今年暑假，我和爸爸、妈妈、姐姐、弟弟还有我一起去了一次都江堰的“虹口”。虽然是一次短暂的旅行，却令我非常难忘。
我们一路上看见了许许多多的风景：有连绵的山峦，有清清的河水，还有漫山遍野的花草树木。汽车大概行驶了一个多小时，我们终于到了虹口。
我和姐姐、弟弟一下车就急着去找蝉。我们寻着蝉的叫声去找，后来，还果然找到了。姐姐说：“这个蝉，我来捉！”她用手一按，居然还捉住了一只蝉。我和弟弟也跟着姐姐一起捉蝉，就这样，一只一只的捉下去，不久，我们的蝉越来越多了。后来，我说：“差不多了，我们捉够了。”这时，我们才发现：我们每个人都已经是满头大汗了。
捉完蝉后，我们就去游泳。我们一下水，才知道这儿的水很冷，就象在寒冷的冬天穿着一个背心在西岭雪山一样。但是，我们还是在里面游泳，就象快乐的小鱼一样在水里自由地游来油去。大概十分钟过去了，因为池中的水太冷了，我们才依依不舍地爬上了岸。
虹口的山山水水，花草树木，还有数不清的蝉......真叫人乐不思蜀呀！
小学作文难忘的旅行
牧童骑黄牛，歌声振林越。意喻补鸣蝉，忽而闭口立。
上面的这一首诗，描写的便是古代儿童捉知了的情景，连古代的儿童都这么爱它，我们21世纪的小孩子又何尝不是呢？今天，就由我来为大家分享一下吧！
赤日炎炎，骄阳似火。在这个令人郁热沉闷的暑假中只有一件事值得我期待——捉知了。
用了一个上午准备好了之后，我便出发去了小树林。
前一脚刚踏进林子，后一脚就听见了“知了！知了！”的歌唱声，我迫不及待地想要和我这些小音乐家们见面，鞋子在褐色的土面上发出了沙沙的声响。
可能是因为我太心急了。又或许是其它的原历，在这个枝繁叶茂的树林中，我竟然没有见到一只蝉。
我丝毫不放弃，捏紧了手中的小网，又前进了。忽然，我看到了一只知了，我立马停下，轻轻地走上前，拿起小网一拍，哈哈！终于被我捉到了一只。咦？这只知了怎么不会动呢？我把脸凑近了，一看。原来只是一层蝉皮！气死我了！这招金蝉脱壳使得可真好呀！
我气呼呼地走了，我愤愤地心想：“哼！什么鬼地方嘛，一只知了都没有，回家啦！”突然，一声响亮的“知了”让我浑身一振，我欣喜如狂，连忙拔开草丛一看：好多好多的蝉啊！这些小音乐家们因为被人发现了而惊慌不已，四处乱蹿。我拿起手中的小网一通乱捉。那一大群知了除了逃走了几只之处无一不被我捉了。事后我数了一下，有十多只呢！
我爱知了，我爱大自然！
六年级:项梦婷
五年级暑假里的一件事作文
暑假的生活像一个五彩斑斓的梦，像一串发光的珍珠，使人留恋，令人向往。其中有一件事，一直深深的印在我的脑海中，现在想起还会觉得好玩呢!
暑假到了，我回到南雄，跟着爷爷从早上9点去乡下那里玩，我这个城里来的还没有到过乡下里玩呢!走进乡下，路旁也有稻子。我到了目的地，那时天气非常热。树上的知了在叫好像在说：“好热啊，好热啊······”我没事干，突然，我想到了一个好主意，我走去伙伴们那儿，说：“走，哥们儿，咱们去抓知了。”我的意见一致通过。带好了捕蝉的工具，就出发了。我们在路边走着走着，突然，我看到一只蝉，我双眼直冒金光，我拿着网，大叫到：“受死吧!”我还没用“法网”捉住它，它就已经逃之夭夭了。从这次失败中我知道了捉蝉要小心一点，不要鲁莽行事。俗话说得好：“心急吃不了热豆腐。”第二次，我吸取了上次的教训，我蹑手蹑脚地走到一棵树下，然后一网，可是又让它飞走了。第三次，我网住了一只蝉，可是在把它放进盒子里的时候，没捉好，又飞走了。经过三次的失败，我终于悟出了捉蝉的技巧，接二连三地捉到许多蝉，伙伴们都看着我，我满载而归地回到了家里。
这次的暑假非常有趣，它给我带来了许多的欢笑和开心。
暑假里，爸爸带我和哥哥回了老家，于是，我就想起了去捉蝉。
我让爸爸准备好捉蝉的工具，先找来一根芦苇杆，用铁丝在芦苇上圈个圈圈，在绕上几盘蜘蛛网，就可以去捉蝉了。
之前见了几只，可是一只也没有抓到。我开始灰心，爸爸却不紧不慢的教我：动作要轻，快碰到的时候猛一加速就行了。我按照爸爸说的做，没成功，我又试了一次，成功了，真高兴。
抓着抓着，蜘蛛网破了，我又重新缠了一张。一个上午下来，我抓了不少蝉。
三年级:宋万豪
小学一年级关于知了的作文范文
暑假里的一天晚上，爸爸妈妈带着我去环城公园捉知了，真是太有意思了。
夜幕降临了，我们走到了环城公园。
爸爸打开手电筒，对着一棵棵大树开始了“扫描”，结果没有“扫描”出任何“可疑迹象”。突然，眼尖的我发现了一个小黑影在树上爬，于是我就叫起来：“爸爸你用手电筒照一下，看看这是什么东西！”爸爸妈妈听见了，都赶快跑了过来，用手电筒一照，真的是一只知了！我们的脸上都挂着开心的笑容。妈妈把我看到的知了捉住，放进了瓶子里，我们又开始“搜寻”着下一个目标。
最后，我们一共捉了27只知了，别人看着我们的“战果”都羡慕不已，我心里美极了。
捉知了我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。