关于应试的作文

二十一世纪的零零年代已经过去，我们翻过了“零零年代”这个高耸入云的山头，站在了“一零”的山脚下。抬头看看这座山，它似乎比刚刚走过的“零零”更加高大。向上望去，距地不远的地方，已经是云雾弥漫，连个大概的轮廓也难以捉摸得到。

一零年代，真的来了。我们又匆匆跨过了一个十年。那些八零后的老大哥老大姐，的已三十了，已经通过努力奋斗，在社会中创造出了一片属于自己的天地。最小的也一二十一岁，正看着《奋斗》和《我的青春谁做主》，摩拳擦掌，迫不及待地带着自己略显轻狂的心要扬帆远航。

一零年代，真的来了。我们这些被称为“玻璃上的苍蝇”的九零后，的也早已成人。面对隔了雾的社会满怀信心、毫不畏惧；而小一些的，也已上了中学，每天背了硕大的书包去毫不情愿地努力学习。而类似作家李军洋、歌手王镇（我的博客好友里面有，音乐播放器的第二首歌也是他的）一样的人物也崭露头角。

零零年代，真的悄悄地逝去了。我们的小弟弟小妹妹，那些所谓的“零零后”，也有懵懂无知的小孩子成为少年，对自己的未来，充斥着无数的幻想。

然而回首者匆匆走过的十年，却又似乎不总尽如人意。一种变异正在当代青少年中悄悄萌发，但它却始终没能逃过人们的眼睛……

人们发现，从八零后的小龄人开始，青少年的思想越来越开放，越来越不知拘束，意识形态也变得让成年人无法理解。尤其是到了九零后这一代，人人有自己的博客，人人有自己的qq，一到休息休假，便没日没夜地泡在网络世界里，和网友聊天，玩着大人们看来百般无聊的电子游戏；穿衣服要很新潮，要穿服饰；嘴里谈论着的总是网络、名车、衣服。生活在优越条件中的九零后对自己的幸福生活不以为然，不努力学习，毫不在意父母的辛苦劳累。到了零零后，更是变本加厉，更是任性、蛮横、毫不顾及旁人的感受。总而言之，就是我国当代青少年的价值观发生着越来越大的变异，主流价值观越来越差。

于是人们开始对九零后的种种批评，说他们是“玻璃上的苍蝇”，更有甚者，有位作家称当代的青少年为“最愚蠢的一代人”，并为此着书立说。

那么，让我们回过头，去忍着客观地回望九零后生活过的九零年代和零零年代两座大山，是什么导致了这种变异。其实，毋庸置疑，无论是“人之初，性本善”也好，或是“人之初，性本恶”也好，它的下一步都是“性相近，习相远”。换句话说，是青少年的生活环境即社会的变异导致了青少年的这种变异，而当代的教育却没能很好地适应社会的变异，以文章开头的比喻来说，就是九零年代和零零年代的两座大山较以前越过的山道路有了几乎于戏剧性的变化，而人类仍以原有的模式来引导青少年。青少年自然走得一路坎坷，无所适从。

我们中国的这种情况更为严重。中国近几年来取得了举世瞩目的成就，父母与子女生活环境发生了近乎于天翻地覆的变化，用天壤之别来形容，丝毫不夸张。于是，父母以他们固有的思维来引导自己的孩子——“他们生活在如此的环境中理应刻苦学习。”于是，多少年来父母一直在给孩子们灌输负面的观念：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”第一句还不错，的二句彻底完了，学习是苦的！就在这种“头悬梁锥刺骨”的极端教育下，孩子们很少体会到父母的爱。“孩子缺爱，就会变坏；久而久之，可能变坏。”这种教育导致了青少年智商越来越高，情商越来越低。对学习越来越厌恶，价值观越来越发生偏差。这种变异自然就不会再令人感到奇怪了，曾有报道，所高三毕业生高考后开篝火晚会，烧的不是其他，就是陪伴他们三年的教科书！这就充分印证了这个观点。

值得欣喜的是，我们看到，社会各界对此问题都投来了关注的目光。知心姐姐卢勤、赏识教育创始人周宏、《好妈妈胜过好老师》等书倍受热捧；《男人上路》、《长江七号》等影片也以深刻的笔触反映了这样的事实。中央电视台倍受欢迎的节目《我们》也已引领社会主流价值观，创造精神家园为宗旨，还办了一系列“今天，我们如何做父母”的专题节目，展开了深刻的大讨论；国家也提出了“素质教育”的方针、进行了课程改革……

但是，这种欣喜却是暂时的。卢勤、周宏等教育家逐渐走出人们的视线；人们看过几部影片后，不过是一时嘘叹，而并未受到很大启发；每周仅一次的《我们》栏目，也莫名其妙地小时了踪迹；国家只改革教育模式，却未改考试制度，所有改革的影子又被应试教育无情地吞噬下去。以至于教师学生面对新的教材无所适从，学习范围扩大、书本知识减少，课程内容增多。这对学生来说无疑是一场灾难。教师们也只好以一句“存在的就是合理的”不了了之。

是的，存在的就是合理的，但是它不一定是正确的。就拿英语来说，我们国家提倡从小开始，全民学英语，到头来却都是“哑巴英语”，培养出了一批又一批“学舌的鹦鹉”而日本全国只有少数人会英语，但却个个精通，能在第一时间把所有的英文资料全部翻译为日文供国人看。这不就够了吗？我过开设了音、电、美、体、通用、研究性学习等多门课程，但对于以考试为风向标的学校来说，这些形同虚设！

因此有句话说，“当代教育，就是幼儿园学小学的知识；小学学初中的知识……到了大学，又返回来学幼儿园的知识，即做人。”依我说，“当代的教育，就是创造应试的奴才，埋没知识的人才，如果你想要成为佼佼者，除成为知识的人才外还要成为应试的奴才。”就像北大一学生的《北大毕业等于零》中所写，他辛辛苦苦考中北大终于毕业了，却发现自己所知道的，人家一上网全知道。当今社会知识不需储备，只需检索，我们真正要做的，是将教育改革为价值观和能力的教育。

有人问我：“你的梦想是什么?”然后我就答不上来了,是因为没有吗?当然不是,只是在应试教育的影响下,当时的我不敢肯定.不过要是让现在的我来回答的话,我会说,我有无数的梦想.

我喜欢做很多事,兴趣爱好也很多.当我知道很多有名作家有自己的单行本发行时,我就想自己有朝一日也要出一本书,做一个作家;当我看到许多美术生画出一张张漂亮的画时,我也想画出一张张赏心悦目的画,成为一个优秀的画手;当我看到很多唱歌的选秀节目的歌星时,我也在梦想自己能够唱好每一首喜欢的歌,成为一个歌手;当我知道自己比较擅长羽毛球时,我就想自己也成为一个职业羽毛球手;当我看到电视上的街舞人士跳得淋漓尽致时,我也想自己能学会跳很棒的街舞……

这些都是我深深爱着的梦想,虽然都很难实现,但我觉得梦想不在于实现,而是在于实现的过程.

当我知道自己想要当作家时,我就开始认真的写作,看很多的书,写很多的文章,进入长风文学社,跟所有爱好文学的人一起学习和探讨;

当我知道自己想当画手时,我就开始随便地画画,看很多不同风格画家的画册,构思一幅幅很有美感的图画;

当我知道自己想要当一个歌手时,我就开始很频繁的听歌,只要有空出来的时间就塞上耳机;也有时候运用自己mp5的录音功能,在自己的小房间里认真的录音,然后修正自己唱的不好的音区;连手机都是买音乐手机,虽然是偶然性买到的;也有时候去ktv唱,尽管唱的不好;逐渐的,也学会上网下载一些如何让自己唱歌好听的教程.

当我知道自己比较擅长羽毛球时,我就开始找同学练习,只要有时间就逼他们,尽管他们大多数时候落荒而逃,但我还是穷追不舍.

……

还有很多方面的很多实践,我都去尝试过,尽管我知道最终很难实现,但是这个过程,我真的很快乐.

青春就只有这么长,可我们的青春它窝在校园,应试教育就像一把无情的刻刀改变了梦想的模样,使我们不知不觉中丢掉了自己的梦想.受应试所毒害的同学们,难道你们的梦想之花未曾绽放就要枯萎吗?难道你们的梦想辰星未曾耀眼就要黯淡吗?你当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠吗?

某些抒情类的高分作文，在考场上他们的确是佼佼者，但他们抒情的套路我们简直可以倒背如流，着实不敢恭维。

首先一上来现引用一段古文，什么之乎者也，子曾经曰过，总之教你看不懂就对了。然后就开始穷白话，为了防止内容空洞呢，就写一两个感人的故事，不敢胡写的就说好朋友搬走了，但我们的友谊点点点，点点点；想诅咒人的就安排一辆车来把同学撞飞或红颜知己患上血癌要呜乎哀哉了，总之有人死就好；不愿得罪活人的就写屈原跳水，项羽抹脖子，而且每次都是“他的身躯在空中划出一道美丽的弧线”，最后发表一大篇对生命的感慨：什么看见落叶眼泪唰一下就下来了。嘿嘿，敢情这年头两眼泪汪汪的不一定是老乡见老乡啊！

其结果是：老师点点头，嗯，文笔不错，角度新颖，内容深刻。唰唰唰，一个高分跃然纸上，哥们儿，赢了。

……

老师都这样了，咱还有啥话说？小样，说一句你试试？诽谤朝廷？省省吧你！

于是乎，屈原进了国家跳水队深造，每天都在刻苦地训练；楚霸王靠表演抹脖子糊口；易安居士成了减肥的典范，人比黄花瘦；每次夏尽秋至我们考虑的都不是是否要把半截袖换成秋衣而是只有望着漫天飞舞的落叶失声痛哭，慨叹生命的卑微；夜晚仰望浩瀚的星空永远都只会感叹人生苦短而不是会不会有大脑袋满嘴鸟语的外星人来绑架你；几年后有缘人都会从灯火阑珊的霓虹灯下与你邂逅而不是因为上公共厕所走错门而和你偶遇……

有啥感慨吗？有！3／4胡说八道，1／4陈腔滥调。但作者也没办法呀，不这么写就没法发表感慨，就不浪漫了！

呜呼！！人生要是天天这么感慨这么浪漫，八成早就统统看破红尘遁入空门了！天天这么望月怀远睹物思人哥们你不累啊？不累？那我照您的思维写写您看看累不累啊。

“在大雪缥缈中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟隐现时，我们望那云卷云舒，品那花开花落；忆那云淡风轻少年时，悯那风花雪月四季中；慨那天博地广逍遥游，叹那万荆丛中一点红；笑那滚滚红尘梦中人，问那人生如梦几回逢？在自然的洗礼中，我悟出了一个道理：肉麻作文有两种，一种是没吃饱饿出来的，一种是吃饱了撑出来的。”

其实我就是想说“文风糜烂的肉麻作文无非是吃饱了撑出来的”而已，但是我可以肯定，如果我把那段“吃饱了撑的”的文字给老师看，老师肯定会吃饱了撑的的给我一个我消化不了的分数；反之，如果我直说的话，老师就一定会让我吃不了兜着走，直到我吃饱了撑的为止。

阿7究竟叫什么已经无人得知，人们只记得他弯弯的背，所以人们便毫吝啬地称他：阿7。阿7身前爱讲故事，讲着讲着便不自主的说出说到了自己的故事。

论家世阿7可是“名门之后”，他的爷爷和父亲都是当地有名的“背篼”（所谓背篼，便是靠替人背东西为生的人），因为他的爷爷和父亲有这强壮的身体，所以成为当地“背篼”的楷模，不过他们都是和阿7一样的驼背。

虎父无犬子。自己在事业上既然这样成功，当然不能让儿子落后，所以他为阿7制定了一套“背篼”训练。阿7本以为很好玩，想也没想就答应了。

可怜才六岁的阿7便得遭受恶魔式的训练，阿7的童年就这样早早的夭折了。自从他接受训练之后，每天早起晚谁，而且还得背着重物从山的这边到山的另一边。他的父亲将这训练美其名曰：小级训练。

六年的训练终于结束了，阿7开始变得强壮起来，不过他的背有些弯了。这一天正是阿7一十二岁的生日，他高兴极了，他想着这六年的训练总算结束了，而且自己已经成为真正的“背篼”，便自豪的拍这胸口道：“俺爹，我可以成为真正的“背篼”了吧。”不料，他父亲摇了摇头道：“我的儿啦，还早哩，还有三年的“初级训练”，三年的“高级训练”和四年的“大级训练”，到那时候你就是真正的“背篼”了。”阿7脸色泛青喃喃道：“3 3 4=……=10，哎呀，我的妈呀，还要训练十年呀。”说着便晕了过去。

这十年对阿7来说漫长无比，阿7变得魁梧，但是背却永远也直不起来了。他父亲笑道：“儿啦，你可要记住咱们“背篼”家族谁的背最弯，那么他就壮。你的背已经比我还弯，证明你已经超过我了，还有什么不高兴的呢？”阿7听着觉得有道理，也笑了起来。

阿7决定出去闯一闯便离开了家，他本以为会一帆风顺，却不料自己的背并不是最弯的，阿7想起父亲的话郁闷极了。自己辛辛苦苦训练了十六年，还是没有别人厉害，真不如死了算一了百了。于是，阿7来到的河边却见了滔滔的江水不赶向下跳，他猛然想到，自己在训练三，五年，一定能打败他们。

阿7又开始了训练，和以前不同这次是他自愿的。一天，他背上一块大石头刚刚起身，谁知那石头太重，只听的“咔嚓”一声，阿7的背脊断了，不久，他也一命呜呼了。

虽然阿7死了，但还有更多的人将自己的子女训练成新的阿7，不知何时全部中国人都变成了阿7。

在应试教育下的我们难道不会成为阿7吗？

1、高考写作的实质——变相的考察句型与词汇的灵活应用

英语写作不同于语文作文的写作，如果说语文作文是一个自由发挥的舞蹈，那么高考英语写作就是带着枷锁在跳舞。我之所以这样来形容，是因为高考英语写作的内容都已经通过文字、表格、图片这三种形式给定大家了，内容方面，不需要学生进行发挥，大家所需要发挥的就是给这个不变的内容不要老去穿毫无变化的校服（简单句），而要去穿一些不一样的衣服，让它显得不那么单调，让判卷老师能看到不同，而那些所谓的衣服也就是多变句型与词汇。

2、写作的评分标准——怎么去迎合评卷老师的胃口

我了解到目前很大一部分学生的作文都处在15分左右，写作满分25分，15分也就是个及格分，而很多学生都是为了才来到了新东方，那么15分和20多分的作文到底差在哪里？这个问题很容易回答。15分的作文中规中矩，该对的都对，包括内容要点的完整，语法与词形的正确，但是全都是很简单句子的一个堆砌，没有任何的亮点。而20多分的作文句型词汇方面就做了很好的包装，它的句子穿的衣服已经不是校服，而是李宁、耐克，或者是阿迪，所以让人觉得很“拽”，而高考英语写作要的就是这种很“拽”的感觉。

3、写作的三要素——句型，连词，高级词汇

句子是我们写作文的单位，有了漂亮的句子，用好的连词将其连句成段，在加上一些如星星般亮点词汇的点缀，好的高考英语作文就有了。而这三个因素中最容易把握的是句子，最难的是高级词汇，限于大家的词汇还比较有限，文章中出现那么一两个就够了。我们应该把重心放在句型上，因为这个最容易把握。

但是大家又有这样的困惑，学校里老师也给了我们很多的句型啊，动辄成五十上一百句的，大家背的挺多，但是面对考试的时候，发现背的那些怎么也用不上。其实不是那些东西没有用，而是它们太干了，就好比一根干骨头，大家嚼起来很没有味，也不知道该把他们往哪里放。

在这里我给大家提供一种比较切实可行迅速提高的练习方法，在接下来的时间里只要大家按照这个方法来，就一定会有收获。找历年真题，一周只需要写两篇，但是要这么来写：

把你要写的内容要点用九到十句的汉语表达出来。

这是一个敏感的话题。

开学以来，我班收作业情况一向不佳，令人担忧。为此，班主任老师经常为这一情况苦恼。对于收作业乱，慢，差这一现象，我相信绝不仅仅只有我们班存在，有些班级甚至更加严重。那么这一个可以说是全中国通病的问题，到底应该是谁的责任呢?

这是老师的责任吗?被称为“重中之重”的数学，自然成为了这一现象的重要例子，堪称“经典”。数学老师可谓是工作态度认真负责，他要求数学作业早上7：10之前就要送过去，也就是早自习之前送去。这个要求的出发点自然是好的，便于老师能够及时批改大家的作业并及时的进行反馈，也不影响早读。但是这却与其它客观条件相违背，比如学校规定最迟7点10分到校，对于万事能拖就拖的我们，踩点到校无疑成为一个的选择，所以不得不佩服同学们如此准点的能力!我想，就算是交作业、收作业一秒钟也不需要，7点10分前送过去的要求也一定是完不成的吧!同学们一方面急着早读，一方面急着交作业，出现混乱的情况也就不足为怪了。

这又是同学们的责任吗?作为高中学生，每一个同学都是身心俱疲，这也许是应试教育的悲哀吧。面对这样的困境，也就只能发出“人生天地间，或许总要疲惫如此吧!”的感慨了。我们除了用阿q的精神胜利法聊以自慰一下，还能怎么办呢?面对堆积如泰山，困难如蜀道的作业，人既非圣贤，又怎能全然没有不会的，或者没有写不完的呢?而且大家都是很好面子的，所以对于抄作业、对作业也是可以谅解的吧，但这绝对不可以成为一种常态，一种习惯。

这或许是课代表的责任吧!作为数学课代表，我还是深有感触的。最近班主任和数学老师可没少找我“交谈”工作上的事情，甚至有一次谈到我连饭都没有吃。作业情况糟糕，难道真的是我的原因吗?至少我还是比较尽心尽责的吧。真的好希望大家能多为我考虑考虑。有点时候，我真的好羡慕，我羡慕语文拥有三个课代表，还能在课堂上收作业;我羡慕别的课代表，即使中午才把作业送去也不会被责怪;我甚至羡慕组长，可以拿着两本作业本叫嚷着“交齐了”，至于没交的人，课代表自己去查吧!老师的要求是每次都要求交齐，要我直接抢那些抄作业，对作业同学的本子，难道我为了收作业还要去得罪同学吗?而如果没交作业的同学每次都要我再送过去，说句心里话，每个人都需要跑一趟，42趟下来，不会烦也会累吧，况且没交作业是你的错误，却要我去承担责任，凭什么!有这么大的“责任”，我这个课代表真的很累。

可以说，我们这一代有很多很多难忘的事，以至于当老师最喜欢出的题目：《最难忘的——》出现时，我们经常要抓耳捞腮。

当然，也不乏将经典题材背的滚瓜烂熟，把优美催堪比泪弹的佳句存储于胸腹之间，一上考场，便如李杜附身一般，挥毫泼墨，激扬文字，成竹在胸的同学。这一类同学，一般都是语文成绩较为不错之辈，基础知识靠的就是死磕，作文嘛？采用套作法，指不定平日里不及格的有了大师的水准。

我对于这种套作法，从不曾采用，原因有三：一，不屑于与之为伍；二，套作有油水，但也多风险，如果与那位考场仁兄重了题材还好，若是重了佳句，那恐怖了；三，套作是一项智力活儿和体力活，没有出色的记忆力，就只能靠“烂笔头”的方法嘞，累啊！

后来有一次，家父为提高我对作文的兴趣，让我看网上收来的公开课。结果倒被我抓到了把柄，你猜怎么着？专家也埋怨着作文题儿。

难忘作文之很难忘，那题目的作文伴随我渡过了几年的小学时光，我曾经为它迷茫，为它哀伤，为它将要揭竿而起却压抑着。现今又出现了“杜甫很忙”的作文尴尬，面对中国的传统式应试教育，我不禁要疑问了：它到底能不能与时代同步？

这个星期一放学的时候，我慢悠悠地踱向校门，放眼望去，倒吸了一口寒气：人山人海，满匝数层——校门被一大拨家长同志堵了个水泄不通，随着下课铃敲响后的延迟时间变长，家长们的瞳孔也渐渐放大，有几位还跳了起来，可怎奈不占地理优势，气得咬牙切齿，只恨没有生得一副透视眼，早一点看到自己的龙子凤女。

不过，随着时间的推移，教学楼里终于陆陆续续地出现了几个黑点儿，一群一看就是准应试教育牺牲品的学生们涌来，家长们这下子沸腾了，像几个世纪没见面似的，一下子涌上去，关切地问着自己孩子的各种问题：“今天学习怎么样？”、“上课专心听讲了吗？”、“今天想吃什么？”之类的话。然后就拿出饮料零食对子女一通狂灌，接着就像牵着宠物狗一样牵着子女越过大街小巷，生怕孩子走丢了似的。子女们也胆怯地跟着走，像刚来人世间似的。

看来，用这种方式培养出来的这种不食人间烟火的专家级应试人才将来绝对会成为应试教育的传承者，他们会继续钻研应试这门博大精深的技艺，继续孜孜不倦地把中国从发展中国家向贫困国家退化作出努力，这种坚持不懈的精神值得我们每个人学习。

话说回来，我继续了望人潮，兴致勃勃地看着他们滑稽可笑的表演：一些家长三五成群地聚在一起聊天，聊到得意时甚至忘了自己子女的存在。还有的家长和教师谈论学生的问题，家长在教师那是听众，听到妙处便随声附和、鼓掌喝彩。在子女面前又成了主宰，苦口婆心地训上一阵后还要一件一件数落罪行，直到子女痛哭流涕对天发誓没有下次之后才肯住嘴。

我看了一阵，觉得无趣了，便抬头望天，天色已经黄昏，于是我便快步挤出人群，在人潮人海中如鱼般游弋着，好不容易逃出人群。擦一把汗，蓦然回首，粲然一笑——人群仍在涌动…

嗬！好一副放学众生相！

初三:王若迟

我跟你说啊，大家在这个学期，都感觉十分紧张。

比如都要毕业了，走别的路啦，各管各的。大家走之前，开始买一些本子，比较漂亮，都是同学录毕业赠言之类的……其中同学录比较多，我刚坐座位，这里一张；过会写完，又是一张……其实这些同学录都是摆设，好险我只是写它的，而不是买它的。（一本同学录不如买别的，省的占空间）

第二个，就是毕业赠言。这些人特多，绝大部分都是女生（就连我同桌也算上了，这是什么流行风啊……)，本子比同学录要小，差不多比32k还要小！写的么，我偷偷看了下：什么吐槽啊，什么明星啊……这些不是重点，重点是离开了还要吐槽支持明星干什么！and我同桌的小跟班，写的字十分难看，最后还贴了个纹身……这是啥社会啊，这个人我觉得赶紧留级吧……

第三个，全校流行的东西，男女也买，校门口挤了一堆人，有一年级的，有四年级的，甚至还出来个六年级的……结果这东西一扫而空。就是一个弹弓和勾子，还有一堆扎头发的东西，装成一盒，看说明书编。所谓我回去到老师家的时候，那外面几个小学生啊，我都晕过去了（手链太流行了），座位都要填满了。为了生存，牺牲几个。这个东西就是就是——所谓的皮筋手链……

第四个，冰箱贴。

外面校门口有几个袋子，那袋子装的都是冰箱贴，全都是天天酷跑的。我一回去，看见一堆人作业没有写在那儿玩，不时说出一堆话（什么话都有，纯粹是脏话，看到这篇文章的童鞋，请勿学习）。吃饭么，更奇怪啊，玩玩一半，射向盘子下面了（压住了）。那几个人在求饶，我都无语了，只好让让位，管它什么游戏之类的。如果出去，没用！什么人都在玩，还更吵呢。

呃呃呃。最后一个，我是不光顾的，那就是一本本堆成山的言情and武侠（玄幻）小说！看的不是着名的算了，看的都是没啥人关注的作家。说玄幻小说吧，他们男生一堆看那些唐家三少、天蚕土豆之类的（而且都是假的，有什么好看的！）。说言情小说吧。女生的东西啊，我懒得光顾。都是魅丽出品的小说啊（绝大部分），搬这些东西好腻啊。

说这么多，我只想劝大家，其实这些东西没啥好追的，应试教育总不能让你轻松很多会啊。看到这些，请大家后退一步，当做自己是路人甲算了……反正这些是永远追不上的！

近日，我身体不适，经常夜中咳嗽，不料，却意外地发现了一场神秘的对话。

那是在三天前，紧张的复习终于压垮了我，我浑身发烫，迷迷糊糊，似在梦中……但闻有声忽大忽小，我大惊，忙细听，原来是书包和桌子在对话：

“书包老弟，你是不是太胖了，撑得我实在受不了?”课桌说。

“唉，课桌大哥，你真是有所不知啊!你不知我书包原来是可亭亭玉立，在你的肚子里那才叫宽敞、自在哩!”书包说。“是呀，那时多好呀!可你现在为什么变成这样子了呢?”课桌不解地问。

“由于小主人的学历一年比一年高，我的‘饭量’也就随着增大。现在我好难受呀，你知道前几天我称了称有多少斤吗。”

“顶多15斤。”

“哪呢，30斤整。”

“唉，我该怎么办呢?”

“老弟，我听说最近出了一种减肥药，好像叫什么来着……喔，对了，叫‘素质教育’，你去试试看怎么样。”“没有，我的一个朋友比我还重，他足有35斤重，前几天用了一个疗程，还挺管用，可是没几天就不管用了，又反弹回去了。这一反弹比那什么牛市股票增长率还高呢?这一“减”不要紧，现在他的体重已超过了40斤。”

“我听说电视里天天喊素质教育，没想到也不过是个幌子，一到正事就彻底玩完了。”

“什么，素质教育，这能是素质教育的错吗?”迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，“应试教育应承担全部的责任。你看我，应试应试，烧到40℃……”。

中国教育,近年来成为争论不断的话题。社会正不断发展，而中国教育似乎处于休眠状态，没有多大的变化。层出不穷的问题使得中国教育该不该与社会挂钩成为中国急待解决的心病。

学生加压化

国家对教育的第一要求首先是减负,而结果却不尽如人意,家长们不断给自己的孩子报课外补习班,意图很简单----培养所谓的“全方面人才”，而学生们有苦说不出，没日没夜地上课学习，早已成为名副其实的“学习机器”。

课本越来越厚，书包越来越重，课程越来越多，要求越来越严，时间越来越紧，成为学生们的普遍心声。家长看着日渐疲乏的孩子表现出的更多是无奈，最多对孩子说一句：“现在是竞争性社会，你落后一步，以后就要落后千步万步！”大部分学生已超负荷学习，有的甚至白发渐生。这就是政府为“学生减负”的现状。

无法自理化

大学生熬过了十几年寒窗苦读，以为可以放松的时候，一个个让我们听起来幼稚可笑而又现实的问题接踵而至：被子怎么叠？谁能帮我洗衣服？怎么用钱换饭票……

家长为了让学生学习好，为他们创造了“衣来伸手，饭来张口，累时再来个全身按摩”的环境，以至于有些孩子认为世界上所有事物都是为自己准备的，只要喊一嗓子，做个手势就有人恭恭敬敬送到你面前。非也！这样的生活与残疾人并无二样，就算苦读入大学，个把月后就会被学校“请”回家继续当大少爷、大小姐。

考题死板化

题型相同，题数相同，内容相同，答案也相同，这是应试考试的特点。你看这道题，指不定在哪本练习册上见到过，出题人为省时、省力，从每种练习册上拼凑几道题，一张卷子自然而出。真成了“天下试卷一大抄”！不过学生也有应对的办法：我把所有练习都做过一遍，你出什么，我答什么。

现在考题已进入了一个死胡同，已无许多余地变化。而那些课外趣味知识却无人问津。实乃怪哉！不过想想也不怪，中考高考怎么可能有它们的身影呢？为了“前途”，还是与考题一同死板下去吧！

文理合科化

改革开放已有三十载，但是为培养专业人才，将学习简分为“文”、“理”两条。如今大浪淘去三十年，经济、文化等领域也得到迅猛发展，培育多元化人才成为现在当务之急。可这“文”、“理”双线依旧未变，不禁让人遐想：可否双线合二为一，文理并科？

如若文理合科，社会定然接受。多方面人才，哪个公司不想要？那个集体不想求？可学生一听好似一场噩梦开始。文理合科，负担加倍，压力加倍，困难也加倍。闲时减半，精力减半，效率同样减半。比来比去，何去何从？一句话：合科难，难于上青天！

“分水隔岭”化

不要以为学习只是学生的事。考高中考大学，只靠学生可不行，家长也跟着出谋划策，有的竟“独揽大权”。for e_ample：每当各地各大招生开始，排长龙报名的绝大多数都是家长，无论等多长时间，名额有限，挤破头也要让自己的孩子上好学校，重点班。可孰不知有时却是本末倒置，害了孩子。是“龙”的孩子暂且不说，如若孩子是“牛”，家长给他安上翅膀也飞不到天上去。中等生本来基础不稳，不先“固本”，反建“高楼”，到头来“楼崩房倒”，形成“两极分化”，一条“分水岭”自然而然形成。到时后悔不迭，可为时已晚！

“千军万马”化

所谓“千军万马”，实乃大学生也。虽然计划生育早已出台，可架不住中国十三亿人口呀。当今人才辈出。大学再多，仍然容不下学生。没办法，大学只得扩招。与其说是“扩充教育”，不如谓之“稀释教育”。人多，“硬件”不多，不是“稀释”又是什么？

考上大学不要高兴太早。大学毕业找工作照样头疼。面对现在“大学毕业即失业”的现状，无奈，考研究生吧，没准儿三年过后又来个“硕士毕业即失业”，那又该如何？考博士？

……化，……化，……

我承认当我看到这个题目时，我湿了，我慢慢的背过脸用手偷偷轻轻的擦掉眼角的泪水。

因为我知道，人人都要参加高考，不是因为高考适合自己的兴趣，而只是因为大家都是如此。眼泪是为大家流的。不知道哪个可爱的老师出的这个题目，我们猜了几个月题，从去年的奥运会，5。12直到邓玉娇，立交桥，70码，公交车……我思绪翻滚，又回到了每个猜题的夜晚。“我猜，我猜，我猜猜猜”在全班88名同学近乎疯狂的呐喊中，我们在语文老师的带领下象买彩票一样，精心的挑选着每一个作文题目。老师说要猜对了，多十几分，“本一”就可能向我们扬起它可爱的小手。我本是一个有文化有素质有修养的非着名三好学生，尊师重教一直在我身上得到充分发扬，这次我忍不住了，我想问候老师您一下，当然只是问候您一个人，不包括呕心沥血教育我们的老师。亲爱的出题老师：我不知道“三点一线”的高中生活能有多少时间去品味时尚。我想大概也许出这个题目的我们尊敬的老师你的脑袋让门挤了？让驴踢了？进水了？结冰了？短路了？——不管怎样，肯定是脑残了。莫非脑残也成为了一种时尚？政治课上邓爷爷一直对我们说要“实事求是”。尊敬的出题老师，我实事求是的对你说：你的题目让我很纠结，纠结！纠结到蛋疼！蛋疼你明白吗？这也是一种时尚。你让我们正天埋头苦读，面对着一堆堆模拟试卷的孩子去“品味时尚”，打个比方，这不是和让太监去看a片一样？a片你懂吗？东京热，一本道……这个都不懂，你还谈什么时尚。我们也想时尚，可没钱没时间怎么时尚？难道我们忍心从辛辛苦苦供我们上学的爹娘哪里一次次讨钱，去买阿迪王？

提到作文，有的人兴奋，娓娓道来;有的人痛苦，叫苦不迭;有的人麻木，应付凑合;有的人镇静，有作文书呗!说句难听的，沿用政治老师一句话：“一猪生九胎，连母十个样。”

作文，作文。我记得韩寒曾说过：“要想作文写得好，不如把语文书扔一边去。”这说法我不苟同，没有语文这本“启蒙书”，肯定连词语、句子都不会用，又何来这作文呢?不过他所提倡的有主见、有思想，不照本宣科，不附庸风雅，的确该做。毕竟，这语文书，这老师把我们的思想锤炼得快成金刚石了。

就我而言，我总觉得学语文就是为作文服务。从字、词、句子，到文章通通都是这样的。我们学习的应该是作者的写作技巧，我们理解的是作者的思想感情，我们欣赏的是作者积极、乐观的生活态度。文章，一种人性，一种美感。可是，现在我们不能有自己的思想。文章中到处都是标准答案。不然我们的思想就会换来考试中的不及格，一把把红叉叉。因此我们读文章少了一份欣赏与洒脱，写作文少了一份风采与飘逸，看文章不敢有个性，写文章不敢有个性。而人缺少个性，怎能不在对文章的麻木中增加对作文的反感，甚至选择逃避?其实只要我们的思想，在这个范畴内，又何必打入“冷宫”呢?

时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。

但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中，我一定会尽自己的努力做到。

美人鱼化作虚无缥缈的透明的泡沫轻轻的飞起来，越飞越高。她想起了她的家，那茫茫大海，水蓝得像矢车菊，又清得像纯水晶，那么美；她想起了父王，姐姐们和她慈祥的奶奶；她回忆着十几年来的每一次快乐，难过与感动，她多么想念她的亲人呀。

上帝在天上注视着人间发生的一切。他被小美人鱼的纯真善良深深感动，为这样一个凄美的爱情故事所难过，心像刀绞一样疼。上帝想救救这可怜的孩子。

上帝手一挥，小美人鱼化作的一个个泡沫重新组合在一起，显现出她原来美丽可人的样子，她泡沫的身体慢慢飘到上帝面前。看她的眼神，那样单纯透明，没有半点埋怨。“我可怜的孩子，你这样做值得吗？你不后悔吗？”仁慈的上帝轻声问。

小美人鱼回答说：“您好！谢谢您的关心。我并不后悔。为我爱的人牺牲是值得的。我爱他并不一定要拥有他，我只希望他能幸福！”

“傻孩子，你如此善良，真令我感动！我决定让你做一名天使，愿意吗？”

“真的吗？我不是在做梦吧？我也能有不灭的灵魂了？谢谢您！我仁慈的上帝！”

“孩子，我将赋予你天使的使命，你要尽自己所能帮助人类，这是你的职责。但要紧记天条：只可帮助人类，却不可干涉人类的生活定律和命运。如果违反，你将会化为一股轻烟，天使不灭的灵魂从此消失。你懂吗？”

“我会记住的！上帝。”

“好！现在我命你就去中国，那的人类需要你。”然后上帝的手一挥，小美人鱼的身体不再透明，她的尾巴也变成和人类一样的腿，还长出了一对透明的翅膀，并拥有了与其他天使一样的魔力。上帝的手又一挥，小美人鱼转眼间来到了2026年。

来到了2026年，小美人鱼看到这高楼耸起，车流如潮，熙熙攘攘的繁华世界，眼花缭乱的，她一下子喜欢上了这个地方——这便是2026年的中国的天津。

小美人鱼在街道上走啊走，看到了乞丐，她变出两个馒头送给乞丐，乞丐很感谢她；她又碰见一个走丢的正在大哭的小孩，她抱起小孩辛苦的找，直到天黑才找到小孩的父母，一家人都很感谢她……小美人鱼来这里一年多了，带着她的善良，熟记着天条，每天都干许多好事，成为一名名副其实的天使。

一天，小美人鱼路过金华中学的门前，恍惚间她看见了他——“王子！”说真的，那个男中学生如此英俊，像极了当年的王子。小美人鱼的身体已不由自主的径直走过去，跟在他后面，默默的关注着他。后来得知他的名字叫吴奈。

小美人鱼渐渐发现吴奈游离的眼神中透着忧郁和伤感，仿佛心里深深的藏着心事。小美人鱼情不自禁的关注着他的一举一动，他的每一个难过和伤痛。小美人鱼决定弄清楚吴奈眼神中的秘密。

小美人鱼终于明白了。

在此时此地，一直遵循着一种名为应试教育的教育制度。它仅用分数来决定一个人前途命运，它推崇高分低能的两脚书柜式的学生，排斥分数低的学生，不管他本身是否有才华或学习以外的强势智慧。学生们的命根是分数，还要每天减掉睡眠和去厕所的时间完成超额的作业。吴奈只是众多中高考压力下的学生们中的一员而已。

小美人鱼知道后本想好好帮助吴奈学习，或启发他像韩寒，郭敬明一样勇于跳出这个漩涡去开创自己的天地。但她没有这样做。因为她知道不能如此自私的只帮吴奈一个人，而忘记同样倍受煎熬的莘莘学子们。这种愚昧的教育制度存在一天，孩子们的梦想就没有发挥的空间，这个国家的希望也就少一点。她不能眼看着应试教育再继续扼杀孩子们的创造力，想象力和童真了。小美人鱼决定要给孩子们一片能自由发展的天空，还孩子们一个金钱买不到的人生中最宝贵的财富——美好的童年。

正当小美人鱼要施展魔力废除应试教育时，上帝出现了。

上帝说：“你要违反天条吗？不准干涉人类的命运，你忘了吗？”

“不。上帝”，小美人鱼从容的说，“我时时记着那个规定，但我宁可牺牲我自己，也要救那些可怜的孩子！上帝，我……”

“你别说了。其实我已知道你的用心良苦，但实在不忍心你又牺牲自己。好吧！我不阻止你，但天条必须遵守，如果你坚持你的决定，那么你施展魔力之后，你就会化作一股轻烟永远的消失。后悔还来得及呀！”

“仁慈的上帝，我不后悔！如果只牺牲我一个，就能换来亿万孩子们的幸福，我愿意！”小美人鱼说完就施展了魔力，完成了她的心愿。虽然上帝不想，但他只能看着小美人鱼的身体由下往上一点一点的消失，化作轻烟不见了。

从此以后这个国家没有了应试教育，取而代之的是素质教育。它重在培养学生的各种能力和创新力以及心理素质。正如小美人鱼的愿望，孩子们有了发展的空间，也可以自由的选择如何学习。青少年的成长好了，中国的发展也就好了。在2026年，中国一跃为与美国齐名的世界强国。

当然，中国和所有的孩子都不会知道纯真善良，无私的牺牲自己换来幸福的小美人鱼，就像当年王子的不知道一样，小美人鱼的故事将永远不为人知。

五年级:崔欣怡

原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。

原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：

according to a recent survey, about 78.9％ of the college students wanted to further their study after their graduation.

看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：

travel by bike

根据最近的一项统计调查显示，85％的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。

youth

根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70％都是在休闲娱乐。

five－day work week better than si_－day work?

根据最近的一项统计调查显示，98％的人同意每周五天工作日。

英语四级作文万能模板：观点论述

三段法结构：

首段：提出要论证的观点

第二段：通过举例的方法 论述观点

末段：进一步表明观点的正确与否

in the above picture appear _______(描述图片内容) .

it reflects two distinct _______(图片所反映的表面现象)，which arise from different attitudes toward _______(图片表达更深层次的含义). on the left represents those who are _______,seeing _______.with this attitude,_______ .in contrast,_______ on the right_______(行为或做法)，regarding _______.such attitude has an energizing effect,leading to enormous success in _______.for e_ample,_______ .

as seneca,an ancient roman philosopher,once put it,“almost any situation -----good or bad -----is affected by the attitude we bring to.”therefore,it is advisable to _______.

名言为古罗马哲学家西尼加所说：“任何一种处境，无论好坏，都受到我们面对处境的态度的影响。”

在这里，名言警句可以根据具体所写内容所替换。所以，在准备的时候，多背几个名人的名言对我们写作是很有帮助的。

学习更上一层楼难

“张成果，88……”老师又发试卷了。

试卷上那鲜红的“88”分如利箭一般刺痛了我的心，每次考试后，我总是信心十足翘首期盼着发考卷，可是当我拿到考卷，看到那不理想的成绩，我的心情犹如掉入了万丈深渊。“你们是高年级的学生了，学习要更上一层楼……”老师的教导时刻回荡在耳边。

随着年级的不断提升，学习的难度也随之提升。每天背着重量与日俱增的书包，肩带在肩上勒出两道细细的痕迹,很痛,很沉重；上课时，老师讲得绘声绘色，我却呆呆地坐着心不在焉地听着，心早已经飞到太平洋了，直到下课铃响，我才猛然被拉了回来；课后，作业比小山高，压得我们身心交瘁，；大考小考一场接一场，一道道题目让我们知识的漏洞百出，久经考场的我们曾惊喜、郁闷直到麻木。嗨，重压之下的我在学习上何时才能更上一层楼呢？

其实，我们想在整洁明亮的富有欢乐的教室里听老师们开心地授课，他们鼓励我们做课堂的主角，我们可以上台畅所欲言；我们不要只学语文和数学，我们需要优雅的歌声、琴声陶冶情操；我们尽享篮球、排球、乒乓球、羽毛球等体育带来的欢乐。课外，林中小道的倾心交谈，电视机前手舞足蹈，书桌前涉猎群书，院子里引吭高歌……

学习始终是我们不泯灭的目的，我爱学习，但厌恶应试；我钟情涉猎群书，却排斥葬身书海，我渴望老师的谆谆教诲，却反对师长的威逼利诱。我想按我的意愿轻松快乐地在学习上更上一层楼。

2 the popularity of digital …will have great influence on our work, study and everyday life. on the one hand …,but on the other hand.（讲影响） 3to conclude,…..are just like a double-edged sword. with them we may have less trouble dealing with problems in life and enjoy a better-off life. however, one point should be kept in mind that we should take sensible use of them , always being the master of them.（结尾段）

ps:灵活运用第1句和第2句，根据不同模板自由组合。

2）模板（2个模板）

1 开头段：先讲重要性，然后转讲不好的地方。 中间段：措施 结尾段：先来个小转折再进入总结 中间段 firstly….secondly…..lastly but in no means least…… 结尾段 to conclude,…..are just like a double-edged sword. with them we may have less trouble dealing with problems in life and enjoy a better-off life. however, one point should be kept in mind that we should take sensible use of them , always being the master of them. 2 开头段：先讲重要性，然后转讲争论 中间段：转折(即列出两种不同人的观点) 结尾段：直接进入总结（即你的观点） 开头段：it is accepted that …. plays a significant part for both …, and what’s more , a lot of attention is being drawn to the change of….. however, whether … deserves such an attention , people’s ideas vary. 中间段：on the one hand, some people hold the view that ….. on the other hand, a great many people insist that…. 结尾段：from my perspective, however…. (你的观点) . therefore, it’s time that (措施之类的) （补充在”…..”里面的万能句子，自己琢磨每个句子放在哪里比较适合） 重点背：1）5）6）7）句子，全部都被过一遍，自己琢磨怎么用。 1）sth will make our life more enjoyable, that is to say, sth can add color to the dull routine of every day life. 。能让我们的生活更美好，也就是说，。可以给我们枯燥的生活带来色彩 3）。, by occupying spare time so constructively, makes a person contented, with no time for boredom. 。占据了某人大部分时间，使得某人没空想东想西（充实了某人生活） 4）whats more, living in school can save them a great deal of time on the way between home and school everyday, so they would be able to concentrate more time and energy on their academic work. 住校为学生省去了不少时间，这样学生可以把更多的时间用在学习上 5）little by little, our knowledge will be well enriched, and our horizons will be greatly broadened. 一点一滴，这样做可以丰富我们的知识和拓宽我们的视野 6）for people who want to adopt a healthy and meaningful life style, it is important to find time to learn certain new knowledge. just as an old saying goes: it is never too late to learn.对于想过一种有意义的人来说，抽空学习一门新技术很重要 7）the majority of students believe that part-time job will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills, which may put them in a favorable position in the future job markets.兼职可以让学生们学习个人技巧，这样可以在找工作时更有竞争力 8）by taking a major-related part-job, students can not only improve their academic studies, but gain much e_perience, e_perience they will never be able to get from the te_tbooks.学生不仅可以提高学习成绩，还可以获得在课本上学不到的工作经验 9）now people in growing numbers are beginning to believe that learning new skills and knowledge contributes directly to enhancing their job opportunities or promotion opportunities. 10）1sth can produce positive effects on …in more than one way.什么东西可带来好影响 2sth may bring about negative impacts on …什么东西可带来不好的影响

individuals,characters, folks替换(people ,persons) 2: positive, favorable, rosy (美好的)，promising (有希望的)，perfect, pleasurable , e_cellent, outstanding, superior替换good 3:dreadful, unfavorable, poor, adverse, ill (有害的)替换bad 如果bad做表语，可以有be less impressive替换 eg.an army of college students indulge themselves in playing games, enjoying romance with girls/boys or killing time passively in their dorms. when it approaches to graduation ,as a result, they records are less impressive. 4.(an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of ,a host of, many, if not most)替换many. 注：用many, if not most 一定要小心，many后一定要有词。 eg. many individuals, if not most, harbor the idea that….同理 用most, if not all ,替换most. 5: a slice of, quiet a few , several替换some 6:harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that, it is universally acknowledged that)替think (因为是书面语，所以要加that) 7:affair ,business ,matter 替换thing 9.reap huge fruits 替换get many benefits ) 10:for my part ,from my own perspective 替换 in my opinion 11:increasing(ly),growing 替换more and more( 注意没有growingly这种形式。所以当修饰名词时用increasing/growing.修饰形容词，副词用increasingly. eg.sth has gained growing popularity. popular with the advancement of sth. 12.little if anything, 或little or nothing替换hardly 13..beneficial, rewarding替换helpful, 14.shopper,client,consumer,purchaser, 替换customer 15.e_ceedingly,e_tremely, intensely 替换very 16.hardly necessary, hardly inevitable ... 替换 unnecessary, avoidable 17.sth appeals to sb, sth e_erts a tremendous fascination on sb 替换sb take interest in / sb. be interested in 18.capture ones attention替换attract ones attention. 19.facet,demension,sphere代aspect 20.be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of代 indicate, suggest ,fear 21.give rise to, lead to, result in, trigger 替换cause. 22. there are several reasons behind sth 替换..reasons for sth 23.desire 替换want. 24.pour attention into 替换pay attention to 25.bear in mind that 替换remember 26. enjoy, possess 替换have(注意process是过程的意思) 28.frown on sth替换 be against , disagree with sth 29.to name only a few, as an e_ample替换 for e_ample, for instance 30. ne_t to / virtually impossible,替换nearly / almost impossible

along with the advance of the society more and more problems are brought to our attention, one of which is that.... 随着社会的不断发展，出现了越来越多的问题，其中之一便是____________。 2.as society develops, people are attaching much importance to.... 随着社会的发展，人们开始关注............ 3.people are attaching more and more importance to the interview during job hunting 求职的过程中，人们慢慢意识到面试的重要性。 4.as to whether it is worthwhile ....., there is a long-running controversial debate. it is quite natural that people from different backgrounds may have divergent attitudes towards it. 关于是否值得___________的问题，一直以来争论不休。当然，不同的人对此可能持不同的观点。 5.recently the phenomenon has aroused wide concern, some people are in alarm that.... 最近，这种现象引起了人们的广泛关注，有人开始担心______________。 人类进入了一个历史的崭新的阶段，经济全球化、都市化的速度不断加快，随之给我们带来了很多问题。 _______显得非常重要而成为当今世界所关注的的问题，这是无可厚非的。不过，问题是：我们该如何抉择? 8.now we are entering a new era, full of opportunities and challenges, 现在我们正在进入一个充满机会和挑战的新时代。 9.there is a good side and a bad side to everything, it goes without saying that... 万事万物都有其两面性，所以，勿庸置疑，____________。 提到_________问题，很多人认为_________，不过，一些人则认为______是____. 11.some people contend that ... has proved to bring many advantages (disadvantages) 有些人认为________有很多有利之处(不利之处)。 12.people who support ... give some or all of the following reasons. 那些支持_________观点的人列出了如下原因：________。 13.but on the other hand, there are also quite a few people who strongly advocate that..,. 不过，另一方面，也有少部分人坚持认为_______________。 14.personally, i am in favor of the former(latter) point of view. 就我个人而言，我较同意前(后)一种看法。 我认为，优点胜过缺点。 16.now we are entering a brand new era full of opportunities and innovations, and great changes have taken place in people’s attitude towards some traditional practice. 现在我们进入了一个充满机遇和创新的崭新时代，很多人对某些传统的看法也发生了很大改变。 17.the issue whether it is good or not to .... has aroused a heated discussion all over the country. ______的利与弊已在全国范围内引起热烈的讨论。

2026年下半年大学英语六级作文模板

英语六级作文万能模板：议论文之答题型

currently, there is a widespread concern over (the issue that)__作文题目_______ .it is really an important concern to every one of us. as a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.

as we know that there are many steps which can be taken to undo this problem. first of all, __途径一______. in addition, another way contributing to success of the solving problem is ___途径二_____.

above all, to solve the problem of ___作文题目______, we should find a number of various ways. but as far as i am concerned, i would prefer to solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____.

差生不等式

“差生是什么？”这是我一直以来思考的一个问题。难道就因为学习成绩不好，脑子反应较慢，每次考试无法名列前茅……就被定义为差生吗？这不是太果断了吗？

每一个老师都有心目中的好学生，他们认为只要你学习好，为我争光，班里我就可以给你权利，你就是班干部，你就是我的左膀右臂，你就是我的心腹，我会选择无条件相信你的话，只要你就继续考出好成绩，你所做的事我都可以睁一只眼闭一只眼，无论对错！这就是如今的老师，难道不是吗？若果你学习不好，你就要为班级体服务，就要多做值日，就要为一些人端茶倒水……是吧！

而我，很想_这种想法。是，学习是重要，在这种应试教育的环境下，在这种竞争下，只有成绩才是王道。可学习不好不是照样可以找工作么？只是苦点累点，但是品德好有什么不行呢？现在有多少人政治犯罪，他们也不是学习好么？也不是成绩好么？那他们就一定品、行、德、理就明白？就好？未必吧！

差生怎么了？难道天生就要被你们看不起，瞧不起么？只要内心明朗就好，不像某些好学生，小小年纪就耍心眼，玩手段，那长大还怎么和别人相处啊！学习不好可以努力，是可以改变的，那品行呢？可以改变么？打一个比喻，一根树木，长歪了，还能看得过去，如果根都腐烂了，由内而外的糜烂，内还有法看么？答案是没有吧！

我想说的就是，学习差的人不可以被你们定义为差生，因为人好所以你们没有资格说‘差生’二字，在说别人之前，请先检讨你们自己。

在考前记几句常用的名人名言是十分必要的，但万一考试一紧张又忘了怎么办?没关系，我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以名言也是可以稍微加工的，但是一定要听起来很有道理呦!

经典句型：

a proberb says, “ you are only young once.” (适用于已记住的名言)

it goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)

万能句型：

as everyone knows, no one can deny that…

as we all know that……

终于放假了!带着满身的疲惫，回到了那个令人舒服的被窝.看到了久违的kitty猫，看到了那本充盈着梦幻的杂志，但是喜悦的心情并没有；我要读高二了~

耳边还有老妈的唠叨声：“人家静考上了北大，你呢？整天就看那些没用的书~“

我径直向房间走去.

丘比特又被妈妈骂了，她发qq给我.

我们究竟欠应试什么了？考试让我们的身心憔悴，在书山题海中我们晕头转向：英语陷阱，数学大阵，理化难关，地政历大网-我们像没有自由的鸟，不会飞，只是去接受那高高的试卷~~

记忆告诉我，我曾经是只快乐的小鸟，我想快乐，可现实总是将我可望而不可即的虚幻轻轻地拍下，或许这是作为我们这一代人的悲哀吧!

2026年6月英语六级作文模板：开头篇

一、开头万能公式一：名人名言

有人问了，“我没有记住名言，怎么办?尤其是英语名言?”，很好办：编!

原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?

经典句型：

a proverb says, “ you are only young once.” (适用于已记住的名言)

it goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)

更多经典句型：

as everyone knows, no one can deny that…

二、开头万能公式二：数字统计

原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。

原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：

according to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.

看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：

honesty

根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。

travel by bike

根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。

youth

根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。

five-day work week better than si_-day work?

根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。

更多句型：

a recent statistics shows that …

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2026年12月大学英语四级作文模板大全

英语四级作文模板大全：观点论述

三段法结构：

首段：提出要论证的观点

第二段：通过举例的方法 论述观点

末段：进一步表明观点的正确与否

in the above picture appear _______(描述图片内容) .

it reflects two distinct _______(图片所反映的表面现象)，which arise from different attitudes toward _______(图片表达更深层次的含义). on the left represents those who are _______,seeing _______.with this attitude,_______ .in contrast,_______ on the right_______(行为或做法)，regarding _______.such attitude has an energizing effect,leading to enormous success in _______.for e_ample,_______ .

as seneca,an ancient roman philosopher,once put it,“almost any situation -----good or bad -----is affected by the attitude we bring to.”therefore,it is advisable to _______.

名言为古罗马哲学家西尼加所说：“任何一种处境，无论好坏，都受到我们面对处境的态度的影响。”

在这里，名言警句可以根据具体所写内容所替换。所以，在准备的时候，多背几个名人的名言对我们写作是很有帮助的。