阳光遗忘的角落

750字
主题:成长、亲情、时光、和解、等待、微光

初春的日子,空气中散发着冰冷的水汽的味道。在这个南方的城市里,阳光已近乎消失了踪迹。

转眼又到了开学的日子,但一切却还是原来的模样。依旧穿上整齐的校服,依旧坐上妈妈的自行车,依旧到那个熟悉而陌生的学校去报名,依旧是妈妈的不放心。

老旧的自行车还在发着“吱吱”的响声,这种亲切的声音仿佛妈妈小时候给我唱的催眠曲。风仍然还在放肆地吹着,我不觉感到了一阵寒意。于是我轻轻地把头靠在妈妈的背上,顿时,一种温暖的激流从我的耳朵刹时穿过全身。好舒服的感觉。

突然,我发现,远方阴霾的天空,暗灰色的云儿正在慢慢消散。

小时候,我喜欢让妈妈牵着我稚嫩的小手,到离家不远的一所学校去报名,然后,我可以在回家的路上让妈妈买棒棒糖给我,再做一个鬼脸逗妈妈开心,童年的日子就是那样简单,快乐,让人很容易满足。但是人终究是要长大的。在一个坏男生的嘲笑之后,我躲进房里哭了一夜,仿佛受了天大的委屈。我没有和妈妈说,怕她伤心。但我再也不是那个一个棒棒糖就可以幸福得不知所以的小女孩了,我开始学会用淡然和冷漠来向她证明我的长大。一年一年过去了,我从小学到了初中,从初中又到高中,但什么也没有改变。

这时,自行车忽然停下,我从加快中番然醒来。妈妈把车停在学校的停车棚后,便在校门口静静地等着。我突然意识,不知什么时候,妈妈便不再随我进学校,只是在门口等着,等着。

“妈,一起进去吧。”进了几步,我突然转过身,跑回去拉妈妈的手。妈妈的眼里满是惊讶和激动。妈妈的手还是那样温暖,但是很粗糙。我不停地和她说着小时候那些有趣的事情,妈妈像个小孩子一样不停地点着头,脸上满是幸福的笑容。

突然,一束阳光打破了校园的沉寂,校园顿时沸腾起来,人们纷纷议论着这久违的晴朗。我想这也许是老天替我补偿5年来我所犯下的错误吧!

精选读者点评

这个“吱吱”的自行车声文笔出彩!像把老胶片塞进耳朵里,一下就听见了童年。后文妈妈粗糙的手和阳光破云的刹那,也都有这种毛茸茸的真实感。别总急着升华,留点喘气的空儿,让细节自己说话。

校门口见闻

350字
主题:生活观察、公共秩序、成长思考、校园周边

今天下午放学的时候,我正在电动车的后座上坐着,津津有味地看书,顺便等哥哥。可是不知怎么回事,一大群人向我们这儿飞奔而来,差点把我和妈妈寄点挤倒,幸亏妈妈眼疾手快,一把扶住了电动车。

我抬头一看,呀,原来我旁边长着一位发传单的阿姨同学们围着她你争我抢。只见有的人踮起脚尖,有的人拿到传单就跑,还有的人已经拿到一张,仍不肯罢休,继续抢。

那位阿姨急中生智把传单举得高过头顶,然后说:“这里的人太多了,我们到宽敞一点的地方去吧!”说完就带领着孩子们到前面去了。当时我就冒出一个个问号,一张小传单竟然引起那么多人争抢,真不可思议!

他们这样做不是很危险吗?难道他们不明白这样做会给我们带来伤害吗?我好希望他们不要再来校门口发传单了。

精选读者点评

这“津津有味地看书,顺便等哥哥”活灵活现!后座上还能读得进去,心真静,笔也稳。后面“踮起脚尖”“拿到就跑”几个动作像镜头切过来,清清楚楚。传单举过头顶那一句,我划了两道线,太场景跃然纸上了!

校园门口的那些事

1100字
主题:善意、尊严、观察、共情、蜕变、人间温度

校门口,承载了我们许多欢声笑语,也记录了我们的喜怒哀乐。-题记

每天从校门口走进学校,都会有很多很多的事发生。比如:两个小孩争着要妈妈抱;一对双胞胎在和别人玩我是谁的游戏......

可是,这些事好像都和我没关系。我一直觉得,在这个诺大的校门外,我只是一个路人,一个对于他们来说的陌生人。

但有件事,彻底改变了我的想法,令我久久不能忘怀。

灰蒙蒙的天,给这烦闷的天气增添了几分惆怅。放学后,我悠闲地在校门口走着,忽然校园门口一角的一处把我吸引住了。周围围满了人,幸亏我的个子较高,站在花台上,才得以看见,但当我看见那情景时,我惊呆了。一位穿着破衣服老爷爷跪在地上,身旁是一位中年妇女,中年妇女旁边站着一位身着靓丽的女孩(20岁左右),只是白衬衫上赫然映着一个黑乎乎的手掌印。

那个中年妇女看了看女儿身上的黑掌印,气愤地说:”你个老不死的,干嘛没事往我女儿身上撞,好好的一件白衬衫就这么脏了,说吧,你该怎么赔。“

对...对不起,我...我..不是故意的。我身上就只有37.75元,全..全给你,你看,够吗?”老人呜咽着

”不行,我女儿今天要去应聘工作,穿成这样,怎么去应聘,还浪费我们这么多的时间,该怎么办?”中年妇女恶狠狠地说.

那该..该怎么办?老爷爷害怕地说。

最起码要50元。妇人理所当然地说道。

50元!对于一个以乞讨为生的老爷爷来说,无疑是一笔大数目,他怎么办呢?他只能向妇女跪下,可是妇女就好像没看见似的,仍然还是刚刚那盛气凌人的样子。我实在看不下去了,就掏出5元给老爷爷,紧接着每个人都捐出了一点点。很快就凑到了70元,有个路人将钱扔向那位妇女,气呼呼地说:钱你已经拿到手了,你可以带着你’尊贵’的女儿去应聘了。走吧,走吧。”是啊,是啊,你赶紧走。一些路人附和道。中年妇女只好带着女儿灰溜溜地走了。

路人们将老爷爷扶了起来,掸了掸他身上的灰尘,让他坐在花台上。我发现老爷爷的嘴唇有些干裂,就去超市买了一瓶水给老爷爷。老爷爷感谢地看着我,他把我拉到他身边,说:要是我女儿没死的话,我的孙子应该和你一样大。”老爷爷抬头看了看天,又说道:我原来有一个幸福的家,一份好职业,也有一个聪明伶俐的女儿。但是,女儿不知怎的就得了重病,看了很多医生都没用,不久后就离开了人生。我的妻子受不了刺激,疯了。而我,也因此堕落,以乞讨为生。”

我安慰道:爷爷,你不是还有妻子吗,你要振作起来,重新生活。不然,大姐姐在天上也会不开心的。”

”对,我要好好活下去,治好妻子的病,也像你们帮助我一样帮助别人。谢谢你们,帮助我。老爷爷边笑着说边向街上走去。

我现在觉得我再也不是一个路人了,我可以去帮助别人,丰富我的生活。

我们应该善于观察校门口的那些事,因为事事都能让自己成熟!

精选读者点评

校门口的细节看得透彻!那个“花台”“黑乎乎的手掌印”“37.75元”,不是编的,是看见了、记住了。孩子,你心里有镜头。

嘿!这校门口

650字
主题:校园生活、城市记忆、成长瞬间、日常图景、时代印记

嘿!这校门口

杭州采荷一小四(3)班方翊人

开学啦!校门口又热闹起来了!

热闹一:车多。

汽车很多,是以前的好几倍!电动车左一辆,右一辆,围在校门口。自行车也超级多,一些花丛中,房子旁,狭小的细缝,都有自行车。汽车也不少,有奔驰的,有宝马的……停满了四周。每天早上,都有许多车进进出出,闹得那儿天天堵车。

热闹二:人多。

人也多得要命,他们都是来接送孩子的。到了放学,家长们争先恐后地来到校门口,但还是你挤我拥。孩子出来了!有的踮起脚尖,或者站在高处往里张望。有的挤到前面,仔细看着每一个小孩,生怕找不到自己的孩子。还有的,甚至大喊大叫,直到有回应了才停……还好有保安维持秩序,才让我们有条路可走。

热闹三:店多。

学校两旁开了许多食品店、玩具店、文具店……

文具店生意兴隆,买书包的,笔盒的。笔、橡皮也被一抢而空。学生们争先恐后地让家长掏钱买东西。生意的要数书皮了。今年新版的熊出没和一直流行的僵尸、小鸟,10分钟不到,就卖出了好多张,店老板乐坏了。

玩具店生意也不错,特警摩托、水枪、ak47模型、作弊笔、熊出没枪、装甲战车,都一直深受同学们的喜爱。地上,有几个孩子买特警摩托,正在试开呢!

食品店生意红火。放学了,有些同学像饿鬼,直奔食品店。现烤食品深受“饿鬼”的喜爱,羊肉串、年糕串、肉丸串、粉丝汤……还有糖果、彩虹双节棍、棒棒糖、彩蛋、喷喷水、大大卷,都生意不错,有个同学带了一袋子零钱放在柜台上,抓起糖果就往嘴里送。

半个小时过去了,渐渐的,车消失了,人稀少了,店生意淡了,校门口又恢复了平静。

精选读者点评

校门口的“热闹三部曲”畅快!车、人、店写得真活泼,格外是“饿鬼直奔食品店”“抓起糖果就往嘴里送”,立体鲜活,连口水都要流下来了~只是“ak47模型”“作弊笔”这类词,建议悄悄换掉,校园里还是阳光点好。

学校门口的发现

350字
主题:校园生活、家庭陪伴、时间感知、童年观察、爱的细节

四年级下册第三单元作文:学校门口的发现

上学是一首进行曲,放学是一首圆舞曲,这是我在学校门口独特的发现。

早上的时间真是紧张啊!刷牙、洗脸、吃饭,呀!七点半了,于是我背起书包和爸爸一起赶紧奔向学校。

我发现路上的人们都是行色匆匆的,来自各个方向的同学,在家长的护送下逐渐向学校门口聚拢,大家心里只有一个想法“快点,别迟到了!”这时他们的表情都是紧张的、焦急的。一到学校门口,同学们就像离弦的箭一样奔向各自的教室,家长们直到孩子们消失在视线中后,才又匆匆奔向各自的工作岗位。

放学的时候,同学们一个个像吃了蜜似的,脸上挂着开心的笑容,排着整齐的队伍走向学校门口。家长们也完全没有上午紧张的表情,而是更多的期待和关切,一见到孩子,便接过书包,然后仔细地询问:今天上了什么课、有没有考试……

我的发现有趣吗?

精选读者点评

这个“进行曲”“圆舞曲”的比喻真鲜活!一下子就把早晚的节奏感生动逼真有灵气,连我读着都想跟着打拍子~

小学生作文三年级我最熟悉的人

400字
主题:母爱、亲情、成长、牵挂、温暖、感恩

我身边有许许多多的关心我的人,这一群人中我最熟悉的就是我的妈妈了。我的妈妈是位漂亮的妈妈。她一头长长的头发,一双不大不小的眼睛,总能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴,说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳,眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。

有一天,我放学回家,在校门口没看见妈妈,就和同学一起回家了,过了几分钟,妈妈来到学校了,发现我不在学校了,就到处来回找。过了好一会儿,我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说:“你怎么自己回家了呢!你知道妈妈没看见你多着急吗?你下次没看见妈妈,就在校门口等一会儿,知道吗?”我看着妈妈那一张满脸通红的脸,头上还滴着汗洙呢!我才深深体会到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。

妈妈的爱是无私的,是伟大的,这句话一点都不假,每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时,我就会唱起“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了 …… ”

精选读者点评

妈妈眼角的皱纹、脸上的汗珠、急红的脸,这些细节比“无私伟大”四个字有力多了!下回试试把“世上只有妈妈好”这句悄悄删掉,光写她喘着气跑进家门的样子,我保准鼻尖发酸。

学校门前众生相

450字
主题:成长瞬间、生活图景、校园记忆、人间烟火、秩序与活力

“叮零零!叮零零!”放学铃声响了,学校门口可是众生百态。

一位位家长簇拥在学校门口,见孩子还没有放学,便百无聊赖,也不时伸长了脖子,张望有没有自己孩子的身影,有的家长就直接进入学校来寻找孩子。

同学们在老师的带领下,排着整齐的队伍,有几个同学还没有到校门口就开始踮起脚尖张望父母了。到了校门口,同学们像从监狱中逃出的囚犯。奔向父母,撒起了娇。有的同学就三三两两勾肩搭背不紧不慢地走出学校。看到孩子放学的父母,连忙冲上去迎接,一个紧接着一个,场面无法控制了,这下保安出马了。

保安有条不紊地上去拦截,成了一堵流动的人墙,人太多了,就拉上了警戒线,家长更急了,保安仍置之不理,做着自己的工作。

一放学,学校门口的流动摊点就生意火爆,不管哪一家店,都挤满了小学生,那些小贩子一边心满意足地收着钱,一边大声吆喝:“烤地瓜、年糕,快来买呀!”同学们就如一块块磁铁,被小贩子这块铁给吸住了。但是,家长却成了他们的敌人,将孩子接走,阻拦了小贩子的许多生意。

学校门口如一个戏剧院,每天都上演着各种喜剧,你们瞧见了吗?

五年级:王艺喆

精选读者点评

这个“叮零零”开头有劲!后面“监狱逃出的囚犯”太鲜活了,孩子写出了眼睛看到的热闹,也写出了心里的小得意。略显“众生百态”这个词,和后头那些蹦跳、撒娇、吆喝的画面,有点端着了,试试换成你蹲下来拍到的镜头?比如那个踮脚尖的男孩,鞋带散了没系……

新学期的变化

450字
主题:成长、变化、秩序美、校园生活、集体意识

四年级开学作文例文:新学期的变化

新学期,通途小学的变化可大了,我们迎来了许多的新同学,新老师,还有新校长。不过,变化的是校门口。

校门口,以前上学放学都是很拥堵的,家长都会挤在校门口东张西望,有时因为高个的家长把矮个家长挡住的事,还会吵起来。可是现在很有秩序了。新校长在校门口装了一排栏杆,这样,车子就不能在校门口掉头了,我们孩子自己进出校口就很安全了,家长们也放心了,校门口始终是安安静静的。

中午放学的铃声一响收拾好书包来到教室门前,队伍排得整整齐齐的,低、中年级的队伍由一个同学领队,老师跟在班级后面。走向明楼北区的一个队,走向余隘方向的一个队,走向景家园方向的又是一个队,每当同学们排着整整齐齐的队伍时,小鸟也唱歌,好像在说:“同学们,你们的队伍可排得真整齐呀!”每班领队的同学高高地举着班牌带同学们出校门,家长可以一目了然地看见自己的孩子,同学们呢,也可以望到家长……

同学们,让我们一起来努力,让学校变得更美好。

精选读者点评

校门口栏杆这个细节聚焦核心!安全变化写得具体,不空喊口号。就是“小鸟唱歌”那段稍显套路,试试换成你亲眼看见的某位家长松了口气的样子呢!

大街上的美

500字
主题:善与恶、冷漠与温暖、校园微光、人性选择

生活中,总会碰到各式各样的人,各种各样的事,但这些人和事也分好和坏,例如,我就碰到了一个好人,一个好事。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们各忙各的,有的在收拾书包,有的在抓紧写作业,还有的同学在做值日,老师带着我们到操场上排好了队伍,把我们送到学校门口,便离开了。

出了校门,有些同学往左走,有些同学往右走,还有些同学过了马路。

我跟着过马路的同学来到了对面的小卖部,等候妈妈来接我。

过了一会儿,一些高年级的同学也从校门走出来了,他们推推搡搡,甚至有些同学还绊倒了。

有一个哥哥,被他的另一个同学打伤了,一不小心,摔在了地上。有一个姐姐,竟然从他身上直接跨过去了!不过这还不算什么,另外两个哥哥居然“趁热打铁”,直接上去把他又打了一顿,我看那个哥哥都快哭了,还有好多人在一边议论纷纷,那个哥哥一直痛苦地躺在那里,没有起来。

可就在这时,别班一个好心同学,从校门走了出来,把那个哥哥扶了起来,拍了拍他身上的土,安慰了安慰他,便扶着他回家了。

那个姐姐从他身上跨过去,两个哥哥又打了他,但是,好心的同学却帮助了他,这算不算一种“美”呢?

四年级:张睿洋

精选读者点评

这个“跨过去”的细节尺度刚好!后文“扶起来”才不突兀。稍显“趁热打铁”用在这儿,怪瘆人的,换啥词更合适?你再想想。

学校门口的发现

350字
主题:成长细节、生活诗意、时间感知、校园记忆、亲子互动

上学是一首进行曲,放学是一首圆舞曲,这是我在学校门口独特的发现。

早上的时间真是紧张啊!刷牙、洗脸、吃饭,呀!七点半了,于是我背起书包和爸爸一起赶紧奔向学校。

我发现路上的人们都是行色匆匆的,来自各个方向的同学,在家长的护送下逐渐向学校门口聚拢,大家心里只有一个想法“快点,别迟到了!”这时他们的表情都是紧张的、焦急的。一到学校门口,同学们就像离弦的箭一样奔向各自的教室,家长们直到孩子们消失在视线中后,才又匆匆奔向各自的工作岗位。

放学的时候,同学们一个个像吃了蜜似的,脸上挂着开心的笑容,排着整齐的队伍走向学校门口。家长们也完全没有上午紧张的表情,而是的期待和关切,一见到孩子,便接过书包,然后仔细地询问:今天上了什么课、有没有考试……

我的发现有趣吗?

精选读者点评

开头这个“进行曲”“圆舞曲”的比喻真传神!把两种节奏感鲜活又立体,连标点都像在打拍子。后头写家长接孩子时“接过书包”“仔细询问”这两个动作,格外有生活味儿,比光写“关心”强多了。

上学

650字
主题:成长、责任、诚信、习惯、童年趣事

早晨,我被一阵急促的闹铃声吵醒了。随后,我匆匆穿好衣服,洗漱完毕,扒了几口饭就拎起书包向学校跑去。

十几分钟后,我来到了学校门口。这时的学校门口可真热闹:家长们一边叮嘱孩子一边往回赶;同学们有的急着往校园里跑,有的在校门口整理着自己的红领巾和校徽。忽然,我发现自己的红领巾忘戴了。哎呀,它还在家里的书桌上睡大觉呢。

这可怎么办呀?我急得像热锅上的蚂蚁,在学校门口转来转去。要不,我冲进学校去?不行!学校门口两边站着两位值勤的高年级同学,专门检查同学们的红领巾和校徽的佩戴情况。那两位大哥哥像门神一样,认真地看着来往的同学,要是被他们抓住了,告到班主任那里可就惨了。回去拿吧?校园里的预备铃声偏偏在这时候响了起来,已经来不及了。

这时,我看见好朋友王晨来了,不由得眉头一皱,计上心来。

我飞快地跑过去对王晨说:“王晨,你先进去,然后把红领巾偷偷从墙角缝里传给我行吗?我的忘戴了。”王晨不愧是我的好哥们儿,马上同意了。我们商量好具体细节后,王晨就进去了。看着他走了进去,我马上跑到墙角处焦急地等待着。一秒、两秒、三秒……眼看着时间一分一秒地过去了,可还不见王晨的身影。我急得不停地跺脚。终于,我眼前一亮:王晨来了!只见他故作镇静地把红领巾塞在墙角的缝中。我左右一看,没人,抓起红领巾就往校门口跑。眼看着大门就要关上了,在这千钧一发之际,我戴上红领巾踏入了校门。谢天谢地!

今天我虽然逃过了这一劫,但也让我的到了教训。以后我再也不能这样马虎了。

精选读者点评

红领巾“睡大觉”这个说法呼之欲出!后面“门神”“墙角缝”“千钧一发”,全是孩子自己的眼睛和心跳,没抄范文,也没硬套成语,就这点,比好多工整的作文都亮。

卖糖人

250字
主题:童年好奇、从众心理、成长选择、生活瞬间

下午放学,同学们飞一样的冲出教室,到了大门口。

刚走出大门就听见有人在喊:“小朋友,要不要吃卡通糖啊!”小朋友们定睛一看,在喊他们的是一位长满胡子的大叔。小朋友们本来是不想吃的,因为,他们的妈妈告诉他们,不要吃在学校门口买吃的东西。这时候,他又做了一个哆拉a梦形状的糖,问:“谁要啊!”小朋友们看着糖,发着呆,他们想:“要不要呢?”“买一个吧,尝一尝,如果好吃以后再买”。

一个小朋友买了一个,别的小朋友争先恐后的买,吃了以后都赞不绝口。

精选读者点评

结尾“赞不绝口”太笼统啦!换成小胖舔手指、小美把糖纸叠成小船,你写得越细,老师越想吃那颗糖!

校门口的掌声

750字
主题:成长、勇气、陪伴、尊重、希望、平凡中的光芒

在每天都要走的校门口,其实每天都有新的事情发生,每天都有小草发芽,每天都有小花开放,每天都是新的一天。

我每天过校门口,都会看见一位年轻的阿姨背着一个大概比我小一年级的小妹妹上下学,刚开始我觉得很稀奇,因为上这么多年学,还没有见过要父母背着来学校的,后来,日子久了,就觉得没什么稀奇的,不就是因为腿残疾不能步行,只能让父母背来的小学生吗?干嘛大惊小怪的。就这样,我如果看到她,我也就和看见普通人一样正常地走过去。

就这样,两个月过去了,我还是正常地去上学到放学,因为根本没什么东西让我觉得新奇又稀奇的,直到有一天,我正在大步大步向教室方向走去的时候,在那棵在我眼里永远没有变化的大树旁有一大堆的人,好奇心驱使我去看看热闹。我挤了半天终于挤到里边来了。我呆住了,和其他人一样呆呆地看着往日里都要父母背来上课的那个小妹,今天竟然自己下地走路、我们围观人吧她和___妈围着。小女孩走一步,人群就随着她向前移一小步。她的脚似乎很沉重,走一步都仿佛身上披这一件重重的铠甲似的,非常吃力,她的妈妈也盯着她,看着她艰难地走过一段又一段路。我们盯着她看了好一会儿,不知谁说了一声:“快迟到了!”人群才慢慢散去。

我在之后的几天也看见她在那像在爬山一样艰难地走着,直到一个放学,我才为她感到高兴——她的努力没有白费。

那一天放学,学校门口的阶梯上,和她第一次下地步行一样,一大群人围在那,我猜想应该又是她了。我猜的果然没错,还是那个小女孩在慢慢吞吞地一步一步地下楼梯!小女孩每下一个小格,人群就响起一次响亮的掌声。我也使劲地拍起手。终于,女孩在掌声中走完了全部的台阶。

我想,小女孩能从下不了地自己走路到自己下楼梯,有两种东西功劳,一是她坚持到底,决不放弃的精神,二是学校门口响亮的掌声。

精选读者点评

这棵“永远没变化”的大树,最后成了见证者,真好!小妹妹下台阶时你拍手的样子,我好像看见了。