高中材料作文及范文

800字
主题:历练、担当、变革、平衡、韧性、福祉

事业须在风雨中历练和成长

这是一个辉煌的时代,经济活跃,科技昌明;这是一个暗淡的时代,家园荒芜,四处飘荡。三十余年带来髙速发展和巨量财富的同时,也留下经济、社会等一系列问题,“中等收入陷阱”魔咒似乎成真。要跨越“陷阱”,就必须依赖于发展和,依赖于每一个社会管理者的责任和担当。

“中国的问题,都是发展中的问题,都应该在发展中解决”,同志的论断为我们拨开了前进的。面对发展的重大问题,无论是社会问题,还是经济困境,不仅要真抓实干,还要在细节上一点一滴地和努力,历练和成长。而这些,正是社会管理人员工作的责任和意义。

风雨是阻力,更是我国事业的试金石。急速变化的中国交织着与,春雨和秋风。如同那位在风雨中收获累累硕果的农夫,如果我们只要春雨的滋润,不要秋风的洗礼,那么我们将的不止是一年的收成,而是国家和民族的未来。在宽松金融政策的下,金融、地产等虚拟经济一支独大,不仅实业难为,更加剧了整个经济部门的风险;在国有企业倾斜政策的支持下,铁、金融、石化垄断和自利。紧缩银根,主动制造阻力和危机,倒逼金融体系启动深刻变革,这是“李克强经济学”的用心良苦之处,也是以阻力促成长的典范之作。

风雨是阻力,也是事业正确方向的船舵。在经济上,盲目的投资和建设走的是一条不归,阻力是善意的护栏,是强健筋骨的沙袋,是匡正方向的船舵。2026年我国的gdp增速降至7.6%,为什么发展要降速?就是要发展的质量和方向。只有遇到阻力,才会和调整,才会兼顾公平和效益之,才能为人民创造真实可信的福祉。而具体调整,需要我们从实际中探讨,从细节处努力,以踏踏实实的工作作风为事业添砖加瓦。

粗放式发展,在澎湃的烧钱冲动之后,是产能过剩和债务之痛。如果将医学无法遏制的生长称为癌变,那么我们有责任遏制它在社会领域出现。在风雨中成长,在背后寻找阳光,以我们的努力和智慧为社会发展贡献力量,这是社会管理工作的光荣和责任。

精选读者点评

“风雨”写通了!农夫那段尤其打动人,春雨秋风的比喻不落俗套,连老师都划了两道线。略显“同志的论断”后面缺宾语,“拨开了前进的”戛然而止,得补上“迷雾”或“阴霾”才顺。还有几处错字漏字,比如“髙速”“的下”“不归”,读着硌牙。

我不怕这种笑

950字
主题:逆境成长、心理韧性、自我超越、生命哲思、情感升华

“你是那漫长的人生路,我就是你人生路上的绊脚石;你是那长途跋涉的前行者,我就是那激你向前的号角;你是那远航的船,我就是你船上的帆;你是那美丽的花朵,我就是你枝条上的绿叶……我,就是既可给你阻力,也可给你动力的“笑”。

笑,是一个充满活力的词语,俗话说得好:“笑一笑,十年少。”然而,它真能起到返老还童的作用吗?我却不以为然。笑,它的形式和内容是有多种多样的,有欢乐的,也有狡诈的。而让我记忆犹新的,却是那么让人害怕的笑。它像晴天里的霹雳,不时地在我的耳边回响,现在想起来还是让人心有余悸。

记得那是在刚进入高中的时候,由于大家刚刚开始高中的学习之旅,很多同学都沉浸在一种好奇与松懈的气氛当中,我也不例外。就这样,时间在我们的欢声笑语中不经意地溜过。很快我们迎来了期中考试。刚开始总是满怀信心与期待,还有贫穷地区孩子对读书的渴望。可是,可是…… 当一位位老师捧着考卷走近教室的那一刹,我的心开始忐忑不安,我呆坐在座位上,静静地听着老师报的分数。当报到我的名字时,我愣住了,好几科都是几十分。待卷子发下来之后,我不停地翻看考卷,情绪极其低落。

课后,有些同学像没事找事的,经常问我的成绩,我也只好实话实说,接连就传来了一阵阵可怕的笑声。因为这不是欢笑,而是讽刺。那可怕的笑声深深地刺痛着我的心。此时,我仿佛是那大洋中的航船顿时失去了方向。现实是残酷的,面对他们的冷嘲热讽,我只是泯嘴一笑,那是多么的无奈。

但现在,我不怕这种笑。我要把这种笑看作自己人生路上的绊脚石。如果这石头太大,搬不动,就绕开它;如果它比较小,就毫不客气地搬走它。总之,决不能让它挡住我前行的路。

现在,我不怕这种笑。我要把这种笑看作是自己前行道路上吹响的号角。它的声音越大越响,它就越能激发我奋勇前行。

现在,我不怕这种笑。我要把这种笑看作是自己远航的船上的风帆,风力越大,就越能把自己送往成功的彼岸。

现在,我不怕这种笑。我还要把这种笑看作是陪衬美丽花朵的绿叶,绿叶越大越密,就越能衬托花朵的美丽可爱。

现在,我不怕这种笑。我已把它看作是那和煦的阳光,让它给予我温暖与希望,让它帮助我迅速地成长。

现在,我已不怕这种笑。我已把它看作是助我成功的基石,我还将十分珍惜这种笑,感谢这种笑。

精选读者点评

笑得真倔!开头排比像小拳头,一下下砸在纸上,可后头“可怕笑声”那段,手抖得厉害,字都挤到一起了,是写到心口发紧了吧啊!

自卑

300字
主题:心理成长、自我认知、生命价值、内在力量

自卑是人们的恐惧;自卑是人们的阻力;自卑是人们的动力。

“自卑”这个词在每个人的心目中都是很有恐惧感的,因为恐惧会使人们感到无比的伤害;会使人们感到无比的痛苦。

自卑是人们的阻力,因为自卑会使人们觉的自己抬不起头做人;觉的自己是一个包袱。就会去寻死,结束这一段美好而又脆弱的生命,但是这些愚蠢的人们永远都不会得到成功,生命也永远得不到人们的认同。

自卑会是聪明者的动力,因为自己感到自卑就会想尽办法去消灭这些自卑感,这些聪明者就会很积极的去做,最终这些聪明者将会得到自由。

自卑会跟随我们一辈子,所以我们一定要学会自己消灭这些自卑感,让自己重新得到渴望的自由吧!

精选读者点评

这个排比句笔力饱满!“自卑是……”连用三回,像敲小鼓一样咚咚响,读着就来劲儿。话说回来第三段“就会去寻死”太吓人了,孩子,咱换个更稳妥的说法?比如“容易钻牛角尖”?

飞机为什么要逆风飞

400字
主题:科学探究、飞行原理、物理奥秘、实践验证、航空启蒙

我一直不知飞机为什么要逆风飞,我就做了一个实验,用纸飞机测试,揭开了飞机为什么要逆风飞的秘密。

逆风起飞,等于飞机的滑行速度和风速叠加,能够很快的提供升力,有利于起飞,减少滑行距离。而在正常飞行时,逆风虽然是提供升力,可是也增加飞行阻力,未必有利于飞行,只要不是侧风就没有多大影响。翼剖面又称翼型。典型的翼型上凸下平,人们通常称流线型。根据流体的连续性和伯努利定理可知,相对远前方的空气来说,流经上翼面的气流受挤,流速加快压力减小,甚至形成吸力(负压力)而流过下翼面的气流流速减慢。于是上下翼面就形成了压力差。这个压力差就是空气动力。按力的分解法则,将其沿飞行方向分解成向上的升力和向后的阻力。阻力由发动机提供的推力克服。升力正好可克服自身的重力,将飞机托向空中。这就是飞机为什么会飞的奥秘所在。

五年级:塔西天风

精选读者点评

纸飞机实验真有意思!后半段讲伯努利定理时,几个“流速加快”“流速减慢”写得相当清楚,像在眼前跑过一样。稍显“揭开了秘密”这句太满啦,改成“我好像摸到了一点门道”更像你自己的声音。

观察中的发现 ——蚂蚁的奥秘

350字
主题:探索精神、生活哲理、科学启蒙、自然奥秘、观察力

今天,一只小蚂蚁爬到了我的本子上,我本来就已经为了一道奥数题而大伤脑筋,现在,这只蚂蚁的出现更让我怒不可言。于是,我一不做二不休,一口气把蚂蚁吹下了本子。然后,我想:这只蚂蚁不摔死也成残废了。可是想归想,我一看,吓了一跳——那只蚂蚁竟然没有死,还顽强的活着!我顿时心生疑惑:这只蚂蚁怎么没被摔死呢?它难道有奇异功能吗?出于怀疑这只蚂蚁是特殊品种,所以我又抓了一只蚂蚁来试验。我重复刚才的步骤——把蚂蚁放在桌子上,在把蚂蚁吹到地上,可是,这只蚂蚁依旧没有摔死或摔伤!我百思不得其解,于是拿起《原来如此》这本书来查阅资料。哦,原来因为蚂蚁的体重非常轻,再加上在下降过程中受到了空气中的阻力,降低了下降的速度。原来是阻力在从中作梗呀!

真是大千世界,无奇不有。只有留心观察,才能发现秘密!

五年级:薰怡奈奈

精选读者点评

小蚂蚁没摔死,你倒被它“摔”出个科学发现来!结尾那句“阻力在从中作梗”满是生命力,像你亲眼看见空气伸出小手托了一把,这语感,五年级少见!

小学三年级蜻蜓的作文

550字
主题:自然奥秘、科学启蒙、童心探索、仿生智慧

小学三年级关于蜻蜓的作文

今天,我在一片叶子上发现了一只蜻蜓。

这只蜻蜓的样子像一架小飞机,鼓着一双又大又圆的眼睛,四片透明的翅膀不时地摆动两下,尾巴又细又长,偶尔还能卷成一个圆圈,六只细长的腿紧紧地抓着叶子,一张奇怪的嘴巴不停地砸吧着,好像刚刚吃过什么美食一样。

我锁定目标,慢慢靠近,就在我刚一伸手去抓的时候,那只蜻蜓已经振动翅膀,飞快地飞走了。我不放弃,紧紧地跟随着那只蜻蜓,一路狂追。终于我又发现了它的踪迹,于是,我故技重施,不过,这一次我吸取了刚才的教训,慢慢地靠近再靠近。我的手指贴近蜻蜓翅膀的时候,以迅雷不及掩耳之势轻轻一捏,便将它抓住了。

回家的路上,我细细地欣赏这只美丽的蜻蜓,我惊奇地发现它的身上有几块水滴大小的斑点。我不由得心想:蜻蜓身上为什么会有这些水滴大小的斑点?这些斑点究竟有什么用呢?

一回到家,我就把我的疑问告诉了爸爸。爸爸笑着说:“由于蜻蜓长时间在空中飞行,飞行的过程中总会遇到空气的阻力,长出这些水滴大小的斑点,其实就是为了减小空气对飞行的阻力。据说,原来一直得不到解决的飞机飞行阻力太大的问题,就是从蜻蜓身上的斑点获得灵感的。”

“哦,原来是这样。爸爸,蜻蜓真是一种神奇的动物,想不到,它的身上居然还有这样的秘密!”我恍然大悟。

精选读者点评

哇!把蜻蜓比作小飞机,眼睛“鼓着”,嘴巴“砸吧着”,连尾巴卷圈都看见了,孩子,你蹲那儿看了好久吧?观察力表达清爽!