23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 初中作文 > 初二作文

感悟——亲情的可贵

发布时间:2026-07-28 19:36:01 字数:900字 阅读:83
导语

初二叙事作文:感悟——亲情的可贵,以樱桃为线索贯穿童年与成长两个时空,结构清晰而富有张力,味觉记忆与亲情体悟自然融合,日常细节中见深情。

感悟——亲情的可贵

作文范文

主题: 亲情、成长、记忆、守候、滋味、乡愁

我从小偏爱水果,身边的水果更是从来没有间断过,然而我却始终找不到有什么水果能让我在唤回出那种幸福、满足、开心的回忆。

小时候,我曾最喜欢去姑姑家,因为姑姑家有两颗樱桃树,而我每次去则是奔着那红红的、大大的樱桃,我记得春天的时候书上粉红色的桃花一朵朵映入我的眼帘,夏天的时候一片片花瓣随风飘下,我的心情似乎也低落到了山谷,蛋随之伴来的是樱桃长出的季节。秋天来了一个个可爱的小东西长了出来,诱人极了,我嚷着要吃,姑姑抱着我来到树下,可是我的身高还是够不到,姑姑就把哥哥叫了出来,哥哥带着梯子爬上树摘樱桃,我在树下面捡樱桃,哥哥扔一个,我就吃一个,哥哥在上面说你就是个“小馋猫”我咯咯咯的调皮的笑着,“快点摘,我要吃那个、那个、还有那个……”伴着甘甜的回味,我的童年愈发香甜,留下的记忆也越来越深。

长大之后因为远离了老家,所以回去的次数也越来越少,也很久没有吃过姑姑种的大樱桃,记得有次回老家,刚刚下飞机我就马不停蹄的赶去姑姑家,进门看到的却是两颗光秃秃的樱桃树,上面还有几朵花但边缘已经变得泛黄,姑姑说你回来的时间正好,再过一段时间就能吃到樱桃了,我点头应和着,在老家带了一个多月,樱桃树上长出了活泼可爱的小樱桃,因时间还不够成熟,所以这时候的樱桃还没有完全熟透还有丝丝的酸,可那时的我只是静静看着回忆着小时候贪吃的我跟在哥哥_后捡樱桃吃,现在的我已没有而是那么贪吃只是静静享受这一刻。就要回上海了,一路上,直到到达火车站我都没有见到那个人,那个我一直在等的人的身影——姑姑,随着最后一声播音员进站的催促声,我缓缓走入检票处,这是姑姑奔来了,她给了我一个罐子“这是我给你做的樱桃罐头,现在的樱桃有点酸我在罐头里加了些糖,留着在火车上吃”姑姑笑着,我却哭了。樱桃的味道没变只是变得越发香甜,我知道亲人之间的爱也没变。

坐在火车的途中我想了很多,时间的消逝永远也淡不了亲情的点点滴滴,品味樱桃罐头,我才清楚也正是有爱的浸泡,才让我们感觉愈发香甜。

现在那种味道我很少能品尝到,只有永远和亲人待在一起,那种味道才会愈发香甜,持久芬芳。

上海金山区教院附中初二:曹福多8.5班

精选读者点评

樱桃树下捡果子的细节灵气十足!“哥哥扔一个,我就吃一个”,这节奏感,比樱桃还甜。后半段罐头那段,要是再压一压动作,比如姑姑塞罐子时手抖没抖?你接过来指尖凉不凉?味道就更钻心了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

马不停蹄、愈发香甜、点点滴滴、光秃秃、粉红色、红红的

【形容词】

幸福、满足、开心、粉红色、红红的、大大的、光秃秃、泛黄

【好词好句】

1. “哥哥在上面说你就是个‘小馋猫’,我咯咯咯的调皮的笑着”

2. “樱桃的味道没变只是变得越发香甜,我知道亲人之间的爱也没变”

3. “时间的消逝永远也淡不了亲情的点点滴滴”

【修辞手法】

比喻:将童年吃樱桃的时光比作“愈发香甜”,以味觉通感强化情感浓度

排比:“幸福、满足、开心的回忆”形成情感递进式铺陈

【文字校对】

• "书上"应为"树上"

• "颗"应为"棵"(两颗樱桃树→两棵樱桃树)

• "蛋"应为"但"

• "_后"应为"身后"

• "带"应为"待"

【写作亮点】

✓ 以樱桃为线索贯穿童年与成长两个时空,结构清晰而富有张力

✓ 味觉记忆与亲情体悟自然融合,日常细节中见深情

✓ 叙事节奏张弛有度,捡樱桃的欢快与火车站送别的静默形成情绪对照

✓ 结尾升华不落俗套,“香甜”一词反复回环,余味绵长

猜你喜欢

  • 感悟——亲情的可贵
  • 感悟——亲情的可贵 900字

    初二叙事作文:感悟——亲情的可贵,以樱桃为线索贯穿童年与成长两个时空,结构清晰而富有张力,味觉记忆与亲情体悟自然融合,日常细节中见深情。 ...[更多]

  • 感悟亲情
  • 感悟亲情 450字

    初二叙事作文:感悟亲情,开篇三组比喻叠加,意象清新,情感饱满,外婆日常细节真实细腻,如“弄好衣服”“摸摸小脑袋”,极具画面感与温度。 ...[更多]

  • 亲情的初二作文
  • 亲情的初二作文 450字

    关于亲情的初二作文,开篇运用排比式比喻,三重意象叠加,节奏明快,情感饱满,选取生活化场景——深夜写作业与母亲唠叨,细节真实,富有代入感。 ...[更多]

  • 亲情
  • 亲情 600字

    初二说明文:亲情,以“丝带”为贯穿意象,构建起亲情绵长坚韧的视觉化联想,日常细节(留梨)与宏大抒情自然交融,避免空泛说教。 ...[更多]

  • 亲情是一首诗
  • 亲情是一首诗 900字

    初二写人作文:亲情是一首诗,以“彩虹灯”与“石榴树”为双线意象,勾连城乡时空,结构自然绵密,对话鲜活传神,姥姥的含笑不语、姥爷的嘟囔躲闪,尽显乡土爱情的质朴温度。 ...[更多]

  • 八年级亲情的作文
  • 八年级亲情的作文 700字

    八年级有关亲情的作文,以宠物“猪猪”为亲情纽带,视角新颖鲜活,动作描写密集精准,“蹬”“伸”“插”“扑”等动词极具镜头感。 ...[更多]

  • 亲情的伟大
  • 亲情的伟大 1050字

    初二写人作文:亲情的伟大,以节令为背景,将平安夜的冷清与内心炽热的思念形成张力对照,用物象(帽子、围巾、手套)贯穿情感线索,实现具象与抽象的自然融合。 ...[更多]

  • 珍藏亲情
  • 珍藏亲情 700字

    初二作文:珍藏亲情,以儿童视角贯穿始终,质朴自然,情感真挚,细节饱满,“塞苹果”“看进教室才回去”等镜头极具感染力。 ...[更多]