关于叩问的作文

当哪里发生天然的灾害时，人们常常问天！你怎么了。现在我却不问天，我问人，我们怎么了？

美国当地时间3月8日，加州洛杉矶以南的海湾区突然出现数百万条死鱼，包括凤尾鱼、鲭鱼、沙丁鱼和其它小鱼。当地一名警方发言人说，死鱼大约有一英尺那么深，国王码头（kingharbormarina）几十条私人船只周围到处是死鱼，当看到这报道时，我很震惊！但是我相信只要人类在破坏地球下去，那么地球上的生灵会一物一物的灭绝！

当我想评论时，却看见有些人的评语却不是怎么样呼吁，好好保护地球。而是对加州的百姓生活感兴趣。也许是这件事没有发生在中国，所以我们没有那么担心。但是我想说的是，不管那个地方叫什么或者是国家叫什么，它都有同个母名叫《地球》。

在地球的某个角落发生着由于我们人类破坏环境所造成自然灾害，也许我们却因为不是我们身边发生的，而坐视不理，如果是这样那么我们总有一天也会成为受害者。

我好想知道人们的思想，我好想知道那些破坏地球的人们的想法，我好想知道那些提倡者的思想。

我可以说我不是一个合格的保护地球的人。可是有谁可以说他是真正的保护地球者？保护地球这个称号太重，太重，谁可以做到百分百的保护地球？谁可以说提倡保护地球的人们，他们现在就在保护地球！

两会期间，有人用车的销售量来衡量地方的富裕率，我不知道该高兴？该难过？还是该替地球母亲伤心！

电视上的保护环境的着名人士提倡《自行车出行》，为什么要用自行车来出行？那是提倡者考虑到了车排放量的污染问题，可是车的出产量，和人们的购买量一年比一年上升的快，我们又拿什么来减少车的排放量而导致地球污染问题？

我觉得现在我们不要问地球怎么了？我们只要拷问我们怎么了？那么地球怎么了的答案很快就会知道了。

有人问我：“你的梦想是什么?”然后我就答不上来了,是因为没有吗?当然不是,只是在应试教育的影响下,当时的我不敢肯定.不过要是让现在的我来回答的话,我会说,我有无数的梦想.

我喜欢做很多事,兴趣爱好也很多.当我知道很多有名作家有自己的单行本发行时,我就想自己有朝一日也要出一本书,做一个作家;当我看到许多美术生画出一张张漂亮的画时,我也想画出一张张赏心悦目的画,成为一个优秀的画手;当我看到很多唱歌的选秀节目的歌星时,我也在梦想自己能够唱好每一首喜欢的歌,成为一个歌手;当我知道自己比较擅长羽毛球时,我就想自己也成为一个职业羽毛球手;当我看到电视上的街舞人士跳得淋漓尽致时,我也想自己能学会跳很棒的街舞……

这些都是我深深爱着的梦想,虽然都很难实现,但我觉得梦想不在于实现,而是在于实现的过程.

当我知道自己想要当作家时,我就开始认真的写作,看很多的书,写很多的文章,进入长风文学社,跟所有爱好文学的人一起学习和探讨;

当我知道自己想当画手时,我就开始随便地画画,看很多不同风格画家的画册,构思一幅幅很有美感的图画;

当我知道自己想要当一个歌手时,我就开始很频繁的听歌,只要有空出来的时间就塞上耳机;也有时候运用自己mp5的录音功能,在自己的小房间里认真的录音,然后修正自己唱的不好的音区;连手机都是买音乐手机,虽然是偶然性买到的;也有时候去ktv唱,尽管唱的不好;逐渐的,也学会上网下载一些如何让自己唱歌好听的教程.

当我知道自己比较擅长羽毛球时,我就开始找同学练习,只要有时间就逼他们,尽管他们大多数时候落荒而逃,但我还是穷追不舍.

……

还有很多方面的很多实践,我都去尝试过,尽管我知道最终很难实现,但是这个过程,我真的很快乐.

青春就只有这么长,可我们的青春它窝在校园,应试教育就像一把无情的刻刀改变了梦想的模样,使我们不知不觉中丢掉了自己的梦想.受应试所毒害的同学们,难道你们的梦想之花未曾绽放就要枯萎吗?难道你们的梦想辰星未曾耀眼就要黯淡吗?你当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠吗?

我是卑微的沙粒，肆意地随波逐流；那欢快的浪儿啊，无情的将我遗弃；失去了以往的动荡，置身于陌生冷寂的沙滩；该如何融入这静默的世界，浪儿时而不时地游荡于此；然而它却遗忘了原本与它亲昵翻腾的我。它那样无情却又多情，携带着我的那么多同伴畅游，而独独遗弃了我。

在这屋一丝丝熟悉感的世界里，心生悲凉。在这处处排挤的世界里，莫然落泪。曾历经喧哗与激情，让我忘却了我的世界原本就是这般的静默，然而，我又该如何重新安逸与这静默呢？

我，该何去何从？

高二:易心寒

你的每次转身，决不是为了婉拒某某某的滥爱之情；而是有规律、有节奏、周而复始地“援疑质理”，我第一眼便是这样的触感。每次，疏密俨然的乌丝，遮着螓首，或只是为了稍稍掩饰着“弱弱的”娇羞态色吧。

好单纯的萌声细语，也有曾被人沉醉过，以至于短暂间“无法自拔”；听着，欣赏着“问答如流”的风景线。这束简简单单的风景，难得能消受起桃花般的烂漫。一束貌似无可取代的风景，最新颖的是：最初的转身瞬间，短暂，却能被记忆封存起来，能不被抹煞。

其实，解答的高手，他未必会问；换而言之，他未必能彻悟：何谓“用心说话”。

而你的一次转身，就能诠释一颗心，再不仅仅是浩如烟海的问号了。

你可以想象：久困在“樊笼”里的神经，一下子受到下课铃声的冲击、激荡，有谁还能特意为文字、字母、符号的家庭留下多多少少善良的温馨呢？诚然，一个人颠沛流离惯了，她就习惯漂泊；一个人锦衣玉食惯了，他就迷恋奢靡。试看芸芸众生，在造物的逆转下，还能以刚毅形于色的，凤毛麟角；物换星移，春秋易迭，山流水转，可仍能心怀丘壑、心如燧石般的，更是微乎其微了吧！因而你决不能、也绝对联想不到：如果一只折翼的雨燕，能划破重霄的高度、傲视地球的速度、挑衅鹏举的记录；如果有诗，能讴歌罗兰那样的史诗，又不遗余力地倾尽人间辞藻，执着堆砌，去成为一部不朽的杰作；如果——也许就如你——转身，你也只是在编织一个巧妙的小小“借口”，真正想擦出逆转的精彩火花的，还在于温润的齿唇，能滋养美文美句；在于欲望的心扉，宁愿鼓舞起坚持不懈的过错，也不愿是欲言又止的错过，不是么？

转身，并非纯粹去“刨根问底”，尤其是：你的转身——很美妙，又很奥妙。

我一定是猜的：你的心，也许是无底的吧。

高一:质子

他还可以回到原点吗？——题记

山，蜿蜒盘旋着，远远地伸展向天的边沿。一如他那颗缚着枷锁的心，遥不可及。

那天，他站在山脚下，望着重重围绕的大山。

即使，一幕青山，也阻隔不了他那颗遗落在了山的那头，久久挣扎着的心。

多少个日日夜夜里，他奋力地攀爬着，坚硬的石子路烙下了一个又一个深厚的履印。

直到有一天，不经意间，他回过了头，望到原点。

在那里，有一群与他同龄的孩童，他们开心地玩耍着。

于是，他的心开始动摇了。

站在半山腰徘徊着，徘徊着——

最终，他不慎，跌倒了。他开始害怕着，迷惘着。

这时，乡亲们急急赶来扶起了他，给他上药，喂他米粥。孩童们也给他粗制的小玩具，与他玩乐。

在彼此的悉心相处中，他诉说了他的梦想。他们雀跃着，给予他支持，做他成功的后盾。

——

终于，两千多个日子里的那天，一张重点大学录取通知书送到了他的手上。

临别前，村长带着全村的父老乡亲们，来到村口欢送他。伙伴们也站成一排，眼睛里嵌着泪水，凝视着他。

终于，有一个人忍不住走上前来，嚅嘘着唇问他：“你，还会回来吗？”一如一粒石子投入水里，他的心似乎荡开了千层的波浪，久久地，久久地，荡漾着。

回来吗？不，不，我才不要回来呢。他苦苦奋斗了那么久，为的就是走出大山，看尽外面的纷繁大千。

最后，他还是走了，在乡亲们期盼的目光中，狼狈地逃似地走了。

从那以后，他来到了一座繁荣的大都市里。他换上了西装，脚上蹬着亮锃锃的皮鞋，手上，脖子上套着闪晃晃的金饰品。他当上了他梦寐以求的大官，一边手环娇妻，一边享受着下属的阿谀奉承，又极尽一切的收刮财富。

他也忘了，忘了，他是山里走出的娃呀！

直至多少年后的一天。一群警察闯进了他豪华的居室，给他套上了银晃晃的手铐，他的生活完全变了样，妻子离他而去，谄媚的下属也群鸟四散。

在昏暗的牢房中，举目无亲的他，孤单着。他终日苦苦思索着，为什么自己付出了那么多心血，却落得这样一个众叛亲离的结局？

难道，一切就这样回到原点了吗？

原点？原点？

是的，他忆起了，忆起了离别时伙伴问的那一句话：

你，还会回来吗？

呵呵，他内心苦笑着，他还可以回到原点了吗？

实验高二：晓青@

驱车前往，村外的天地

森森的花岗岩，红色的泥土

诵读背上的铭文：

邢氏列祖列宗在上……

点燃手中的香，抚碑上的文字

听阴风呵鬼雨

火红的纸钱

化作黑色的飞蝴蝶

一叩首：邢家在上……

二叩首：邢家在……

三叩首：邢……

作揖，起

繁复的祭祀，寂寥的文字

仍是不清

列祖列宗是否在上

用什么庇佑着后代

用什么预言着未来

尸骨是否腐朽

碑文仍旧缄默

千年的夜啊茫茫的夜

棺椁中，时候还有

列祖列宗在上！

烟消风寂，

这是没有眼泪的葬礼

车辙碾过，

碾过谁的青春，谁的腐骨

百年之后，悼音又将响起，

那时，

又是谁在地下

是你，还是我

初二:邢子伟

心凉凉的

穿过那个熟悉的位置，放眼望去，还是老样子。阴沉沉的天，没有蓝海的深邃，没有白云的留影。偶尔会吹过一丝丝凉风，有点冷有点凉，它似乎要把空气中凝聚已久的冰霜全部吹散开来！

这个时候，我喜欢将两膝盖靠在一起，随手从课桌上拿起一本书放在上面。然后转过头继续呆滞的看着窗外，品味着这个少有喧嚣的世界。

为什么人却不能这样？安安静静、平平淡淡有什么不好呢？想着那句简单柔弱的话，不免有点黯然神伤。为什么人总喜欢把事情想得那么复杂？为什么人与人之间会有那么多的猜忌？快快乐乐、和和气气的相处不好吗？想到这些心里凉凉的……

为了未来，90后的我们不敢快乐，

为了未来，90后的我们不敢天真，

为了未来，90后的我们不敢有好奇的求知欲，

为了未来，90后的我们不敢有强烈的探索欲，

为了未来，90后的我们不得不将儿时的快乐回忆尘封在记忆木匣，

为了未来，90后的我们不得不将儿时的稚嫩足迹掩埋在记忆海滩，

为了未来，90后的我们不得不将少时的朦胧初恋封锁在粉色信封中，

为了未来，90后的我们不得不将少时的热情奔放熄灭在蓝色大海上。

放眼展望十年之后：

未来成了今天，90后的我们不再快乐，

未来成了今天，90后的我们不再天真，

未来成了今天，90后的我们不再有好奇的求知欲，

未来成了今天，90后的我们不再有强烈的探索欲，

未来成了今天，90后的我们发现尘封儿时快乐回忆的木匣不知何时被弄丢了钥匙，

未来成了今天，90后的我们发现掩埋在记忆海滩上的那些儿时稚嫩足迹已被海浪吞噬，

未来成了今天，90后的我们发现封锁少时朦胧初恋的粉色信封不知何时被染上了墨汁，

未来成了今天，90后的我们发现熄灭在蓝色大海上的那些少时的热情奔放已无法再点燃。

……

班级里：手中的笔杆装入的是我们对自由的渴望，作业本上字里行间透露的是我们对束搏的埋怨；

家庭里：重重的摔门声是我们对生活的发泄，狠狠的摔书声是我们对学习的无奈。

台灯下微微佝偻的身影，家与学校两点一线上沉重的脚步声，一副副高度近视眼镜后幽怨的眼神都是对我们的诠释。

“未来”本是阳光、希望的代名词，如今却成了我们自由的咖锁，到底是现今社会这本大字典印刷出了错误，还是当今人类的理解出了错误呢？！

黄渡中学初二：龚新月

时间，随风而去。时间，随着年华逝去。时间，到底去哪儿了。

时间从我们生下来的那一刻起，时间就意味生命的开始，从丫丫学语到懂事。从懂事到健壮的青年，伴随着我们最多的就是时间。时间，是那样神奇。它对每一个人都非常公平，但是，有些人总能好好把握它，让它得到了充分利用；有些人却总是认为时间是用不完的，然后就不断地把时间浪费掉了。不知不觉之间，随着时间的推移，有些人成功了，有些人却一事无成。

朱自清曾说：“你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢；那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢；现在又到了哪里呢？”时间不等人啊，不要和时间做对，换来的就是自讨苦吃罢了。莎士比亚所说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”达尔文也这么认为：“我从不认为半个小时的时间很微不足道。”这些名人之所以迈向成功之路，是因为他们从小养成了珍惜时间的好习惯。他们认真对待生命，对待时间。时间也会回报他们。我知道，时间是不会骗人的。在同一时间里，有的人工作创造价值，有的人学习得到知识，有的人运动强身健体，而有的人却在游戏和玩乐中虚度光阴。

时间去哪儿了，问问自己吧。

初一:晁雅婷

学会选择

人生旅途中，我们总是面临各种各样的选择。考试中有选做题，升学时要选择专业，进入职场中，要选择工作。在这纷繁复杂的选择中，我们要保持冷静清醒，叩问内心，谨慎做好每一次选择，为自己的人生设定一条完美的航线。

昔有项羽面对霸业倾覆，江东八千弟子无一归还时，选择自刎，最终将千秋霸业拱手让与刘邦；近有慈禧在面对帝国主义的坚船利炮时拒绝维新，选择割地求存，致中国于半殖民地半封建的水深火热之中。却有___在十年_后，毅然选择改革开放，开启现代化中国的新纪元；更有守岛卫士26年如一日守护南海，在风浪中彰显爱国热情与人性光辉！可见选择是何等重要！如何才能做好每一次选择呢？

面对选择，要冷静分析时局，不可跟着感觉走，凭着性子来。与其追求暴虎冯河的鲁莽快意，不如冷静分析时局，找寻一条适合自己的发展道路。

少年时的成龙雄心勃勃地来到好莱坞，意在这片影视的沃土上，开辟属于自己的影视帝国。可很长时间过去了，他没得到什么正式角色，平时也就是给大明星端端茶水，为导演打打下手，顶多跑个龙套。权衡过后，成龙毅然回到香港，以他在好莱坞摸爬滚打的经验开创风格独特的动作片，很快，他的表演事业便蒸蒸日上。由此可见，森林中鸟语花香的那条路不一定是的，有时那条通幽曲径也许更适合自己。

面对选择，我们要扣问内心，让内心去回答去抉择，选出一条无悔的道路。当他人的劝告，世俗的追求蒙蔽我们的双眼时，不妨打开心灵的窗户，让心灵指引我们向前。

数学家陈省身在欧洲留学时，就曾面临选择的难题。年轻的他才华横溢，对数学几何与数论均有研究。研究生学习时，他要从这两支中选择一支确定自己终身的研究方向。扣问内心挚爱，他最终选择了几何。而今他已成为世界微分几何之父，并在八旬高龄仍攻克世界几何学数道难题。可见，让心灵替我们解答，可以做出的答案。

人生漫漫，选择多多，面对两难的选择时，不必慌张焦虑，只需冷静分析时局，扣问内心意见，方能做出适合自己的

世界之大，为何？世界之广，为何？世界之深。为何？感叹道：一晃匆匆三五年，为何？

这个世界上有太多的疑问，有太多的困难，我们为何能被它所吓倒，这究竟是为何。

我们匆匆的来到这个世界上，为何？我们为何而来到这个世界上呢？我也许抱着太多的疑问，却得不到解答，这又是为何？

困难压在我们头上的时候，我们不敢面对，这又是为何？

那不过是我们胆子小罢了，可那又是为何？太多的时候我们选择了逃避，这是一种令人厌恶的行为，那这又是为何？

我们究竟是怕什么呢？这次我带着太多的疑问写下这篇作文，来倾诉自己那很久的不到解答的疑问，我为何得不到解答呢？这又是为何呢？是我太笨了吗？我太愚蠢了吗？我想这也是，可这又是为何呢？

我自己经常徘徊在十字路口，来往的车辆熙熙攘攘，唯独我为何别问题所困呢？

我不敢面对自己，不敢面对他人，只有自己默默的躲在角落里，看朝阳升起，看夕阳落下，看太阳升起，看太阳落下。这一切仿佛就只有一个小时，我就在这一天短暂的时光中匆匆度过，来来往往，年复一年，日复一日。

这又是为何？

看着墙上的钟，我不禁掩面叹息，时光一点点溜走，我又能珍惜多少呢？

时光一点点溜走，光阴似箭，日月如梭，眨眼间，我已虚度了十三个春秋，看着一分一秒溜走的时间，我再次叹息了。自古有多少庸人因为没能正确的把握时间而后悔终身，又有多少伟人因把握时间而万古流芳。时间是什么呢？它看不见，摸不着，却又真真切切的存在，到底是为了什么呢？

朱自清先生曾在《匆匆》里说过：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除有徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，寂寞的日子里，除了徘徊，除了匆匆，我们还能奢望什么呢？“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？”我们的光阴在飞速的流逝，既然是我们终是要走的，为何还要来到这个世界呢？

可能我还有些懵懂，还不懂多愁善感，感怀世事。但在我的心底，一直有一个声音在呐喊：“时间在流逝，生命在流逝！”每当我一听到这个声音，都会不战而栗。是啊，生命是有限的，我们既然已来到这世界上，就要好好的生活下去，如今的幸福生活，让我们还有什么奢求呢？

生命之船在命运的风口浪尖上乘风破浪，我们面对着无数的困难和艰辛，艰苦的奋斗着，只为有一天能“鲤鱼跃龙门”化身为龙。这难道就是人生的全部意义么？奋斗—受伤—奋斗—成功，这似乎是每个人的奋斗历程，但是，成功之后呢？许多人为了钱、权而在名利场上打滚，殊不知生命却在一点点的流逝。如此浪费时光有什么意义呢？我们来到世界上难道只是奋斗么？

看着一点点逝去的时光，我不禁掩面叹息：时间在流逝，我们能做些什么呢？叹息罢了，碌碌无为罢了，但是，我们来到世界上究竟是为了什么呢？

初二:孔帅

秋风吹过

鸟儿唱起了歌

听不到愉悦

更像是诉说

诉说着昔日的欢乐

诉说着今日的难过

它飞掠过

一直羽毛飘落下来

啊鸟儿

你是想让愚昧的我去想想你曾经的苦乐？

树也不在欢乐

原本不在浓密的头发

今日又一次的脱落

此刻

飘落的叶子

像一只只蝴蝶

舞动着最后的滑落

河面泛起层层涟漪

啊、小河

你是因何而皱起了眉头

是风儿的乱扯

还是你又想起了去年的树叶凋落

噢，原谅我、小河

我只发现了你的湍急

却忽略了你与水草的那份不舍

花尝开

花已落

初三:王盖法

一颗流星划过了天空，我错过了许愿，一朵浪花贱起了岩石，我错过了祝福，一个故事只说一遍，我错过了聆听，一段人生只走一次，我错过了什么?——题记

光阴似箭，岁月如梭，日出日落，云卷云舒，春去冬来，周而复始，世间万物，皆在这自然的规律中不断的循环变化，人类历史的车轮也在这时间的河流中无休止的前进。

已经过了15个春秋，我不得不放慢脚步回过头来看看这布满荆棘的道路，自从我一来到这个世界上，时光的利刃就开始切割我命运的曲线，我还没来的及细细的品味同年的生活，一张薄薄的生份证就宣告我已经长大了

我长大了!

但我并不高兴，更多的反而是忧郁，最天真的追浪漫的日子已经逝去，在记忆中化为灰烬，以后的道路只会更加的艰难，错过了童年就等于错过了一生当中追美好的时刻，我真的很不请愿的长大，好希望一切可以重新来过，然而我很清楚：错过了就是错过了，时间是不可能回到26年前让你重新来过的，一切多不可能重新来过。

虽然我错过了自己的童年，但我知道，童年只是我生命中的起点，人生漫漫长路，有些东西总是会错过的。曾经错过了太阳，不要哭泣，因为农业还会错过星星和月亮，一花凋零荒芜不了整个春天，一星陨落黯淡不了整个星空，一次错过也决定不了整个人生。人生在世，或得意或失意，或拥有或错过，这一切的一切又有谁说的清楚呢?唯有珍惜把握好现在，才不会错过更多的东西。

生命还在继续，历史的车轮还在向前进，错过了就让它永远的成为错过，把握现在，执着前进，拷问自己，拷问心灵：我错过了什么?

人的一生中是会有许多意外的。在意外中，有些人可能会因此而改变，我，就是其中之一。说来话长，在四年级的时候，我是一个爱恶作剧的小男生，不是把小张的笔放在小李椅子上，就是把小叶的书收到她的课桌里。有一次，我也被抓弄了。那时是一个下午。上课铃突然响了，同学们纷纷向教室奔去，在五楼晒太阳的我也不例外。小戴“热情”的打开了后门，“天助我也。”我一边想，一边加快了速度。这时，小戴脸上出现了不易查觉的笑容。在我即将进门时，小戴一下子关上了门。于是，我就华丽的撞在了门上。撞的我眼冒金星。我摇摇晃晃的走进教室，那个样子特别像一只滑稽的帝企鹅。顿时班中爆发出排山倒海的笑声。45分钟后......下课了。同学们都向我围过来。我很感动，心想：“原来同学们那么的关心我啊！“但是，很快我就从感动变成了失望。因为他们不是过来安慰我的，而是过来嘲笑我的。我哭了，哭的十分伤心。但是，我的内心却在不断的叩问自己：“你是怎么对待同学的呢？”“在同学被抓弄的时候，你又是怎么样对待他们的呢？”......“是啊，我又是怎么样做的呢？”我想，“原来被抓弄是这么难受的啊！”

于是，一个爱恶作剧的小男生没有了，取而代之的是一个乐于助人的小男生。

六年级:曾祥鹏

信任，信任可分为：信与任，俩人心与心互信任。似为古文知己，似非也。所，皆世人皆应，之为何信任也，所皆应之何，为信与人之分也。

古人云，皆知似何为，信与人之可分。如知幼时，皆成时皆不知信任也，所皆似何似为皆以信，人皆与信任也。所皆世人皆，之似何皆为信任也。所皆似何皆似为信，任与皆，为似与信任也，皆为也。所皆似何物皆为信，任，皆似为信任也。

如之幼时，不知何物似，为信任也，且知如何习之信任也，如之成时，也不知信任似为何为也。且须知，何物似为信，任与信任也。所皆世人，皆应知似，何物皆为信、任皆与信任也。所，皆世人皆，似何皆为信、人皆与信任也。

从皆世间世人，皆应知似，何物皆为信、任皆与信任也。似为信任也，应信任皆，似俩人心与心，互信任也。所信任皆为，信，任皆与信任也。所世间世人皆，应知似何物皆知也：信，任，皆与信任也，且之信任皆重要性也之。

所皆，世间世人皆应之，何物似为信任也之。

窗外的雨，淅淅沥沥，在飘在落在敲打，滴滴叩击着沉睡的大地，沉睡的房屋，沉睡的心。

小雨的真切，小雨的缠绵，唤我从梦中走出来，思维耐不住冬雨的撩拨，辗转反侧，再也不能够同大地，同黑夜一起沉静。掀动窗帘，外面的世界漆黑而凝重；难得就这样专心谛听，自我陶醉，透过蒙蒙的时空，仿佛见得思绪飞飞扬扬，丝丝缕缕，被冬雨扯得老远……

像冬雨传递冬季的怀恋，只有心的感悟，心的默许，在所有的缄默和无奈里，走过了花开花落的岁月。

小小的雨点，叩地有声，难道心灵的撞击就没有回音吗空虚帐然中，拿不出一点点勇气。我怕，只怕触碰那宁静的生活帷帐！我曾上千次上万次望着蓝天，望着白云，但不敢真正望一次现实望一次自己。我的心，时时在颤在抖在呐喊：人世间为何让实实在在的存在变得虚伪人为何要摆出一副若无其事甚至刚毅的面孔，去掩盖一颗脆弱的心为何要以极限去压抑去逃避自己寻寻觅觅，找不出答案！

大地，依然酣睡；小雨，依然飘洒。季节快进入隆冬，天公赐予的本应是一幅水天雪地的壮景，可偏有不合时宜的夏雨秋情来打扰，是如此这般不可抗拒，天地间果真有费解的难题。人应该学会忘却，既然不去拥有，那就意味着失去，不必在痛苦与不安的夹缝中生活。

呵！眷念的冬雨，五味的人生！

有些事情，就是这样：不该来的时候，她偏偏来了，来的令人心醉，来的令人陶醉。

三年级:schoolgirl

每个人内心深处，都有一道伤疤，只是有深有浅，有大有小。即使极力去隐藏它，可无论怎样隐藏，还是会被最亲的人发现。内心深处的伤疤让人难以忘怀。

伤疤宛如心灵一扇破碎的窗户，使你的内心有了缺陷。有人嘲讽说：“一道内心深处的伤疤有什么，怎么会让人难以忘怀呢？”但是他们不知道，虽然是一道内心深处的伤疤，但它是由千千万万小伤疤组成的，当那些人真正有了内心深处的伤疤后，才会知道这道内心深处的伤疤给人带来的痛苦。

有伤疤的人会逐渐转化成两种人：第一种人是在经过伤疤的痛苦后坠入黑暗。第二种人是在经过伤疤的洗礼后走向光明。所以说，伤疤对某些人会带来痛苦，对某些人会带来希望。

我们人是天地间的主宰，却不能对付一道小小的伤疤。伤疤，我们既不能消除它，也不能忘记它。可为什么有些人能克服它，有些人克服不了它。想来想去，它只是一道伤疤……

三年级:陈昌礼

四年级难忘的一句话作文

有一次，我没写英语作业，想蒙混过关，没想到被妈妈发现了回到家，妈妈批评了我一顿，然后问：我花钱给你报名，风里来雨里去地送你去学，而你却不写作业，这样学习效果能好么？你问问你自己，你尽全力了吗？我听了之后，非常惭愧连忙把作业多写了一遍，又把以前的给补上了。

是呀，大家在遇到困难的时候，都该问问自己：你尽全力了吗？我以前，跳绳连续跳五个都跳不过去，后来，我加倍努力，不断练习，现在已经能连跳二十多个了我想只要我继续努力，会跳得更好。

当我写文章到一半写不下去时，海伦凯勒微笑着问我：你尽全力了吗？当我小制作做不好时，爱迪生严肃地问我：你尽全力了吗?当我锻炼身体嫌累时，刘翔拍着我的肩膀问：你尽全力了吗？古今中外，很多人都因为尽了全力而成功了我们呢，也应该尽全力，这样就是到最后没成功，我们也问心无愧。

以后的路还很长，你尽全力了吗？这句话，将一直伴随我成长。

天堂里有没有“六一”

我漫步在喧嚣的街头，阳光在我身边留下它的记忆。想牵着你稚嫩的小手，却只能听见你轻声的哭泣；想给你买件礼物，却再也看不到你的笑脸。又是一年“六一”，一样的节日，今年却是最沉痛的日子。

孩子，天堂里有没有“六一”？你可知道，今天是你的节日！

今年的童装真的好漂亮，各式各样的款式令人目不暇接。瞧，那条漂亮的花裙子，你穿起来一定更漂亮。妈妈答应过你，“六一”节的时候给你买新衣服，你却这样狠心地走了！你一定是想插上天使的翅膀，在天国中翱翔。只是，妈妈不知道，天堂里有没有“六一”？是否也会穿上那件漂亮的新衣？

爸爸给你买了你最喜欢的玩具火车。“呜！呜！”的汽笛声呼喊出男人的眼泪，儿子啊，你不是说你长大了要当一名火车司机吗？你不是最喜欢骑在老爸肩头嬉戏吗？你却这样狠心地走了！几回回在梦里呼喊你，在深夜一个人流泪。孩子，爸爸不知道，天堂里有没有“六一”？会不会有你喜欢的玩具？

肯德基里好多人，不急，不急，奶奶早给你占了位置。有你最爱吃的汉堡，还有薯条和鸡腿。你怎么还不来啊，我的宝宝。你不来，奶奶一个人吃不下的。你给奶奶唱的儿歌还没唱完，你就这样狠心地走了！老师给我说你去了天堂，我问她，天堂里有没有“六一”？她却只是不停的哭，宝宝啊，你回来吧，奶奶等着你啊！

爷爷的腰不疼了，今年夏天又可以陪你打水仗了，又可以给你捉知了，又可以教你做弹弓。你这个小淘气，又跑到那里去顽皮了？是不是去河边抓鱼把凉鞋丢了不敢回来？是不是把爷爷的花折了躲到奶奶房里不出来？爷爷不会怪你的。小男孩嘛，不淘气还像什么男孩。可你怎么就这样狠心地走了！我们不是说好“六一”节放假一起去钓鱼的吗？我冲着你爸爸吼，去把我的乖孙子找回来！他却含着泪说你去了天堂。孩子，天堂里有没有“六一”？能不能和你的伙伴们一起去钓鱼？

天堂里有没有“六一”？蓝蓝的天空不说话。

天堂里有没有“六一”？小草只顾发它的芽。

天堂里有没有“六一”？人们黯然泪下。

今年的“六一”，我拜跪在菩提下诅咒苍天。太多太多的不了之情如何能了？太沉太沉的失去如何能忘记？我那些在天堂的孩子，在这个沉痛的“六一”是否还含着笑，在天国翱翔！