飞掠死亡地

2700字
主题:战争反思、技术伦理、生命尊严、暴力代价、人性觉醒

从死亡地上起飞

对付苏联90年代可能部署的防空系统,1988年11月22日,我的大哥诞生了。在历时整整五年之后1993年12月17日,我也降临到这个世界上。我们的父亲——诺思罗普公司,我被命名为“密苏里幽灵号”。

我降临于世后便立即前往密苏里州的怀特曼空军基地。在哪里,我第一次见到了出我之外的其他飞机,其中包括我的朋友之一——f-18。我们经常一起飞行进行训练,很谈得来。而在这之后,我的几个兄弟也陆陆续续赶来了。本以为这快乐的时光会一直持续下去,可谁知。

1999年,3月24日,我接到了第一个实战任务——对南联盟实施轰炸。所有兄弟中间只有我和一个弟弟参加这次任务,但很高兴的是f-18也会参与轰炸编队来为我护航,此外还有一些其他飞机。

24日早晨,机组人员为我们填充弹药和燃油,那是我吃的最饱的一次,肚子里面放满了东西,而前几天他们还为我做了一次全身保养,舒服极了。就在一切都准备好的时候,机舱的门缓缓打开,我们慢慢移动到了跑道上。第一次实战任务,心中不免激动,我深吸了一口气,开动发动机,机身开始移动并且越来越快。前起落架已经离地,紧接着整个身体也全部脱离地面。身后也不断有飞机起飞。当我超越云端,阳光沐浴着整个身体,这种感觉就如同我第一次飞行一样,这一刻使我懂得了我们这个种族是冲破重力的存在。身边的f-18注意到我的笑容,便问道:“你怎么这么开心?”

“有么,激动罢了。”我不经意的回答着。整个编队就这样飞行着。在飞行到大西洋上空时,我们降低高度,隐约看到了前方几个模糊的身影。身体内部的电子设备告诉我那是友军。到近处才发现那是几架加油机。为我们补充燃料后他们便走了。和他们谈论了一会儿,我感觉他们不错,很和蔼,却从他们的眼神和言语中察觉出了一丝惋惜,不知为何。奇怪我的继续这样飞行着。前前后后大约过了14个小时,我看到了前方一片朦胧的大陆。我们收到了准备战斗的指令。整个编队改为战斗队形前进。又过了半个小时,我们已经接近目的地,却没有发现任何敌机亦或是地面防空炮火的阻拦,一路异常顺通。慢慢的,我们放松了戒备,以为自己的隐身性能骗过了敌人的雷达。就在这时,雷达中周围闪烁着的许多小点让我们大惊失色!这时一个圈套,为了把我们骗到纵深处再围歼掉。身边的f-18迅速改为防御阵型准备迎战,将我和一个兄弟围在中间死死地护住。他们射出了身上的“响尾蛇”,同样,敌人的空空导弹也迎面扑来,而且是从四面八方射来。我们处于完全的人数上的劣势,但装备的巨大差异似乎完全可以弥补这点的不足,随后的战斗也证明了这点。依靠这些从苏俄淘回来的米格21完全不是我们的对手,其挂载的导弹也是破烂不堪,完全不能与响尾蛇相匹配,甚至连称为对手的资格都没有。护卫机群迅速开展近距离的空中格斗,我则升上高空继续前进,身边仅留有三架f-18。我的弟弟带着两架护卫机前往另一个轰炸地点了。

即将到达目的地时,我们被迫下降高度,而接踵而至的防空炮火瞬间击毁了一架f-18。剩余的两架向地面投掷对地导弹,却只是杯水车薪。我打开投弹仓,俯视着地面,看到了目标区域。我立即打开挂架,投下全部80枚mk28和集束炸弹,不一会儿,巨大的轰鸣声响彻云霄,地面上只有燃烧的熊熊烈火和正在升起的滚滚浓烟。那一刻,我的骄傲充斥着整个心底,我认为我就是整个战场的主宰,我是强大的,不可战胜的。看着地面上的残破景象,一种自豪和优越感油然而生。而就在我沉浸在喜悦中时,不远处的云层中出现了三架飞机的身影,原以为是支援的友军,到近处却只看到了三架米格25和三枚正在向我冲来的导弹。基地的覆灭已让他们彻底癫狂,他们要复仇,不惜一切的复仇,而复仇的对象,正是摧毁这里一切的我。再环视四周,只有那架f-18。他对我说:“升上高空,我来掩护你,快走!”我顾不得一切,发射一枚响尾蛇之后便立即高速爬升。我们躲过了迎面而来的导弹,f-18迅速瞄准后发射了一枚响尾蛇,他的最后一枚导弹。几秒后,一团火光出现。他立即加速向剩余两架驶去,并开启机枪进行空中近距离格斗,很快又击毁一架。最后的一架飞到我们身后,看到我们两个都是背对着他,f-18此时已经无法掉头,他的转弯半径很大,在这里根本毫无用处。此时,两枚导弹一前一后地向我们飞来,准确的说是我。他说:“你快走,我来断后。”

“可。”

“快点,再不走来不及了!”

“我,知道了,小心点。”

“再见,朋友。”他一说完,便立即减速飞到我身后。

我看了他最后一眼,扭过头立即加速,尽我全部的力气加速飞行。短短五秒之后,一声轰响传入耳边。他竟用身体挡住了那枚导弹,而此时的我也顾不得那么多,只管向前飞着,目标北约的空军基地。身边还不断有友军抵挡着,帮我阻挡追击者。一团团火焰从高空落下,煞是耀眼。二十分钟左右,我抵达了前沿基地。在这里,我看到了弟弟和几架f-15和幻影-2000。我接受了他们的维修。维修室里,我沉默了。原以为我是整个天空的霸主,无人匹敌的强者,现如今却。我反思这自己,轻敌大意差一点全军覆没,队友的帮助使得占据扭转,突袭行动却遭遇抵御,的朋友为己牺牲。痛苦的我欲哭无泪,脑海中又浮现出那片轰炸区域。那里,分明有一大块是平民区,为什么上级还是要进行轰炸。那失去亲人的哭喊声,残破的肉体躺在遍地的血液中。一片惨绝人寰的景象。为什么,为什么会这样!自己的第一次任务,就是,屠杀?那种优越和自豪感此刻荡然无存。我实在不明白,作为冲破重力存在的我,居然是一个残忍的杀戮机器。人类制造我们,只是为了他们自己的利益?却不顾同胞的感受?我,难道我就考虑过同胞么?那些米格25是因为我们而死。我们,在这里,是作为侵略者和屠杀者的存在。这肮脏耻辱的名号居然加在我的头上,是被人类加上的。第一次上战场的我体会到了战场的痛苦,终于明白那些加油机为何那样,他们经历的战争,比我要多,他们经历的痛苦,自然要比我多。为何人类要这样,大家一起和平共处不好么?为什么非要自相残杀闹成这样?战争会消耗大量的资源,而通过战争来获取更大的资源,再通过资源再次进行战争,这样往复寻常,有意思么?人类的思想,我不懂,也不想去懂。难道这就是我被创造出来的意义么?如果真是这样,那我宁愿从来没有来过这个世界。人类的丑恶让我对他们失望。

任务结束后,整修后的我起飞回国,途中,我特意飞到那次的轰炸区域,那片死亡地,去看望我的战友,以及,惨死在我受伤的魂灵。愿他们能够原谅我,原谅我那时的无知和天真。即使我无法被原谅。

我,这次战争的参与者,侵略者,屠杀者,胜利者,生还者满载着所谓的荣誉回到我的国家。这就是我,迄今为止全世界的隐形战略轰炸机——被称为“幽灵”的b-2a。在战场上,从我起飞到降落中间的所有区域,都将成为一片片荒芜枯寂的死亡之地,因为我是无可阻挡的空之死神。

河南焦作万方学校初二:叶阳月

精选读者点评

b-2写稳了!拟人得不着痕迹,连“肚子装满弹药”“阳光沐浴身体”都带着少年气的认真劲儿。最打动我的是那句“我宁愿从来没有来过这个世界”,不是抄来的,是真在痛。字里行间有光,也有烧过的灰。

孤独的哭泣

550字
主题:战争苦难、亲情力量、历史记忆、少年担当、民族复兴

孤独的哭泣

安阳市殷都区外国语小学 邢沛木凡 四年级一班

1937年8月28日,日本鬼子驾驶一架架轰炸机来侵略上海火车南站。

1937年8月28日下午2时,上海火车南站,早已是人山人海,车厢内挤满了人,售票处全都是要买票的人,买好票的人,争先恐后的进入车厢,他们还不知道,一场灾难就要来临了,就在火车准备启动时,不知道谁说了一句:“日本鬼子来了!”大家惊慌失措,随后听见了隆隆声,大家都往车厢外跑。

一架架“蝗虫”接二连三的狂扔炸弹,炸弹落在天桥上,天桥顿时四分五裂坍塌下来;炸弹落在房屋上,美丽的房屋顿时变成了废墟;炸弹落在火车上,火车立即爆炸;炸弹落在铁轨上,铁轨有的被炸飞了起来,有的被分割成了好几段;炸弹落在地面上,地面被炸成了大坑,深不见底;炸弹落在人群中,有的人被炸得飞起来,有的倒在血泊之中,即使存活者,也被炸断了手或脚,一片血腥……整个城市顷刻之间一片狼藉,场面目不忍睹。

有一对父母抱着一个刚出生不久的婴儿跑了出来,又是一个炸弹掉了下来,父母用身体护着自己的孩子,才使孩子活了下来,孩子在惊吓中哭叫着,不过让孩子心里留下了永远的痛。

经过了八年抗战,终于解放了,喜悦的背后,有无数名先辈是用鲜血换来的,所以我们现在要好好学习,用知识来改变我们的国家,使我们的国家以后更强大。

精选读者点评

这个“蝗虫”比喻用得真狠!轰炸机写成蝗虫,一下子把那种铺天盖地、啃噬家园的恶感鲜活又立体。四年级能想到这层,眼睛是亮的。

一张旧照片

450字
主题:战争创伤、家国情怀、童年苦难、历史记忆、民族觉醒

一张旧照片

翻开课本,一张黑白照片映入眼帘。

这是1973年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下的真实情景。

原本繁华的上海,在日本狂轰滥炸中化作废墟,断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片,空气中还弥漫着硝烟和灰尘。

照片中的小男孩大约两三岁,坐在火车道上望着一片废墟的上海大哭。他为什么哭?怎么只有他一个人?他的父母呢?其它人呢?一个个问号在我脑海里不停地打转。

也许是他正在紧紧地牵着爸爸妈妈的手,准备坐火车去游玩时,遇到了日本狂轰滥炸的飞机,向他们投下了炸弹,可他幼小的心灵里还不知炸弹是什么,当炸弹落到他们身边时,是他的父母推开他,自己却被炸死了;也许是被慌乱的人群冲散了……

他望着眼前的一切,不明白到底发生了什么事,为看不到爸爸妈妈而大声啼哭。因为他还不知道他从此可能会成为一个没人管,没人疼的孤儿,以后会过着吃不饱穿不暖的日子。

日本侵略者炸毁了多少个幸福的家庭呀!侵略者是邪恶的魔鬼,是残忍的刽子手。我们以后要努力学习,为中华之崛起而读书!不能再让侵略者进入我们纯净的天空。

精选读者点评

这张照片真悬着的心!孩子哭得我鼻子发酸,你写他“不明白”那句着实打动人,不是喊口号,是真看见了人。下回试试把“也许……也许……”那段再压短点,留点白,反而更有力。

照片中的小男孩

800字
主题:战争创伤、生命韧性、历史记忆、人性微光、和平呼唤

1936年,家住上海火车南站附近的王绍华一家添了新丁——王家升。

一年过去了,1937年,日军全面进攻中国的那一年。8月28日,王绍华夫妇决定带着年仅1岁的小家伙家升逃往桂林。

他们来到火车南站,这里已是人满为患,人们携妻带母,扶老携幼,争相上火车逃离上海这个危地。但人人都不知道,危险,正在慢慢的靠近。

下午4时30分,人们听见几架战机呼啸而过,接着,有人用望远镜看到天空上有3粒黑点,黑点越来越大,啊,有人看清楚了,那是3枚炸弹!

火车站顿时一片混乱,嘈杂中,哭声,说话声,叫喊声,呼救声混成一片。角落里,几名司乘人员正拿着一张纸写遗书。被踩死,踢死的平民不计其数。火车徐徐开动,成千上万名惊魂未定的平民,争相登上火车……

但,一切都晚了。炸弹如闪电般落入火车南站,“轰隆”一声,一颗炸弹在天桥上爆炸了,天桥顷刻间垮了,火车头被砸中,当即起火,滚滚浓烟直冲云霄;一枚炸弹集中了站台,被炸死的人血肉横飞。站台崩塌了,数万名平民被活活压死;另一枚炸弹偏离了方向,击中了火车站边上的居民区,好几栋楼房被炸塌,有些逃命的人被塌下来的楼房活活压死,把他们永远埋在了地下……

硝烟逐渐散开,日军飞机已经远去,能看到火车南站一片废墟,倒塌的站台下发出阵阵尸体烧焦的臭味,被崩塌的天桥击中的火车头还在燃烧,死神几乎把这里所有的人都吞噬了。可是,烈火燃烧中却隐隐约约传来孩子的哭声……

啊!这是一个1岁左右的婴儿,他浑身都是血,有的伤口被煤烟所覆盖,有的伤口已经化脓了。怪不得他那么哭。原来,他就是小家升,他的父母在上火车时把他忘在了站台边,哦,他多么幸运,是这次轰炸事件中惟一一个奇迹般幸存的人,他的父母已经被炸死。

现在,王家升已经70岁了,在俄罗斯生活,日军轰炸上海火车南站这件事给他心灵上留下了不可磨灭的阴影,在此,我想对全世界呼吁:“救救孩子们,把战争推向万丈深渊吧,把和平拉来与我们同行吧!”

五年级:幸福可爱公主

精选读者点评

这个“小家升”写得真让人牵挂!站台边的哭声、煤烟盖住的伤口、化脓的伤口……细节像小钩子,一下下钩住人的心。稍显“惟一一个奇迹般幸存的人”这句太满,历史里有没有别人活下来?查一查更踏实。

一张旧照片

700字
主题:战争创伤、历史记忆、人性反思、和平呼唤、家国情怀

当我手持这一张照片时,我感慨万分。小时候,我就不断听妈妈重复这样一句话:“日本人太坏了,坏得丧失了人性!”(点明时间和历史事件。)

我看到这张照片,眼中浮现了当时的情景,这是一张1937年8月28日,日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景:

一个可怜的孩子,坐在一堆废墟中,伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来,他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟,他伤心极了──因为他失去属于自己的家园,他失去了自己最最熟悉的亲人,他在心里默默的叫喊着:“爸爸……妈妈……你们……在……在哪呀!”他望了望周围,又用迷茫的眼睛望着砖头,用稚嫩的小手一点点的搬开砖头:“妈……妈别扔下我!”他眼里已经没有希望,如果他懂事了,他一定会想:为什么会这样,我的家,我的亲人们都到哪儿去了!是呀!这个小男孩的亲人到哪里去了呢?原来在日本飞机轰炸时,妈妈用全身护住了自己的孩子,不幸被炸死,孩子艰难地活了下来。后来他被一位拍照的记者看到,送进了孤儿院里。(动作和心理描写恰当好处。)

这时,我想起了妈妈对我说的一句说:“日本人太坏,坏得失去了人性!”没错,我总是认为,日本人难道没有孩子、亲人吗?难道他们就不知道失去亲人的危机感和恐惧感吗?难道他们就只会拿刀枪去杀些无辜的人吗?我痛恨日本侵略者,在他们的身上充满着血腥和野心!在他们不像其他国家那样:热爱和平,拥抱和平。(发表看法,反问有力。)

直到现在,以日本首相为首的日本人还不肯承认历史,承认自己给其他邻国造成的伤害,他们这样只会玩火_。

日本人呀,请珍爱他人的生命,为世界和平作出自己的贡献吧。(结尾提出忠告。)

精选读者点评

这张照片写得真心里难受!孩子搬砖头找妈妈那段,我读着读着鼻子就酸了,细节有温度,比喊口号打动人多啦。

哭泣的孩子

600字
主题:战争创伤、儿童命运、历史记忆、和平呼唤、人性尊严

1937年8月28日,上海火车南站拥挤的人群中,一对年轻夫妇带着一个大约三岁的小男孩正准备上火车。年轻夫妇背着沉重的行李。突然,一声剧烈的警报声伴随着飞机的轰鸣声响起。人群骚动起来“轰-”人们的前方已经冒起了浓烟。只听见有一位年轻人大叫:“快跑呀!日本鬼子轰炸到这里啦!”

人群如遇到地震似地逃跑。一时间车站里只能听见妇女的尖叫声、小孩子和男人的叫喊声。慌乱中,年轻夫妇与三岁孩子挤散了。年轻夫妇的随身行李也不见踪影了。“轰-!”又一个炸弹从天而降,铁轨断成两截,断裂的铁轨向上翘着;天桥塌下来,只见桥上的行人跌落下来。他们张着大嘴,大声的求救声被淹没在隆隆的炸弹声中。几秒钟的时间,昔日人来人往的上海火车南站成了血的海洋。

爆炸声还在不断的响,人已经差不多跑完了,只留下一些和家人失散、跑不动的老人和孩子。在离铁轨比较近的一块空地上,一个三岁小男孩坐在满是血污的地板上哭着。旁边躺着许多惨不忍睹的尸体,一连几个炸弹还在小男孩的身边发出巨响。这个小男孩的未来是生?是死?我真不敢想象。

现在,虽然人们已经步入21世纪,但地球上还有许多地方站或仍未停歇。战争,使孩子们失去了家园和童年,失去了学习的机会,失去了自己的亲人,失去了幼小的生命。我们渴望和平,我们希望世界不再有战争,不再有痛苦,不再有悲剧……

广东省汕头市芙蓉小学四年级:李芷钿

精选读者点评

这个三岁孩子的特写镜头真倍感关切!血污地板、身边炸响的炸弹、张着嘴却发不出声的尸体……你没写“可怜”,可我读得手心冒汗。结尾那句“未来是生?是死?”留白太狠了,比直接哭诉有力得多。

战争带来的哭

300字
主题:战争创伤、和平呼唤、历史记忆、人性悲悯

战争带来的哭泣

一个偶然的机会,我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车站的情景。

就在那一天下午4点,日军轰炸上海火车站。一个婴儿在铁轨的废墟上哭泣,他的父母死于刚才的轰炸。在这次轰炸中,1800人,只有800人活了下来。当天的上海火车站被炸成了“垃圾场”。

照片上,只见一片繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的玻璃碎片······

这个仅有两三岁大的小男孩如今已无家可归,衣衫褴褛。想到当时整个中国在日本侵略者的铁蹄之下。我都不敢想象了······

作者:龙岩附小 杜雨歆

指导老师:胡老师

精选读者点评

照片里那个哭哑了嗓子的小孩,让我盯着看了三分钟。你写“衣衫褴褛”时,手是不是也顿了一下呀!

轰炸上海火车

350字
主题:战争创伤、生命尊严、历史记忆、人性微光、家国情怀

1937年8月28日,天黑阴沉沉的,因为北站被日本侵略者封锁,所以,现在人们都往南站跑去,准备离开上海。小川即他的父母也穿梭在这个穿流不息的人群中。

等人们都上了火车时,几架猛兽般的飞机向火车扑了过来,停在了火车上空,投下无数的炸弹,往火车上炸去。原本繁华热闹的火车南站,眨眼间变成了尸横遍地、血流成河的废墟。

在这个血腥的废墟上,小川并没有受伤,他的父母是否平安无事,目前还不清楚。小川撕心裂肺的哭着,谁都不知道他是因为被炸弹声吓到,还是因为父母不在他身边。

轰炸后不久,又有几架战斗机飞到废墟上空,再次投下那疯狂的炸弹。炸弹在小川身边爆炸,那声音响彻云霄。

啊!小川以后的命运会怎么样呢?他有可能成为乞丐;有可能变成流浪汉;甚至有可能饿死街头。

啊!我讨厌日本侵略者!

山铝三小四年级:石程源

精选读者点评

小川哭声写得真倍感关切!“撕心裂肺”四个字没白用,我读到这儿手停住了,后文再加一句他攥着爸爸掉下的纽扣,就更实了。

战火中的孤儿

600字
主题:战争创伤、生命韧性、历史铭记、童年苦难、家国命运

1937年8月28,王绍华一家得知这个消息之后,就带上自己一岁多的儿子准备坐火车逃到桂林去,刚到火车站,眼见人群都拥挤在了火车上,王绍华一家也挤向火车站,可是在拥挤的人群中,那一岁多的孩子被挤得的不知哪里去了。一直喊着:“我的孩子!我的孩子、、、”不一会儿,听见了轰隆隆的飞机在天空中掠过。

啊!有人看到天空中有三个黑点,越来越大,越看越清楚,原来是三颗炸弹,一颗飞向了居民楼,好几栋房子被炸得塌陷下去,居民楼也全被夷为平地,成为了一片荒地。一颗炸向了车站,还有一颗落到了天桥上,人们也不禁发出了呻吟。

被踩踏、烧死、压死和炸死的人不计其数,一片尸体覆盖着路面,血腥的臭味。王绍华和他的妻子也丧命在那三枚炸弹的魔爪里,日本鬼子的飞机渐渐离去,硝烟也慢慢散去。

突然在战火中,隐隐约约听见了孩子的哭声,那就是张绍华夫妇的儿子,只见他呆呆的坐在台上哭,衣服上也浸满了血。人们那血肉横飞的场景,苦苦挣扎在烈火中的痛苦,已经深深地刻在了回忆的阴影里。他越哭越伤心,越哭越害怕,越哭越疼痛,不一会儿,就晕倒了。

三天后,晕倒的那名孩子被苏联驻中国大使馆搜救队员救出,孩子的伤口已经化脓,全身都是血,经过医生们的抢救和治疗,已经渐渐康复了,现居住在俄罗斯生活。那个回忆深深地刻在了他的心上,洗也洗不掉,磨也磨不去,永永远远的刻在了自己的全身。

那个孩子就是在战火中的孤儿——王家升。

四年级:刘嘉成

精选读者点评

孩子,你查过1937年8月28日上海南站被炸的史料吗?王绍华、王家升这名字,是真实人物还是自己起的?写历史场景,人名、日期、地点,得像钉子一样稳住才行啊。

战争中的孩子

450字
主题:战争创伤、生命韧性、人间温情、历史记忆、童年命运

在1937年8月28日,日本侵略上海,在轰炸上海火车南站时,发生了一件悲惨的事。

那天,有一对父母带领着一个二、三岁的孩子准备去老家玩。在火车站等火车的时候,突然响起一阵警报声。这是在等候火车的群众,立马拿起自己的行李箱向门口跑去。可是,在逃难的过程中。

有几架飞机像蜜蜂一样在天空中盘旋,时不时还从天空中扔下致命的炸弹,把天桥和一些建筑物炸毁了,天桥立刻变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头、水泥等一系列类重量级的东西。时很多逃难的人的生命被埋在了地下,有的幸运的人,身子一半被埋一半露在外面,双手拼命的呼喊着救命。

这时,从一个地方发出了“呜,呜,呜!”的哭声。原来是那名小男孩。他正坐在被炸毁的站台上,衣服破烂破烂的,身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。可是,他身旁没有他的父母。也是因为他没找到自己的父母伤心吧!

这是,有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。

小兵从小聪明能干,帮养父养母干了很多活,还很孝敬养父养母,一直幸福、快乐的生活着!

精选读者点评

这个“呜,呜,呜!”写得真让人心焦!孩子坐在废墟里哭,没喊妈,没叫爸,就这三声,比写一百句“他很伤心”都有力。后面收养、改名、幸福生活……节奏快了点,像电影突然切到大团圆片尾曲,能不能让小兵在某个雨天,摸着站台残留的半截铁轨,愣一会儿!

让和平永驻人间

400字
主题:苦难、亲情、历史、和平、童年、铭记

“爸爸……妈妈……”面对着这张照片,凝望着这个孤零零的幼童,我仿佛听到了他撕心裂肺的呼喊声,然而又有谁会理他?就在这一天——1937年8月28日,日本侵略者无情的屠杀着一个个手无寸铁的中国人……使这个小男孩成为了战争中的孤儿。

看着这张照片,我不禁想到了一个惨不忍睹的画面。1937年8月28日,这一天,上海市民得知日本人要轰炸上海,人们纷纷收拾行李,不约而同地向火车站逃去。一对年轻的夫妇抱着一个小婴儿要去投靠远方的亲戚。突然额,天上出现了几个黑点,那黑点离火车站越来越近,不知哪个人说了一句话:“啊!日本轰炸机来了!大家快逃啊!”大家吓得惊慌失措,火车站顿时一片混乱。轰!轰!一枚枚罪恶的炸弹落了下来,一座座美丽的房子化为乌有,到处是残垣断壁,周围全是倒塌的房屋、扭曲的铁路、横七竖八的尸体。

可怜的孩子,战争使他失去了亲人,失去了美好的童年。

精选读者点评

这个“孤零零的幼童”写得真让人心焦!照片没拍到脸,你却让他喊出了声,“爸爸……妈妈……”,停顿和省略号用得像呼吸一样自然。再想想,他喊完之后,风里是不是还飘着一点奶味呢!

向往和平

550字
主题:反战、仁爱、记忆、责任、希望、人性

向往和平

谷城县盛康镇小:陈昌玮

和平是宁静的,和平是美好的,和平是幸福的,只有在和平的环境中 ,世界才会变的美好,国家才会发展,人民才会宁静幸福,孩子才会快乐无忧,所以我非常向往和平。

看,这张照片是1937年8月2 8日,被记者拍下来的真实情景。在这张照片中,日本侵略者轰炸火车站时有一位孩子,这个孩子在哭。这个孩子为什么要哭呢?我想他可能找不到妈妈和爸爸才哭的。那他的父母在哪里呢?我想应该是在人群中走失了,也可能是爸爸、妈妈在买东西,当时可能发生什么事?可能是日本鬼子的轰炸机吧他的妈妈炸死了,爸爸赶紧把小男孩抱到一个安全的地方,把受伤的哥哥也抱到了一个安全的地方,也可能日本人的轰炸机来的时候,妈妈赶紧把孩子抱住,炸弹把妈妈炸死了。这个孤独的孩子以后的命运如何?可能是日本鬼子看见下面有一个小孩子,把他抓起来,带到日本鬼子的基地,折磨他,把他当成实验品,直到让他死为止。也许会被一个心地善良的人抱回家,抚养他,等他长大后,告诉他,他的父母是怎样死的,让他去参加抗日部队,帮助八路军打败屡次欺负我们的日本人。

战争是黑暗的,是无情的,是残酷的人类造成的。人们啊!快

醒醒吧!让我们热爱和平,保护世界,保护地球母亲吧!

(指导教师:刘文欣)

精选读者点评

这个“哭的孩子”写得真牵肠挂肚!后半段想象他命运的几句话,手在抖吧?字迹都跟着急了,别改,留着这股热乎劲儿。

战争中的孩子

300字
主题:战争创伤、人性温暖、童年 resilience、历史记忆、生命韧性

在1937年8月28日,日本侵略上海,在轰炸上海火车南站时,发生了一件悲惨的事。

那天,有一对父母带领着一个二、三岁的孩子去玩。在火车站的时候,有几架飞机在天空中盘旋,不时还扔出炸弹,把天桥炸毁了。

天桥就变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头……很多逃难的人的生命被埋在了地下,有的人身子一半被埋一半露在外面,拼命的呼喊着救命。

这时,一个地方发出了“呜,呜!”的哭声。原来是那个小孩。他正坐在被炸毁的站台上,衣服破烂破烂的,身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。

这时,有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。

小兵从小就聪明能干,帮养父养母干了很多活,还很孝敬养父养母,一直快乐的生活着!

四年级:郑泽禧

精选读者点评

这个“小兵”名字起得真好!后文却没再呼应,他后来有没有想当兵?有没有问过身世?照片里那个哭着的娃娃,长大后会不会摸着旧伤疤发呆?

一张旧照片,一段无法忘却的历史

650字
主题:战争创伤、童年苦难、历史记忆、人性光辉、和平呼唤

呈现在我眼前的这张旧照片,是一张抗战时期的的老照片。

1937年日本发动侵华战争,谁还愿意呆在上海这是非之地呢?8月28日市民急急忙忙向火车站赶,当时上海北站处于战区,交通完全断绝,南站就成了上海的出口,因此难民蜂拥而至,到处是焦急的等待的人们,但他们不知道,死神正向他们一步一步的逼近。

老王带着他仅仅一岁儿子的王家升,慌慌张张向火车南站赶,老王急急忙忙买了车票,来到月台等候,刚一来,他们就傻了眼,月台上的人多如牛毛,这时,有一班火车开了过来了,王家升一家有幸挤上了车,正在暗自得意的时候,这时,不幸到来了,天空中三颗黑点正快速逼近,越来越大,越来越大,终于看见了!那是三颗炸弹!上面还有几架轰炸机,像恶毒的老鹰,正一边盘旋,一边用恶狼般的眼睛审视着下面的“猎物”,炸弹落了下来,王家升的父母知道难逃一劫,就在生死关头,他们把小家升推了出来,正好推到了月台上,这时,一颗炸弹不偏不正,正好落在了火车上,顿时火车上火光四溅,哭声一片。

人群骚动起来,有的人躲在角落里偷偷写遗书,有的吓得四处乱窜,经过“日本鬼子”的轰炸,火车站一片死静,突然,一声孩子的啼哭打破了沉寂,那是小家升,“妈妈,你怎么了?爸爸,我好害怕!”一岁的小家升并不知发生了什么,不知爸爸妈妈为何一动不动,更不知道他现在已经是孤儿,但他似乎明白,最爱他的人已经离他而去……

这张照片鉴证了日本侵略者在中国犯下的无耻罪行,这难道不足以说明他们在中国建立所谓“东亚共荣”是个谎言么?这张照片令我震撼了,令全世界震撼!

淮师附小洞山校区四年级:379879161

精选读者点评

照片里那个哭着找爸妈的小孩,我看了好几遍,你写他“不知爸爸妈妈为何一动不动”,这句真让人心焦。后半段情绪绷得紧,但“恶毒的老鹰”“恶狼般的眼睛”这类比喻,四年级孩子用起来有点重,试试换成他眼里的样子?比如“飞机嗡嗡响,像大铁鸟扑下来”呀!

四年级作文一张旧照片

650字
主题:战争创伤、生命尊严、和平呼唤、历史记忆、儿童视角

我在语文书上看到了一张旧照片,上面标注着是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,记者拍下来的真实情景,我看到了这一张比我年龄还大得多的照片我感触良多。

一大片废墟之中小男孩彷徨的撒开两腿坐着,身上穿的衣服破烂不堪,小男孩绝望地哭着,没有人,除了他,没有一个幸存者。

火车站,这是一个多么繁华的地方,但是日本鬼子驾驶着飞机在空中“涮”的一声飞过,应声掉下来几枚导弹,“隆”一声,原本繁华多人的火车站成为一片废墟。火车站,我们平时的乘火车要拼了吃奶的那一股蛮劲才可以挤上去,车厢里早已人上人海,别说坐了,连站着都很挤。现在让日本侵略者这么一炸,而幸存者就只有小男孩一个,死了多少人啊!几百、几千、几万……任何数字都有可能,可见这是一次多么惨无人道、惨绝人寰的轰炸啊!

可想而知,当时场面一片混乱,你挤我我挤你每个人都不会放弃自己的生命,没有任何人愿意活活的等待死亡降临到自己头上,这是人的本性,是不可改变的,所以人们更用力的挤别人,想让自己有一条可以让自己逃走的路。也许小男孩是被导弹那强劲的气浪震飞了,才逃过一劫。光是踩踏也不知死了多少人。

小男孩的亲人被导弹炸死了,那小男孩怎么办呢?总不能一辈子都待在孤儿院吧?如果一生都在孤儿院的话,那会短了小男孩的前途的,即使长大了,没有文化,只能去帮别人干力气活,干力气活又能赚多少钱呢?日本人带来的这次轰炸不仅夺取了无数人的生命,还毁了小男孩的一生,战争太可恨了!

我在此向全世界郑重呼吁:“停止战争,让孩子们有一个和平的生活环境!”

精选读者点评

这张照片真牵肠挂肚!小男孩坐在废墟里哭的样子,我读着读着就停住了,你写出了“破烂不堪的衣服”和“撒开两腿坐着”,这细节比喊十句“太惨了”都有力。下回试试把“涮”“隆”这类拟声词再压一压?留一个就够震耳朵。

战争与孩子

450字
主题:战争创伤、家国情怀、生命尊严、童年记忆、历史铭记

我的语文课本上有一张照片,这是1937年8月28日,日本轰炸上海火车南站时,一位拍到的一个无助的孤儿的照片。

1937年7月7日,日本发动了“卢沟桥事变”,侵华战争全面爆发。战火的硝烟弥漫到了上海,许多老百姓都先后赶往火车站,暂时逃往别的地区。一时间,火车站台上乱哄哄地挤满了人。这些人中有的在讨论国家局势,有的为暂时离开家乡而感到难过;有的心急如焚,有的则在担心家人的安危……终于,火车来了,大家推推挤挤上了车,总算松了口气。

此时已近黄昏,突然,阴沉的天空上闪出一种冷笑的光。几架日本轰炸机疾飞而来。顿时,炸弹如雨点般打下来。车上的旅客惊慌失措,争先恐后地冲出火车,直奔出火车站。其中有一对夫妇抱着他们一岁孩子。但日本鬼子在他们后面紧追不舍。孩子的爸爸首先失去了宝贵的生命。妈妈抱着孩子继续逃命,她已筋疲力尽,可妈妈为了保护孩子,仍然不顾一切地跑。但是由于受了伤,妈妈跑得很慢,最终也被枪打中了。妈妈临死前对孩子说:“孩子,爸爸和妈妈就要离开你了,你要坚强活下去,长大了打鬼子。

精选读者点评

这张照片真放心不下!孩子坐在废墟里哭,背景全是断壁残垣,你写出了画面感,也写出了温度。但“日本鬼子”“打鬼子”这类词,放今天语境里得再掂量掂量,历史要敬重,表达要更稳。

北师大版26年三年级上册第三单元作文

350字
主题:战争创伤、童年苦难、和平珍贵、家国情怀

三年级上册第三单元作文

看完一张叫中国娃娃的旧照片我的心久久不能平静下来,我恨日寇,恨他们没有人性的屠杀中国人。

有一天,上海火车南站上有的人在等待火车的都来,有的人在欢声笑语,有一个孩子正装备和父母逃往香港,因为那是英国人的租借地日本鬼子不敢炸。他们正在买票时一个炸弹吧车站中的欢声笑语变成痛苦的喊叫声,先是左半边的房子塌下来,父母拼命的抱着孩子冲出房子。这时又有一个炸弹落下类父母没有办法只好用自己的身躯保护孩子。小男孩醒来看见父母的尸体他号啕大哭起来。

才3岁的小男孩路也不会走,身上布满了血迹。站台上的桥梁,房子塌了,浓浓的把天空染黑了,盖住了太阳。小男孩被好心的摄影师阿姨收留了。跟他们的生活一比,我们是多么幸福啊,我们要珍惜现在的生活,多做些对社会有用的事!

精选读者点评

这个“中国娃娃”的画面感真强!尤为是“浓浓的把天空染黑了,盖住了太阳”,孩子写出了光被吞掉的感觉,比直接说“天黑了”有力多啦。再读两遍,把“装备”改成“准备”,“落下类”改成“落下来”,就更顺啦!

一张黑白照片

650字
主题:战争创伤、人性光辉、历史记忆、和平呼唤、家国情怀

这是一张黑白照片,是在1937年8月28日下午四点,日军轰炸上海火车站的相片。一个穿着破烂衣服的婴儿坐在铁轨的废墟上哭泣,他的父母死于刚才的轰炸,他的名字叫小军。在这次轰炸中,1800人只有300人活了下来。我每次看到这张照片,都禁不住落泪。

那天,大家正准备上火车逃离上海,小军一家也不例外。当时,有的人在和自己的小孩玩,有的在打牌,有的在谈生意。小军的爸爸脸显出淡淡的微笑,看着小军在玩买给他的飞机。

突然,一阵刺耳的警铃打破了欢快的笑声,爸爸和妈妈马上紧张起来。大家万万没想到,日本轰炸机像电一样的速度飞临上海上空,轰炸车站。这时,爸爸紧紧抱住妈妈,妈妈抱住自己的儿子,好像想用自己的身躯保护孩子。不过,日本轰炸机火力太强。顿时,所有东西变成废墟,夺取了1500人的生命。天棚掉在了火车轨道上,玻璃震得满地都是,高架桥空落落的,鲜血洒满一地,像洒倒了红油漆。

小军是的幸存者,他不会走,坐在铁轨上哭泣,穿着被爆破得黑乎乎的衣服,脸上显出惊慌的表情,还发出痛苦的哭叫声。他父母亲就死在他身边。随后,记者来了,他看到了小军,用照相机拍下了这震撼人心的照片,尽管没有彩色胶卷,但他留给了人们一段永远不能忘却的伤痛记忆。

我非常痛恨日本,为什么要轰炸我国上海居民,如果你们是被轰炸的国家,你们会好受吗?我每次看到相片,只有一个字----恨!!

如今,战争还是没停,比如利比亚战争,没有安宁过的中东之争。我在此呼吁:我们要的是和平而不是战争,要的是美好的家庭,而不是残缺的幸福。

精选读者点评

小军玩飞机那句,眼睛一下子熠熠生辉,后头炸得越惨,这光就越扎心。但“像洒倒了红油漆”得改,血不是油漆,孩子哭也不是演戏。

哭泣的孤儿

550字
主题:苦难、记忆、童年、和平、生死、离散

在战争的年代,曾留下许多战争的照片,其中有一张让我感受深刻。

那是一张已经发黄的照片。在1931年8月28日时一位记者拍到的,名叫《中国娃娃》的照片。

那一天,小山和爸爸妈妈一起去爷爷家避难。在等待的过程中,警报器“呜——呜——呜”地响了。只见密密麻麻的战动机盘旋上空。鬼子来了!大家喊的喊,跑的跑。火车站乱成一团。轰!轰!轰!轰!……导弹像雨点般落下来。小山和爸爸妈妈东躲西藏,但是一个突如其来的导弹,小山的妈妈变成了冰冷的尸体。小山和爸爸都哭了,但他们不得不忍住悲伤,抛下妈妈自己逃命。小山的爸爸把小山藏到一个缝隙里,对他说:“孩子,不要哭,也不要叫,炸弹声没停止前,前往别出来!”于是,爸爸消失在了浓烟中。

过了许久,轰炸声停止了。小山从缝隙里爬出来,看到这一切他大喊:“爸爸你在哪?”他的喊声那么的无助,她的哭上那么的可怜。此时,他也不知自己该何去何从。小山拼命的爬呀爬,爬得汗水与泪水融为一体,落到地上。他终于爬到了铁轨中央。他用嘶哑的声音边哭边喊:“妈妈,爸爸,你们在哪?”但是回应他的只有面目全非的火车站;回应他的只有自己嘶哑的回声;回应他的只有一具具冰冷的尸体……

这就是战争,这就是那张让我感受深刻的老照片。我相信,这个幸运的孤儿会被好心人领养。但他可能永远忘不了大轰炸的一幕幕……

精选读者点评

这张《中国娃娃》照片真心里难受!小山爬铁轨那段写得我手心出汗,汗水泪水混着流,画面感太强了。但是“战动机”是不是“战斗机”?还有“她的哭上那么的可怜”这句,主语乱了,得顺一顺。

硝烟里流泪的眼睛

400字
主题:反战、悲悯、和平、生命、亲情、历史记忆

一九三七年八月二十八日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站。逃难的人群纷纷涌向了上海火车南站。同时,日本侵略者的轰炸机也紧随着人们来到了火车南站。随后,人们就听见了日本鬼子轰炸机尖锐的声音。他们特别慌张,四处逃散。这时,日本鬼子向手无寸铁开炮。过了一会儿,地上就已经变得血流成河了。到处都是难民的尸体,但是有一些跑得快的难民,在这次轰炸中生存了下来。

这时,传来了一阵惊恐的,害怕的哭泣声,是一个小男孩。他孤零零的坐在那儿,他的爸爸妈妈因为保护他而被炸死了。现在,他已经无家可归了。

这个孩子以后可能就会每天在街上流浪,每天过着水深火热的生活。因为他失去了父母,失去了美好的童年。他不会像我们大家一样每天在一间明亮的教室里上课,也不会像我们既吃得好有穿的好,更不会得到好的教育。

我们不要战争,要和平。不要更多的人失去生命,不要让更多的孩子失去爸爸妈妈。

精选读者点评

这个“血流成河”用得有点吓人啊,孩子,你查过这个词通常形容什么场面吗?再翻翻词典,圈出三个更贴切的词试试?

四年级一张旧照片作文

800字
主题:和平呼唤、历史记忆、家国情怀、生命尊严、人性反思

在我四年级下册的语文书里,一张旧照片给我带来了我无比大的震撼。

在一九三七年八月二十八日,日本鬼子开着战斗机,来到了上海火车南站,开始了一场激烈的轰炸计划。

以前,那里人山人海、车水马龙,人们排着整齐的队伍,一个接着一个,有说有笑的走上了长长的火车,有卖菜的、卖肉的、有卖乌龟的……火车“哐当,哐当……”地驶过繁华的大街;在繁华的大街上,有各种各样的建筑物:大厦、小店、小摊……多着呢!大厦里传来“答答答答……”敲键盘的声音,像是在演奏一曲欢快的歌曲。小店里摆放着形态各异的小东西:玩具车、洋娃娃、布娃娃、风铃……“卖蔬菜嘞,新鲜的蔬菜唉!”“卖肉了!新鲜的排骨,牛肉!”……一阵阵哟喝声从小摊中传来。

天是那么的蓝,云是那么的白。加上火车、小店、大厦……真是美极了!

“轰隆轰隆……”一架架战斗机飞入火车站。“轰!”一声爆炸响起来了!人们慌了。“轰轰轰……”一阵阵爆炸声响彻云霄。刚刚还平静的火车站顿时沸腾起来:人们有的四处逃散,有的惊恐的看着四周,有的……火车站上尘土飞扬,密密麻麻的轰炸声就像打雷一样不停地响着。轰炸声、求救声、亲人们的哭声溢满了南站。

一个衣衫简陋、遍体鳞伤的小男孩坐在一片废墟中。他惊恐的望着空中的一架架“蚊子”,大声哭道:“爸,爸爸,妈妈你,你们在哪?呜呜,妈,妈不要走!爷,爷,奶,奶快,快来!呜呜”就在这一瞬间,他的命运发生了天翻地覆的变化。没有了爱他的爸爸妈妈,没有了慈祥的爷爷奶奶,没有了他的好朋友,只剩下他孤零零地站在原地。

我不禁想要问:日本侵略者啊,我们又没伤害你们,何必要挑起战争呢?你们不想要和平吗?为什么非要听领导的话呢?自己也可以有些主见啊!你们都是父母养大的,你们让别人失去了亲人,你们也不想想,你失去亲人会高兴吗?疾病和无家可归是谁带来的?这都是因为战争啊!我们大家应该都联合起来,制止战争,保卫和平啊!

精选读者点评

这张照片真让人心焦!孩子,你写“蚊子”形容敌机,又怕又恨的劲儿全出来了,比直接骂“魔鬼”还让人心里一颤。后半段喊爸妈那段,我读着读着停了笔,没敢往下划线。

一张旧照片

800字
主题:和平渴望、历史记忆、生命尊严、人性反思、家国情怀

我们渴望和平,热爱和平,需要和平。我愿和平永驻人间

——题记

有一次课间,我随手一翻,翻到一页,那一张旧照片给我带来了无比大的震撼。

在一九三七年八月二十八日,日本鬼子开着战斗机,来到了上海火车南站,开始了一场激烈的轰炸计划。

以前,那里人山人海、车水马龙,人们排着整齐的队伍,一个接着一个,有说有笑的走上了长长的火车,有卖菜的、卖肉的、有卖乌龟的……火车“哐当,哐当……”地驶过繁华的大街;在繁华的大街上,有各种各样的建筑物:大厦、小店、小摊……多着呢!大厦里传来“答答答答……”敲键盘的声音,像是在演奏一曲欢快的歌曲。小店里摆放着形态各异的小东西:玩具车、洋娃娃、布娃娃、风铃……“卖蔬菜嘞,新鲜的蔬菜唉!”“卖肉了!新鲜的排骨,牛肉!”……一阵阵哟喝声从小摊中传来。

天是那么的蓝,云是那么的白。加上火车、小店、大厦……真是美极了!

“轰隆轰隆……”一架架战斗机飞入火车站。“轰!”一声爆炸响起来了!人们慌了。“轰轰轰……”一阵阵爆炸声响彻云霄。刚刚还平静的火车站顿时沸腾起来:人们有的四处逃散,有的惊恐的看着四周,有的……火车站上尘土飞扬,密密麻麻的轰炸声就像打雷一样不停地响着。轰炸声、求救声、亲人们的哭声溢满了南站。

一个衣衫简陋、遍体鳞伤的小男孩坐在一片废墟中。他惊恐的望着空中的一架架“蚊子”,大声哭道:“爸,爸爸,妈妈你,你们在哪?呜呜,妈,妈不要走!爷,爷,奶,奶快,快来!呜呜”就在这一瞬间,他的命运发生了天翻地覆的变化。没有了爱他的爸爸妈妈,没有了慈祥的爷爷奶奶,没有了他的好朋友,只剩下他孤零零地站在原地。

我不禁想要问:日本侵略者啊,我们又没伤害你们,何必要挑起战争呢?你们不想要和平吗?为什么非要听领导的话呢?自己也可以有些主见啊!你们都是父母养大的,你们让别人失去了亲人,你们也不想想,你失去亲人会高兴吗?疾病和无家可归是谁带来的?这都是因为战争啊!我们大家应该都联合起来,制止战争,保卫和平啊!

五年级:许斐琪

精选读者点评

这个“蚊子”比喻真扎眼!轰炸机写成嗡嗡飞的蚊子,小孩视角一下就立住了,但后头喊话日本侵略者那段,语气突然变广播稿了,收一收?

战争的代价

550字
主题:战争创伤、人性光辉、和平呼唤、家国记忆

1937年8月28日,上海火车北站已经成为了战争的交界点,现在只有南站可以成为人们逃难的出口,而这样则使日本侵略者的阴谋得逞了。

那一天,上海火车南站里的人群熙熙攘攘,纷纷逃往外地。而这个时候,几架日本侵略军的轰炸机盘旋在南站上空,仿佛正在瞄准目标,一举捕获“猎物”,人们惊慌失措。此时,一对夫妇正在急急忙忙逃向安全区。脸色苍白的母亲不停地安慰着自己的孩子:“宝宝乖,宝宝不要哭了。”那孩子的父亲则不听地催促着他的妻子:“快呀!快走呀!再不走就没命了!”终于,他们挤过人群,刚要逃出了车站。几枚燃烧弹从天而降,一刹那,车站的废墟掩埋了人群,那对夫妇和幼小的孩子也被石块、坍塌的天桥和火车的碎片给埋住了。那对夫妇知道自己难逃厄运,就把所有生的希望留给了孩子。他们用双手把那漫无边际的碎片扒开,用最后的力气把孩子托出废墟。可这个孩子再也没有父母了,他可能成为一个流浪的小乞丐,每天向路伸出脏乎乎的小手乞讨;也有可能被接下来的战争夺去生命......总之,这个孩子的命运如此悲惨,都是可恶的日本侵略者造成的!

战争是多么可怕,因为它夺去了无数人的生命;战争是凶恶的魔鬼,它夺取了无数家庭的幸福。我希望全世界都能伸出友谊之手,让和平之花盛开在世界的每一个角落!

精选读者点评

这个“托出废墟”的细节,手是抖着写的吧?真让人心焦。孩子没哭,你写他“伸出脏乎乎的小手”,我读着喉头一紧。结尾喊口号有点飘,试试把“和平之花”换成他攥在手里、半截烧焦的拨浪鼓呀!