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谢谢你,陌生人

发布时间:2026-06-24 16:06:01 字数:750字 阅读:19
导语

陌生人,初二话题作文:谢谢你,陌生人,以儿童视角展开叙事,语气活泼自然,富有生活气息,心理描写细腻真实,如“不知是该哭、还是该笑”“包含了泪水的眼睛”等句极具感染力。

谢谢你,陌生人

作文范文

主题: 善意、信任、体面、理解、人间温暖、微光时刻

天空很晴朗,就连太阳公公也正欣赏着这难得的好天气。这么好的天气?又会发生什么事吗?顾不得那么多了。走,去购物喽!

呀!超市里的人真多啊!也难怪,今天是国庆节嘛!可我在意的,是这儿的食物怎么样。嘿嘿,开始采购啦!

咦,这不是我梦寐以求的玩具吗?哈哈,这下可以到手喽!还有这包糖、这包薯片、这瓶饮料、这包饼干……都是我爱吃的,这次赚大喽!

我一边挑选物品,一边计算它们的价格。我只带了50多元,所以不能买太多了!呜呜呜……那些被我能落下的零食们,暂别。

价钱差不多了,去结账吧!我心里想着,脚步在向前。

为什么有这么多人在排队啊!我在心里哭诉着,可是,为了手中的零食和玩具,我忍了!

我快速走到一队人不多的队伍的末端,一分钟过去了……两分钟过去了……五分钟也过去了……望着越来越短的队伍,再看看手表中的分针所转的圈数,我不知是该哭、还是该笑。

终于轮到我了!

“有会员卡吗?”结账的阿姨问了一声。“没有。”我讷讷地回答。

“叮、叮、叮……”听着这个声音,我的手便习惯性地在衣袋里拿钱。

“怎么没有?”我在心里发出了疑问。我又将手放在另一个衣袋里摸索,结果也是相同的。“我明明记得我带了的呀!哪儿去了?”我轻声的将我的心里话说了出来,同时将两只手快速放入了裤子的荷包中,结果仍然不变。周围的人都用一种奇怪的眼光看向了我这里,偶然间,我听到有人说:“这小姑娘怎么回事啊,不带钱还出来买东西。”我的四周满是嘲讽声。

“小朋友,钱是不是忘在家里了?打个电话让家长送来吧,好吗?”这时,结账的阿姨突然说话了。我脸上的那一抹红慢慢的退去,我用包含了泪水的眼睛向她投去了感激的目光。

“姐姐,姐姐!”刚挂了电话不久,弟弟就来了。我服了前后,低声向阿姨说了一声“谢谢”,她则想我浅浅的笑了一笑。

谢谢您,陌生的阿姨。

初二:张定蕾

精选读者点评

“太阳公公”“梦寐以求的玩具”“呜呜呜……”真像蹲在超市地板上边啃糖边写的!语气活,节奏蹦跶得欢,连排队时“分针转的圈数”都数出来了,生活气扑面而来,比好多范文还招人喜欢。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人叙事散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

梦寐以求

【形容词】

晴朗、难得、好、奇怪、嘲讽、感激

【好词好句】

1. 天空很晴朗,就连太阳公公也正欣赏着这难得的好天气。

2. 我只带了50多元,所以不能买太多了!呜呜呜……那些被我能落下的零食们,暂别。

3. 望着越来越短的队伍,再看看手表中的分针所转的圈数,我不知是该哭、还是该笑。

【修辞手法】

比喻:将太阳拟作“太阳公公”,赋予其人格与情感,增强画面亲和力与童趣感

【文字校对】

• "能落下"应为"忍痛落下"

• "服了前后"应为"俯下身子"

• "想我浅浅的笑了一笑"应为"向我浅浅地笑了一笑"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角展开叙事,语气活泼自然,富有生活气息

✓ 心理描写细腻真实,如“不知是该哭、还是该笑”“包含了泪水的眼睛”等句极具感染力

✓ 场景转换流畅,从晴空到超市、排队、窘迫、解围,节奏张弛有度

✓ 结尾简洁有力,“谢谢您,陌生的阿姨”余味悠长,升华温情主题

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