高中生换位思考作文

1250字
主题:理解包容、辩证思维、人性温度、乐观心态、人际和谐、哲理感悟

一加一等于几?这个问题似乎非常简单,但是站在不同的角度来思考所得的答案也会不同。数学家会说等于二,因为他们讲究实事求是,用事实得出答案。作家会说等于三,应为他们总是为了在写作时增加文采,“虚构”事实。而哲学家会说等于零,因为他们总是站在事物的正反两面思考问题,最终归零。相信若是他们三者一起讨论这个问题的答案时,一定会吵得不可开交。但是,倘若我们站在他人的角度看事情,换位思考一下,就能互相理解。

我们都是独一无二的,在思维方式和思考问题中的角度也会有所不同,但是,我们不能总是去否定别人来肯定自己,不要以自己为中心。要学会去换一种角度来思考,来品味。生活中,我们难免有一些和别人思维上的碰撞,但是,如果我们设身处地的为对方想一下,可能矛盾就会化为乌有,这样双方才会彼此理解。

《淮南子》记载着“塞翁失马”的故事:“近塞上之人有善术者。马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:‘此何遽不为福乎?’居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:‘此何遽不能为祸乎?’家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:‘此何遽不为福乎?’居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战,近塞之人,死者十九,此独以跛之故,父子相保。”这个故事告诉我们“故福之为祸,祸之为福,化不可极,深不可测也。”虽然一时受到损失,反而因此能得到好处。坏事在一定条件下可变为好事,反之亦然。所以人们的心态一定要乐观向上,任何事情都有二面性,不好的一面,有可能向好的一面转化。

换位思考在我们的日常生活中也随处可见,松下公司的员工藤清一在担任松下公司下属一个工厂的厂长期间,因人为疏忽引发火灾而烧毁了工厂。后来藤清一十分惶恐,认为自己就算不被开除也会被降级。而公司老板松下幸之助并未给予开除或降薪的处罚,他看完后藤清一的检讨书,并未责备、处罚他,而是勉励他好好干。这完全出乎后藤清一的意料。后来藤清一心中满怀愧疚和感恩,加倍努力地效忠公司,后来成为松下幸之助的一个得力助手。这位老板懂得去换位思考,因为他知道员工一定会为自己所犯下的错误十分懊恼,而选择去原谅他则会让他更加卖力的工作,这个举动也使松下集体员工的凝聚力大幅提升。以至于在金融危机,松下的业绩下滑时,全体员工集体要求降薪。这也体现了员工们懂得去为公司考虑,真正地懂得去为公司考虑。没错,如果大家学会换位思考的话,生活会充满人情味儿。

所以,我们在生活遇到挫折的时候,我们一定要对自己有足够的信心,把消极化作希望,就可以有不同的看法,毕竟“塞翁失马,焉知祸福”。在我们与别人法身冲突和矛盾时,请多一点包容,多一点容忍。这样问题就会由阴转晴了。在我们遇到路边的乞丐时,请不要冷漠,让我们换位思考,献出自己的一份爱心。

换位思考,因为事无绝对。每一件事都可以从不同的角度去思考。在今后我们遇到别人的观点与我们不同时,不妨换位思考一下,设身处地地为他人思考一下,有可能在我们心中无法理解的问题就会迎刃而解,柳暗花明又一村。

精选读者点评

这个“一加一”的开头让人精神一振!数学家、作家、哲学家三句话就立住人设,比干讲道理有意思多了。后面塞翁失马和松下例子也扎实,但第三段引文太长,密密麻麻读着喘略显气,试试砍掉一半,留最关键的两处转折呢!

新塞翁失马

2550字
主题:辩证思维、命运无常、安危转化、和平反思、生命智慧

演员:第一男主角:老翁a

第二男主角:儿子b配角:村民、胡人,;

人物:老翁,其爱子,村民,胡人,马。

剧情:

靠近长城一带居住的人中,有位擅长推测吉凶的人。一次他的马无缘无故跑到了胡人的驻地,人们都来宽慰他,那老人却说:“这怎么就不会是一种福气呢?”过了几个月,那匹马带着胡人的良马回来了,人们都前来祝贺他,那老人又说:“这怎么就不是一种灾祸呢?”他的儿子爱骑这匹良马,结果有一天他从这匹马上掉下来摔断了大腿,人们都来安慰他,那老人说:“这怎么就不变为一件福事呢?”过了一年,胡人大举入侵边塞,壮年男子都拿起武器去作战,大多数人战死。唯独这个人的儿子因为腿瘸的缘故免于征战,父子俩人一同保全了性命。

剧意:说明人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也会引出坏的结果,由此看来,祸福真是不一定啊!

开始:放字幕《塞翁失马》

第一幕丢失良马

出画面:在一片绿野大地上,一座长城犹如金龙盘卧在山中,那样雄伟,在一片小树林四周,隐隐约约仿佛能看见几缕炊烟“镜头拉近”一座小村庄出现了。

演员a(老翁)、配角甲、已(村民)上台。

演员a(老翁)穿道服迈太极步吟诗走到台上的八仙桌(摆好)坐定。配角甲、已从八仙桌前走过向老翁张望样,走到对侧台窃窃私语。

甲:听说这位老人擅长推测吉凶那!

乙:(望了望老翁瞪了瞪眼点点头)瞧他那幅模样,的确像个神仙样。

儿子:(从侧台跑上来,高声叫)爹爹,不好了您最爱的马不见了。(着急状)我那黑马丢了。

甲:(凑过来)您的良马丢了?

乙:(好奇,向前一步)您的良马丢了?那马棒极了,(做骑马状)用手一拍(动作)马_就跑得飞快,摸左耳它就能往左,摸右耳就能往右(兴奋状),

老翁:(沉思状)

甲:(打断乙)行了,人家刚丢了马正难过,你就说这(推乙)

老翁:(掐算一算,笑)这怎么不是一件好事哪,别说了。(要下台)我去看看。

儿子、甲、乙:做挠头状‘什么意思’。下。

第二幕找回良马

出画面;朝日欲出,轻雾弥漫在村庄的周围,忽的一声鸡鸣(配音)打破了这宁静的村庄。村子里顿时变的热闹起来。一缕缕炊烟升起,一道彩虹忽然挂到了天上,远处一阵阵轻快的马蹄声(配音)由远及近。一对长着翅膀的天马驾着祥云驮着一位芭比公主降了下来。演员马上台,绕台飞动(灯光聚点)特效,嘶鸣。

儿子:(上台)大早上,哪匹马在那儿乱叫呀?怎么这么不听话啊,(打哈欠状),哟呵!这不是我的那匹马吗?哈,我的心肝宝贝啊,你可回来了,我想死你了(亲马状)(忽然发现什么)嘿,这怎么还有一匹白马哪!啊?这上面还坐着一位美丽的公主,噢(陶醉状)。

村民:(上台)“哇塞!这匹马真帅,瞧这身白,那真叫一个白!你家的马可真有吸引力,把这么美的白马公主给引回来了。怪不得老爷子说不一定是一件坏事呢?没想到老爷子真有点本领,还真说对了。

黑马:(马语)什么,我丢了,他竞然说是一件好事,这-----这、这(做愤怒状)简直就是对我成就感的打击,对整个马族的侮辱,竟如此对我漠视,岂有此理。好、好那我就让你看一看我的历害,嗯,就拿他心爱的儿子出气吧!(_笑状)下台。

第三幕爱子受伤

爱子:(上台)爹爹,爹爹!(做寻找样)

老翁:(从对台上来)哎!儿子找爹爹有什么事吗?

爱子:“爹,告诉您一个好消息,咱家的那匹马回来了,而且还带回来一匹白色良马,最重要的是那马上面还有一位美、(结巴眼神渴望状)的不能再美的天上独一无二的芭比公主。

老翁:“噢?有这种好事,你这个坏小子,行!让我去看看”

爱子;“我给您牵过来!”

丙、丁(马上场)。

老翁:(一看,皱起了眉头。公主哪?

爱子:“我也奇怪可能是她不愿意在这又飞走了吧?

老翁:“可是这匹马,这是一匹神仙的马啊?或许这也不一定是件好事。”

爱子:(小声说)“这是怎么了,我爹怎么老把坏事说成好事,好事说成是坏事呢?”得!不管它。爹,我想骑一骑这匹马行

吗?

老翁:“那你可要小心啊!好我记住了。(老翁下台)

爱子:爱子开始还记老翁的话,后来越跑越快最后一不小心掉下马来摔断了大腿,

(镜头切换)两匹马在马厩里。

白马:(对黑马说)“亲爱的!任务胜利完成,我的钻戒呢?

黑马:“嘿!你瞧你办的好事,我只让你轻轻地摔他一下_就行,结果-----”

白马:“我就是按着你说的一跃、一卧、一仰、一扭,没想到他就摔的这么重!

黑马:“这下主人肯定没有好脸色对我们了!

白马:“不对?我刚刚还听那老翁说不一定是件坏事啊!他是不是心里出问题了?

黑马:“哎!咱们还是乖点,静观其变吧?”

第四幕免于征战

出画面:无数架直升飞机在上空盘旋,飞机轰鸣,(配音)地面上一辆辆坦克装甲炮碰撞在一起,四处火光冲天,浪烟四起,炮弹像流星一般飞落溅起一串串火花-------。

(镜头拉回小村庄)

两辆疾驰的战车开进了村里,嘎!(配音)一声停在了村中央。从上面下来了几个全副武装的战士(上台)。

战士:(手里拿着扩音器喊)“为执行维和任务增找士兵,请你们的壮年男子务必都上车参军!”

d、e、:“哎!又要招兵,这一打仗又要不知死多少人呢?”“我家的孩子命苦啊!

fg:“可不是?这可能是见我老公最后一面了!”

村里的男丁都打理好行李,系好领带,穿着西服和家人们依依惜别。老翁的爱子也排在队中。

爱子:“哎!我命休已,腿瘸跑得慢,就等吃枪子,变炮灰吧!爹爹你怎么还说是好事呢?哎!也怪这世界太不和平,利比亚刚完又来了个叙利亚,要是伊朗-----(被打断状)”

战士:“你是残疾人不用去了!

爱子:“什么?我不用去了真的。太好了(超兴奋状),耶!我爹还真说对了,太棒了!不对?这要再不是件好事呢?我得问问去。(下台)

第五幕十年之后

出字幕十年之后

画面:一座座高楼大厦拔地而起,天空中,一座座太空小岛悬浮在天空中,一艘艘太空飞船忽隐忽现,不断飞“闪”。

演员上台(所有的)。当过兵的壮年男子一个个胸前挂着金光闪闪的奖章,穿着整齐的深绿色军装,一个个红光满面,一点数一个不少,他们一齐对自己的父母说:“我们回来了!”

父母们顿时泪流满面(拥抱状),这时,(镜头侧照)

儿子:(羞愧难当,脸红得像一个大苹果)心想“我一个残疾人真没用,他们都得到了金质奖章,可我却什么出息也没有,难过得(扑在老翁身上哭泣)

老翁:(拍着儿子肩膀说)这也不一定是件坏事啊,

话没说完,一声轰鸣(配音),一发炮弹正好击中所有参军男子,人们都惊呆了,

老翁:(抱着儿子喃喃地说)“世界并不太平,同志们仍需-----”话音未落,又一发炮弹飞来,

老翁:“努——力!”老翁倒下。

剧终

精选读者点评

这马真会演!黑马发脾气、白马要钻戒,连马厩里都搞起双人相声,塞翁失马被你写成动物界脱口秀,笑出声了!美中不足老翁最后那句“努,力”卡在炮弹里,像没拆封的糖纸,嚼着有点硌牙。

塞翁失马

600字
主题:成长、意外、转化、坚持、乐观、亲情

有句成语叫“塞翁失马,焉知祸福”,这成语说的一点不错,我在三年级时就经历了这样的事。

记得那是三年级的上学期,我们两个班合上体育课,体育老师让我们跑步,我们都跑的特别快,谁要跑的慢就得挨罚。我光顾往前跑,没看脚下,一下子被绊倒了,手都出血了。我怕挨罚,爬起来继续跑,轻伤不下火线嘛,老师还表扬我坚强呢。到了上语文课时我的胳膊就火辣辣地疼,连课都上不了了,爸爸妈妈听说后,急忙赶到学校,用车把我送到医院里。医生一检查,说我的右胳膊骨折了,得打夹板缠绷带,给我包扎时我疼得要命。怕影响学习我吊着胳膊来到学校,看着同学们在操场上疯跑,我恨透了那节体育课,我觉得自己是世界上最不幸的人。

那天下午放学时,语文老师,数学老师,英语老师走马灯似地来布置作业,留的那些怕写作业的同学直皱眉头,可这些老师对我都特别关心,都嘱咐我右胳膊受伤了,就别写作业了,我敢说长这么大,我是第一回不用写作业,我真是太高兴了。当我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈却说:“不行,学生不写作业那行,右手不能写练着用左手写,现在就练。”唉,好事竟变又成了了坏事,左手写字可真难哪,写出来的哪像字埃妈妈让我坚持练,并说熟能生巧。还真是这样的,我能用左手写作业了,老师还表扬了我,其实表扬我妈妈才对呢。在我们班,能用左右手写字的只有我一个人,怎么样,我很厉害吧。

你们看,我的亲身经历,不就是塞翁失马吗?

精选读者点评

手摔断了还能写出这么全是朝气的文字,真有你的!“走马灯似地来布置作业”这句亮眼吸睛,像看见老师一个个推门进来,你把生活嚼碎了,又吐出了味道。

初中一年级上册第六单元塞翁失马

900字
主题:祸福相依、乐观豁达、乡土智慧、世事无常、因祸得福、生活哲思

某年某月某日,阿塞家值钱的家当——一匹骏马无缘无故地逃跑了,这为原本贫困的阿塞家增添了更大的经济负担。现在,阿塞急着去十里外的乡政府打电话报案呢。

“喂,是福尔托司侦探所吗?”阿塞急切地问。

“不错,说吧!”接电话的是一位西装革履的壮汉。

“哎呀,不得了啦!俺家的那匹马不知咋的丢了?”

“不必急,那马有什么特征?”

“那可是匹前不见古马,后不见来马的好马呀!能找到的话,请送到大沱乡靠山屯西北坡。”

“妈呀,搞了半天,咱还是老乡。放心吧,不出半个月,这事就给你摆平了!”

没有其他办法,阿塞只好半信半疑地走回家。

进了家门,只见老塞正在拿起一块窝窝头往嘴里送,边吃边说:“这蓝天六必治真管用,牙好,胃口就好,身体倍棒,吃嘛嘛香!哎,你你咋了?让人给煮了?”阿塞垂头丧气地说:“甭提了,还不是为马的事。”老塞笑了笑,说:“非也,非也,据我推算这并不见得是件坏事。”说完,便优哉游哉地出去散步了。阿塞听了这话后更像丈二和尚——摸不着头脑。

第二天,乡亲们纷纷来劝慰阿塞:“你千万别犯愁!”“是啊,有了困难大伙儿都会帮您的。”“那么好的马,总有一天会回来的。”

阿塞感激不尽:“谢谢大伙儿,不过俺爹却说这不定是好事?”

呀,真别说,这话还真让那老爷子给说着了。没过几天,崎岖的山路上驰来几辆红旗轿车,上面还载着两匹骏马,风风火火地驶进了靠山屯。阿塞出门一看,喃喃自语:“乖乖,暗们家这马咋还领个‘小秘’回来啦?”正纳闷时,老塞也走出来。一位壮汉立即健步走到老塞面前,满脸堆笑:“您就是老塞同志吧,我是您儿子委托的大侦探福尔托司。恭喜,恭喜,您这匹马呀……哦,不不不,您家这马呀,在流浪过程中意遇到了二战以来幸存的马莱西亚品种——一见钟情马。为此,宇宙奥妙之家国际野生动物协会ys小组特别奖励您家十万美金!”话音刚落,乡亲们就蜂拥而上,纷纷向老塞表示祝贺。趁机,那壮汉把阿塞拽到一边,笑嘻嘻地问道:“好兄弟,其实我找到这匹马也十分不容易,你看这奖金嘛……”阿塞想了想:“没问题,咱们三七开!”福尔托司一听,满心欢喜,连飞了十多个吻。阿塞也顾不上这么多,赶忙进屋准备午饭,看来是要好好庆祝一番了。

从此,阿塞一家便成了远近闻名的暴发户。真可谓:塞翁失马,安知非福哇!”

精选读者点评

这马跑得真有创意!“前不见古马,后不见来马”,亏你想得出来,还带点文言味儿,又不拗口,小脑袋瓜转得挺活。

我的爸爸满分作文高中

650字
主题:亲情、成长、严爱、理解、陪伴、传承

我的爸爸满分作文高中

我的父亲是个很老实的人,他常常教育我,让我懂得了很多人生中的道理。

父亲有一张慈祥的脸,右脸颊上有一颗痣,头理得光光的,岁月在他的额头留下了几痕皱纹。他不是很高,还有点胖。

学习方面,我眼中的父亲是个虎爸。每当我一回家开始写作业,他会神不知鬼不觉地出现在我身后,有时冷不丁“啧”一声。我就知道大事不妙了,连忙紧张地转过头去。只见他指了指我的计算题,“是这样子算的吗?”他拉长脸问道。“额……我检查检查。”我心虚地答道。噢,真的错了。我赶紧改过来。但免不了又是一顿说教。“总是这样,不检查,骄傲自大!……”他总是对我说这些话,我也每次在他的唠叨中乖乖地改正自己的缺点。

父亲在学习方面对我严格了点,但是在吃早餐时,他总是怕我吃不饱。每一次我碗里的食物都比他多。我问父亲:“你为什么不吃多点?而我却要吃这么多。”但父亲每一次都说什么“小孩子多吃点。”“我要减肥,不能吃那么多。”……其实我都知道,父亲只是想让我多吃点。

每当我遇到困难,遇到挫折。父亲都会给我讲带给我启发的故事。考试那天,我发挥失常,哭着回家。父亲听我说完以后,和我说:“塞翁失马,焉知非福。你知道这个故事吧?一次的失利并不代表什么,反而要从中吸取教训。以后改掉这个粗心大意的坏毛病。不用哭,每一次的教训都是为了你以后更好的学习。”父亲的话使我深受启发,我擦干眼泪,对父亲说:“我知道了!”

我的父亲跟许多人的父亲不一样,他或许不是的父亲,但是在我的眼中,他是最 好的。

精选读者点评

这个“啧”字用得生动逼真!像听见声音了,后脖颈一凉,写人就该这样,有声儿、有温度、有突然冒出来的细节。光写“严格”多干巴,你这一声,全活了。