分数

550字
主题:成长阵痛、教育期待、师生羁绊、制度张力、青春留白、情感重量

这是怎样的日子啊。我的思维如同凝固,那是钢筋混凝土,在不断搅拌,不断冻结,可还是没有一点慰藉。我不知道自己忍受了多少痛苦,多少的寂寞,想紧紧抓住你,却一不小心又从我手里溜走。我的眼里满是局促不安,满是空洞流泪。可是我丝毫不能表现出来,我的脸上要写满自信。那里有46个位置,她们已被炙烤得很不自在,尽管如此,她们还是不断地正襟危坐在自己的位置上,甚至没有丝毫的挪动,在那一张张雪白的纸片上不断涂改,好几次不小心洞穿了纸片的身体,纸片流出来一身的血,白的,她感到自己的心也狠狠地揪了一下,似乎也在滴血。

日子毫不留恋我的不舍,中考的日子如期来临。看着一位位学生进入考场,我不断问自己,考题适合学生吗?

出来了,她们出来了。翘首以盼的我们在这时会如此惊喜,在人群中不断地搜索熟悉的身影。每当学生远远地对着你雀跃时,跑到你身边对你耳语时,挤在身边听你嘱托时,你会觉得自己仿佛被幸福所萦绕,旁边满是盛开的花朵,五彩缤纷,无意中看到别人的羡慕的眼光,原先的辛苦,原先的误解早已烟消云散,只等待那亲切的拥抱。

等待,10天,漫长的等待。

我们无法逃避制度对我们的裁决,几万考生仅通过这么一次的考试评定十年寒窗的收获。

暴风骤雨总会来临,一家欢喜一家愁。

分数卡啊,你凭什么仅这一次的成绩让我们忧喜参半呢?

分数啊,想说爱你不容易。

精选读者点评

“钢筋混凝土”这个比喻太狠了!思维被冻住的感觉一下就砸过来了,比写“很紧张”力度大了后面“纸片流血”也让人心里一颤,但“雪白的纸片”和“一身的血”之间缺了点过渡,读着有点跳。再想想,怎么让血流得更自然?

听,多美

700字
主题:自然疗愈、青春共感、瞬间永恒、内在觉醒、诗意日常

“叮铃铃……叮铃铃”我睁开朦胧的睡眼,想到即将张开双臂迎接我的考试,一个人坐在床上暗自神伤。猛然间如梦初醒,哦,该出发了。

刚一推开门,冷风便迫不及待地钻进我的颈间,疯狂的亲吻我的脸颊,这突如其来的热情使我不得不站在原地,勉强睁开眼睛,眼前的景象让我欣喜。小心翼翼地迈出脚,一步一个脚印,伴随着“咯吱咯吱”的响声。你听这雪声,宛如孩童般可爱与调皮。

“啊,终于考完了!”交卷的一刹那,我不禁仰天长啸,感慨这来之不易的解脱,顾不上监考老师惊奇的目光,拉起朋友脚步轻盈地走出考场。雪随着风在空中舞蹈,那舞姿时而婀娜蹁跹,时而奔放狂野,不信你听:“呼!呼!”是雪在尽情释放。“今日阳光明媚鸟语花香四处放光芒。如此美景,如若错过,岂不可惜?随吾至操场赏雪可好?”“恭敬不如从命。”

铺天盖地的雪,耳边“嗡嗡”的雪声,以及撒欢的两个人和那灿烂的阳光,偌大的操场,除此之外,别无其他。气喘吁吁地停下来,注意到朋友正紧闭着眼睛,脸上尽是安详与宁静,便打趣道:“开天眼呐?”“嘘,你听。”听着她难得认真的语气,不禁觉得好笑,刚想再说点什么,只见朋友依旧紧闭着眼睛,缓缓向前走去。那时,阳光洒在她的身上,风轻轻吹动起她的马尾,影子在雪地上被拉得很长很长,那背影仿佛虔诚的教徒。我不禁心生敬意,听了他的话,缓缓地闭上了眼睛。恩,我听到了,这是雪的声音,是自然的声音。听着听着,我急促的呼吸慢慢平静,踩着雪声的鼓点,渐渐变得有节奏起来。在这一呼一吸中,我感觉自己仿佛融入了雪中。我的灵魂在雪中得到净化与升华,无限制的接近永恒。

我们谁都没有再说话,一种很微妙的气氛存在于我与她与雪之间。

听,这声音,多美……

初二:兴迷

精选读者点评

雪声“咯吱咯吱”写亮了!后头“呼!呼!”也劲道十足,但“开天眼呐”太跳脱,跟后文的静谧感有点撞车,留个问号给你琢磨哈~

十四岁的天空——终于呼唤

350字
主题:青春压力、自我觉察、考试焦虑、生命痛感、成长悖论

期中考试——久违的令人窒息,总算结束。却没有快乐,也不晓得自己彷徨。

回顾考场,考试时的每一次惊讶,每一次纠结,每一如燃眉如熔岩静默的咆哮;每一喜悦如得生的希冀!……

十四岁的考场,已不再是蓝天百越下的天籁歌唱;十四岁的天空,竟成了仰卧椅上满脑肿胀的商人!

十四岁的我,讨厌回忆,因为——总有苦与痛。

失败乃成功之母。总有人说那句话,长辈对失落的孩子说,老师对失败的学生说,可这仅仅只是客观的角度,只是走过那段路的人将苦难缩小后对半行的人慰藉罢!

碾转难眠的一个个晚上,那一个个带着针筒的后悔,深深扎进我的血脉,刺痛脆弱的心脏,我已无力反驳!无力挣扎!

真有这么痛苦么?多少次我反问自己。

似是。我的心思忖了百亿次后给我以永恒的回答!

初二:陆淼佳

精选读者点评

这个“针筒的后悔”太扎人了!扎得我停笔三秒,你把抽象的懊恼写出了医用器械的冷光和刺感,初二能这样用词,真不是靠积累,是心里长着敏锐的触角。

考场百态

350字
主题:成长困惑、教育观察、青春张力、存在之思、考试文化

俗话说,考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。真是一点都没错啊

每次考试来临,真是“有人欢喜有人忧”。“又考试,不是刚考完吗”。考试来临前总会听到有同学这样说。

考场上,迷茫中……

只见监考老师又夹着厚厚的卷子,悠闲地迈着四方步向考场走来。接下来是考场上的同学们一顿目瞪口呆。

看!

谋士正在悠哉悠哉的睡大觉,不只是与哪位仙人去约会了,不时的发出些呼噜声;

学者依旧在题海中挣扎着…挣扎着,仿佛一缕清风就能将他吹倒似的;

作家在写些什么,笔尖飞舞,灵感在纸上挥洒着,溅的流光满桌;

也有人因实在不会做那些死脑细胞的题目而到处打无线电话;

不过,考场上还是发呆者尤多……

而我,也只有我,在原本不属于我的位置上,洞悉着,洞悉着世间百态,考场生死。脑中突然一片空白,又浮现出一幅画面——难道,这,就是考试?

初二:acacia

精选读者点评

这个“洞悉着,洞悉着”表达真巧妙!后面那句“脑中突然一片空白,又浮现出一幅画面,难道,这,就是考试?”像被风掀开一页旧书,轻轻一抖,全是少年心事。再读三遍,不改也成。

考场

250字
主题:成长、竞争、孤独、荣光、希望、和解

考试就是战场

战敌不分你、我、他

偶尔几位路人甲

号角吹响

战场墓地般死寂

无比压抑

那是一种特殊联盟

战场上并非真的厮杀

单枪匹马

没有同敌,没有营地

只有

共同的胜利

同一个目的

只为一种信仰

斗士的坐骑

会长出翅膀

却飞不出死神的魔掌

为何如此拼命搏杀

为何战友成为死敌

只为一种胜利

为何古老的水晶球发挥不出威力

只是一种神奇的魔力

是不是真的可以看见曙光

——光明正在蔓延

整个天际边

胜利、荣誉、王冠戴在发上

硝烟、枯火、碎剑还在飘散

是不是真的已经停战

——看见那星光点点

竹笛声残

一种音旋

环环绕耳边

寂夜齐欢

——战场边

初二:冯慧敏

精选读者点评

这个“战场”笔力饱满!号角、死寂、翅膀、水晶球……意象蹦得又密又亮,像打翻一盒彩色玻璃珠。但“死神的魔掌”和“竹笛声残”挨得太近,冷热气流撞一块儿了,读着有点晕。下次试试给每个意象留半口气吧!