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寻梦何处

发布时间:2026-08-10 21:00:01 字数:650字 阅读:88
导语

初二抒情哲理散文:寻梦何处,开篇设问凌厉有力,以反诘切入哲思纵深,文言句式与现代语感自然交融,如“心若在,梦就在”“大丈夫有所不为,有所必为”收放有度。

寻梦何处

作文范文

主题: 自我觉醒、精神守望、成长迷思、初心回归、生命自觉

“让青少年敢于有梦、勇于追梦”这是一句让人闻之激昂的话语,但我放胆问一句,谁又知梦在何方?

世人皆以为追梦难,但谁又有想过,寻梦更难。红尘俗世中,世人皆是_者,仿佛被世间所操控,连自我都难以寻回,又何尝说寻梦了。如今的青少年都已经不再是当初那个单纯的,愿为梦付出一切的人了,他们已经深受世间为人处事的改变了,只愿去思考什么是有好处的,却失去了那份追梦的心,甚至已经忘记了自己那曾经的梦,忘记了少年的激昂。

追梦需要勇气,这无可厚非,但不知梦在何方,又如何追梦呢。如今社会的尔虞我诈磨灭了人的锐气,同时也磨灭了人追梦的心,即然无心追梦,那梦存心中有何用了,人们就是抱着这种心理,所以才会使自己陷入迷茫,不复得路,终而失去了自己的本心,人们不懂得珍惜现在的这一份纯真,终究使你的人生不再纯真。珍惜一切你可以珍惜的,你就能够得到一切你可以得到的。

说好的梦,不见了;说好的曾经,已不再重来。人们不复寻回曾经的自己,那这所谓的梦又如可是梦呢,无法认清,终究只是迷惘,不知前路,又何来梦之说。不懂珍惜,就只能感叹,感叹“当初来,有你在,你一身白;今日去,你不在,天下皆白”没有珍惜,就只是怀念。如今的依靠,都只是往日的无我本心。

梦在何处,又如可追寻,只不过如你心所依,心有多大,梦就有多大。心若在,梦就在,人生一场不过重头再来,享受的只是过程,只是你的追寻,你的“大丈夫有所不为,有所必为”。

寻梦在心中,追梦即人生。

初二:爱你是我

精选读者点评

这个“梦在何方”的发问,一下子把人拽住了!后文虽有点绕,但那种少年式的焦灼和不甘,真真切切,你心里有火,别让它闷着。

名师·深度剖析

作文类型:哲理散文、抒情议论文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

尔虞我诈、不复得路、大丈夫有所不为,有所必为

【形容词】

激昂、单纯、迷茫、纯真、锐气、迷惘

【好词好句】

1. “让青少年敢于有梦、勇于追梦”这是一句让人闻之激昂的话语,但我放胆问一句,谁又知梦在何方?

2. 寻梦在心中,追梦即人生。

3. 心若在,梦就在,人生一场不过重头再来,享受的只是过程,只是你的追寻。

4. 说好的梦,不见了;说好的曾经,已不再重来。

【修辞手法】

比喻:“红尘俗世中,世人皆是_者,仿佛被世间所操控”,以“被操控”隐喻人在世俗中丧失主体性,形象揭示异化状态

引用:“当初来,有你在,你一身白;今日去,你不在,天下皆白”,化用古典意象,暗含《诗经》式比兴与李煜“人生长恨水长东”的苍茫感

排比:连续使用“说好的……不见了;说好的……已不再重来”“不懂珍惜,就只能感叹,感叹……没有珍惜,就只是怀念”,强化情感节奏与思辨张力

【文字校对】

• “即然”应为“既然”

• “如可追寻”应为“如何追寻”

• “无我本心”语义含混,宜作“忘却本心”或“失却本心”

【写作亮点】

✓ 开篇设问凌厉有力,以反诘切入哲思纵深

✓ 文言句式与现代语感自然交融,如“心若在,梦就在”“大丈夫有所不为,有所必为”收放有度

✓ 意象群富于诗意质感,“一身白”“天下皆白”构建纯净与虚无的视觉对照

✓ 主题层层递进,由“寻梦之难”到“本心之失”再到“心即梦源”,逻辑浑然一体

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