脚印

950字
主题:传承、变迁、铭记、担当、希望

脚印

去了一次大连,喜欢那里的海,那里的天,还有空气中略咸的味道。但给我印象最深的,却是海滨广场上那一条长长的、印满脚印的路。

那是一条特殊的路——紫铜色的金属上印满了深深浅浅、大大小小的脚印。导游称之为“世纪之路”。据说,脚印的主人就是最普通不过的大连市民。脚印虽然歪歪斜斜,但足以见出设计者的良苦用心——路的起点,是一个新生婴儿浅浅的印迹;路的尽头,是一位百岁老人的足迹。

人的脚被束缚于鞋子之中,很少有如此光鲜的亮相方式。而我也是第一次这么直观地去比较、欣赏各人的脚印,这怎能不是一次难得的体验?所以,我观察得格外仔细。

我猜,那一定是个旧社会妇女的脚印。它小得可怕,扭曲的形态似乎正在控诉一个扭曲的社会。但它又委屈地蜷缩着,好像无力舒展自己的躯体与思维。三寸金莲,多么病态的审美观!它束缚的不仅仅是闺中妇女的一双脚,更是一个人的思维,甚至是一个民族的灵魂!

我猜,旁边那个一定是一位农民的脚印。它瘦削却强劲有力地印刻在“世纪之路”上。不同于常人的大脚趾,暗示着他背上的重担;清晰可见的纹路,让人联想到他额上的皱纹。这只脚,中国人应当敬重。它撑起了一个民族,却常被他人遗忘在社会的角落,正如它现在湮没在形形色色的脚印中。

我猜,那一定是个十多岁孩子的脚印。它漫不经心地点缀在各个大脚印中,却格外地惹人爱怜。它圆润光滑,显然,没有受过生活的磨砺;它娇小而脆弱,让人不禁担忧它是否能承受起将来的重担。但它跳跃般的灵动神态,似乎又让人燃起希望——那是充满活力、充满智慧的一代。

……

我观看着,惊异着,我看到的不是各式各样的脚,而是芸芸众生的脸,是一个民族的过去、现在和未来。

在沙滩上走过,我留下一串浅浅的足迹,可是潮水袭来——哪怕只是微弱的细浪,它们便不复存在。

人人都留下了自己的脚印,或多或少,或深或浅,若不是刻印在金属上,我们又能铭记多少?不要忘了,历史的路就是这样一步一步走来的,也是这样一步一步走开的。

作者由大连“世纪之路”展开丰富联想,由脚印联想到中国社会颇具代表性的众生相,折射出中华民族不同时期不同的精神面貌。文章内蕴丰厚。

文章叙述、描写、议论相结合。叙述简洁,描写时善于抓住每个脚印的不同特征,由此引发的议论言简意赅、精辟深刻,起到点睛作用。

不足:最后两段的议论生发有些突兀,多少有些“跑题”。

精选读者点评

脚印细节真准婴儿的、旧社会妇女的、农民的、孩子的……每个都像活过来似的,尤其“三寸金莲”那段,读着心里发紧。结尾潮水抹掉沙滩脚印,突然就让人安静了。

超市

1100字
主题:市井百态、生活气息、人物速写、日常观察、人间烟火

步入超市,第一印象就是人多,东西多。琳琅满目的商品,各种各样的顾客,让人有点目不暇接。男女老少你挤我我挤你挤出阵阵汗臭,与食品散发出的芳香在空气里展开厮杀。由于人多,超市的保安当然不会闲着,一直跟着你,所以自己的动作要受约束,人们缩手并足,尽量减轻超市人员对自己的怀疑。---瞧!他先东瞧瞧西看看,再选出一个心仪的物品,边看边缩住一团,趁人不注意时一下拿手带物缩进了衣袖,故意摆弄一下身子,让物品固定好后,把手拿出,以为天衣无缝。谁知头顶上有一个监视器,这回甚是倒霉,叫人抓个正着。不过这样的人甚是少。

因为大多数人进超市就只是为了买东西。饮料一类的身处交通要道,人吧!当然生活离不开水,夏天运动后急匆匆进入超市,当然只为了饮上一杯冰冻水,谁知打价时要排那么长的队,真让人有点迫不及待,让人看的着却喝不着。与饮料一栏之隔的是那些五花八门的零食,这里常常被小孩们所包围,人密的连针都插不进。他们个个欢天喜地,提个篮子,碰碰跳跳选着自己爱吃的东西,这样欢快的景象,不禁让尾随的大人们想起了自己的童年。虽然有点心痛自己的钱,但能让自己的孩子随心所遇的挑选心爱物品的时间毕竟还是少数,所以就尾随其便吧!接下来当然是生活用品专柜,这里多数人都是女性,他们个个姿态百千,仔细的挑选着物品的牌子,当然那些精打细算的家庭主妇们首先就看的是价格。反正女性挑东西吧,就是风情万种。而且他们去收银台时总是慢条斯理的拿出自己的钱包,从里面不同的层里取出大小不同面额的钱,并且这样的钱都是整洁的要命,找回的钱又慢慢数下后,再放入钱包,然后才提着自己的东西,坐上三轮,把自己的头发向后一抛,离去~~!当然,男士天地当然就是那些男士专柜了。那些剃须刀,领带,皮带总能吸引他们的目光,男士挑东西就是比较干脆,大概看一下,拿出一个自己比较看的过去的,直接走向收银台,从裤包里随手抽出一张大钞,摆在桌上,收完钱后,看都不看一下,一股脑儿把零钱抓进自己的裤包,不好裤包被没铺好的钱凸了起来,没事拍一拍,再理一理领带,头也不回的走向了自己的爱车,发动车子,离去'~~!男的要得就是这么潇洒!还有要开学了吧,文具专柜当然也少了平日的冷清,许多学生样的人在挑选着文具,什么钢笔,铅笔,作业本啊!统统都试一试,翻一翻。反正学生买东西吧!想的都是物廉价美,所以搞的中小学生驻足于此留恋忘返。这支也想买,那只也想买。结果,经过思想强烈的斗争后什么也没有买。好不容易买了一支,走向收银台,掏出自己屈指可数的钱,递给收银员。找回几个1角的硬币也展开手看一看,然后再放心的放入自己的包中,朝家走去。

精选读者点评

超市里那股汗味儿混着面包香的描写,精巧至极!但“缩手并足”“缩进衣袖”连用三个“缩”,有点硌得慌,换一个试试?

饭堂搞笑一瞥

900字
主题:青春律动、校园生态、生活趣味、成长印记、群体画像

11:30分(11:40分下课),讲台下不约而同地出现了一阵阵骚动声,同学们个个蠢蠢欲动,好像一场预谋已久的_就要爆发了。纵使老师在讲台上讲得唾沫横飞,面红耳赤,但台下的同学思绪早已飞到饭堂,接着肚子便有节奏地响起了打鼓声。外号为“警犬一号”的小丁更是凭借他那“万人之上,群狗难及”的灵敏嗅觉先饱尝了一顿,不知羡慕了多少人!

“一秒,二秒,一秒”铃——虽然这铃声同学们早已听得麻w了,但在这特别时刻,这铃声却如冲锋号,早已准备就绪的同学个个像离弦的箭似的,以100米冲刺的速度直冲饭堂,肌肠辘辘的他们像一群久不觅食的野狼突然见到猎物一样,所到之处,无不尘土飞扬,风声啸啸。

而饭堂的景象更是壮观不可言也。只见人头攒攒,黑压压一片,里三层,外三层,不禁让人想起韩寒的《三重门》,那景象可谓将“弱肉强食”的韵意表达得淋漓尽致。再仔细一看,同学们的饥饿之状真可谓与非洲难民不相上下。有踮起脚尖的,有钻人洞的,也有膘壮之汉仗势压人的……但无论如何,他们个个都睁大眼睛,直瞪着那饭菜,说时快,那时慢,一不小心那佳肴就成为别人的囊中之物了。若是冬天,或许还有几个高大的女生敢与男生一比高低。但一到炎炎夏日,大家都汗粘粘的,女生们谁敢冒着被汗味熏死的危险去争一口饭呢?正是由于这十里飘香的汗味——女生们称为“男人味”,女生们只好退居二线,因此12:00之前饭堂总是男生的天下。

若说同学们打饭的情景让人不敢恭唯,那么其吃饭之状便更是让人哭笑不得了。瞧,号称“饭团”(因其饭量大,而且肥得圆溜溜的,故得此荣称)的朱大凡正准备用餐,面对着两个饭盒,一大碗汤——此饭量创此饭堂纪录,只见他左手拿汤匙,右手拿筷子,左右手交替使用,双管齐下,效率特高,再加上他那张“狮子嘴”,其速度至今无人可比。再看“火柴兄”小扁,别看他瘦得皮包骨,所谓人不可貌相,海水不可斗量,他的食量也是不可低估的。“日啖三个蛋,鱼肉菜蔬各二两”是他的最低标准,可惜他的肠胃是“直通管”,只负责食物的输送,却缺乏吸收营养的功效,因此他始终与“膘”“肥壮”无缘,只能与“火柴”“腌菜干”等做伴,可悲!可叹!更有甚者在狼吞虎咽之际一不小心竟将饭粒粘到鼻梁上,可谓“中原一点白”……

精选读者点评

这个“警犬一号”真饱满!嗅觉写成“万人之上,群狗难及”,笑出声,把食堂写成战场,又不瞎写,每句都画面清晰鲜活,连汗味都分冬夏,构思绝妙!

放假后,让我想起了这些人

600字
主题:成长、归属、观察、共情、差异、认同

每个班总有一个特别搞笑但不犯贱的人。

每个班总有一个特别特别二的人。-

每个班总有一个特别特别矮的人成天被大家嘌。-

每个班总有一个特别娘的男生但女生并不讨厌他甚至和他玩得很好。-

每个班总有一个黑皮。-

每个班总有一个胖子。-

每个班总有一个很丰满的姑娘。-

每个班总有一个平胸。-

每个班总有一个眼睛小到看不见的人。

每个班总有一个自然卷。-

每个班总有一团天天黏在一起喜欢吃喝玩乐的人。-

每个班总有一对情侣。-

每个班总有一堆喜欢动漫的人。每个班总有一堆追星族。-

每个班总有一窝玩wow或者dota的人。-

每个班总有一个恩正的好好学习的人。

每个班总有一个喜欢搞怪的人。-

每个班总有一个大咧咧很邋遢的男生或女生-

每个班总有一个安静到可以忽略的人。-

每个班总有一个被大家集体排斥的人。-

每个班总有一个一天到晚被老师盯着的人。-

每个班总有一个成天跟老师作对的叛逆的人。-

每个班总有一个很白的男生甚至白到让女生羡慕。-

每个班总有一个成天被大家嘌被大家欺负的人。-

每个班总有一个。-

每个班总有一个很贫无时无刻在说话或出洋相但很可爱的人。-

每个班总有一个很讲义气的人。-

每个班总有一个好到烂的大好人。-

每个班总有一个大头。每个班总有一个很爷们儿的女生。每个班总有一个很容易被感动的孩子。每个班总有一个愤青。真的是这样呢。-

这些文字我想起了太多人。-

山东烟台牟平二职专高一:曲美佳

精选读者点评

这排比句行文畅快!一口气读下来,像坐过山车,又笑又停不住。尤其“每个班总有一个被大家嘌被大家欺负的人”这句,停顿处的呼吸感太定位精准。后头那句“真的是这样呢”轻得像叹气,反而最重。

挤车有感

600字
主题:公共秩序、行为反思、成长体验、社会文明、人性百态

我每天上学放学都要坐9路公共汽车,由于人多车少,很多不文明的人在上车时使出混身的本事,那真可谓“八仙过海,各显神通”。以下是我观察到站台上挤车人的众生相。

第一种是“硬往里钻型”的。

这种类型的人,极端自私自利。不管人多人少,不管有没有老人和小孩,车一到站就奋不顾身地使劲往车上挤,把人挤倒了也不管。对于这种人,大家可一定要小心哟!因为弄不好会被他们给挤倒摔伤。

第二种是“急中生智型”的。

他们往往都是个子小的人,见到身强力壮的,他们知道自己力气小挤不过,在挤的途中会想出一些“好”办法,让他们成功上车。而这些办法往往是踩人脚、拉别人书包等等,这群人也真可恶!

第三种是“自强力壮型”的。

这种类型的人,身材高大,边挤边喊:“让开让开!让开!一边去……”他们不是将人推倒,就是将别人挤到一边。可是谁又能对付得了这样的人呢?见到这种类型的人,我只好躲到一边去,免得被他推倒。

第四种是“紧跟车跑型”的。

这种类型的人,往往是车子还没进站,他们就早早的迎上去了,没人挡得了他们。不过有一样东西能挡得了他们,那就是他们要等的车。车子进站如果车速过快,就有可能将他们带倒,这种类型人的行为非常危险,弄不好会丧身车轮之下。

我是一名小学生,每天坐车就像是一场战斗,见到许多不文明行为。如果每个都能排队上车,人与人之间彼此谦让,尊老爱幼,生活在一个和谐文明的环境里该多好啊!

精选读者点评

这个“八仙过海”用得呼之欲出!后头四种人,像在看连环画,有动作、有声音、还有你躲边上的小表情。结尾那句“每天坐车就像一场战斗”,扎心又真实,留着别改。

放学众生相

750字
主题:教育生态、代际关系、群体盲从、成长困境、观察者视角

这个星期一放学的时候,我慢悠悠地踱向校门,放眼望去,倒吸了一口寒气:人山人海,满匝数层——校门被一大拨家长同志堵了个水泄不通,随着下课铃敲响后的延迟时间变长,家长们的瞳孔也渐渐放大,有几位还跳了起来,可怎奈不占地理优势,气得咬牙切齿,只恨没有生得一副透视眼,早一点看到自己的龙子凤女。

不过,随着时间的推移,教学楼里终于陆陆续续地出现了几个黑点儿,一群一看就是准应试教育牺牲品的学生们涌来,家长们这下子沸腾了,像几个世纪没见面似的,一下子涌上去,关切地问着自己孩子的各种问题:“今天学习怎么样?”、“上课专心听讲了吗?”、“今天想吃什么?”之类的话。然后就拿出饮料零食对子女一通狂灌,接着就像牵着宠物狗一样牵着子女越过大街小巷,生怕孩子走丢了似的。子女们也胆怯地跟着走,像刚来人世间似的。

看来,用这种方式培养出来的这种不食人间烟火的专家级应试人才将来绝对会成为应试教育的传承者,他们会继续钻研应试这门博大精深的技艺,继续孜孜不倦地把中国从发展中国家向贫困国家退化作出努力,这种坚持不懈的精神值得我们每个人学习。

话说回来,我继续了望人潮,兴致勃勃地看着他们滑稽可笑的表演:一些家长三五成群地聚在一起聊天,聊到得意时甚至忘了自己子女的存在。还有的家长和教师谈论学生的问题,家长在教师那是听众,听到妙处便随声附和、鼓掌喝彩。在子女面前又成了主宰,苦口婆心地训上一阵后还要一件一件数落罪行,直到子女痛哭流涕对天发誓没有下次之后才肯住嘴。

我看了一阵,觉得无趣了,便抬头望天,天色已经黄昏,于是我便快步挤出人群,在人潮人海中如鱼般游弋着,好不容易逃出人群。擦一把汗,蓦然回首,粲然一笑——人群仍在涌动…

嗬!好一副放学众生相!

初三:王若迟

精选读者点评

观察真贼!校门口那堆家长跳脚、瞪眼、灌零食的样儿,写得像在眼前晃。尤其“牵着宠物狗一样牵着子女”,妙不可言!可是最后那段“贫困国家退化”有点猛,收一收更耐嚼。

初中春运为话题作文

950字
主题:成长体验、社会图景、生活实感、人间烟火、时代印记

以前,“春运”二字的概念对我来说甚是模糊,我仅仅是从广播、电视或报纸中略知,而今年春节我却亲身经历了春运大潮。

腊月二十七这天下午,我与妈妈一同前往火车站准备回老家过年。我们打的来到了羊坊店过街天桥下,还未出车门便看到了人们排着长长的队,慢慢地挪动着前往北京西客站候车厅的方向。我迫不及待地拉开车门与妈妈汇入这庞大的人流之中。小小的我随着人流艰难地挪动着步子,但是仍旧是时不时地被这个撞一下被那个碰一下。在这碰撞之中,我仍要像蜗牛一样,一步一步地向前挪啊挪。唉!我幻想此时要有武林高手的飞檐走壁之功该多好哇!哈哈!我就不用在这里忍受这般折磨,一步就可以跨过天桥飞入候车室啊!

大约半个小时后,我们终于随着人流流到候车厅。当我与妈妈拉着大箱子背着大包,气喘嘘嘘赶到候车室时,我们被眼前的场景惊呆了:候车室里已经是人山人海,人头攒动。椅子上坐的是人,地上坐的卧的都是人,整个候车室里都是人。我与妈妈小心翼翼地跨过堆放的一件件行李,挤过一条条人逢,终于找到一块可以下脚之地,噢!原来这块可以下脚之地竟有一滩浑浊的污水啊!并且水面上还撒落漂浮着五颜六色的包装纸食物残杂什么的,怪不得没人站在这里呢?置身于这样的嘈杂的环境中,扑鼻而来的是一股股香辣方便面与面包的香味,其中还夹杂着小食品与人们身上散发出的怪异气味。这样的气味使人烦躁,使人压抑,使人窒息……我的情绪也开始变得烦操不安起来,妈妈就引导我有意识地观察候车室的场景。

嘿!候车的人们的表现真是各不相同啊。瞧,有的半躺半坐闭目养神;有的专心致志玩手机;有的津津有味地吃东西;还有的漫无目的东张西望……尤其是席地而坐的那位中年妇女,此时正狼吞虎咽地吃着方便面,还不时发出“噗噜噗噜”的声响。吃到最后她竟然把方便面盒子直接扣到脸上,脖子往后一仰“咕咚咕咚”喝起汤来。喝完以后用手把嘴巴一抹,顺手将盒子往旁边一扔,又从身边的袋子中抽出一根鸡腿,把袖子往上一搂,大口大口地啃起来。不一会儿,原本大大的鸡腿只剩下一根细小的骨头,接着她还把这细小骨头从上到下吮吸一遍,“啪”地往地上一扔,站起身来拍拍_,掂起包扬长而去。唉!这架势也真够潇洒的。

熬过难捱的两个小时后,我们终于“历尽艰辛”地踏上开往老家的火车。难忘啊!我的初次春运大潮经历。

初中关于2026春运为话题作文

精选读者点评

这个“噗噜噗噜”真扎实声音都蹦出来了,后面“咕咚咕咚”“啪”也接得脆,像小鞭炮一串响。你耳朵灵,手也快,把市井声响抓得准,再留心下人物动作的节奏,比如“抹”“搂”“啃”“吮”,连着读三遍,味道就更足了。

祈福马航

450字
主题:生命敬畏、家国牵挂、平凡伟大、突发灾难、人间温情、信息时代下的集体记忆

我定睛一看,上面有几个醒目大字:马航客机仍行踪不明,祈祷奇迹发生。那时的我从来只沉迷在写作业、看小说、写博文之中,从不过问新闻上的事情,对这马航客机一无所知,我便疑惑的问妈妈:“妈妈,那个马航客机是什么啊?”妈妈却叹了口气,略有些无奈的说:“马航客机是一驾失踪的客机,里面总共有239名人员,但是其中中国人就多达恐怖的154人,外国人73名,机组员工共有12名。在航班上所搭载的239人,其中中国乘客154名,这里面有才华横溢的少数民族画家,有热爱旅行的老年驴友,有幸福的一家五口,有事业刚起步的80后年轻职员,还有尚在襁褓之中的婴儿……他们本该乘着mh370从吉隆坡回到祖国,但至今没有音信,生死未卜。

我听了这恐怖的数字,不禁倒吸一口凉气,急忙的问:“那马航客机失踪了多长时间呢?”“截止今天中午12点,已经失踪57个小时了!”我顿时觉得不可思议,五十七个小时!

我不禁感到痛心!昆明恐怖案刚刚了结,这马航客机就又玩起了“捉迷藏”,真是一波未平,一波又起啊!祈祷迷路太久的马航客机,赶紧回家吧,这么多人都在等着你。

精选读者点评

这个“倒吸一口凉气”真立体后面连用五个“有……”排比,节奏像心跳一样一下一下砸在纸上,比直接说“我很震惊”有力多了。平心而论“恐怖的154人”这“恐怖”俩字,用得有点慌,换成“竟有”或“多达”,情绪更准。

考场百态

350字
主题:成长困惑、教育观察、青春张力、存在之思、考试文化

俗话说,考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。真是一点都没错啊

每次考试来临,真是“有人欢喜有人忧”。“又考试,不是刚考完吗”。考试来临前总会听到有同学这样说。

考场上,迷茫中……

只见监考老师又夹着厚厚的卷子,悠闲地迈着四方步向考场走来。接下来是考场上的同学们一顿目瞪口呆。

看!

谋士正在悠哉悠哉的睡大觉,不只是与哪位仙人去约会了,不时的发出些呼噜声;

学者依旧在题海中挣扎着…挣扎着,仿佛一缕清风就能将他吹倒似的;

作家在写些什么,笔尖飞舞,灵感在纸上挥洒着,溅的流光满桌;

也有人因实在不会做那些死脑细胞的题目而到处打无线电话;

不过,考场上还是发呆者尤多……

而我,也只有我,在原本不属于我的位置上,洞悉着,洞悉着世间百态,考场生死。脑中突然一片空白,又浮现出一幅画面——难道,这,就是考试?

初二:acacia

精选读者点评

这个“洞悉着,洞悉着”表达真巧妙!后面那句“脑中突然一片空白,又浮现出一幅画面,难道,这,就是考试?”像被风掀开一页旧书,轻轻一抖,全是少年心事。再读三遍,不改也成。

考场众生相

450字
主题:童年、考试、观察、成长、真实、趣味

又到了期末考试了。

语文考试,我紧张的不得了。听说字写得漂亮有分加,我把字写得很漂亮,可是一看手表,啊!时间快不多了,快加速。于是我的字就变了脸,歪歪扭扭的,我的心也怦怦直跳。我的手紧紧的握着笔,手上湿湿的,流了许多的汗,我奋笔疾书的写着作文,终于写完了,我松了一口气。认真的检查起试卷来。

英语考试就没那么紧张了,反而很轻松。看,一到英语考试大家都放松下来。我也很沉着,很轻松。拿到试卷,我松了一口气,深呼吸了一下,就胸有成竹的做了起来。填几个abcd一下就做好了,我也放松了下来。

试卷都做完了,大家都闲着呢。于是,教室里闹翻天。有的同学眼睛看着地板,正在发呆。有的同学正在交头接耳,好像在讨论什么东西,这可不对哦。还有的同学正在悠闲的喝水。最有意思的就是我同桌。他眉头紧锁,眼睛睁得大大的,每个字要被他眼睛审视一遍。嘴里还念念有词的说:“上帝啊,神啊,快帮帮我吧,考到95分以上就好了。”我听了,忍不住笑了出啦。

考场众生相可真有趣。!

三年级:陈艺晗

精选读者点评

字写得漂亮又变歪,这个细节太真实了!手心出汗、手表一瞥、心跳加速,考场上的小慌乱全在里头,像看自己影子。

学校门前众生相

450字
主题:成长瞬间、生活图景、校园记忆、人间烟火、秩序与活力

“叮零零!叮零零!”放学铃声响了,学校门口可是众生百态。

一位位家长簇拥在学校门口,见孩子还没有放学,便百无聊赖,也不时伸长了脖子,张望有没有自己孩子的身影,有的家长就直接进入学校来寻找孩子。

同学们在老师的带领下,排着整齐的队伍,有几个同学还没有到校门口就开始踮起脚尖张望父母了。到了校门口,同学们像从监狱中逃出的囚犯。奔向父母,撒起了娇。有的同学就三三两两勾肩搭背不紧不慢地走出学校。看到孩子放学的父母,连忙冲上去迎接,一个紧接着一个,场面无法控制了,这下保安出马了。

保安有条不紊地上去拦截,成了一堵流动的人墙,人太多了,就拉上了警戒线,家长更急了,保安仍置之不理,做着自己的工作。

一放学,学校门口的流动摊点就生意火爆,不管哪一家店,都挤满了小学生,那些小贩子一边心满意足地收着钱,一边大声吆喝:“烤地瓜、年糕,快来买呀!”同学们就如一块块磁铁,被小贩子这块铁给吸住了。但是,家长却成了他们的敌人,将孩子接走,阻拦了小贩子的许多生意。

学校门口如一个戏剧院,每天都上演着各种喜剧,你们瞧见了吗?

五年级:王艺喆

精选读者点评

这个“叮零零”开头有劲!后面“监狱逃出的囚犯”太鲜活了,孩子写出了眼睛看到的热闹,也写出了心里的小得意。略显“众生百态”这个词,和后头那些蹦跳、撒娇、吆喝的画面,有点端着了,试试换成你蹲下来拍到的镜头?比如那个踮脚尖的男孩,鞋带散了没系……