春天的中山公园

1000字
主题:春天、生机、童趣、自然、观察、热爱

春姑娘踏着轻盈的脚步回归大地,万物苏醒,绿草如茵,繁华似景,一派生机。在这春意盎然的日子里,张老师带领我们去中山公园寻找春天的足迹。

一进中山公园的大门,就看见了春天的足迹。你看,门口左边的木棉树上的叶子经过漫长的寒冬后,叶子全脱落了,而树枝上却长满了木棉花的花蕾,其中有几朵花蕾已经绽开了,成了火红火红的木棉花咧!门口右边的大榕树经过了一个冬天,脱下了黄色的衣服,换上了嫩绿的衣裳。

我们走啊走,走到一个人造小湖边,湖里有各色各样的鱼在自由自在地游,像是在欢迎春姑娘的到来。

我们离开了小湖,来到了春水荡漾的秀丽湖。秀丽湖的湖水碧绿碧绿的,像是有人往水里倒了绿颜色似的,美丽极了!这时我想:秀丽湖在春天的怀抱中,一定比以前美丽得多!秀丽湖的湖边停泊着许多小艇,当春风微微地吹来时,小艇就会顺着春风吹去的方向,微微地摆动。就在这时,小艇的头、尾部分下的水面上浮起一层层涟漪,像是小孩子那水灵灵、绿茵茵的眸子。在湖中有许多鱼儿像赶集似的聚拢在秀丽湖的左边。水中的鱼儿在欢快的嬉戏,好像是在庆贺春姑娘的到来,真是“春江水暖‘鱼’先知”啊!坐在湖边椅子上的游人看着这些鱼儿在“游玩”,似乎在回味着自己在童年时的乐趣。咦?是谁在唱着动听的赞歌?我抬头一看,噢,原来是鸟儿在天空中一边飞翔,一边唧唧喳喳地叫着,好像正在唱一首赞美春天的歌曲!啊!小鸟真是报春的天使啊!

我欣赏完秀丽湖的美丽景色之后,立即跑步来到了猴子乐园。猴子乐园里的猴子有大有小、有男有女、有老有少。猴子们有的在假山上玩,有的在千秋上玩,有的在水池中玩……真是可爱极了!其中有几只小猴子在追逐奔跑,一会儿从这座假山跳到另一座假山上,一会儿又从单杠下面一溜烟地爬上了单杠顶,一会儿又从铁索桥上跳到千秋上,动来动去,似乎在和春姑娘一块儿欢快地嬉戏、玩耍……

我领略到猴子的乐趣后,又奔向一年四季风景区——是四幅用四个季节做背景和季节特点制成的一组美丽的画卷。这四个季节分别制成了有特点的春之歌、夏之梦、秋之韵和冬之歌,其中我最喜欢的要数“一年之计在于春”的春天了,也就是春之歌。因为看了这幅画中的景物和背景,使我真真正正感觉到春天回归大地了!

游完中山公园后,我领悟到春天是多么美丽的啊!我愿做一棵小草,一朵小花,为春光再添一点生机,让人们好好感受这春天到来和美丽!

我爱春天的一切!

精选读者点评

木棉花“火红火红”、小艇“微微摆动”、猴子“一溜烟爬上去”,这些词儿像蹦出来的,活!然而“春姑娘”跑得太勤了,都快踩出脚印了,试试让她歇会儿。

春天的歌声

350字
主题:春天、声音、生命、律动、倾听、诗意

春天的歌声

独自一人走在林荫小道上,猛然抬头,才发现树梢已经发青了。春已经来了吗?微风拂过,犹如一双会弹琴的巧手,“沙沙”的琴音从手下发出,真好听。不经意间,看到那朵像喇叭似的迎春花,附耳倾听,似乎听到了那鹅黄色喇叭中发出的“滴滴”声。

“叽叽……”我知道,这肯定是鸟儿的声音,它每年这个时候都会放开歌喉,唱出一首首动人的曲子,迎接春的到来。

流水潺潺,估计春已融化了那些刺骨的冰吧!“哗哗”的流水声在耳边响起,我感到从未有过的乐趣,这一首首为春的来临而奏出的曲子和在一起,竟然成为了动人心弦的春之歌。摘下一朵小花,紧握手中,竟在不知不觉中踮起了脚尖,扭动着自己的身躯,伴随着那春的旋律舞出了春之舞。放下手中的那朵小花,我向林荫小道的深处走去,继续倾听春之歌……

精选读者点评

迎春花“滴滴”声写得真灵动!把花当喇叭,耳朵都竖起来了,孩子,你听见春天在呼吸呢。

我是春天的小雨点初中作文

800字
主题:春天、奉献、成长、希望、自然和谐、童心想象

温暖的春天来了,我们小雨点家族肩负着让大地春意盎然的重任。于是,我就和伙伴唱着悦耳的春之歌。争先恐后地来到人间。

我飘啊飘啊,飘到花丛中。贴着那将要含苞待放的花儿妹妹耳边,挥动着神奇的魔术棒,轻声地耳语着:“快盛开吧!让大地芳香四溢。”那花骨朵儿听了,吮吸至于帅,纷纷在枝头上绽开了笑脸!远远望去,有红色的、有黄色的、有淡紫色的……可爱的它们像彩霞那样艳丽,像宝石那样夺目,还散发着幽幽的清香,让人心旷神怡!它们在春风中欢笑着,仿佛在争奇斗艳。我深呼吸一口气,精神充沛。

我洒啊洒啊,来到草地上,与小草弟弟轻了个吻,唤醒它说:“好了,要起床了,别睡了!”一株株嫩草破土而出,新奇地张望着世界。这小草就像一位裁缝师,编织一张绿油油的地毯,和着春风姑姑的拍子起舞,正赠送许多负离子给我了!于是,我又拍着淅淅沥沥的节拍,来到森林里。

我唱着催醒万物的春之歌,拎着将要送给万物的礼物:瞧!那树叶叶啜饮这我赠送的琼浆,让轻的发亮的新芽弟弟爬上了树爷爷那光秃秃的手,换了个漂亮的新装,炫绕着。鸟儿们醒来了,叽叽喳喳地叫个不停,正催促知我送信了;那小溪哥哥叮咚叮咚地响起来,映照着蓝天白云、绿树红花;仿佛在欢迎着我的到来!我跳进水里,和活泼的小鱼们玩捉迷藏;有了我,小鹿在溪水中喝水、在树丛中追逐;那小青蛙“呱呱呱”地叫着;美丽的蝴蝶姑娘在花丛中翩翩起舞、辛勤的蜜蜂哥哥忙碌着采花粉……看着这充满生机的一切,我快乐地笑了!

我和小伙伴们拉着手,唱着歌,来到田野上。我轻声地呼唤着种子弟弟,那馋嘴的种子弟弟贪婪地吮吸着与水的甘露。冒出头来,新奇地张望着世界!那干旱的土地也变得肥沃了。农民伯伯微笑着说:“小雨点真是田野的使者!”我们听了,欣然地笑了!

我又在许多地方做了许多好事……

我的任务已经顺利完成了。瞧,大地变得春意盎然、繁花似锦、温暖极了、春的气息无处不在!我自豪极了,因为这美好的一切,我也有伟大的贡献!

我是春天的小雨点初中作文

精选读者点评

这小雨点真会“跑”!从花丛到草地,从森林到田野,一路蹦跶着写下来,画面一个接一个,像动画片似的。尤其“花骨朵儿听了,吮吸至于帅”,哎哟,这错字错得俏皮,反倒显出孩子气的鲜活劲儿!

凌波仙子——水仙花

850字
主题:热爱自然、观察之美、生命礼赞、诗意童年、植物灵性

五班邢莹莹

有人喜欢二十四番信风一候开得最早的梅花,有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,有人喜欢粉红的桃花,而我却喜欢亭亭玉立的凌波仙子——水仙花。

我一进门,映入眼帘的是那一簇簇的水仙花。有的还是花骨朵儿,花瓣紧紧合拢在一起,像一间间小房子,是不是里面住着一位花仙子;有的已经绽开了两三花瓣儿,犹如抱着琵琶半遮面的小姑娘,有的蓓蕾初绽像一只只精致的小风铃,传来了“叮叮当”的响声,好像演奏着一首首春之歌;还有的欣然怒放,像一位女王向人们炫耀……

花瓣是雪白的,像白若磷脂的白雪公主,水仙花是六片花瓣组成的,花朵中间是大大小小黄得赛金的花蕊,像一只只金色酒杯,里面斟满了红葡萄酒,是香甜可口的蜂蜜,还是一杯香橙果汁。定眼一看,原来花蕊像一粒小金豆,像一颗小碎金,还是棒棒糖而且是香橙味呢!

顺着视线往下看,水仙花的叶子又细又长,叶尖是深绿色的,越往下越淡,到了下面几乎是嫩绿。深绿、翠绿、淡绿、嫩绿和纯白的花金黄的蕊组合的,是多么明艳,如果有一位画家能把这场面画下来,那这个画家的本领可就大了,水仙花的叶子郁郁葱葱如同千手观音般的呵护。

叶子下面就是茎了,象牙白的茎像大蒜一样,一共有五六个“大蒜”拥抱在一起。不如水仙花美,但它的作用可大了,水仙花的茎可以吸收营养,然后输送给叶子和花。最下面的就是根了,它非常纤细,像老爷爷的胡须,不计其数,纠缠交错。

一阵微风拂来,花朵颤动着翩翩起舞,是在跳现代的华尔兹,优美的拉丁舞,帅气的爵士舞?水仙花生长着……

我闭上眼睛,静静地享受着这里的美景,我仿佛自己变成了水仙花,美丽的蝴蝶飞过来告诉我玩耍的快乐。辛勤的蜜蜂飞来了,告诉我劳动的快乐。可爱的小鸟飞来了,告诉我飞翔的快乐。

我环顾四周,一股清香扑鼻而来,进入我的鼻腔、喉咙,渗进肺腑,在我的全身回荡,好似我的每一个毛孔都感想孙悟空在天上偷桃吃仙药的感觉,十分惬意。

我不爱梅花,不爱荷花,不爱桃花,而我却爱凌波仙子——水仙花。

五年级:邢莹莹

精选读者点评

水仙花真立体“小房子”“小风铃”“女王”“千手观音”,比喻一个接一个,眼睛都忙客观来说来。结尾“孙悟空偷桃吃仙药”太有味儿了,孩子气的夸张,反而最真实。

小学三年级作文走进大森林

400字
主题:想象、自然、欢乐、纯真、诗意、成长

我读着《草叶上的歌》,读着,读着就来到了一片大森林里。树木长的葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,从山谷里升起的雾,把森林寝在浓雾里,仿佛进入了仙境,小鸟在枝头叽叽喳喳,在欢迎我的到来。

小猴子在树上悠来荡去,看见我竟然开口说话了:“快来看呀,有客人来了!”然后,小松鼠和小兔子给我吃那里的野果子,真甜!我又来到了泉边,喝到了甘甜的泉水,小鱼在河里欢快地游来游去,我也纵身一跳,跳进了河里。我和小鱼在水里嬉戏,累了,我就躺在草地上,好软呀,小草在不断的滋润我的心田。

中午,一缕缕金光撒向大草地上,照在盛开的鲜花上,勤劳的蜜蜂都飞来了,蝴蝶把花丛当成了大舞台。小鸟们叽叽喳喳,蟋蟀拉着大提琴,这时草地上出现了一架钢琴,我和他们一起演奏《春之歌》,我沉浸在幸福之中。

这时,我听带妈妈在呼唤我,我依依不舍的离开了大森林,原来这是一场梦,我真希望见到我那梦中的大森林。

精选读者点评

“寝在浓雾里”,这个“寝”字构思新颖!雾像盖了被子,森林睡着了,孩子也睡进童话里了。后文“滋润我的心田”稍显熟套,试试把“心田”换成更具体的:比如“痒痒的”“暖暖的”“像含了颗糖”哦!

春天来了

450字
主题:生机、色彩、声音、气息、童趣、热爱

寒冷的冬婆婆刚走,春姑娘就提着百花蓝,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了我们身边。

春天是彩色的。你瞧,原本光秃秃的草坪上冒出了嫩绿色的新芽,一夜春雨过后,更是长高了不少,一眼望去,多像一条绿色的地毯呀!春天的花儿也不甘落后,争先恐后地穿上了自己漂亮的春衣,有金灿灿的迎春花、黄澄澄的油菜花、粉红色的桃花、还有很多不知名的彩色野花,真像一台美轮美奂的时装表演秀。

春天是动听的。淅淅沥沥的春雨下了好几天,小河里原本平静的水也变得活跃起来。一群群小蝌蚪出现了,那些冬眠的小动物也都苏醒过来,“叽叽咕咕”的诉说着自己的故事。树上的小鸟也亮出自己清脆的嗓音,一边唱歌,一边筑巢,快乐极了!“春之歌演唱会”就这样开幕了……

春天是芳香的。路边的香樟树已经退去了旧叶,翠绿的新叶在春风的吹拂下长得格外茂盛,空气中到处弥漫着香樟树特有的气味,让人心旷神怡。公园里、马路边,各种各样盛开的花朵给春天潮湿的空气增添了一种独特的芳香,甜甜的,犹如加了蜂蜜般,让人回味无穷。

春天真是一副美丽的画卷,我喜爱春天!

三年级:昕莲心

精选读者点评

把春天真自然“百花蓝”“时装表演秀”“春之歌演唱会”,这些词儿蹦出来的时候,老师眼睛都表达鲜明!可是“叽叽咕咕”形容小动物说话,好像不太准?小青蛙是“呱呱”,松鼠可能“吱吱”,下次试试更贴切的声音啊!

五年级作文春天的校园

500字
主题:校园春色、生命成长、自然之美、童心期盼、师生共育

五年级作文春天的校园

我的学校——-新区三小座落于美丽的太仓新区。春天到了,校园里生机勃勃,我带你们参观一下这个美丽独特的校园吧!

步入校门口,左手边是“银杏林”,这里有许多的银杏树,这些银杏树长得十分高大,排成一个整齐的长方形“树阵”,它那美丽的叶子,就像一柄柄小彩扇,翠绿嫩黄。微风吹过,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲。这时,我总爱站在树底下,静静聆听这美妙动听的《春之歌》。银杏树之间还有一条条红丝带随风飞舞着,那是我们把对新学期的期望挂在了那里。

继续往前走,你会发现一栋大楼,那是“墨香大楼”,是老师们工作的地方。一楼是医务室、队室还有图书馆,二楼是办公室,三楼是校长室。

穿过“墨香大楼”继续往前走,再拐一个弯,你会看见一个长廊,那是“紫藤长廊”,里面种满了紫藤。现在正是紫藤花开之时,一串串珠帘一般的紫藤花,像风铃一般摆动摇曳,紫藤花发出阵阵清香,引来蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。在紫藤旁边有一棵树,紫藤竟爬上了那棵树,让那棵树也“染”上了紫色。课余时间在那里休息,别有一番风味。

春天,校园里的花草树木在阳光雨露的滋养下生机勃勃,我们也在老师的教导下茁壮成长。这些都构成了校园里独特的风景。

精选读者点评

银杏叶“像小彩扇”,紫藤花“像珠帘”“像风铃”,这几个比喻生动逼真!尤其“染上了紫色”这句,悄悄把植物写出了动作感,比直接说“开满紫藤”强多啦!

春之歌

550字
主题:春天、生机、色彩、律动、希望、美好

听,一首悦耳的歌打破了冬天的沉静,春姑娘用优美的舞姿描绘了一个万紫千红的世界。春姑娘拿出了绿色的纱巾轻轻一摆,树上和地上,都变成了绿色。微风中,小草摆起了自己还未伸出的身子,似乎在向春天里的姑娘招手。树上的嫩叶,经过了细雨的冲洗,正绿得发亮。叶子上的小水珠,在灿烂的阳光的照耀下,晶莹透亮的珍珠呈现在你的眼前。

随着春天里那悦耳的歌声伴随着节奏的高与低,春姑娘轻轻甩起了袖子唤醒了无数色彩斑斓的花朵,一夜之间它们就装点出了这万紫千红的世界。看,一串串,一簇簇,有的含苞待放,向害羞的小姑娘躲在绿叶丛中,有的枝头绽满了花,像在展示它那迷人的姿态。桃花绽开了,如同笑脸一般的花蕾,颜色艳丽,在阳光的映照下光彩夺目;月季花儿争奇斗艳,争相开放,白的似雪,粉的像霞,黄的如金,红的似火,微风吹来,一片片的花瓣如同一只只色彩斑斓的蝴蝶……花丛中,蝴蝶正和蜜蜂正忙呢!

春天里那一首悦耳的歌声中伴随着的节奏变得欢快起来,春姑娘踏着节奏,惹得许多鸟儿都去看热闹了,大的、小的、花的、白的……让人应接不暇,到处都是鸟声,到处都是鸟影。百灵鸟和画眉鸟更是亮起嗓子去歌颂春天。

春姑娘的节奏可真是有大的变化啊,这就是春之歌。

五年级:方依婷

精选读者点评

这篇作文里“春姑娘”出现了七次,像个小导游反复带我们逛园子,其实你写小草招手、水珠像珍珠、桃花像笑脸,这些地方多生动啊!下次试试让春姑娘歇会儿,把镜头交给草尖上的露珠、枝头打哈欠的花苞呀!