去广场玩

350字
主题:童年乐趣、同伴情谊、亲近自然、生活体验、快乐时光

今天,天气晴朗,我们去景山的礼贤广场玩。

我们六个小朋友刚到广场的草地上就想放风筝,可是因为树太多了,风也太小了,所以没有放风筝,我们只好垂头丧气地坐在草地上。突然,我看到了几只蝗虫在草地上跳来跳去,我一下子就抓住了一只。我兴奋地说:“我们大家一起去抓虫子吧!”大家都同意了,然后我们就开始分工了:“王安琪和其他人帮我找虫子,我负责捉虫子。”自那只蝗虫“落网”了之后,很快又有好几只虫子接二连三地“落网”了。最后,我们总共捉了九只虫子。

去礼贤广场玩好了之后,我们就去吃饭了。菜可真丰富啊,有猪肉、青菜、虾、螃蟹、鱼......我们吃得津津有味。

吃好了饭,我们就要回家了,大家依依不舍地和别的小朋友告别。我心里想:我下次还要和小朋友们一起来礼贤广场玩!

精选读者点评

抓虫子那段跃然纸上!“接二连三地‘落网’”这个说法,又俏皮又准确,比写“一只接一只捉到”强多了。再想想,蝗虫跳的时候,草叶是不是也跟着晃?风小,但草尖上有没有小动静?下次写细节,试试用身体记住它。

家庭趣事

650字
主题:童年趣事、亲子互动、成长启示、自然观察、生活智慧

在我的家里,发生过很多有趣的事。但有一件事最能让人捧腹大笑,下面我来讲给你听。

记得一个夏日的傍晚,天空好像一块缀满宝石的幕布,星星在对着我们眨眼睛。河水在“叮咚”地演奏着,许多虫儿在唱着美妙的歌,仿佛是一首交响曲。我和爸爸妈妈来到河边捉萤火虫。

田野里、小河边、草丛里,到处都是萤火虫,它们一闪一闪的,像提着小灯笼给人们照明。我和爸爸都拿着一把扇子,只要萤火虫飞来的时候,再把它放到透明的玻璃杯里就行了,我和爸爸、妈妈准备比赛捉萤火虫,看谁捉得多,谁就获胜。

比赛开始了,我四处找萤火虫,忽然,我发现河边有一只萤火虫,我跑过去,正准备用扇子想把萤火虫扇到地上时,一只大手从背后捉走了萤火虫——原来是爸爸,他正在得意的笑着。我后头望了望妈妈,没想到妈妈快装到一瓶了,“狡猾”的爸爸也有一只了,而我却两手空空,我开始着急了,应该怎么办呢!

就在这时,爸爸大声喊道:“快来,我发现了一只非常大的萤火虫!”我一听,飞一般地跑到爸爸身边。一看,真的,的确很大一只萤火虫,我从来没有见过这么大的萤火虫。我怕爸爸又抢了,赶忙用手去捉,当我刚碰到“萤火虫”的时候,感觉不对劲,痒痒的,麻麻的,还有点疼,我低头一看,哪里是神马大萤火虫,明明是一只大毛毛虫,我赶紧后退一大步,一_坐在地上,“哇哇”地哭了起来,爸爸看到了,哈哈大笑地说道:“这下,知道后果了吧!看你以后还贪不贪。”

这就是我家发生的一件趣事,从这件事中,我明白了一个道理:做事不能着急,一定要想清楚了以后再做,不然会吃亏的。

精选读者点评

这个“大萤火虫”真有味毛毛虫一上手,痒、麻、疼,三字蹦出来,屁股着地那一下,“哇哇”哭得我差点笑出声,孩子,你把慌乱全摁进动词里了!

小学生暑假趣事作文

550字
主题:成长体验、自然观察、童真趣味、生活实践

暑假生活丰富多彩,最让我开心的是在大姨家捉蝗虫的事情了。

那天中午,太阳当头照。我穿上汗衫,顶着火辣辣的太阳去捉蝗虫。要知道,这时的蝗虫正在阳光下晒太阳呢!

我准备了一个装蝗虫的小袋子,拿着一根小木棒,威风凛凛的走出家门。奇怪,今天的蝗虫好想知道了我的行动,竟然没有一只小蝗虫露面。我手持木棒,把草打得东倒西歪……哈,蝗虫终于露面了!我暗自得意迈着小步,慢慢的走向前去,把棒子轻轻放下,脱下鞋来,双手弯成拱形,成了一个“小笼子”。

看,前面有一只又肥又大的蝗虫,它的一双大眼睛瞅着前方,触角不停地摆动着,好像在欣赏一曲美妙的歌声。我摆好架势,趁它不注意,双手迅速的朝蝗虫扑去。手一落地,我就把拇指钻入手心一抠,咦!什么也没有。我把两手小心翼翼的打开,原来,蝗虫早已经飞走了。

我很生气地心想:这只笨拙的蝗虫也能逃出我的手心!我一抬头,发现它在墙上。吃一堑长一智,对准它就是一掌。放下手一看,哈哈、这只蝗虫已经成了我的手下猎物,可惜它现在被拍扁了。我高兴极了,继续捉着,不是拍,就是扑,一只两只三只……不一会儿,我就捉了一口袋蝗虫。

那些日子,让我体会到卓蝗虫不但让我提高了观察能力,还让我从中得到了乐趣。没到我想起这件事,心里便了开了花。

精选读者点评

这“威风凛凛走出家门”真有神汗衫、木棒、脱鞋、拱手成笼,动作一串儿下来,像看小人书似的,眼睛跟着跑。结尾“心里便了开了花”错字要圈,“卓蝗虫”也漏字啦,但那股子扑腾劲儿,真让人嘴角上扬。

夏日童趣

650字
主题:成长、亲情、自然、童趣、夏日、回忆

夏日,虽然赤日炎炎,但充满了快乐,有我无数的童年趣事。最闪亮的“星星”,还是……

那个暑假,父母带我回外公、外婆家。今天,虽然很兴奋,但却异常烦燥。到了中午,吃过饭,开始犯困了,就上床睡觉,刚躺下,耳边就回响起讨厌的知了的叫声,好像在嘲笑人类怕热,使我更加烦燥。我侧过身子,可那可恶的知了好像偏偏跟我作对,不让我睡觉,我翻来覆去就是睡不着。我睡意顿时全消,怒发冲冠,发起火来:“看,我不捉住你个臭知了!”我跳下床,重重地关上门,叫上表弟,操起武器——其实也就是两把扫帚了啦。把其中一把扔给了表弟,便飞速冲出了家门:“我们今天要为民除恶,去捉知了!”“没问题咧!爬树我在行。”表弟拍着胸脯夸下口海。到了树荫下,我们一阵猛捕,可效果不太好,捕了大半天,好不容易捕到一只,一不小心却被溜掉了,我若所思地说:“这样不是办法。咦,有了,我们先回家。”我回想起父亲以前教我捉昆虫的方法。我带着表弟跑回家去。

我拿出面粉,叫表弟去找两根长竹竿,我把面粉分成两堆,把这两堆和成面,又放进水里,过一会儿。等表弟两根竹竿来,我取出面团,粘在两根竹竿上,这样两个“知了器”便大功告成了,我一路上再三强调;要小心翼翼,不要发出太大的动静。我走进树荫,小心地移动着步子,我选好角度,慢移动,突然一跃,知了便死死地粘在“知了器”上,任它怎么挣扎,也下不来。这时表弟走过来,告诉我他也捕到了,我们满载面归,心里都喜滋滋的。

夏天的快乐,从我心里驱走了烈日炎炎的酷暑,给我带来了清爽的气息;这快乐,那样猝不及防,却又让我兴意盎然!

精选读者点评

“烦燥”写错了,是“烦躁”哦!还有“若所思”,漏了一个字,得补上“有所思”。小错别字堆多了,读着就硌牙啦。

小学二年动物的作文

450字
主题:童趣、观察、生命、陪伴、动物

我家养了一只可爱的小鸡,它的名字叫”点点”。

它一身淡黄色的羽毛,颜色像鸡蛋黄一样漂亮。一对黑亮亮的小眼睛,比米粒还要小,总是一眨一眨的。它长着一张小尖嘴,黄黄的,总是一张一合的,样子十分可爱。嘴旁边有一个小黄点,就像是个小痦子。人们都说嘴边长痦子有口福,难道这只小鸡也是如此?它的脖子很短,但却很灵活,吃饭时总是上下点动。小腿短短的,四只爪子紧紧地撑住地,走路时一摇一摆的,两只小腿快速的变换着,总是那样忙碌,可真有意思。一天,我带着点点在树下玩耍。它在一旁正在捉虫吃,忽然看到了一只蚂蚱。它聚精会神地看着这只蚂蚱,不受外界的任何干扰,点点悄悄地、小心翼翼地靠近了蚂蚱,当它离那只蚂蚱只有一两步远时,点点猛地扑上去,用它那尖锐的小爪子给了蚂蚱致命一击,然后又用它那尖硬的小嘴叼起蚂蚱向我走来。它挺着胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只蚂蚱,能干吧!”

点点给我带来了很多欢乐,有时我做梦都会梦到和它一起玩儿。我喜欢我的小鸡点点!

精选读者点评

点点捉蚂蚱那段,眼睛都醒目传神!“聚精会神”“悄悄地”“猛地扑上去”,小鸡活了,像在眼前跳!但“痦子”这个词儿,小朋友写得真大胆,但用在小鸡嘴边,稍显突兀,换成“小黄斑”更贴它毛茸茸的劲儿~

我想起了童年

950字
主题:成长、亲情、自然、童趣、观察、实践

尽管我现在还生活在童年,但一说起儿时趣事,就莫过于二年级那次捉去蛐蛐了。

那天,教我们科学的王老师要求我们学生第二天带一只蛐蛐上课。听了老师这个作业,我开心极了,心想:嘿,晚上又有一项精彩的活动要开始啦!

那是一个繁星点点的夏夜,我们一家三口早早地吃完晚饭,带上手电筒、小水壶来到了学校前那座翠绿的小山坡上。

上山时,我们一家不约而同地猫着腰,蹑手蹑脚地在草丛中寻找着。此时蛐蛐的欢叫声此起彼伏,使我不由得暗自窃喜。于是,我急忙打开手电筒寻找。

突然,一只蛐蛐的身影映入了我的眼帘。我惊喜万分,立即伸手去扣,心里得意地想:看你往哪里逃!可等我张开手一看,哪有什么蛐蛐,手中只有几根杂草。这时,爸爸和妈妈在一旁都捂着嘴在笑,我生气极了,瞪了他们一眼。

顿时,他们不笑了,可是他们又用一种奇怪的眼神盯着我看,似乎发现了什么。正在我大惑不解的时候,我突然感到脖子上痒痒的,仿佛有一只大虫子叮在上面。正懊恼的我不管三七二十一,对准那里猛地一捏,仔细一看,哦,天哪!竟然是一只小蛐蛐,已经被我捏死了,看到这悲惨的一幕,我真是欲哭无泪。唉,都怪我没有经验,看来捉蛐蛐的希望只能寄托在我的运气上了。

此时,又一只蛐蛐的叫声传到了我的耳中,再次引起我的注意。我仔细聆听,原来那只蛐蛐藏在远处的草丛中。我牵着爸爸和妈妈一步一步地向那草丛逼近。

可是那叫声突然中断了,我想,也许它一定察觉到周围有什么异样了吧。于是,我趴在草地上屏息凝视耐心等待着。果然不出我所料,蛐蛐又开始“演唱”了。我迅速打开手电筒往草丛里照,我又通过草丛中间的缝隙向里面瞅了瞅,果然是只好蛐蛐。只见它的脑袋乌黑,两只触角不停颤动,两眼闪着道道寒光,一对锋利的门牙像两把刀子一张一合,发出阵阵喀嚓声,两条后腿强健有力,似乎准备着什么。这时,妈妈突然,叫了一声:“小心,有好多蚊子。”没想到,妈妈这句话打草惊蛇,使蛐蛐一下跃出了草丛,跳进了岩石缝中。我连忙拨起了一根草想把它拨出来,可那只蛐蛐顽强得很,怎么了不肯出来。还是爸爸急中生智,连忙拿起水小心翼翼地向岩石缝中倒去。蛐蛐无可奈何只好出来了。说是迟,那是快我立刻向前一扑,可由于太猛我还滚了一圈,逗得爸爸妈妈前俯后仰,但毕竟蛐蛐还是捉住了,把它放进了早已准备好的玻璃瓶中。

初一:幸福乾坤

精选读者点评

这“捏死蛐蛐”的细节太真实了!脖子痒→猛一捏→发现是蛐蛐→还捏死了……写得我笑出声,又有点心疼那只小虫。结尾捉住时滚一圈,跃然纸上,比好多“不枯燥”都管用。

五年前的回忆

550字
主题:成长、童趣、勇气、乡野记忆、纯真岁月

五年前啊,我才八岁,那时的我经常被人叫做“假小子”。

那时候,我家后面有一片空地,爷爷说这片土地荒着可惜,便把它开发出来,种上了甘蔗。从此,这遍甘蔗园就成了我们玩耍的“乐园”。

有一天,突然下起了倾盆大雨。大雨过后,同伴们连忙跑过来跟我说:“我们去捉虫吧,现在正是捉虫的大好时机。”“为什么啊?”我好奇地问。“现在甘蔗园比较湿,空气比较新鲜,虫子们都会爬出来透透气,”“大胖”耐心地对我说。听了他的解释,我连忙反驳道:“不去,不去,我连虫子碰都不敢碰,更别提去捉虫了,恶心死了!”

他们见劝我几次都没有用,就用激将法,说:“你真是个胆小鬼!”

其实,他们都知道我最讨厌别人说我胆小。一听他们这么一说,我马上就变得勇敢起来:“去就去,有什么好怕的啊,不就是捉几条虫子,谁怕谁呢?”

于是,我们每人都拿了一个瓶子来到甘蔗园,在地里挖了一个洞,再把瓶子放在洞里。就这样,我们在一旁耐心地等待着虫子爬出来,一分钟,十分钟,

时间在一分一秒地溜走,可是瓶子里一个虫子也没有。再过了一会,一只、两只、三只……瓶子里的虫子越来越多……能捉到这么多虫子,我高兴地跳了起来。

这件事情虽然过去了很久,但是其中的一些细节还是那么清晰地存放在我的记忆盘里。多么美好的童年!多么美好的回忆!

精选读者点评

“假小子”这个称呼提气!后文却悄悄变了,怕虫→被激→硬着头皮上→真捉到了!你没写“我成长了”,可读者全看见了。结尾“记忆盘”有点电脑味儿,童年哪用硬盘存?手写个“小铁盒”试试?

小学生两只小鸡争虫看图写话作文

350字
主题:合作、分享、责任、成长、谦让、自律

一天,天气晴朗、万里无云,鸡妈妈对鸡兄弟说:“你们两个长大了,应该自己去捉虫子了!”它们两个兴高采烈来到草地上,哥哥一心一意、专心致志地捉虫子,可是弟弟却三心二意的捉虫,它想:等哥哥捉到虫子以后,我就给哥哥抢过来。

这时,哥哥捉到了一只又大又肥的虫子,弟弟一看机会来了,就说:“哥哥,你能分给我一半吗?”哥哥火冒三丈地说:“你自己不捉虫子,还给我要,不给。”弟弟生气了,心想我不给你讲理了,说着就去抢了起来。

哥哥叼头,弟弟叼尾,两个你争我抢,两眼瞪得大大的,展开了激烈的战争。虫子一看机会来了,就逃走了,它们两个缓过神来的时候,虫子已经不知道跑到哪里去了。

哥哥说:“都怪你,争什么争!”弟弟说:“妈妈不是说过让你让我吗?”哥哥说:“我大,你怎么不听我说的呢?”

两个不知道互相团结的小鸡,最后都没有吃到虫子,它们后悔极了。

精选读者点评

这个“叼头”“叼尾”真自然!虫子趁机溜走那句,我读着差点笑出声,画面感拉满,小鸡的傻劲儿全在动词里。

小鸡吃虫

300字
主题:观察、坚持、生命、亲情、自然

一天,到奶奶家去看小鸡,小鸡有一双可爱的小嘴,小嘴尖尖的很好看,非常有趣。

小虫,老母鸡先给小鸡做了一个示范。老母鸡先用爪子把土扒开,小虫就被老母鸡给吃了,小鸡就示范着老母鸡的样子去捉小虫,小虫见了连忙逃跑了,小鸡去追,第一次小鸡没有追到,是因为小虫跑得太快了。第二次,小鸡又去追了小虫,结果,小虫没有力气了,它好像在说:“我不行了,你把我捉回去吧。”小鸡把它尤其是小鸡捉虫子是非常难忘的。那天,老母鸡就带领着大家就捉捉了回去,把它给吃了,它的嘴布丁丁的好可爱。

小鸡捉小虫的这件事不光有趣还使我懂得了一个哲理,只要不放弃就会取得成功。

六年级:我叫zzh

精选读者点评

小鸡追虫那段画面满了“小虫好像在说”这句透着灵气,孩子气的想象,比大人编的还自然。只是“布丁丁”是笔误吧?嘴该是“噗噗”或“叽叽”才对。

童年美好的回忆作文

750字
主题:童真、亲情、游戏、收获、记忆、欢乐

我们的童年有着许多美好的回忆,这些美好的回忆伴着我们成长。我们一想它,脸上便会流露出幸福的微笑。同学们你们知道我最美好的回忆是一件什么事吗?哈哈,先不用急,如果你们想知道的话,就请继续往下看吧。

去年的一次暑假我和哥哥、弟弟,到院子里去玩,我提议说:“不如我们来抓螳螂吧!”“好呀,这个想法好。”我的想法很快得到了大家的赞成。正说着,一只螳螂进入了我的视野,它上下摇着手,好像在说:“来呀,谁怕你啊。”嘿!我没来找你,你倒还来羊入虎口了?于是,我们开始了一场惊心动魄的捉捕行动。

弟弟先夸下海口,说:“哈哈,这次由我当先锋,谁能让它束手就擒。”哎,可能是弟弟上辈子与失败情缘未了吧!弟弟东扣西扣,螳螂也在左跳右跳,弟弟发怒了,使出了九牛二虎之力,用力向螳螂扑去,可螳螂用力一跳,弟弟没捉着,他败下阵来,红红的脸羞得通红。我自告奋勇地说:“让我去吧。”我出战了,我左扑右扑,螳螂可真灵活,活像一阵风,让我每次都没捉着。我想,这样是不是办法,不如用三十六计之声东击西,嗯!将计就计,于是我向左走了一步,螳螂马上向右一跳,可偏偏一块石头把我绊倒了,摔了个四脚朝天。螳螂站在我前面一摇一摆的,仿佛唱起了胜利的歌儿。我绕绕脑袋,带回了一张苹果脸。

哥哥见连损失了两名大将,他灵机一动,说:“不如我们来围攻吧!”我们便行动起来。哥哥在前,我在右,弟弟在左。

狡猾的螳螂向右走,哥哥赶忙拦住,螳螂马上转向左,用力一跳,弟弟对准方向,把它推到我头上来了。我气得暴跳如雷,用力向头一拍,捉住它了,可我的头可够呛。

哎!看来古人说得对呀!一分耕耘一分收获。我们付出了努力,终于把它抓住了,我们心里像吃了蜜糖一般。

童年美好的事像星星一般多,但这件事,却是一颗最美的星星,让我永远也忘不掉。

精选读者点评

这螳螂真会演!“上下摇着手”“唱起胜利的歌儿”,一个戏精小反派,读着直想笑。结尾“苹果脸”“四脚朝天”轮廓清楚,要是每段都这么蹦着写,老师能边改边吃瓜。

捉蝉蛹

350字
主题:亲子时光、自然探索、童年乐趣、生活观察

夏日的一天晚上,我和妈妈一起到河边捉蝉蛹。

听一位老爷爷说,在柳树下最容易找到蝉蛹。于是,我们拿着手电筒,来到一棵大柳树旁,先用手电筒在树干上照照,想看看有没有爬上树的蝉蛹,结果没发现,然后,又在低处的树枝上照了照,还是没发现,最后我们把目标转向了地上,在柳树根部周围发现了很多洞,有很多洞口大开着,我忽然发现了一个小洞,里面好像有什么东西在爬,我急忙叫来妈妈,妈妈说里面很可能有蝉蛹,我找来一根树枝轻轻地伸到洞里,真的钩出了一只蝉蛹。我高兴极了!捉蝉蛹的信心大增。我们很快又捉到了第二第三只蝉蛹。最有意思的是第三只蝉蛹,它像一个赶路人,正急匆匆地过马路,就被我们发现并捉住了。

我和妈妈高高兴兴地带着三只蝉蛹回家了。

精选读者点评

这个“赶路人”用得真饱满!蝉蛹急匆匆过马路,画面一下子跳出来,比写“它在爬”效果很好再想想,其他地方,能不能也找一个这样会动的词!

捉虫记

650字
主题:亲子劳动、自然观察、童年乐趣、生命教育、生活智慧

每年初夏,菜地里就生满了毛毛虫。

今天,妈妈忧心忡忡地从菜地里回来,对我说:“啊呀,怎么办,菜地里的卷心菜被毛毛虫咬的一塌糊涂,又不能撒农药,怎么办?”“那我们去捉虫吧!”我自告奋勇道。妈妈点了点头,说:“好啊!”

我和妈妈从家里拿了一双筷子和一个垃圾袋,来到菜地里,就开始寻找毛毛虫的足迹了。我发现只要菜叶有洞的地方就有毛毛虫,可是毛毛虫和菜叶的颜色一样,很难发现毛毛虫到底在什么地方,我对妈妈说:“妈妈,毛毛虫是变色虫吧,还穿着一件迷彩服!”妈妈摸摸我的头,说道:“没事啊,你把你的小眼睛睁大,就能找到,我们分头行动吧!”我点了点头。

幸好,妈妈告诉我,毛毛虫一般躲在包心菜反面吃菜叶。我在菜地里找到了包心菜,发现包心菜的叶子上面有很多洞,像个马蜂窝,恶心极了。我半蹲着从侧面观察,因为太阳光是直射在菜叶上的,半蹲着从侧面很容易看见胖乎乎的毛毛虫死死地趴在上面,像蚕宝宝一样,我兴奋地拿起筷子一戳,它卷成一团,像一个软绵绵的线团。我再像拔萝卜一样,把毛毛虫拔了下来,先放到地上,用筷子玩了会儿,毛毛虫像波浪一样蠕动着,我兴奋的喊道:“菜地有路你不走,菜叶无门你偏闯,你个小兵被我收服了吧!”我毫不留情地把毛毛虫“送”给了垃圾袋。

没过多久,我再次寻找毛毛虫的足迹,我发现毛毛虫特别喜欢吃嫩叶,几乎都藏在菜叶底下,百吃不腻呢!我采用了刚才的成功方法,一口气捉了十多条,全部把它们“送”到了垃圾桶里,“再狡猾的毛毛虫也逃不过我的火眼金星!”

几天以后,被我和妈妈捉了虫的蔬菜,又长出了绿油油的嫩叶来,我高兴极了。

四年级:汤心羽

精选读者点评

毛毛虫“穿迷彩服”这个说法真饱满!后头“菜地有路你不走”那句,差点笑出声,孩子眼里的虫子,真像小反派啊。但“火眼金星”是不是记混了?孙悟空是“火眼金睛”,下次写完可以自己读一遍,耳朵会帮你揪错别字。

童年的趣事

550字
主题:成长、探索、童心、勇气、观察、乐趣

童年的趣事多得像晚上的星星一样,可是其中的一件事情让我仍记忆犹新。

那天,妈妈带我到奶奶家玩。到了奶奶家,一下车我便迫不及待地向奶奶家的空地跑去。这时,一边的草丛中发出了奇怪的声音,向草丛看去,发现了一只通体绿色的螳螂。我的脑海闪过一个念头:我要抓住它。于是,我便找了根木棍,将它从草丛里赶了出来。紧接着,我用木棍向它挥去,然而被它轻松闪过蹦到了我身旁,害我一不留神摔倒在地。“不能就这么放弃!”我在心底默默地鼓励自己,便爬了起来再次向它扑去,被它再次轻松躲过。再次跌倒在地的我,总结这两次的失败,吸取了教训:不能强攻,只能智取。跑回奶奶的房子,在客厅里我看到了一只罐子,计上心来。对了,我可以借助罐子抓到螳螂!

说做就做,我捧着罐子,小心翼翼地躲在柱子后面等待时机。等待螳螂放松警惕,我猛地向它扑去,然而还是被它躲过。在几个回合的战斗中,它还是被我擒获。然后,我在它的脚上系上了一根细绳,哈哈,它便是我的宠物咯。这时,一个人带着他的宠物狗经过奶奶家门前,煞是威风。我便想,不如我开个先例,来个“遛螳螂”吧!可是它却不肯和我一起走,无奈之下,我只好把它连拖带拽地拖着走。当我意识到情况不对时,发现它早已弄断绳子逃脱了。

这次抓螳螂真有趣!

精选读者点评

螳螂蹦到你身边那一下写透了!摔得狼狈,可读着想笑,孩子气的较劲儿全在动作里,比“开心”“难忘”这种词有力多啦。

小青蛙和癞蛤蟆

550字
主题:尊重差异、认识自我、知错能改、能力价值

一天,天气晴朗,阳光灿烂,池塘里,一只小青蛙正在荷叶上晒太阳。

这时,一只癞蛤蟆一蹦一跳的来到了小池塘想喝点水。小青蛙看见了,用鄙视的语气说:“那是什么,背上疙疙瘩瘩的,真丑!”小青蛙跳了过去,想看个究竟,发现原来是一只癞蛤蟆。小青蛙笑了,它边笑边说:“哈哈哈,那个丑家伙是癞蛤蟆呀!真是太丑了,哈哈哈!”

癞蛤蟆听见后,四处寻找声音的源头,它发现是小青蛙在笑它,便生气的问:“喂!你为什么笑我呀?”小青蛙不屑的说:“你看看你,长得真丑!而我呢,皮肤滑滑的,身体青青的,身上还有花纹呢!”癞蛤蟆说:“有本事咱们就来比一比!”小青蛙不以为然:“我还是捉虫能手呢!我看你呀,什么也不会!比就比,谁怕谁!”癞蛤蟆说:“我也是捉虫能手呀!”小青蛙问道:“你一天能捉多少只虫呀?”癞蛤蟆说:“我一天能捉2000到3000只虫呢!”小青蛙听后吃了一惊,心想:“天啦!我一天才只能捉50到60只虫。”小青蛙又问:“那你一年能捉多少只虫呢?”癞蛤蟆回答:“我一年能捉11000多只虫呢!”小青蛙又吃了一惊,心想:“我一年只能捉2000多只,比它少多了。”小青蛙惭愧的低下了头,说:“对不起,蛤蟆大哥,你的本领真大,我不该笑话你,请您原谅我。”

癞蛤蟆听后说:“没关系,知错能改就好,走,让我们来一场捉虫比赛吧!”

精选读者点评

小青蛙最后低头认错那句,写得真像孩子自己想出来的,没套话,有温度。值得注意的是“皮肤滑滑的”“身体青青的”连用两个叠词,后面再加“身上还有花纹呢”,节奏有点赶,留个空格喘口气更好。

暑假的趣事

900字
主题:童趣、自然、合作、成长、观察、快乐

今年的暑假,我是在我舅妈家——慈溪度过的,那儿可好玩儿了!就让我给你们说一说我在慈溪发生的一件有趣的事情吧! 那天,我和小伙伴们一起在林中玩耍,突然觉得我脖子 上好像有一个硬硬的像刺一样的东西停在那,重重的。我一把把它抹了下来,一看,原来是一只小天牛呀!这时,我突然想到妈妈曾经说过:天牛是害虫,它是靠吸杨树上的树汁而生存的!我灵机一动:既然天牛是害虫,那么我们就一起来捉害虫呗!

顿时,我玩心大起:“嗨,我们来捉天牛比赛吧!”我的建议一提出,就得到了大家的赞成。一场“捉天牛的比赛”就这样开始了! 瞧!我的弟弟拿来细竹竿子,站在树底下细心地观察每一根树枝上的动静。一会儿,只见我的弟弟欣喜地拿着杆子往一根树枝上挪,对着那只一动不动的天牛轻轻地一顶,只听见“啪”的一声,那只天牛就掉下来了;有个比较胆小的女孩,她发现了一只天牛,自己又不敢去捉,急得站在那儿吊着嗓子喊:“妞妞姐姐,快来,快来,我这儿有一只天牛。”我急走过去,教她敞开方便袋口,拿了一根柳条往天牛的_底端一顶,天牛便稳稳当当地掉落在了她的方便袋里了;还有几个胆大的小伙伴,干脆就爬上树直接用手去捉天牛。只见他们大拇指和食指两指一捏,那天牛就成了他们的囊中之物了。别看我们捉得那么轻松,其实捉天牛也要懂得点技巧的,你乱捉的话,天牛的嘴巴和爪子可是会咬得你哇哇大叫的喔!

忙活了好一阵子之后,我们把各自捉到的天牛数了数,结果是我那最机灵的弟弟捉得最多。我们各自挑个的给它取个好听的名字,用线把它的一只后腿栓住,让它们比一比谁的爬行速度最快。比赛开始了,只见我的“神威将军”遥遥,我开心极了······过了大约两分钟的时间,我一看,不妙!我的“神威将军”已经被弟弟的“虎威勇士”给超过了!我大喊:“神威将军,快!超过它。神威将军,加油!”我那“神威将军”好像听懂了我的话似的,只见它猛地一跃,便又把它们甩在了后头。最后,我的“神威将军”赢了,我可高兴了,在场的小伙伴们的脸上也都露出了开心灿烂的笑容

最后,我们约定好了下次捉天牛的时间,才恋恋不舍地 离开了林子。这种既能除去害虫,又能让我们玩得开心·快乐的事情,我们何乐而不为呢!

精选读者点评

天牛爬树那段不水“啪”一声掉下来、“吊着嗓子喊”、还有“神威将军”蹦跶的样子,读着就忍不住笑,你把小伙伴的神态和动作全揣兜里带出来了,现场感足!

捉蜻蜓

550字
主题:童真、观察、坚持、自然、成长、趣味

捉蜻蜓

上星期,我、婆婆、姨妈和表哥来到三叉湾游玩。下车后,我碰巧在一棵桂树下发现了一只红蜻蜓,于是我决定捉它来观察观察。

正巧,红蜻蜓停在一片草尖儿上。我看准了猛地往前一扑——竟让蜻蜓飞走了。但我是不会放弃的,我静静地等待着红蜻蜓停下,目不转睛地盯着它。它却像在侦查敌情似的到处晃悠,看得我眼睛酸脖子痛,唉!终于,红蜻蜓又轻轻的停在一棵野草上,我心想:这回可不能大意了,可不能发出声响,惊动了它,让它飞走。

我做好万全的准备后,又一次小心翼翼的靠近它。可谁知,刚要接近红蜻蜓时,一阵风吹来,好像在告诉它我准备把它捉住,于是红蜻蜓便扑扑翅膀又飞到另一个地方了。到手的“鸭子”飞掉了,我气鼓鼓的叉着腰跟风过不去,心想:哼!这碍事的风,看来你是存心整我呀!

不过,永不言败是我的作风,我是不会气馁的,第三次行动开始了!我抓准了时机,做好了充足的准备,瞄准一只停在草尖上的蜻蜓,以迅雷不及掩耳之势用食指和大拇指抓住了它的半边翅膀,哈哈,小蜻蜓这回你到底是乖乖束手就擒了吧!可是它居然转过身来,瞪了我一眼,咬了我一口,我吓了一跳,十分难受,真没想到蜻蜓也会咬人啊!只好乖乖的放了它。

惨,本次计划失败!看来,蜻蜓也不是好惹的!

精选读者点评

红蜻蜓“瞪了我一眼,咬了我一口”,这句用词真准孩子把蜻蜓写成有脾气的小侠客,比教科书里“益虫”两个字有意思多了。后半段放飞的转折也自然,不硬拔高,真好。

捉知了

450字
主题:成长记忆、乡土情怀、童真趣味、自然亲近、亲子互动

去年暑假的一天,我在老家绿意盎然的小路上闲逛着,一边看着家乡这几年的变化,一边听着鸟儿清脆的鸣叫。

突然,耳边传来一阵熟悉的声音,可以是又想不起来那是什么声音。于是我循声跑去,来到一片树林,声音大了许多。“对了,是知了的叫声!”我一阵惊喜,开始在树林里寻找它们的踪影。

在一棵茂盛的大树上我看到了它的身影,那是一只很大的知了。我迫不及待地伸出手去捉,可是够不着呀!我搬来几块砖垫在脚下,可还是捉不到。

我连忙跑回家找援兵——老爸。老爸拿出铁丝,找来竹竿,做了一个套知了的网兜。我高兴地拿起网兜,飞奔进树林。

来到那棵大树下,我悄悄地举起网慢慢地靠近那只大知了。近一点,再近一点,“啪”,我猛地一拍,知了就掉入了我的网中。它在网里拼命地挣扎着,想尽办法要逃走,还不是从_里喷出“尿”来。我可不吃它这一套,笑着说:“哈哈!碰到本大爷,算你倒霉!还是乖乖地跟我回家吧!”知了好像听懂了我的话,默默地趴在网里。

带着这只知了,我兴奋地回家喽!

四年级:古天乐

精选读者点评

这个“喷尿”真通透孩子眼里的知了不是标本,是会耍赖的小坏蛋,生物课没白上,观察力比大人还尖。可“本大爷”这词儿,跟后头“默默趴着”有点打架,小霸王突然变温柔,读者要愣一下。

可爱的小憨狗

500字
主题:动物习性、童年陪伴、观察趣味、生命个性

我要说的这只小狗名叫朵朵,它非常的可爱,也非常的憨。

它长着一双污黑的眼睛,炯炯有神,头跟马的头非常像,耳朵垂地非常低,尾巴很长,经常摇摇晃晃的,身子很大,但腿有点短,还长着一个灵敏的鼻子。它的特点就是长着一身长长的土黄色的毛。使人一见就觉得它又憨厚又老实。

小狗最喜欢在院子里玩,还喜欢捉昆虫。它一蹦一跳的,只要被它盯上的昆虫,都逃不出他的魔掌。看它那慢动作,先走到昆虫边,然后等待时机猛的一扑,那动作真是精彩极了。还有一件奇怪事。它经常把捉到的昆虫用嘴五马分尸,也不吃,非常的奇怪。有一次在操场上我们正在踢足球,那只狗就一直捣乱,所以有个人给它捉了一只蝴蝶想让它玩,没想到它把蝴得的翅膀咬烂,又用嘴把蝴蝶的身子咬成好几块也不吃。连主人都说它非常残忍。

这只小狗别看长的憨,可还会运球呢!就是用头顶着球跑,跑的非常快,还会假动作,五六只小狗都抢不过它。就连我们都抢不过它,必须连蒙带骗才能抢过来,怎么样,非常历害吧。

这只小狗我永远不会忘记的。因为它为我带来了乐趣,还让我们看到它精彩的绝技。真是太讨人喜欢了!

精选读者点评

朵朵这名字真巧妙,像朵云飘进作文里。眼睛“污黑”?怕是笔误啦,改成“乌黑”更妥帖。后文写它撕蝴蝶那段,心口一紧,是不是也愣住了哦!

捉马捷猴

400字
主题:成长体验、自然观察、伙伴协作、童真乐趣

唐山市第三十中学小学部 王泽尧

知了,知了,夏天到了,知了唱起歌来,知了是由马捷猴蜕变成的。

我们最爱捕捉马捷猴了,可是,有的小朋友最怕马捷猴了,连摸都不敢摸,我就不明白,马捷猴非常可爱,为什么有的小朋友这么怕它呢?

我和我的小朋友来到一棵大杨树下面,我们都知道,马捷猴很狡猾,它们一看见人就会爬到茂密的草丛中,据我们的经验越茂密的草丛里马捷猴越多。果然,我们把草丛仔仔细细检查了一遍,十好几只马捷猴都落在了我们的魔掌中。我们要回家了,过路人和别的捕捉马捷猴的人都问我们捕捉了多少只,问来问去,就我们捕得多,我们得意洋洋,大踏步向前走。令我们惊奇的是有一只马捷猴在路上爬着,别的捕捉马捷猴的人们都没有注意到在他们脚掌下面有一只马捷猴,我们大喜,赶紧猫下腰捉住了这只马捷猴。

今天真快乐呀!捕捉马捷猴真有意思呀!今天收获真大!

精选读者点评

“马捷猴”这词儿真新鲜!查了查,应该是“蚂蚱”吧?孩子写得透着灵气的,树下草丛、猫腰捉虫、脚边漏网的那只,画面全在眼前晃。就是“魔掌”用得吓人了点,改成“小手”更贴小孩气。

四年级下册我的乐园作文

400字
主题:亲情、成长、自然、童年、乐土、陪伴

别人的乐园有操场、卧室、草地,而我乐园是奶奶种菜的菜园子,那里给我了许多的快乐。

我在春天的时候,和奶奶一起种菜和松土。而夏天来捉虫,秋天一起收菜,冬天观赏着菜园子里下雪的场景。其中最有趣的是在夏天。我看看这看看那,捉到的虫子会带回家晚上看看有什么虫,有青虫、毛毛虫、蜗牛等等。

第二天早上,我又来看这些菜了,刚进来就看到了菜的叶子上面有几颗小小的水珠,如同珍珠一样明亮。我马上跑到了菜园的小山上面,准备吓奶奶。听奶奶来了,我准备好了,奶奶过来了,我“哇”得怪叫了一声出现,奶奶的身子会颤动一下,扭头一看是我的恶作剧就继续她的劳作了,因为我经常这样。

我趴下来继续捉虫子了,发现一只蜗牛正在叶子的下面,慢慢地爬着,我轻松地就捉到了它。太阳已经像老人一样下山了,我也回家了。

我的乐园是菜园子,你的乐园是什么地方呢?

精选读者点评

菜园子写透了!青虫毛毛虫蜗牛,全是你眼里的宝贝,连奶奶被吓一跳都带着笑,这哪是捉虫,分明是把日子过成了小探险!

小学三年级我的朋友作文

450字
主题:友情、自然观察、童年趣事、科学启蒙、亲近自然

我有许多好朋友,有男生,也有女生;有大朋友,也有小朋友;有新朋友,也有老朋友。其中,最要好的要属“虫虫”哥哥了。他戴着一副眼镜,大大的脑袋里装满了许许多多有趣的知识,特别是关于虫子方面的。

在一个周日的下午,天气晴朗,我和“虫虫”来到雨山脚下游玩。我们欣赏着秋天的美景,一边哼着曲,一边迈着欢快的步子,不一会儿,就来到了半山腰。不知从哪儿听到了蟋蟀的叫声,我们寻声而去,果然,一只又黑又大的蟋蟀躲在草丛里。只见“虫虫”轻手轻脚地走近它,用双手“噗”的一声扑过去,捉住了它,把它放进空饮料瓶里。我透过瓶子一看,哇!好大一只!这时,“虫虫”向我介绍:“蟋蟀是害虫,也叫蛐蛐,专吃植物的根、茎和种子。你猜猜,它是怎样发声的?”我不假思索地回答:“肯定是嘴啰!”谁知,他哈哈大笑,说:“不对,是靠翅膀摩擦发出的声音,而且,只有雄的才会发声。”“原来是这样。”我恍然大悟。

之后,我们又捉了许多蚱蜢,有绿色的,也有褐色的,它们都是害虫。我和“虫虫”一起为林除害,心里高兴极了。

这就是我和我的好朋友的故事。现在,大家知道他为什么叫“虫虫”了吧?

精选读者点评

虫虫这名字起得精巧!后半段捉虫时的“噗”一声,像放了个小炮仗,读着就乐了。客观来说“为林除害”是不是想写“为农除害”?林子可不长庄稼呀。

三年级作文观察动物

300字
主题:观察、可爱、生机、灵动、自然、生命

奶奶家有一只漂亮的大公鸡,每次去奶奶家我都要好好观察它,小动物观察日记 可爱的大公鸡。

你看,它的头上长着像火把一样的鸡冠,背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣,腹部的羽毛像套了一件金黄色的衬衫,小动物观察日记 可爱的大公鸡一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

大公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分灵敏,但只要它动一下,就逃不过大公鸡的眼睛。今天早上,我就亲眼看见一条小虫刚刚从草丛中爬出来散步,就让大公鸡发现了。只见大公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了。就这样,小虫成了小公鸡的美餐。

这只大公鸡真可爱。

精选读者点评

鸡冠像火把、羽毛像外衣衬衫,这比喻栩栩如生!只是“小动物观察日记 可爱的大公鸡”重复两次,像抄标题忘了删,下回顺手划掉哈。

捉萤火虫

300字
主题:童年乐趣、自然之美、生活小趣、光影记忆、乡土气息

夏天的时候,天气闷热,我有点呼吸不过气来,好在我熬到了晚上,晚上和白天形成了强烈的对比,晚上很清爽,空气也不像白天一样,那么燥热。

晚上,我正在写作业,忽然灯灭了,原来是老家停电了,我很害怕,急忙跑到院内,转眼间,我发现了一群会发光的小东西,原来是萤火虫。连忙打开手电筒放在地上,萤火虫看见了光,被吸引住了,我毫不费劲地把它装到瓶子里,然后在盖子上钻一个小洞让它透气。萤火虫陆陆续续地从窗口飞进来,我左扑右扑,不一会儿,瓶子里就装了几十只萤火虫。一下子把屋子四周照亮了。我又可以在这盏“灯”下学习了。

捉萤火虫是我童年里最有趣的事了。

三年级:拔牙

精选读者点评

“灯灭了”和“萤火虫来了”之间,怎么没写你心里咯噔一下?光写动作,心在跳啥,悄悄补一句试试?

小学生三年级作文

450字
主题:童年趣事、自然观察、亲子互动、科学启蒙、生活体验

抓蜻蜓

这几天天气都很闷热,天空上乌云密布,一会儿下雨,一会儿雨又停了。这种天气是捉蜻蜓的好机会。

我和爸爸到处去买捉蜻蜓的网,可是买了半天也没有。怎么办呢?我们打算自己动手做一个。我和爸爸先去买来了钢丝、塑料网等材料。我们把网缠在钢丝上,然后再把钢丝缠在一根粗粗的木棍上,一个捉蜻蜓的网很快就做好了。

我们开车来到市民广场的一片草地上,我马上就朝一个小山坡冲上去,山坡上到处都是蜻蜓,它们在我们的头顶上飞来飞去。我拿起网拼命地追赶蜻蜓,可是,蜻蜓非常狡猾,一看我跑过来,它们一溜烟就飞得无影无踪了。跑了半天,我一只也没捉到,累得气喘吁吁,满头大汗。我只好叫爸爸帮我一起捉。爸爸跑得比我快多了,人也比我高很多,一只,两只……爸爸真是个捉蜻蜓的高手啊!捉到蜻蜓以后,我们仔仔细细地研究了一下。蜻蜓最有趣的地方就是它的眼睛。蜻蜓的眼睛叫复眼,几乎能看见四面八方的东西呢!我还知道蜻蜓点水其实就是蜻蜓在产卵。这真是太有意思了。

精选读者点评

这个“一溜烟就飞得无影无踪”真灵动!写出了蜻蜓的灵巧,也写出了你当时的急和愣,画面一下就动起来了。

难忘的秋游

400字
主题:秋天、自然、童年、分享、发现、留恋

难忘的秋游

今天秋高气爽,蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵,白白的,如奶汁一般。我们坐着旅游车,来到了美丽的蠡园。

林荫道里,秋风染黄了原有的绿色,树叶淡黄,还镶嵌着红边儿,不时一片一片轻轻地飘落,在空中打着旋儿,转转悠悠地洒落在山坡上、河面上。唯有那红枫不甘示弱,秋风越劲,枫叶越红,红得像一团团火焰,像一片红霞。

野餐开始了,我们拿出各种各样的食品跟大家一起分享,同学们吃得津津有味,好东西就是要跟好朋友一起分享才更有滋味的啊!

之后,我去捉虫,我捉到了两只山蚂蚁和一条鼻涕虫,本来我还可以捉到一只蝴蝶的,只因为手没抓好,让它溜之大吉了,真是太可惜了!

集合的时间很快就到了,我再一次恋恋不舍地看了看蠡园的风景,真可以用美不胜收、千岩竞秀、目不暇接、错落有致这些成语来形容啊!

这真是一次难忘的秋游啊!难忘的景、难忘的事、难忘的虫虫,我永远不会忘记!

精选读者点评

这“奶汁一般”的云,让人拍案!后头枫叶“像一团团火焰”,也亮。但“美不胜收、千岩竞秀、目不暇接、错落有致”堆一起,喘略显气来,留两个,剩下的让句子自己喘口气。