色、什么味道?下次写写它退潮时的贝壳吧。

700字
主题:规训、选择、代价、异化、循环、绝望

他的前面放着两盘馍,一盘坚硬如铁,一盘热气腾腾。

他的身后站着一个人,手执长鞭,面无表情,冷若冰霜。

他是如此的饥饿,我急需一个馍来填饱肚子,但他却只能去啃那盘冰冷的馍――只有吃完了这些,他才有自由选择的权利。

可这馍也是如此的硬,他觉得自己不是在吃馍,而是在磨牙,磨他那早已东倒西歪、所剩无几的牙。

每咬一口牙都会钻心的疼。他不由得放慢了速度。

啪!他只觉得背后一疼,耳边响起一个比冰还冷的声音。快点!

他不敢违抗,他知道自己有一个怎样的命运。他看了看那盘热气腾腾的馍,对自己说,豁出去了!

他捏了捏手中的馍,含了一大块在口中,狠狠地咬了一口。

嘣!这一声是牙齿断了。嘣!又一声,馍断了,随后又嵌进了嘴里。

一阵巨痛。血慢慢地从口中溢了出来。那馍上的白气挥舞得更加厉害了。

他想,反正是个死。他把头微偏了一下,把馍塞到了左边。

嘣!馍断了。他左边的牙齿很好使的。

啪!鞭子再次落在了他那满是伤痕的背上。依旧是那样冰冷的声音响起。用右边!;;

他停止了动作,克制着不让自己崩溃。

啪!啪!鞭声再次想起,背后的疼痛使他意识到自己不该停下来。

他用左边的牙齿咬了咬下嘴唇,看着那盘热气腾腾的馍,使劲低咽了咽口水。

终于,他朝那盘馍扑了过去。

他用眼角的余光看到了铺天盖地的鞭影,锥心的疼痛在他身上跳跃着,延续着,直到他再也没了动的力气。

拖出去!那个冰冷的声音再度响起。

他绝望地看了一眼那热气腾腾的馍,然后就毫不反抗地任人拖走。他的心已经死了。

在他被拖出门的一刹那,他又听到了一个更冷、更恐怖的声音,他觉得他那死了的心开始碎裂,并逐渐融化在空气中。世界仿佛没了,只有那个声音在他的耳边反复地回荡――

下一个!

精选读者点评

这馍写得真硌牙!冷馒头硬得像石头,热馒头白气直冒,一冷一热全在纸上蹦跶,你把“饿”字嚼碎了喂给读者,比啃馍还疼!

猴子的祈祷

700字
主题:自由、异化、凝视、悲悯、自然、成长觉醒

楼下大伯家养了一只猴子.他老是训练猴子怎样吃他手中的事物,或怎样绕着水泥板转圈圈。白天,能听见"禁止进入"这牌子外的人们对猴子的赞扬声晚上,能听见那猴子哀伤凄凉的吟声。

一天放学,又看见一群围在牌子外的人们在高声喊:"好!"我想也没想就围上去观看。那猴子的"技术"还不太熟练,十又七个对.大伯手里拿着一根香蕉,猴子在地上不停得走路──我也不知道为什么.大伯脸上乐开了花,笑呵呵得指挥猴子表演,大概是刚才猴子做的几个动作令他满意.大伯拿着鞭子往放又香蕉的园盘上一挥,猴子呆在那里一动不动。大伯火了,举起拿着鞭子的右手往猴子身上抽去。这回,猴子跑得倒快,一溜烟跑倒园盘上。人们发出一阵哄笑,又些小孩开心得蹬着脚──过一会儿也是如此。大伯第二回鞭子没落空,抽下去的时候听见猴子一声惨叫.我的心一揪,便回去做作业了。

我经常把橘子掰一半下来从窗户上扔下去,希望猴子吃。虽然我相信猴子吃得不赖。又时候我的钢琴声飘到猴子耳朵里,它便会抬起那张布满皱纹,丑得不可再丑(至少我这么认为)的小脸往上面望一望,我便马上把橘子扔下去。可有时候不巧,恰好砸到出来看猴子的大伯头上。我便马上躲起来.那时候常觉得很好玩。

小学的时候,我跟那些人们一样觉得家里养只猴子很有趣。现在我明白猴子那哀伤凄凉的叫声意味着什么,意味着它将失去一生的自由,终生在这"禁止进入"的小牌子里面度过,终生与那根毫不留情的鞭子在一起,终生要在人们一阵大笑后独自咀嚼痛苦。

今天,仍然看见那个大伯,那群看猴子的人和那只可怜的猴子。我忽然冒出一个不可能的想法:把那只猴子放了──它不属于任何人,只属于大自然。

精选读者点评

猴子望你弹琴那句,我划了三道线!小脸皱着听琴,多灵性啊,可它连树都没摸过……

愿望水晶球

400字
主题:惰性、异化、科技、权力、遗忘、反讽

金牛系阿尔法人进攻银河系的地球人。

阿尔法人使用的激光,粒子激光等武器,地球人在统帅的带领下英勇奋战,最终打败阿尔法人。

“你们必需赔偿地球的损失。”人类首领说

阿尔法人首领给了人类首领一个水晶球“你开什么星际玩笑。”人类首领说道

阿尔法人首领说:“这使我们星球的最新发明‘分子仪’”

人类首领说“我们要钱,宇宙通用的钱。”

说着,说着天上掉下了需多钱。

人类首领问道“他可以分裂吗?”

“可以”

人类很快就签订了合平协议。

若干年后,生物学上出现了一个新名词——猪人,猪人是人类的退化。因为:人类有了水晶球,什么也不做了所以退化为猪人。

阿尔法人,又来进攻地球,而地球人没有反抗能力。

若干年前阿尔法人使用的激光,粒子激光等武器没有把人类打败,而若干年后阿尔法人使用鞭子和笼子就把人类给打败了。

有一个瘦一点的猪人回看地球——他就是当年的人类首领。

精选读者点评

这个“猪人”结尾太狠了!敢把科幻和寓言焊在一起,还焊出火星来,你心里怕是住着个冷笑的哲学生。

抽牛儿

750字
主题:童年趣事、民俗传承、亲情陪伴、动手实践、欢乐成长

新年的趣事多得数不清,回想起来,还是在干妈那儿抽牛儿最有趣,直到现在我还记忆犹新。

“啪—啪—啪—”“呜—呜—呜—”这样的声音大家一定很熟悉吧,那就是抽牛儿时鞭子和牛儿发出的声音。每天早晨,天刚一亮,在广场或比较宽阔的地方就会有许多不同年龄的人挥着鞭子抽起牛儿来。

今天,我和干妈吃过午饭后也在院坝中抽起了牛儿。干妈先把牛儿抽得旋转起来,接着她把鞭子递给我,我兴奋得不得了,赶紧把鞭子握好,学着干妈的样子挥动鞭子,使劲地抽起来,可是连抽了几下,没一下是打中了的,眼看旋转的牛儿一点一点地变慢,左右摇摆,四处乱滑……还好“救星”及时出现,只见干妈从我手中夺过鞭子,在空中抡了几下,鞭子重重地抽打在牛儿身上,发出“啪—啪—”清脆的响声,牛儿不仅起死回生,而且发出了似电波的“呜呜”声,旋转得更快了。

干妈又把鞭子交给我,并站在我的身后握着我的手给我讲抽牛儿的秘诀:“抽牛儿时,重心放低一点,用力要准、要巧、要猛,尽量用鞭头抽,以免伤到自己。”我照着干妈的话去做,果然,“百鞭百中”,我的牛儿越转越快,越转越圆,我高兴得一蹦三尺高!正当我抡起鞭子准备猛抽时,麻烦又来了,我的鞭子被我身后的铁栅栏给割得一刀两断……啊!怎么办呢?我的牛儿又面临生死难关,我急得像热锅上的蚂蚁。干妈却不慌不忙地拿来一根绳子,手脚麻利地系在木棍上,又抡起鞭子抽了牛儿几下,牛儿又和原来一样,飞速转了起来。我看得目瞪口呆,“干儿子,快来呀,还愣着干嘛?”我这才回过神来,连忙从干妈手中夺过鞭子,猛地抽起来,“啪—啪—啪—”“呜—呜—呜—”牛儿又活蹦乱跳了,似乎和我一样快乐!

干妈问我:“干儿子,抽牛儿好玩吗?”我使劲点点头。干妈又说:“抽牛儿不但可以给我们带来快乐,还可以锻炼身体!”对呀,既然抽牛儿有这么多好处,我们还有什么理由不行动起来呢?

啊,抽牛儿真有趣!

精选读者点评

牛儿转起来的样子写通了!“左右摇摆,四处乱滑”这句太准,像亲眼看见,下次试试把“一蹦三尺高”改成你蹦时脚底板擦地的声音? 结尾那句“我们还有什么理由不行动起来呢”读着有点突兀,前面全是具体画面,突然变号召,像课间操口令插进动画片里……再想想? “救星”“生死难关”“目瞪口呆”,这些词用得真野,不是抄的吧?但“似电波的呜呜声”让我停住重读三遍:这感觉,怎么来的?你当时耳朵是不是贴地听了哦!

母语

550字
主题:理解、疼痛、沉默、教育、亲情、蜕变

“唉,又考砸了!”我唉声叹气。“回去该怎么交代呢?”

我迈着沉重的脚步回到了家。正在厨房炒菜的妈妈听见是我,赶紧跑了出来,面带微笑地问:“今天考得怎么样?”“哦……”我心想:算了不定期是实话实说吧!“考考……砸砸……了。”“什么,又考砸了?”“本来我第一遍做对了的,结果……”“每次都是这个借口,考了多少分?”“90+20!”“才这么点儿分!试卷拿来!”我放下书包把第三层的拉丝拉开,从数学书里把试卷抽了出来,心不甘情不愿地给了妈妈。妈妈浏览了试卷了遍,眼睛越看越大,我这才明白——妈妈要发火了!

妈妈一下子把试卷甩了出去,试卷像一只大的白色蝴蝶翩翩起舞。我赶紧把那只跳舞的蝴蝶抱住了,紧紧地紧紧地抱在怀里。妈妈的面颊通红,大声吼到:“怎么错的那么离谱,不该错的也要错太不像话了。”妈妈转身回到书房。我本以为这场风波平息了,可谁知天有不测风云,妈妈竟拿着风筝的骨架走了出来。我的心又开始不平静了。妈妈举起棍子一挥,发出“咻咻”的声音,重重的抽在了我的腿上,留下了一条红红地印记。我用手轻轻抚摸伤口,“咝咝……真痛!”妈妈一下子把鞭子重重地摔在地上,扭过头,狠狠地一转身,进了卧室,良久,卧室里付出了“嘤嘤”的啜泣声。我一个人孤零零地蹲在原地,轻扶着伤口,默默地沉思……

母语或许是一个眼神,或许是一鞭子,或许是一个吻,或许是一滴泪……

精选读者点评

这“90+20”的写法太灵了!不是瞎写,是孩子心里真卡着那道坎儿,分数不敢报、又想藏点小聪明,连加号都写得颤巍巍的。后头风筝骨架变鞭子,也一点不突兀,家里那点紧绷的空气,全在“咻咻”声里了。

凡卡续写

1250字
主题:希望、欺凌、幻灭、逃亡、死亡、救赎

凡卡正陶醉在那香甜的梦中,嘴角露出了甜甜的微笑。突然,只听见“砰”得一声响,屋门戛然而开。凡卡一惊,从梦中醒来。只见老爷正愤怒地站在门口。

凡卡还没有从梦中清醒过来,昏昏沉沉的,张口就问:“我的爷爷呢?我爷爷在哪里?”阿里亚希捏一听,本来就憋了一肚子火,因为凡卡本来应该睡在过道上的,现在竟然睡到了自己的床上。老爷恼羞成怒,一把抓起扫把,砸向凡卡。凡卡终于清醒了过来,赶紧从床上爬了起来,直奔过道。凡卡刚想出去,没想到阿里亚希捏一把揪住了凡卡的头发,噼里啪啦就是几对嘴巴。又大吼一声:“给我滚!”一脚把凡卡踹入了过道里。

好不容易大家都平静了下来,准备休息了,一位邮差打破了安静。阿里亚希捏一开门,邮差坐在马车上,递给他一封信:“这是你家的信,好像忘了贴邮票,地址也没写清楚。”阿里亚希捏感到有点莫名其妙,打开信封,抽出信纸。只看了两眼,就胸中腾起怒火,对邮差说:“这信我们不寄了,谢谢你!”说完一把关上了门。他大步走到凡卡身旁,狠狠地他踢了一脚。拿出凡卡费心给爷爷写的信:“你真的长能耐了,不想在我这儿混了!”说完,拿起一条鞭子就抽,凡卡被打得遍体鳞伤,然而,他始终站在那里,一动也不动,任凭老爷折磨。他那宝贵的信被阿里亚希捏给撕了个粉碎,撒了他一脸,然后头也不回地睡觉去了。

凡卡的信被撕毁,自己也被打了,但他的坚强的没有被摧毁。老爷关上了屋子里的灯光,凡卡竟然露出了得意的微笑。他轻轻的一抬脚,脚下死死的踩着一张50卢布的纸币。这是老爷刚才打他时掉下的,他一直不动就是为了保住这张钱。凡卡仔仔细细地端详着这张钱,使他有了回家的欲望。又过了一会儿,家里静悄悄的,阿里亚希捏夫妇都睡熟了,他们的小崽子也安安静静地睡了。凡卡忍着浑身的伤痛,悄悄地打开了大门,在这圣诞节的晚上,溜了出去。今天是圣诞节,所以街上的铺户都没有关门。凡卡走进一家鞋店,直接买了一双加厚的棉鞋。又到衣服店买了一件新外套。伙计们都惊讶的看着这穷小孩竟有这么多钱。凡卡盘点了一下剩余的钱,还有25卢布,应该够花了。他却浑然不知自己的背后多了一双邪恶的眼睛。

凡卡连夜赶路,见人就问路,东一头西一头,也不管自己身上的伤痛,到了次日中午,终于跑出了不远。就觉得肚子空虚,刚好街边有一家饭馆,凡卡还想着自己的钱多得是,就大步走入饭馆,多日来的饥饿,让他大吃了一顿。吃完以后,饭店的伙计说10卢布。凡卡得意的去掏兜里,但兜里的一道刀痕凝固了他的笑容。伙计看了看他一个卢布都没有,又羞又恼,叫来几个店员,解下皮带把他狠揍了一顿。新伤加旧伤,小凡卡就觉得五脏六腑都在颤动。伙计们还不够,有端来一盆辣椒水,猛地泼在凡卡身上,那是钻心的疼啊,凡卡两眼一闭,昏了过去……

店员们一看他昏迷了,估计也是活不长了,要死在店里影响风水。大家商量了一下,他们把凡卡身上搜查了一遍,把他身上值钱的大衣和鞋子脱掉,然后用一卷破草席卷了卷,扔在了后山的荒野里……

一场大雪……

掩埋了一切,也掩埋了这个小生命。还没成年的小凡卡,终于离开了这噩梦般的世界,走向了幸福的天堂……

精选读者点评

这结尾雪地里埋人,写得我后背发凉……可凡卡踩钱那段太跳了,老爷打人掉钱?还刚好50卢布?孩子,现实里哪有这么巧的“转机”啊。

超级班主任

900字
主题:严师、成长、敬畏、温情、责任、敬爱

到了初中,我们换了一位特别吓人的老师,一改小学班任温和的作风。老师的大名远扬,使得一些学生闻之丧胆,虽然教的不错,但脾气却不容小视,稍不留意,就要被鞭子抚摸。但是,我们绝对不会败给这位老师的,接下来,便有下面这一幕幕:

no、1鞭子在手,谁敢违令?

班主任压堂的功夫那叫一个绝,咱班主任的讲课声如洪钟,余音绕梁,三日不绝,那声音像一把大手把我们从美好的梦乡绝情的拉出来,但最令我们害怕的是老师的那件法宝——鞭子,随着老师技术的提高老师的武器已升级到最新,它的威力我们非常清楚,在我们身上演绎的淋漓尽致,那叫钻心的痛,一直以后再有同学看到他就会退避三舍,不寒而栗了,所以对于老师压堂这一行为,同学们虽极为_,但仍敢怒不敢言。

no、2漫漫课堂,何时是头?

还在上课,我们的肚子已经不争气的叫了起来,同学们都忍不住回头含情脉脉的看着钟表大叔,心里抱怨:“怎么这么慢啊,饿死了,快下课吧。”可看着讲台上讲的眉飞色舞。口若悬河,同学们不禁发出长长的感叹:“~漫漫课堂何时是头?”可老师仍沉浸在自己精彩的讲解上,终于下课铃缓缓的从广播里放出来,我们纷纷眨着无辜的水灵灵的眼睛像老师放电。老师却缓缓的来了一句:“急什么啊,饿了吃饭才香。”接着就和我们讲起了他小时候的悲惨生活,叫我们不要生在福中不知福,我们可怜的肚子啊,在卢老师无尽的忆苦思甜中瘪了不少。

no、3我班学生,谁敢欺负?

虽说老师很残忍,但是却也是为了我们好,老师虽然经常收拾我们,但是有别的班学生欺负我们老师也决不答应。最近发生了一件怪事,我们班很多学生的自行车频繁被放气,有一次我们在车棚终于捉到了罪魁祸首,原来是外班的一个坏学生,卢老师把他叫到了班级,当着我们的面为班级伸张正义,从那以后,外班在没有人敢欺负我们班的同学了。

其实,老师为我们付出了很多,因为要组织级班级纪律,再加上年纪大的原因,老师的嗓子坏了,做了手术,但仍为我们上课。牺牲假期休息时间为我们补课,家里有困难的学生老师还会帮助他,老师虽然很狠,但却为我们操碎了心,这就是我们的超级班任,也是我们最最敬爱的老师。

初一:徐宏欣

精选读者点评

“鞭子抚摸”真敢想!后半段转得也自然,从怕到敬,不硬煽情。就是“no、1”“no、2”这种写法,考试时别用啊,阅卷老师看不懂洋文编号。

母亲我想对你说

350字
主题:亲情、代际理解、生活教育、平凡伟大、岁月沉淀

日复一日,年复一年。我也随着时光的变化我渐渐的张大,而我的母亲也随着时光的变化也渐渐变的白发苍苍。

我不了解我的母亲,我小时候最烦跟我母亲买东西。因为她每次买东西都会给别人杀价,我也不知道她每次买东西为什么给别人杀价,我有一次真的忍不住了问我母亲,妈妈:你为什么每次买东西都要杀价,她说是为了给家里省些钱给你买房子,能省多少剩多少我家是在农村,我家的经济情况也不好。

还有一次我借了我一个朋友的弹簧鞭,我睡觉的时候我妈妈看见了我以为没事:天刚亮,就说:你从哪买来的这东西。我连忙解释,这不是我的这是我跟我朋友借的她还是不信。她又说我怕你拿这打架,所以才说你的,明天你把这个还给人家,我第二天就上我朋友家万分不舍还给了他。

我先在才明白我的母亲为什么让我还给他的鞭子了。

初一:王勃

精选读者点评

白发苍苍、杀价、弹簧鞭……这些词像小石子,硌得人心里一颤。最后一句“我才明白”,轻得像叹气,却把整篇都托住了。

一件残忍的事情

400字
主题:生命尊严、儿童觉醒、动物保护、良知萌发、公共道德

一件残忍的事情

在我们的生活中,有许许多多的事情都在发生.或许是一件高兴的事,或许是一件难受的事情.

有一次,我在大街上走着.突然看到一个地方围满了人,于是我也挤进去看看.只听见一个在中央的老头喊道:"下面我们老举行一次篮球比赛."只见他从口袋里拿出一个小蓝框,打篮球的不是人,却是两只猴子.一只聪明的猴子拿起小篮球从蓝框上放下去,老猴子不听使唤.那个老头就说:"你这个泼猴还不听命令,看我不打你."说着并往老猴子身上抽了一鞭子.老猴子急了,就去咬那个老头子,众人看了就哈哈大笑,我也跟着笑起来.随后我又看了一系列的猴子表演,觉得很好笑.回家后,我想了想觉得这件事很残忍.因为猴子是我们国家的野生动物,是我们的朋友,我们不应该去打它们,而应该去保护它们,不让它们受伤害.要是以后我再看到打动物的人,我一定当时就打电话给动物保护协会的人员,把那个打动物的人给抓起来.免得以后再打动物.

精选读者点评

“泼猴”这个词用得真有意思!后面自己又说猴子是朋友,这反差让人心里一咯噔,你其实早察觉不对劲了,对吧呢!

万圣节怪才出击

700字
主题:童趣、悬念、课堂智慧、成长顿悟、师生互动

“砰”地一声,一个炸蛋在我的头上炸开了花。什么炸弹!你竟然没死。哪是那炸弹呀!你听我细细道来。

今天我上作文课的时候,范老师抱着一叠考卷走进教室。天哪!考试!我的脑海里冒出了两个词。这节不是作文课吗?难道改考试了?完了,这可怎么办?范老师看我们一脸迷茫就解释到:“今天就来挑战一下你们考试的速度,要求在五分钟之内完成一份试卷,不登记分数。我心想:这个怪才老师葫芦里卖的是什么药呢?五分钟完成?什么考卷这么快能完成呢?

我拿到考卷,一看傻眼了,居然有两面!这怎么可能在五分钟内完成呢?“开始!”范老师一声令下,同学们个个埋头奋笔疾书。我一听也顾不上多想,抄起笔快马加鞭地赶了起来。霎时教室里寂然无声,只听见“沙沙”的写字声和范老师的催促声。“一分钟!”“两分钟!”时间一分一秒地流失了。“一分钟”什么只剩一分钟了范老师的话像一根粗糙鞭子正抽打着我们弱小的身躯。“十秒!”我慌了手脚,巴不得摇身一变,变成哪吒长出三头六臂。我的脑海里突然蹦出了两个念头。一个说:“快点,再快点,想让你妈打你呀!”另一个则说:“没关系,反正不登记成绩。”“停”老师的最后通告如一道闪电正劈在了我的头上。完了,我肯定考不好了。 小

荷 谁知,范老师却说:“请翻到第二面,看最后一行字。”只见上面写着:以上的题目,做完第七题即可,其余无效。什么,一个晴天霹雳!我们都白做了!其他同学也跟着抱怨起来,只有俞龙键在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七题。

今天是万圣节,惨遭“怪才出击,”我们几乎全军覆没,因为前面都白做了,所以我们的怪才老师宣布:除了俞龙键地100分,其余同学都得0分!呀!好大的“鸭蛋!”不,好大的“炸蛋!”

精选读者点评

这“炸蛋”起得亮眼!开头“砰”一声就拽住人耳朵,后头越读越上头,原来不是真炸弹,是老师埋的彩蛋呀。你把教室里那股子慌乱劲儿全描写得跃然纸上,连心跳都跟着“十秒!停!”咚咚跳。略显“小荷”俩字突然插进来,像课桌底下冒出个纸团,谁塞的?

小学二年级爸爸的爱作文

350字
主题:亲情、成长、理解、守护、责任、温暖

我很爱妈妈,也很爱爸爸,虽然爸爸的爱没有妈妈的爱那样温和,但是,在和他相处的日子里,我能体会到他对我深深的爱。

爸爸的爱,充满快乐,像是一个不用充电的游戏机,每次我烦脑的时候他总会给我带来惊喜和我一起玩游戏,让我快乐起来。

爸爸的爱,充满严厉像是一条鞭子,时刻提醒我。有一次我在院子里玩,把草地烧着了。爸爸知道了非常生气,严厉的批评了我,我忍不住贫嘴了,没想到爸爸来真的了,一阳指下来,把我的_打开了花。

爸爸的爱,充满慈祥,像冬天里的火把。在我鼻息肉手术时,因为需要打针,但给我打针的护士技术很差,所以爸爸看不下去了。强力要求换护士。在我住院过程中他两天两夜没睡觉,一直守着我。

爸爸的爱是快乐爱,严厉的爱,慈祥的爱。爸爸的爱像一面镜子,反射着我的喜怒哀乐,我在这面镜子的照射下成长。

精选读者点评

“一阳指”这词太逗了!孩子你咋想出来的?但“把我的_打开了花”这里漏字啦,快补上~

二年级编写童话故事作文

350字
主题:自力更生、主动担当、认知觉醒、行动力量

有一天,刚刚下过一场大雨,道路泥泞不堪,大树上的叶子一颗颗雨珠还在滴下来。

那天,一位穿着土黄 色的衬衫的车夫,赶着马车沿着一条泥泞的小路去港口送货。马车慢慢走着,马车入了泥潭,车夫看到了,以为马在偷懒,变大怒的说:“你这只坏马!我平时待你很好!为什么你还在路上偷懒!”说完拿起鞭子就在抽马。马发出一阵阵的惨叫。甲和乙看到了说:“这个车夫马车落到泥坑还在打马。真是一个笨蛋。”车夫听到了,以为没有陷太深,便继续抽马。见车没出来,他马上跪在地上祈求大力神的出现。大力神是天神的6大神将以力大而出名。大力神语重心长的说:“用你的肩膀把车轮抬起来。”车夫想我能做得了吗?我能做的比大力神好吗?用肩膀把车轮抬起来。马车就出来了。

车夫坐着马车上,说:“看来大力神能做的我也能做自力更生才能成功。”

精选读者点评

“土黄色的衬衫”“一颗颗雨珠”,这两个词灵气满满!写颜色和形状都具体,不空泛。后面“变大怒的说”“一阵阵的惨叫”稍显重复,试试换个动词或删掉一个“的”吧!