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寒假见闻之吹糖人

发布时间:2026-08-05 21:00:02 字数:350字 阅读:17
导语

初二寒假作文范文:寒假见闻之吹糖人,观察细致,从“白发苍苍”到“手十分粗糙”,人物刻画真实可感,动作描写精准,“抠”“搓”“吹”“捏”“粘”等动词连贯有力,展现非遗技艺过程。

寒假见闻之吹糖人

作文范文

主题: 传统文化、民间技艺、童年记忆、家乡情怀、匠人精神

寒假的时候,妈妈带我去天门玩。

一过天门大桥,就看见很多人围着一个小摊在看什么东西。我好奇地挤进人群一看,原来是一个白发苍苍的老头儿在吹糖人。“哇,这就是有名的天门糖人!”妈妈兴奋地说,“这是中国的非物质文化遗产,是天门的骄傲,中央电视台都采访过这位老爷爷的。”“我们美术课本上也有糖人的。”我说。

我聚精会神地盯着老爷爷的手,他的手十分粗糙,但是非常灵活。老爷爷先抠出一团黄色的糖稀,搓成圆球,再吹成一个空心的大圆球,同时手里不停地捏,一个葫芦就做成了。接着他又拿出黑色的糖稀,边吹边捏,一个活灵活现的老鼠就出现在眼前。最后,他把老鼠粘到葫芦上,老鼠拖葫芦就就诞生了。“老鼠拖葫芦——大头在后头!”周围的人都喝起采来,纷纷掏出钱来买。

精选读者点评

糖人那段立体感十足老爷爷的手“粗糙却灵活”,对比太描述贴切,连“老鼠拖葫芦”的吆喝都记下来了,耳朵眼睛全用上了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、游记

适合年级:小学三年级、小学四年级、小学五年级

【成语使用】

白发苍苍、聚精会神、活灵活现、老鼠拖葫芦

【形容词】

寒假、黄色、空心、大、黑色、粗糙、灵活、兴奋

【好词好句】

1. 他的手十分粗糙,但是非常灵活。

2. 边吹边捏,一个活灵活现的老鼠就出现在眼前。

3. “老鼠拖葫芦,大头在后头!”周围的人都喝起采来。

【修辞手法】

比喻:把糖人比作“活灵活现的老鼠”,突出其生动逼真的艺术效果

引用:“老鼠拖葫芦,大头在后头!”巧妙化用俗语,增强现场感和文化韵味

【文字校对】

• "喝起采来"应为"喝起彩来"

• "就就诞生了"应为"就诞生了"

【写作亮点】

✓ 观察细致,从“白发苍苍”到“手十分粗糙”,人物刻画真实可感

✓ 动作描写精准,“抠”“搓”“吹”“捏”“粘”等动词连贯有力,展现非遗技艺过程

✓ 口语与民俗融合自然,如“老鼠拖葫芦”一句,既有生活气息又有文化厚度

✓ 以儿童视角展开叙述,真实质朴,童趣盎然

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