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我们的校园

发布时间:2026-03-30 21:44:02 阅读:71
导语

北师大版八年级上册五单元作文:我们的校园,观察细致,按空间顺序由外而内描写校园景物,拟人化表达自然活泼,如“小鱼们有的在捉迷藏”“大王椰树迎接我们”。

我们的校园

✎作文范文

主题: 热爱校园、自然之美、童年记忆、环境育人

我们的校园既美丽又很大,就像一个大花园一样。

走进学校,你就能看见一排排迎接我们小朋友去上学的大王椰树。它们就像是草原的哨兵一样守护着我们的校园。接着,你就能看见一个小水池,水池里有许许多多的鱼在欢快地游玩,小鱼们有的在捉迷藏,有的在水池里游来游去,还有的在比赛游泳呢!可爱极了。水池中间有一座假山,假山惟妙惟肖,上面还有许多小人呢!园艺工人真了不起啊!

再向前走,有一个大花坛,花坛里种有许许多多的花儿:有玫瑰花.百合花.茉莉花.菊花......它们红似火.白如雪.蓝如海.绿如叶.紫如葡萄......美丽极了!前面就是一大片草地,就像是一片铺了绿地毯似的。

这就是我们的校园,我能在一个鸟语花香的环境中读书,实在是感到太高兴了!我爱我们的校园。

✎精选读者点评

大王椰树像哨兵,这个比喻巧思尽显!平心而论“许许多多”“有的……有的……还有的”连着用,读着有点喘,试试换两个呀!

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、状物作文、记叙文

适合年级:三年级、四年级、五年级

【成语使用】

惟妙惟肖、鸟语花香

【形容词】

美丽、很大、欢快、可爱、红似火、白如雪、蓝如海、绿如叶

【好词好句】

1. 它们就像是草原的哨兵一样守护着我们的校园。

2. 小鱼们有的在捉迷藏,有的在水池里游来游去,还有的在比赛游泳呢!

3. 花坛里种有许许多多的花儿:有玫瑰花、百合花、茉莉花、菊花……

【修辞手法】

比喻:它们就像是草原的哨兵一样守护着我们的校园,将大王椰树比作哨兵,突出其挺拔、守卫的姿态

排比:“有的在捉迷藏,有的在水池里游来游去,还有的在比赛游泳呢!”,增强节奏感与画面生动性

【文字校对】

• "玫瑰花."应为"玫瑰花、"

• "红似火.白如雪.蓝如海.绿如叶.紫如葡萄......"中多个句号应为顿号

【写作亮点】

✓ 观察细致,按空间顺序由外而内描写校园景物

✓ 拟人化表达自然活泼,如“小鱼们有的在捉迷藏”“大王椰树迎接我们”

✓ 色彩描写丰富,“红似火、白如雪、蓝如海、绿如叶、紫如葡萄”形成视觉交响

✓ 结尾情感真挚,以“我爱我们的校园”收束,呼应开头,结构完整

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