23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 初中作文 > 初二作文

运动健儿的腾飞

发布时间:2026-08-03 21:00:01 字数:700字 阅读:72
导语

初二叙事作文:运动健儿的腾飞,将运动会现场升华为“战场”“沙场”“雄鹰展翅”的意象群,赋予日常赛事以史诗感,以“定时炸弹”“尾巴”等具身化表达传递心理张力与动作细节,画面鲜活。

运动健儿的腾飞

作文范文

主题: 成长、奋斗、集体、超越、希望、体育精神

周六的早上,我们早早地来到学校,准备一年一度的校运会比赛。我们大家都很兴奋,因为这是收获硕果的一天。同时,这也是运动健儿的腾飞之地,为梦想而追逐之地!下面,让我们一起去领略一下运动健儿“展翅高飞”吧!

上午九点十几分,我跟随两位运动健儿——小赖和小李进入比赛场地。他们参加得是初中二年级男子跳远比赛。为了此次比赛,他们已经竭尽全力地准备了两个多月,汗水已经洒遍沙场。忽然间,我觉得他们已经不再是运动员,而是披甲上阵,全力以赴地战士!

比赛开始了,一个个健儿在裁判员的口令下,冲上了战场——沙场。第一位战士轻松的通过助跑,猛地一踩,跳进沙池。轮到小李了,只见他咬着牙拼命地往前一冲,重重地一步之后,在沙地上拖出一条长长的“尾巴”。由于这一严重失误,导致成绩下降,暂时名列第二。不知不觉中,轮到小赖比赛了,我们都揪着心,心里仿佛有一颗定时炸弹一般,随时可以引爆。他开始冲刺了,那速度如箭一般,在各位裁判员以及各位观众期待的目光下跳进沙池。也许因为他有些紧张吧,成绩有明显下降。我们心中的炸弹还是引爆了``````比赛结束后,小赖名列第七,小李名列第十三。这个成绩已经超过我们的预想。因为这次获奖突破田赛无人获奖的囧境。这时,我仿佛看见雄鹰已经展翅高飞!

下午两点半的女子200米决赛上,我们班选手小菲因抢跑而被取消比赛资格,这十分让人觉得惋惜。不久之后,班级30_50迎面接力使全班同学化身为雄鹰,拼命地追赶猎物,始终不放弃,这体现得不正是运动健儿那坚持不懈,勇敢拼搏,团结一致的体育精神吗?

这片土地收获了硕果,同时也撒下许多艰辛的汗水,待到明年的今天,也许会结出更多更丰硕的果实吧!

广东茂名茂南区茂名市第16中学初二:梁俊添

精选读者点评

“展翅高飞”用得有点多啦!跳远沙坑不是天空,小李拖出的“尾巴”倒真像一道真心的印子,下次写失误,就盯住那条沙痕写三秒,比喊口号有力多了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、写事作文

适合年级:初中二年级、初中三年级、高中一年级

【成语使用】

展翅高飞、披甲上阵、竭尽全力、全力以赴、坚持不懈、勇敢拼搏

【形容词】

兴奋、硕果、腾飞、期待、紧张、艰辛、丰硕

【好词好句】

1. 他们已经不再是运动员,而是披甲上阵,全力以赴的战士!

2. 他开始冲刺了,那速度如箭一般,在各位裁判员以及各位观众期待的目光下跳进沙池。

3. 这片土地收获了硕果,同时也撒下许多艰辛的汗水,待到明年的今天,也许会结出更多更丰硕的果实吧!

【修辞手法】

比喻:”他开始冲刺了,那速度如箭一般“,以“箭”喻冲刺之迅疾,突出动作的爆发力与力量感

引用:”展翅高飞“在文中多次出现,化用《庄子·逍遥游》意象,赋予体育精神以自由昂扬的象征意味

排比:“坚持不懈,勇敢拼搏,团结一致”,三组四字短语并列,强化体育精神的多维内涵

【文字校对】

• "参加得是"应为"参加的是"

• "三十_五十"应为"30×50"

• "囧境"应为"困境"

【写作亮点】

✓ 将运动会现场升华为“战场”“沙场”“雄鹰展翅”的意象群,赋予日常赛事以史诗感

✓ 以“定时炸弹”“尾巴”等具身化表达传递心理张力与动作细节,画面鲜活

✓ 时间线索(上午九点十几分→下午两点半→明年今天)自然勾连,结构疏密有致

✓ 结尾由实入虚,以“硕果”“汗水”“果实”形成回环式隐喻,余味绵长

猜你喜欢

  • 运动健儿的腾飞
  • 运动健儿的腾飞 700字

    初二叙事作文:运动健儿的腾飞,将运动会现场升华为“战场”“沙场”“雄鹰展翅”的意象群,赋予日常赛事以史诗感,以“定时炸弹”“尾巴”等具身化表达传递心理张力与 ...[更多]