那个叫刘森园的家伙

750字
主题:亲情转变、儿童成长、理解包容、责任意识、善意引导

那个叫刘森园的家伙

鸿雁外语学校五年级 鞠忠华

那个叫刘森园的家伙是我表弟,以前我一点也不喜欢他。小的时候,他曾经把我的脸挠坏过,至今还留有疤痕。这还不算,他一直仗着自己小,我不和他一般见识,就伙同别的小孩一起欺负我,所以我对他除了讨厌还是讨厌!

记得有一次,我去二舅姥爷(刘森园的爷爷)家玩。我想,小时候的事就让它过去吧,兄弟之间还得好好相处,于是给刘森园带了玩具。可他却一点没客气,直接把玩具抱进屋。我不想把最喜欢的那个玩具给他,就留下一个,可他十分想要,就拿别的东西和我换。可当我要走时,他却突然变脸,说我拿了他的东西,做出一副哭啼啼的可怜样。还没等我解释,他又上来打我,最后玩具给了他,我还被大人教训了一顿。我特别气愤,决定一辈子都不原谅他!这次是赔了玩具又折兵,看来刘森园这个家伙真不简单呀!以后我可得防着点了。

但是后来发生的一件事,使我对他的看法有所改变。有一天他妈妈受伤去了医院,询问之后才知道是他爷爷也就是我二舅姥爷,不小心把一根粗木棍碰倒了砸的,可刘森园听错了,以为是爷爷把妈妈打了,便气冲冲地去质问爷爷:“你怎么能打我妈,即使是我爷爷也不行!”看他那气呼呼的样子,弄得我们大家哭笑不得,没想到这家伙还挺有孝心的呢!

刘森园的成绩比较差,一般就考五六十分,每次在班里都是倒数。为了帮助他,我就鼓励他:“只要你能考70分,就给你想要的礼物!”没想到那家伙一努力,还真打了70分,我也兑现诺言给了他礼物。接下来我又继续加码:“下次再提高5分,还给奖励!”这招还真灵,他的成绩不断提高,慢慢地进入了班级下中等,前景也十分看好。这家伙也特别高兴,还向我承认之前的许多错误并道歉呢!

现在呀,想想他曾经的淘气与可爱,还有他不断的进步,我还真挺喜欢刘森园这家伙呢!

精选读者点评

得有生命力!“赔了玩具又折兵”“这家伙真不简单呀”,小孩口气,比老师腔自然多了。结尾那句“还挺喜欢刘森园这家伙呢”,语气一转,暖乎乎的,不硬煽情,反而更打动人。再留心写写他生气时的小动作、说话时的调门儿,人物就立住了。

森林里的小白兔

850字
主题:环保意识、知错践行、集体守护、生态觉醒、责任担当

在一片大森林里,有一座漂亮的蘑菇房,那是小兔子的家,小兔子不仅房子好看,而且活泼开朗。小动物们都喜欢他。可是,小兔子有一个大缺点,就是不爱护花花草草和树木,常常受到批评。

为了纠正小兔子的缺点,狮子大人召集所有的动物来开会。狮子大人说:“大伙儿,我们都知道,小兔子有一个大缺点,就是不爱护花草树木,我们得想个办法解决。”。小熊说:“是呀,一定要想一个好办法。”老山羊摸摸胡子,眼睛咕噜一转,脑袋一闪光,然后说:“我想到了,让小兔子知道花草树木是多么重要。”“那你知道是什么好办法呢?”“没……没有什么好办法啦!”“我知道啦!我们这样……”“好办法!”狮子大人说。

于是,大伙就行动起来,把小兔子房子周围的树木都砍了。天长地久,小兔子的爸爸妈妈和爷爷奶奶身体非常不好,小兔子就把窗户开着,谁知,外面沙土飞扬,让小白兔的眼睛都睁不开,他好不容易把窗户关上,可是,空气非常干燥,小白兔的爸爸妈妈和爷爷奶奶病情不见好转,反而急剧恶化,小白兔决定出去看看情况,一看,啊,她家的院子堆满了垃圾,沙子还在怒吼着,小白兔知道了,这是环境给他的惩罚。

小白兔决定开始保护环境。他用自己银行卡去取了些钱,买了许多树苗,拿了一把铲子,自己就开始创造美好环境了。大伙看见了小白兔这样,不禁有些心疼,毕竟,他还是个孩子啊!怎能这么折磨他啊!大伙纷纷去帮助小白兔,却被他拒绝,因为小白兔一直坚守信念:我一定要保护环境,都是我的错!

斗转星移,岁月飞逝,小白兔的家种满了苍天大树,环境得到了很好的控制,打开窗都可以闻到叶子的清香和小贩的油炸味儿,小白兔已经干了一个月了,他擦擦了额头的汗,心里的汗水,手里的活儿,都已经不见了,只有幸福的空气。他的爸爸妈妈和爷爷奶奶的病情得到好转,动物们都认为是一个奇迹,小白兔开心的笑了,笑得那么甜蜜。

可爱的小白兔,成了一个爱护环境的森林使者,并且创造了一个环境协会,专门保护环境。从此以后,小白兔受到了大家的爱戴。

作者:作文倾心吐露(新手)

五年级:作文倾心吐露

精选读者点评

小兔子砍树那段写得真吓人!沙土怒吼、眼睛睁不开,画面一下子跳出来,你脑子里有电影啊?但“小贩的油炸味儿”混进森林里,是不是偷偷把校门口早餐摊搬来啦!

续写我要的是葫芦

500字
主题:坚持、实践、反思、收获、分享、成长

看到一个个心爱的葫芦都夭折了,那个人心里像刀绞一样难受。可是世上没有后悔药,他暗暗下定决心,来年还要种葫芦,而且要大丰收。

第二年春天,他又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,像一把把美丽的小伞,开出了几朵雪白的小花,还引来了一群勤劳的蜜蜂,花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦,像一串串漂亮的风铃,在微风中翩翩起舞,看到这,他心里乐开了花。

一天,他发现叶子上爬着一些可恶的蚜虫,它们正津津有味地吃着嫩叶,他立刻想起了邻居的话,于是他就绞尽脑汁想办法除掉蚜虫。

最终,他想出了一个两全其美的好办法。他拿出了一双筷子和一个瓶子,仔细地把虫子都捉到瓶子里,把虫子拿回家喂小鸡。这样过了几天,虽然把小鸡喂的又肥又壮,但是,蚜虫却越来越多。那个人急坏了,于是,他就去商店买了一瓶农药,“哧——哧——”,一只只蚜虫掉到土里,仰面朝天的,那个人高兴极了。过了几天,小葫芦慢慢地长呀,长呀,最后,他的葫芦真的赛过了大南瓜。

秋天,那个人丰收了许多的葫芦,还送给了邻居几个,邻居笑眯眯地说:“真是吃一堑,长一智!”他还用葫芦炖鸡啦!喝着香喷喷的鸡汤,他心里美滋滋的。

五年级:昔日的回忆

精选读者点评

这个“像刀绞一样难受”用词稳妥!后头“乐开了花”“美滋滋的”也跟着有劲儿,情绪起伏全在动词里藏着呢。但是“仰面朝天的”后面少了个“小虫子”,读着有点飘,补上就稳了。

书中自有黄金屋

1000字
主题:求知、启迪、转变、价值、传承、梦想

小男孩奥奥最喜欢吃零食了!无论什么时候,手里不是拿着薯片,就是话梅。不是巧克力,就是糖果。爸爸妈妈给他买零食的钱都快比买衣服的钱还多了。这天,奥奥又偷偷地带零食来学校,上语文老师的课的时候,竟然把零食藏在抽屉里,自顾自的吃了起来。坐在奥奥旁边的佩佩实在看不下去了,对老师说:“老师,奥奥上课在偷吃零食!”

奥奥大声辩解:“没有,我只是撕开了一个口子,没有吃......“语文老师发火了:”奥奥,你怎么这么不像话!今天叫你的家长过来,我要和他们好好谈谈!你说你啊,怎么就那么不爱读书呢?“我就是不爱读书,书多无聊!”奥奥满不高兴的说了一声。“唉,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋啊”!老师意味深长的说了一句。

奥奥走在回家的路上,心里还一直在想着上午老师对他说的话——“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。嘿,这可真有趣儿!奥奥心里想。黄金屋,卖掉它,那可够我买几千亿包零食了!想到这里,奥奥不禁加快了回家的脚步。

他回到家里,从一堆已经有着厚厚灰尘的书中翻来翻去。奥奥的妈妈看见了,一愣,露出惊讶的表情,对奥奥赞扬道:“奥奥,你真棒!终于喜欢上看书了。”

奥奥不耐烦地一摆手:“别烦我,我要找黄金屋!哎呀,都饿死了,还没找到...”

奥奥昏昏沉沉中,睡着了。

“这是哪儿?怎么这么多书,这里应该有黄金屋吧?”奥奥一睁开眼睛,眼前满是书的海洋。

“奥奥,你是说‘书中自有颜如玉,书中自有黄金屋’吗?一位身着白色长裙的仙女向奥奥走了过来,并亲切的问道。

“你是谁,你怎么知道我要找黄金屋?”奥奥疑惑不解的问道。

“其实你所谓的“黄金屋”,就是概括了过去许多读书人读书的目的和追求。“黄金屋”指代荣华宝贵的生活,“颜如玉”指代美貌的女子。其实这两者只是一种借代的说法,它们是一朝金榜题名出人头地后代表性的收获,这里也就代指出人头地。古代许多读书人读书的目的求的就是一个出人头地。所以人们也就常用这句话鼓励别人读书。只要多读书,读好书,就能成为对社会有用的!到时候,你追求的,可不仅仅是零食了哦!”

“原来是这样!”奥奥若有所思的说,“谢谢你!”

“奥奥!奥奥!起床吃饭了!刚才你是怎么了,看着看着就睡着了。我怕你着凉,就把你抱到床上来。”奥奥的耳边传来了妈妈熟悉的呼喊声,把他从梦境一下拉回到了现实。

自从那件事过后,奥奥变得十分爱读书,学习也很认真。同学们也更喜欢和他玩了。长大以后,果真像那位仙女说的,做了一个对社会有用的人。

五年级:陈昱彤

精选读者点评

奥奥找“黄金屋”那段太逗了!把古诗文误解成寻宝游戏,孩子气十足,又悄悄埋着成长伏笔,睡醒后真去翻书堆,这转折比老师讲道理管用十倍。结尾略赶,要是加一句他翻开的某本书里夹着半块化掉的巧克力,就更令人惊喜。