鸭子过马路

700字
主题:生命平等、善意守护、城市温情、童真视角、自然共生

五年级上六单元苏教版作文:鸭子过马路

在一个大马路,你会看到一只鸭妈妈,后面跟着六只小鸭子,它们走起路来一摇一摆地可爱极啦。

可当鸭妈妈刚向大马路迈出第一步的时候,突然飞奔过来一辆小轿车,鸭妈妈又把脚缩了回来,鸭妈妈还不知道,这正是人类上班期间的高峰,一只小鸭子从鸭妈妈身后跑了出来,它向鸭妈妈“呱呱呱”的叫了起来,好像在对鸭妈妈说,妈妈,哪些是什么东西呀?好像铁盒子唉?我们什么时候才能过去呢?哪些铁盒子为什么不让我们过去呢?还有那个……小鸭子的打破砂锅问到底还真把鸭妈妈问着了,鸭妈妈只好摇摇头,又对着小鸭子叫了几声,表示不知道。可是那只小鸭子又“呱呱呱”的向鸭妈妈叫了起来。

鸭妈妈只好带它们过大马路了,首先,先向大马路左看看,右看看,突然,又把头缩了回来,“呱”,哦,原来是一辆车飞奔而来,差点撞到鸭妈妈,鸭妈妈只好把头缩了回来。

这时,一辆轿车飞奔而来,车主看到马路边上有一只大鸭子和六只小鸭子,车主心想:是不是他们要过马路呀?车主急忙刹车,在车内挥了挥手。一只小鸭子向鸭妈妈叫了几声,好像在说,妈妈,哪个铁盒子不动了,我们过去吧!鸭妈妈带着小鸭子们向对面冲去,可是,它们走得很慢,这时,又来了一辆车,又来一辆车,有一辆车车主刚想破口大骂,可看到鸭妈妈和六只小鸭子,那些话早已飞到天上去了。

这时,又来了很多“观众”,他们有的在照相,有的在观看,有的在……

鸭妈妈和六只小鸭子终于过去了,它们有回头看了看,又像天空叫了几声,好像在说“谢谢”,而这句话是诚恳地发自小鸭子的内心。

这个故事告诉我们一个道理:不论什么和什么,它们的地位都是一样的。

精选读者点评

鸭子“呱呱呱”问铁盒子那段画面真满小鸭子那股打破砂锅的劲儿,像极了咱班课间围住老师问“为啥云会跑”的样子。但“哪些”要改成“那些”,“哪个铁盒子不动了”也得改“那辆”,别让小鸭子说错话呀!

诚实才可贵

450字
主题:诚信品质、童年担当、善意回应、自我觉醒

五年级上6单元苏教版作文:诚实才可贵

一天,小鸟在枝头唱歌,太阳公公坐着他的白云车出来了。花儿对它笑,小草向他招手,蝴蝶为他舞蹈……一切都活了。

小方带着他的新足球和小伙伴们去草地上玩耍了,他们玩着玩着,“当”的一声,住在草地边的张奶奶家的玻璃坏掉了,他们个个急急忙忙的都跑了。

晚上,小方因为早上的事吃不下饭。细心的妈妈发现了,亲切地问:“孩子,你有什么心事吗?告诉妈妈听,妈妈和你一起解决!”小方“哇”地一声哭了,他委屈地说:“妈妈,早上我踢足球把张奶奶家的窗户打破了!”妈妈答应小方明天一起去道歉的。

第二天,小方鼓起勇气和妈妈去张奶奶家道歉。小方见到张奶奶时,鼓起勇气说:“对不起,张奶奶,是我打破了你的窗户的。”原以为张奶奶会张口大骂,没想到她摸摸小方的头说:“没关系,窗户已经叫人修好了,足球还给你。我好几年没见过这样的人了!记住孩子,城实是最可贵的。”小方开心地点点头说:“我记住了!”妈妈满意的点点头。

诚实是最可贵的,小朋友们记住了吗?

精选读者点评

这个“太阳公公坐着白云车”的句子真灵动!后头“花儿笑、小草招手、蝴蝶舞蹈”也顺溜,像小溪淌水,但开头太热闹,和后头小方心里打鼓的静悄悄不太搭,试试把阳光收一收吧!

温暖一刻

600字
主题:母爱、互助、生命尊严、跨物种温情、平凡中的温暖

小学五年级上苏教版6单元作文:温暖一刻

在一个阳光明媚的早晨鸭妈妈正带着六只小鸭,优哉游哉的走在马路上,路上车水马龙,谁也没有多留意这一群憨态可鞠的小鸭子们。

就在这时,一只鸭宝宝掉进了下水道里,接着是第二只,第三只,鸭妈妈阻止了第四只的灾难。幸好鸭宝宝们学会了游泳,要不然他们随时都有可能被水冲走的危险。鸭妈妈在岸边嘎嘎地叫,似乎在说:“宝贝,你别怕,我去找人来救你。”鸭妈妈正火烧眉毛之际,一群民警映入眼帘,那群民警就像是“及时雨宋江”。

但是鸭和人之间还是有缺陷的,就是语言不通,鸭说鸭国语,人说普通话。所以谁也听不懂谁的话!鸭妈妈只好用嘴叼住民警的裤腿,示意民警去下水道那边,可民警没有领会到鸭妈妈的意思,忽然,鸭妈妈躺在地上一动不动了,过了一会儿,鸭妈妈赶紧起来,民警好像领悟到鸭妈妈的意思了,便跟着鸭妈妈走到下水道那边,不看不知道,一看下一跳,原来下水道里有几只小鸭,民警不由得一惊,便很快地采取了急救,一个消防员进入下水道,可是小鸭就是不要他抱,旁边的鸭妈妈十分着急,嘎嘎的叫着,似乎在说:“宝贝,你别怕,他们是来救你的,你们要配合他们!”第二次消防员们可就顺利多了,一会儿就把三只小鸭给救出来了。鸭妈妈嘎嘎地说:“谢谢你们,帮我救出我的宝贝。”说着便把小鸭簇拥在翅膀下。

人们目送着一群可爱的鸭子远行,眼睛里充满着惊讶,鸭子也是有感情的,它跟我们人一样,也爱自己的孩子!

精选读者点评

鸭妈妈装死那段真逗!小家伙把童话笔法用得溜溜的,连“鸭国语”都编出来了,今后下水道里三只鸭子怎么没被冲走?你悄悄告诉我呀~

塑料娃娃

450字
主题:童真、观察、科学启蒙、亲情、成长、生活发现

“六一”节日那天,学校举行了抽奖活动。红红可幸运了,她抽到了一个塑料娃娃。它有一张红彤彤的脸颊,一双圆溜溜的眼睛,弯弯的尾毛,一张樱桃似的小嘴,它还穿着一件草绿色的连衣裙,戴着一顶毛绒绒黄帽子,真可爱!

冬天的一个下午,寒风刺骨,外面下着纷纷扬扬的雪花,红红可不怕冷,她穿上棉衣,戴上手套,抱起娃娃就往外婆家走去。

到了外婆家,红红正想跟外婆说娃娃的事,突然,红红看见塑料娃娃低着头,像做错事的一样,把它的头扶起来又倒下去,扶起来又倒下去,而且,红红还看见娃娃脸上有一条条皱纹,像个老太婆,红红哭了。这时外婆看见了就走过去,不紧不慢地对红红说:“孩子,这是热胀冷缩的现象啊,娃娃肚子里的空气在天冷时候就浓缩,娃娃自然就变小了。不过,空气遇热时候还会膨胀,娃娃也会变胖了。”红红听了外婆的话,就拿来了一锅开水,她把娃娃捧在开水上面痛,过了一会儿,娃娃又变的像原来一样可爱了。

通过这件事,红红知道了热胀冷缩的道理,她很开心!

精选读者点评

红红扶娃娃头那段真带感“扶起来又倒下去”连用两次,像小手真在忙乎,读着就想笑。娃娃变老太婆的比喻也新鲜,就是“痛”字怕是笔误?开水上面“熏”才对吧呀!

脱险的小燕子

500字
主题:童心、善意、生命守护、人与自然、危急时刻、邻里温情

春天到了,南方飞来了两只燕子,它们在小红家的屋檐下搭窝筑巢,造了个漂亮的燕窝。不知不觉,几天过去了,燕爸爸和燕妈妈生下了三只可爱的小燕子,小燕子小巧玲珑、活泼可爱,小红可喜欢了!

有一天,小红和爸爸吃完中饭出来散步,突然她看见那个最小的燕妹妹正转着小脑袋爬到了燕窝的边沿,原来它看到自己的爸爸、妈妈每天都在天空中遨游,心里十分好奇、羡慕,于是它就向前一跳,没想到自己的翅膀太小了,扑棱了几下,就掉到了地上,小红刚想去营救,突然,”噌“一声,一只大花猫不知从哪蹿了出来,这只花猫膘肥体壮、凶神恶煞,看到了小燕子是垂涎三尺,心想这真是老天赐给我的美食啊!小燕子惊恐万分、战战兢兢。大花猫一步一步逼近了小燕子,只有一两步了,大花猫弓着身体,屏气凝神正准备扑过去享用美食,就在这千钧万发之时,小红看穿了大花猫的心思,急忙拿了根很粗的柳枝狠狠抽了下花猫,大花猫大叫一声,夺路而逃,小红无暇追赶花猫,赶紧把受惊的小燕子放进了燕窝。

从这以后,每次小红经过燕窝,小燕子都会伸出头来对着小红叫唤几声,似乎是在感谢小红的救命之恩!

江苏泰州姜堰市溱潼实验小学五(二)班五年级:高璋辰

精选读者点评

小燕子“转着小脑袋爬到边沿”,这个“转”字真通透!像真看见它歪头瞅天的样子。后文“扑棱了几下”也脆生,可惜后面猫的描写堆词太多,“膘肥体壮、凶神恶煞、垂涎三尺”连着砸,喘客观来说气来。留两个就足够吓人。

可爱的小麻雀

350字
主题:生命关怀、童年善意、自然依恋、温柔离别、纯真守望

一天,天下着大雨,我担心阳台上的花。于是,我去阳台上看个究竟。

阳台上的花没事,我却无意中发现了一只可怜的小麻雀。它浑身很湿,冻得发抖,我急忙把它捧进屋里,放在炉子旁边,小麻雀得到温暖苏醒了。它站起来,可又倒下了。我急忙给它包扎,然后把它放进盒子里。我想:它冷了怎么办?于是,我用面捏成了被子、枕头,小麻雀舒舒服服地睡着了。

日子一天天过去了,小麻雀的身体渐渐恢复了。我们离别的时间也快到了。

我想:如果我们有缘的话一定会再见面的。

临走那天,小麻雀紧紧抓住我的手,它站在我的手上一动不动,只是不停地望着我。我说:“小麻雀,回到大自然,去找妈妈吧!我相信我们一定会再见面的。”小麻雀仿佛听懂了我的话,飞走了。

我一直望着小麻雀,直到小麻雀消失在空中,小麻雀,再见!

指导老师:赵书玲

精选读者点评

小麻雀“紧紧抓住我的手”,这句真扎心!孩子把动物人物真立住了,不是观察,是共情。后面“站在手上一动不动”也自然,别删。

猫口救燕

450字
主题:善意、救助、童心、生命、邻里情、人与动物

兰兰是个既漂亮又善良的女孩。在她家的屋顶上,有一窝可爱的小燕子。

有一天,兰兰正在院子里玩耍。小燕子们也在窝里嬉戏打闹着。原来,它们的父母早就飞出去找食物了,留下这些小燕子们在窝里一会儿用嘴啄啄自己身上不丰满的羽毛,一会儿又挤来挤去。突然,一只可爱的小燕子“扑通”一下从窝里滑了下来。它趴在地上痛苦地“叽叽”叫着,拼命地扇动着它那小巧的翅膀,努力想飞回窝里,但是怎么也飞不起来。

兰兰看见了,她刚想把小燕子送回窝。就在这时,一只大花猫从草丛里窜了出来。兰兰仔细一瞧,咦!这不是自己家的“花花”吗?只见“花花”一摇一摆地走到了小燕子身旁,它围着小燕子转了个圈,又用鼻子嗅了嗅。兰兰见了,心想:不好了,“花花”一定是来吃小燕子了!她赶紧喊道:“‘花花’,快回来,这个不能吃啊!”“花花”听了,非但没回来,还张开嘴巴准备吃了小燕子。兰兰急了,她顺手从地上拿起木棍,砸向了“花花”。一向受主人宠爱的“花花”见到主人这么生气的样子,只好夹着尾巴,灰溜溜地逃走了。

兰兰松了口气,从地上捡起被吓得不轻的小燕子,搭着梯子,把它轻轻地放回了窝。

五年级:朱若宁

精选读者点评

兰兰救燕子那段文风扎实!“扑通”“叽叽”“灰溜溜”,声音和动作都蹦出来了,读着像在眼前演小戏。话说回来“花花”转圈嗅鼻子那会儿,要是加半句它胡须抖了抖、尾巴尖儿翘了翘,就更活啦!