导语
深刻，记忆，初二散文诗歌:永恒，深刻，记忆，以作业本为线索贯穿全文，结构自然紧凑，心理描写细腻真实，层层递进，富有青春气息。
✎作文范文
主题：
信任、理解、陪伴、成长、温情、沟通
人的一生，最值得珍惜，最宝贵的时间，都在中学的时候，虽然，那个时候，时间过的飞快，但是留下来的记忆，却是永恒的，深刻的，永远都不会忘记的。
每每考试前期，我都会主动向老师询问我的学习情况，这不，这个星期三，我就在作业本上写道，想了解一下自己的学习情况，当星期四，作业本发到我手里的时候，我就迫不及待地打开作业本，但是，老师给我写的内容，却让我愣住了，这时，一行鲜红的字迹印入了我的眼帘： 放学后来老师办公室，咱们一起聊聊！
很久后，我才回过了神来，天啊~！老师居然让我去她的办公室，真是奇怪，为什么不像以前那样，老师把批语写在作业本上了呢？为什么老师要找我聊聊？难道我们出去聊学习，还会聊别的吗？我真的是既紧张，又激动。
但是，放学后，我本来想去找寇老师的，但是，寇老师似乎把这件事情忘记了，直接走了，我望着老师向大门走去的身影，不知不觉，泪水模糊了我的眼睛。
难道老师真的忘记我们约定好的事情了吗？难道今天她不会再回来了吗？难道她有什么重要的事情吗？哎算了，还是明天有时间再问问老师吧。
当晚上回到家后，我满脑子里都装的是这一件事情，我，到底该怎么办呢？要不？我还是写在作业本上吧：
寇老师，我昨天本来想去找您的，但是，您先走了，结果……
到了第二天，我打开作业本的时候，我再一次愣住了，老师写道： 咱们再约！
当我看到老师画的那个可爱的笑脸的时候，我真的感觉到了，老师真的好像是一个孩子，好象是我的朋友，我的好朋友。我再一次变得高兴了起来。
这一件事情，我永远都不会忘记，我要永远的记住它，永远，永远~！
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