战争与和平

450字
主题:战争与童年、苦难与希望、历史与今天、个人与国家、铭记与奋进

在1937年8月28日,日本轰炸中国上海火车南站,现场一片狼藉,惨不忍睹。

房屋倒塌,大桥倒塌,地上被炸的深浅不一,人们大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一个不到一岁的孩子,坐在火车轨道上。在这个不到一岁的孩子周围,只有乌黑呛鼻的浓烟和破碎的砖瓦,没有一个人。那个小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火车轨道上哇哇大哭,那哭声响彻云霄,十分悲惨!

也许,那个小孩正要过生日,他的妈妈正带着他去火车站,坐火车去他的奶奶家过生日,不幸的是,他们正要上火车,就飞过来了一颗特大号的炸弹,遭到此难。

或许,那个小孩,过了几天,被一个好心人收留了,好心人天天辅导那个小孩良好的知识,最后,那个小孩长大了,为祖国做了许许多多的好事,立了许许多多的功,成了祖国的一把好手。

从以前和现在比比看,现在有电视、电脑……奥运会、世博会……都从中国举行,而从前,有什么呢?

我希望,我们中国越来越富强!

等中国富强了以后,我们就不再弱小,不会再受到别的国家的欺侮了!

精选读者点评

这个“不到一岁的孩子”写得真让人担忧!哭声“响彻云霄”四个字,比写十句惨状都有力。后面“生日”“奶奶家”的想象也自然,不突兀。但“特大号的炸弹”这种说法,像在讲童话,换“呼啸而下的炸弹”试试?

日军轰炸上海火车南站

650字
主题:战争记忆、家国情怀、代际传承、和平向往

优秀五年级下册第四单元作文:日军轰炸上海火车南站

一九三七年八月二十八日,上海火车南站,一列票车挂上两节铁闷子车开出车站后不久,又一列票车一进站,空中传来飞机发动机的隆隆声,一大批旅客还没来得及跑掉,成吨的导弹喷着火舌纷纷飞向站上的一切:铁路、票房、站台、以及想法到逃跑的票车。 可是,最后两节车厢被炸得冒起了火,车没爆炸,可整个上海南站被炸得破破烂烂,千苍万孔地像一个垃圾场。 支线上的煤车里装得煤着了火,一节煤车点着了一台机车,并炸了一个站台。 天桥下,一个失去双亲的小孩痛哭着,因为日军炸死了他的父母...... 虽然火车站可以修复,但整个中国人民忘不了这个小孩的故事: “他离开父母,爬下站台玩石子,可票车还没能停下来,又‘嘶’地叫了一声,解除了煞车,又嚓嚓地飞奔而去。可一枚炸弹飞到了g19和g20的中间,把这两节车炸出了t017列车。他父母扒上的车厢:g19车厢被炸得粉身碎骨,他的父母就这样活生生地炸死了,g20车厢上他的哥哥也被g19的冲力推向支线上,被甩了出去,又向一枚未爆炸的导弹飞去,和g19一样,被烧毁了。 一刹那,繁华的车站成了一个大垃圾场...... 虽然南站已修复,但它成为了中华人民的一个伤疤。 在国外,一位老人正在给孙子读那张已焦黄的报纸。 “文森”,他问,“你知道他是谁吗?”老人指着图中小孩问道。 “谁?”文森问道。 “就是你爷爷”老人回答。 “当年......”老人已经泪流满面。 小孩一路小跑进爸爸的房间里,翻箱倒柜,找出一顶蓝盔戴上,像模像样地奔到爷爷面前说:“爷爷,我也要像爸爸一样当维和部队队员。” 老人笑了,小孩也笑了......

精选读者点评

这个“蓝盔”结尾观点鲜明!小孩跑着戴头盔的细节,比喊口号有力多了。就是“g19”“t017”这些编号太像高铁车次了,1937年哪来的?查查资料再改改。

哭泣的孩子

600字
主题:战争创伤、儿童命运、历史记忆、和平呼唤、人性尊严

1937年8月28日,上海火车南站拥挤的人群中,一对年轻夫妇带着一个大约三岁的小男孩正准备上火车。年轻夫妇背着沉重的行李。突然,一声剧烈的警报声伴随着飞机的轰鸣声响起。人群骚动起来“轰-”人们的前方已经冒起了浓烟。只听见有一位年轻人大叫:“快跑呀!日本鬼子轰炸到这里啦!”

人群如遇到地震似地逃跑。一时间车站里只能听见妇女的尖叫声、小孩子和男人的叫喊声。慌乱中,年轻夫妇与三岁孩子挤散了。年轻夫妇的随身行李也不见踪影了。“轰-!”又一个炸弹从天而降,铁轨断成两截,断裂的铁轨向上翘着;天桥塌下来,只见桥上的行人跌落下来。他们张着大嘴,大声的求救声被淹没在隆隆的炸弹声中。几秒钟的时间,昔日人来人往的上海火车南站成了血的海洋。

爆炸声还在不断的响,人已经差不多跑完了,只留下一些和家人失散、跑不动的老人和孩子。在离铁轨比较近的一块空地上,一个三岁小男孩坐在满是血污的地板上哭着。旁边躺着许多惨不忍睹的尸体,一连几个炸弹还在小男孩的身边发出巨响。这个小男孩的未来是生?是死?我真不敢想象。

现在,虽然人们已经步入21世纪,但地球上还有许多地方站或仍未停歇。战争,使孩子们失去了家园和童年,失去了学习的机会,失去了自己的亲人,失去了幼小的生命。我们渴望和平,我们希望世界不再有战争,不再有痛苦,不再有悲剧……

广东省汕头市芙蓉小学四年级:李芷钿

精选读者点评

这个三岁孩子的特写镜头真倍感关切!血污地板、身边炸响的炸弹、张着嘴却发不出声的尸体……你没写“可怜”,可我读得手心冒汗。结尾那句“未来是生?是死?”留白太狠了,比直接哭诉有力得多。

战争中的孩子

450字
主题:战争创伤、生命韧性、人间温情、历史记忆、童年命运

在1937年8月28日,日本侵略上海,在轰炸上海火车南站时,发生了一件悲惨的事。

那天,有一对父母带领着一个二、三岁的孩子准备去老家玩。在火车站等火车的时候,突然响起一阵警报声。这是在等候火车的群众,立马拿起自己的行李箱向门口跑去。可是,在逃难的过程中。

有几架飞机像蜜蜂一样在天空中盘旋,时不时还从天空中扔下致命的炸弹,把天桥和一些建筑物炸毁了,天桥立刻变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头、水泥等一系列类重量级的东西。时很多逃难的人的生命被埋在了地下,有的幸运的人,身子一半被埋一半露在外面,双手拼命的呼喊着救命。

这时,从一个地方发出了“呜,呜,呜!”的哭声。原来是那名小男孩。他正坐在被炸毁的站台上,衣服破烂破烂的,身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。可是,他身旁没有他的父母。也是因为他没找到自己的父母伤心吧!

这是,有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。

小兵从小聪明能干,帮养父养母干了很多活,还很孝敬养父养母,一直幸福、快乐的生活着!

精选读者点评

这个“呜,呜,呜!”写得真让人心焦!孩子坐在废墟里哭,没喊妈,没叫爸,就这三声,比写一百句“他很伤心”都有力。后面收养、改名、幸福生活……节奏快了点,像电影突然切到大团圆片尾曲,能不能让小兵在某个雨天,摸着站台残留的半截铁轨,愣一会儿!

战争中的孩子

300字
主题:战争创伤、人性温暖、童年 resilience、历史记忆、生命韧性

在1937年8月28日,日本侵略上海,在轰炸上海火车南站时,发生了一件悲惨的事。

那天,有一对父母带领着一个二、三岁的孩子去玩。在火车站的时候,有几架飞机在天空中盘旋,不时还扔出炸弹,把天桥炸毁了。

天桥就变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头……很多逃难的人的生命被埋在了地下,有的人身子一半被埋一半露在外面,拼命的呼喊着救命。

这时,一个地方发出了“呜,呜!”的哭声。原来是那个小孩。他正坐在被炸毁的站台上,衣服破烂破烂的,身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。

这时,有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。

小兵从小就聪明能干,帮养父养母干了很多活,还很孝敬养父养母,一直快乐的生活着!

四年级:郑泽禧

精选读者点评

这个“小兵”名字起得真好!后文却没再呼应,他后来有没有想当兵?有没有问过身世?照片里那个哭着的娃娃,长大后会不会摸着旧伤疤发呆?

历史的记忆

450字
主题:历史伤痕、童年苦难、民族记忆、和平祈愿、家国情怀

北师大版三年级上册第三单元作文:历史的记忆

一个偶然的机会,我看到了一张旧照片。

这张照片是爱1937年8月28日,日本侵略者在轰炸上海火车南站时,一位记者拍下来的真实情景。照片上有着被日本侵略者轰炸之后的痕迹:残断的天桥;破烂不堪、几乎都快倒塌的几排房屋;地上到处都是木板、毁坏的汽车,还有遍地的尸体和几块破碎的玻璃碎片,更让人为之震惊的是,竟然有一个大约两三岁的小男孩坐在地上嚎啕大哭着。

这个小男孩为什么哭?他的父母又身在何方?当时发生了什么事?这个可怜的孩子以后的命运又如何?一连串的问题使我开始猜想:可能这个小男孩的爸爸妈妈正准备带这个小男孩逃离这里,去一个安全的地方避难,正准备出发时,一颗罪恶的子弹就剥夺了这个小男孩父母的生命,而这个小男孩,却幸运的活了下来。

我想,这个记者在拍完了这张照片以后,一定会帮助这个小男孩,而这个小男孩在无数个社会爱心人士的帮助下,一定会成为国家的栋梁之材,为祖国贡献自己毕生的精力,同时,他应该憎恨日本侵略者,夺取了他父母的生命。

精选读者点评

这张照片写得真让人担忧!“残断的天桥”“遍地的尸体”“嚎啕大哭的小男孩”,几个词就让人心头一紧。第三段连问四个“为什么”,像小拳头一下下敲在纸上,有温度,有疑问,更有孩子式的真诚。结尾那句“他应该憎恨……”稍显用力过猛,换成“他攥着那张照片,慢慢长大”,也许更余味些。