补课班里的小书虫

600字
主题:热爱阅读、童真友谊、专注投入、个性鲜明

她,一头齐肩的短发,一双水汪汪的大眼睛……她是谁呢?那就是我补习班里的‘小书虫“——允儿。

你别看她平时一副调皮样,可是她要是认真起来看书的话……

星期六的上午,我约了允儿这个小书虫一起去兴华书店看书。我刚到兴华书店门口,就看见了一个熟悉的身影——小书虫允儿。我们俩人一见面就亲热的拥抱。我们互相寒暄了几句,道:“允儿,我打你电话的时候你还没起床,怎么现在十分钟不到就来了呢?据我所知,你家离着很远哦!”允儿道:”呃。好啦不说啦!我可不能对不起这小书虫的称好啊!嘻嘻!走啦!“话音刚落,小书虫就飞也似的,奔进了店里……

进店后,我们各自买书。我挑了几本阳光姐姐写的书后,蹑手蹑脚地走到了小书虫允儿的背后,她在看一本作文书,甚至连我来了都没有察觉!晕……我拍了一下允儿的肩膀,他吓了一大跳。看着他生气的表情,我问:”小书虫允儿,你今天‘大发慈悲‘放过这些书啦?怎们只挑了一本呢?”允儿一听立刻纠正到:”当然不会,我哪有那么好心!”一边说着一边朝令一旁撇撇嘴。放眼望去,小书虫挑的书简直就是我的两倍之多啊……

第二天,我来到她家,我凑到她身边,说:“小书虫,昨晚看了多少书啊!这么重的黑眼圈!”允儿一脸正紧的说:“嗯,熬夜看了六本,没有保持本姑娘良好的看书记录。别吵别吵!真在反思呢!“就这样我被他无情的轰出了房间……

这就是我的好朋友——小书虫允儿,一个爱看书的好朋友……

六年级:艾星禧

精选读者点评

小书虫允儿这个称呼呼之欲出!动作写得俏皮,“飞也似的奔进店里”“撇撇嘴”“轰出房间”,像在眼前演小品。倒是“他吓了一大跳”“他生气的表情”,允儿是男生还是女生?前后人称混了,得盯住一个来写。

六年级小学作文补课班里的小书虫

450字
主题:热爱阅读、同窗情谊、成长趣事、人物风采

六年级小学作文补课班里的“小书虫”

她,一头齐肩的短发,一双水汪汪的大眼睛……她是谁呢?那就是我补习班里的‘小书虫“——允儿。

你别看她平时一副调皮样,可是她要是认真起来看书的话……

星期六的上午,我约了允儿这个小书虫一起去兴华书店看书。我刚到兴华书店门口,就看见了一个熟悉的身影——小书虫允儿。我们俩人一见面就亲热的拥抱。我们互相寒暄了几句,道:“允儿,我打你电话的时候你还没起床,怎么现在十分钟不到就来了呢?据我所知,你家离着很远哦!”允儿道:”呃。好啦不说啦!我可不能对不起这小书虫的称好啊!嘻嘻!走啦!“话音刚落,小书虫就飞也似的,奔进了店里……

进店后,我们各自买书。我挑了几本阳光姐姐写的书后,蹑手蹑脚地走到了小书虫允儿的背后,她在看一本作文书,甚至连我来了都没有察觉!晕……我拍了一下允儿的肩膀,他吓了一大跳。看着他生气的表情,我问:”小书虫允儿,你今天‘大发慈悲‘放过这些书啦?怎们只挑了一本呢?”允儿一听立刻纠正到:”当然不会,我哪有那么好心!”一边说着一边朝令一旁撇撇嘴。放眼望去,小书虫挑的书简直就是我的两倍之多啊……

精选读者点评

允儿这名字起得真巧!“允”是答应,“儿”是亲昵,合起来像句悄悄话,她答应过书的事,从不食言。那个“飞也似的奔进店里”,我读着脚底板都发痒,想跟着跑两步。

针尖对麦芒三

600字
主题:童年社交、流言生态、自我认同、校园日常、成长困惑、同伴关系

我和往日里一样,洗完脸,漱完口,就和允儿手挽着手去食堂里“黑”早餐。

说是“黑”早餐,为什么呢?嘻嘻,这还是要归功于我夏大小姐的身份啊!哪怕这个小学已经算得上是全市的小学了,里面的早餐还是说实话不咋地,于是,我们班成立了一个“餐好”小组,餐好餐好,就是早餐样样都好吃的意思,我当然就是负责“黑”的咯!(餐好小组:队长:杨允儿,组员:我、黄瑜晴、欧阳子皓、孟晓宇)

黑完早餐,我便回了教室,也没有什么不同,总觉得同学对我指指点点的,几经打听,原来他们又犯病了。

什么病?当然是八卦绯闻病咯,那些学生就是因为昨天我为欧阳子皓抱不平跟孟晓宇打了一架,他们就传绯闻说我喜欢欧阳子皓,处处维护着他,真是让人跳楼的节奏啊。

我们班上有不少的人际关系好的学生,经过他们这么一说,现在我成了全校的名人,谁见了我都会问一句:“萱,今天还跟孟晓宇打架不?孟晓宇又欺负子皓没?”每次遇到这种情况,我会沉默,因为我坚信:解释就是掩饰,掩饰就是隐瞒事实,难道不是吗?

我这一沉默,可不得了了,他们都说,我这是默认。我无语,我真是佩服他们,无论多么小的事情,都能被他们说成星星月亮似得。

一个多星期过去了,我原本以为经过时间的消磨,能够把这个绯闻给磨淡,结果,不但没有磨淡,还越来越多的人相信了这一切。

现在的办法就是我和欧阳子皓不说话,不搭理,不碰面,不管不顾,这一来,更多的人相信了,我,真的不知道要怎么做了。

五年级:苗小攸

精选读者点评

这“黑早餐”真通透“餐好小组”名字俏皮,夏大小姐的腔调拿捏得准,读着就笑出声。略显“跳楼的节奏”“星星月亮似得”这类网络化表达,小学作文里稍显浮,试试换成更果然的动作或神态?比如“我攥紧书包带,指甲都泛白了”,是不是更有劲哦!