
✎作文范文
初二描写池塘的作文 篇1
情感风格:温暖、细腻
核心事件:荷花池
中心思想:爷爷用荷花池表达对奶奶深沉的爱与牵挂
在爷爷家的花园中央有一个直径大概是3米的小池塘,那是爷爷专门为奶奶修建的。因为奶奶喜欢荷花,所以刚一搬进新居,爷爷就“大兴土木”,为奶奶修建了这个荷花池。
听爸爸说爷爷奶奶刚开始创业不久,有一次奶奶坐车押货回来的途中出了车祸,脑部出血;虽然后来康复了,但从那以后就有高血压,随着年龄的增长,身体也越来越差,后来又因为中风颅内严重出血,又不能进行手术治疗,所以现在奶奶的脑子里还有大面积的积水压迫了神经,使得奶奶不能清楚的表达自己的意思,不能走太远的路,爷爷就为奶奶修建了这个荷花池。
我清楚的记得,每当我们去看爷爷奶奶时,奶奶就会拉着我们的"手到池塘边,指着池塘“依依呀呀”的说着,笑着,好像在说“看这些荷花多漂亮啊”。甚至到了冬天,奶奶也会带我们到池塘边去看看,好像一池子的荷花永远都会绽放着。
可是,去年国庆节前夕,爷爷突发心脏病去世了,奶奶虽然脑子糊涂了,也表达不出自己的意思,但我知道她心里明白发生了什么事,于是奶奶的身体也是一天比一天差起来。院子里的小池塘如今也只剩下一个空池子,里面的荷花早就枯死了。奶奶现在每天会坐着轮椅被推到院子里晒太阳,但她再也不指着池子“依依呀呀”了,只是在那里晒太阳。真希望,池子里能再开满荷花!
奶奶身体能好起来,能再“依依呀呀”地带着我们去看荷花!
初二描写池塘的作文 篇2
情感风格:忧伤、清新
核心事件:清理垃圾
中心思想:保护环境需要每个人的参与和努力。
我是一个小池塘,我有着清澈的池水,小鱼小虾都喜欢来我这玩,小青蛙喜欢在我头顶的荷叶上捕食,小朋友见到我也不拘小节地捧起水喝一口。
随着时间的推移,人们把各种垃圾扔进我的体内,小鱼小虾被吓跑了,水草被熏倒了,我的好朋友纷纷离我而去,只有蚊子、苍蝇与我做伴,人们见到我也十分嫌弃,有的捏住鼻子跑走,有的带上口罩绕走,没有人愿意和我一起。
“噔噔噔”一阵脚步声从我的耳边传来,我期待他是拯救我的天使,可当来人走近却向我丢下一个装满垃圾的袋子,我感到痛苦和绝望,但又感到习以为常,那个丢垃圾的"人嫌弃地走开了,嘴里还念叨着:“就这样的池塘,也只能用来丢垃圾了。”
没过几天,一个学生走来,我认为他是来丢垃圾的,于是我闭上眼睛,做好了心理准备,可他却离去了,当他再次回来时,带了一群人和一大堆清理工具。只见,他们拿着夹子,把我体内的垃圾一个个夹走了,我感到身心舒畅,接着,他们放入了小鱼苗,在周围种上花,让我变成了曾经那样,我不经念叨:“要是所有人都这样爱护环境就好了。”
时间一天天过去,没有人再我这丢垃圾,这让我又过上了无忧无虑的生活。
初二描写池塘的作文 篇3
情感风格:温婉、诗意
核心事件:池塘边的秋色
中心思想:通过描绘池塘周边的自然景色,表达对宁静美好生活的眷恋与向往。
小池塘清露踏涟漪,一圈一圈泛起。那眷恋依旧被微风凋零,翻阅相濡以沫的梦,长不过天地间,每一篇,如青涩般浮现。
周末,我慢步在池塘边,池面不大,一亩见方。露水布下一层层薄薄的青纱裙摆,雨水不依不挠地踏起了细碎的脚步,秋天向我们迈开了脚步,然而,我们仍然憧憬在神秘的故事中。或许只有早熟的人才能懂这雨的肃穆,这个时刻真是感觉好满足。
泅洇着池水粼粼的`波光,氤氲的水气,晨光投射过一片片枯黄的秋叶,染成了一道暖暖的橙色。风吹落花,花却倚着风,像是离别的拖延,一玄一柱一枝一叶尽是华年。我烘托这相互簇拥的红花,是她彩衣上绮丽的花边,三三两两,零零嬉闹,随风摇曳,无声无息;此时此刻,此景此情,早已不是“人在画中游”了,而是诗情,画意尽在水中流。
旁边,还有座古色古香的凉亭,曲靖缠绕,飞檐翘首,独具一格;这正是池边最动人的写照。我走向凉亭,轻轻地坐上去,有玩耍的蝴蝶舞过,有微微的微风掠过,每个节令都美。凉亭周围还有点辍着一簇花,和池水互相媲美,充满了馥郁的淡香。
偶尔还会有几只游倦的小鸭子在岸上扑腾翅膀,伸展着腰肢,晃动着褐黄色的脚蹼,雪白的绒毛,鲜红的脖子,赫然在目。有些小雨浮上水面来悠游,后又條而四散游开。我目不暇接,唯恐不经意间会错漏哪个风情万种的景色。
枫叶在空中悠舞,从树上潇潇地落了下来,覆盖在水中,在这我的梦想直径飘向远方。把池水裁开了,又缝上;推绉了,又烫平;我渐渐有些神思恍惚起来……
池塘的四周,有一略略的田龚,支起个小棚架。中着许多丰收的果蔬,齐整茂盛,碧绿如染。常常看到这里的老人或是妇女提着木桶,霊着喷壶,不紧不慢地来到水边,舀水浇菜。“泼”的一个脆耳的声音,一把长柄的水飘打着土地,飞溅起了滴滴水花。
现在已是仲夏月夜,已虞七点,余晖漫天。酒红色的远空下,眼前的景色已成宏琳。
初二描写池塘的作文 篇4
情感风格:温暖、细腻
核心事件:旱金莲的生长
中心思想:在自然与生活的美好中,孩子们悄然成长。
上海城小区有一个水池,是个长方形的,池边的绿草丛里卧着许多旱金莲,这种植物茎上开花、长叶,绿绿的嫩嫩的叶子像极了一个个圆圆的小荷叶,微风吹来,枝干弯下又好像害羞的小女孩。
旱金莲有五片花瓣,是橙红色的,茎上的一朵朵旱金莲,就像一盏盏温暖的灯。花蕊是柱状的,浅黄色,春天,花蕊上蜜蜂飞来飞去传着播花粉。
水池旁边有十棵柳树,长长的柳条垂下好像长发一样,那又细又长的柳条垂到水面上,逗得水中的鱼儿嬉笑。
水池上有两座桥,一座石拱桥,一座木桥,把池子分成三个部分。夜幕降临的"时候会响起悦耳的音乐,大大小小的喷头一起喷出美丽的水花,有的一飞冲天,然后四散开来,有的左右伸展像娃娃们在跳舞。
池里还有小蝌蚪,像一个个小逗号;快活地游来游去;得意洋洋的螃蟹在水里横着身子走路,好像旁若无物。
行人们一边欣赏池边各色的花草,一边说:“看我们生活的地方多美啊!”
傍晚,小伙伴们喜欢骑着平衡车,围着水池飞快地行驶,你追我赶,跑着跑着,我们就长大了。
初二描写池塘的作文 篇5
情感风格:宁静、典雅
核心事件:琴声荷影
中心思想:人与自然和谐共处的美好画面令人感动。
清晨,池塘里的荷花刚经过露水的沐浴,显得十分翠艳。一滴滴露珠循序渐进在荷叶上流淌着,顺着叶脉落入池塘。露珠与池水的撞击形成的波纹,徐徐排开,一现一隐。
树上的`鸟伴随着朝阳的升起吱吱喳喳地唱起歌,似乎在迎接新的一天的到来。远处的荷花亭里有一位年过七旬的老者在弹着古琴,池塘里萦绕着琴声,又夹杂着鸟音。一阵清风拂面而来,撩起老者斑白的胡须,遮住他的脸。周边的树叶不停地摇摆着,树上的小鸟群起舞飞,顿时一哄而散。老者也停止了他的琴声,霎时,整个池塘显得非常寂静。
日晒三竿之时,树倒影在池水中,阳光映在荷花上。突然在万籁俱寂的池塘里响起了箫声,原来是一位青年俊秀在荷花亭里吹起的。微风伴随着箫声再次轻拂,此次是一群蜻蜓在池塘上空翩翩起舞。有些蜻蜓时不时还表演蜻蜓点水。
傍晚,一群老人在池塘边开着广播打太极,他们似乎在享受着优美环境带来的极大快乐。呼吸着新鲜的空气;望着翠绿的荷花,清澈的池水,高大的树木;听着美妙的歌声;在感悟人生的真谛。
初二描写池塘的作文 篇6
情感风格:温馨细腻、生动活泼
核心事件:荷包绽放成荷花
中心思想:池塘虽小却四季皆美,是作者心中最动人的风景。
在我家小区的公园内,有一个宽阔的小池塘,那里景色宜人,人人见了都会说很美,池塘里的睡莲和荷花更是美不胜收。
春姑娘悄悄地来了,池塘里的荷花和睡莲很高兴,柳树姑娘天天摆动着她的杨柳细腰,照着晶莹有光泽的”镜子”,好像和别的柳树在比美。
夏弟弟来了,望着自己的姐姐春姑娘远去的背影,很是不高兴。夏天更是热闹极了,荷包绽放出了美丽的笑容,变成了美丽的荷花,天天还有很多到树下乘凉的`人,夏弟弟看着有这么多的朋友陪他,心里特别高兴,同时也等着秋妹妹来接班。
秋妹妹来了,池塘望着远去的朋友,眼睛不由自主地流下了眼泪,落叶把池塘铺上了被子,显得特别好看。
冬爷爷来了,池塘结冰了,孩子们在冰面上做打雪仗、堆雪人各种游戏,冬爷爷望着孩子们快乐的样子,自己也笑了。
啊!美丽的池塘,你虽不上波涛汹涌的大海,水平如镜的西湖,但你却是我眼中最美的池塘。
初二描写池塘的作文 篇7
情感风格:温情脉脉、清新自然
核心事件:珍珠伞下
中心思想:故乡的荷塘虽不及城里的美,却因承载着亲情与回忆而更让人眷恋。
夏日里,我和妈妈回故乡去看望奶奶。
我们回到了故乡,那里景色优美,其中,最让我陶醉的是那一片清澈见底的池塘。
池塘里的荷叶又大又圆,上面有着一颗颗似珍珠的露珠,在荷叶上玩耍,碧绿的荷叶好像一把把“珍珠伞”,青蛙在“珍珠伞”上高歌,小鱼、小虾在“珍珠伞”下嬉戏。
荷花绽开了一朵朵雪白的花朵,如同穿着白衣服的仙女。蜻蜓彩蝶,在花丛中穿梭。远处一个小男孩,撑着船来到了池塘里,他一边唱着歌一边摘了一朵荷叶顶在头上。
我爱我的故乡,更爱我的"故乡的荷塘,即便城里的荷塘比故乡美,但我还是喜欢故乡的荷塘,只因它更迷人更让我心醉。
初二描写池塘的作文 篇8
情感风格:温馨、细腻
核心事件:睡莲开合的清晨
中心思想:通过描写校园小公园里的小池塘,表达对自然景物的热爱与赞美。
校园左边有一个美丽的小公园。
小公园里有一个小小的池塘,池塘上耸立着一座假山,假山上长着一些植物和小草,底下还有一些青苔。在假山的下面有许多小鱼儿在围着它转。假山脚下的洞是小鱼儿的巢穴,下大雨的时候,小鱼儿可以在假山下面的.小窟窿里避雨。假山凹凸不平,从远处看,还真像一座小小的山峰呢。
池塘的水面上还飘浮着几片荷叶,绿油油的,像一个个盘子。“盘子”边上有一朵紫色的荷花,这是一朵睡莲。早上回到学校时,睡莲是盛开的,到了下午放学时,它就合起花瓣儿,像一朵含苞待放的花儿。
池塘里还有一些金鱼和一些锦鲤。它们每天都在池塘里嬉戏、游玩,还有一些在休闲自在地游来游去。这些小鱼儿又给小池塘增添了几分色彩。
啊!这美丽的小池塘。
初二描写池塘的作文 篇9
情感风格:清新灵动、细腻温润
核心事件:泼水节
中心思想:乡下池塘的纯净与童趣让我感受到自然的美好和童年的快乐。
又一次和乡村见面了,这一次,使我陶醉的竟是祖母家院子后面那碧波荡漾的小池塘。
时隔这么久,春,竟悄悄把它给染绿了。但它绿得那么清澈,那么干净,没有一丝杂质。我不禁想起朱自清写过的一段话:“这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像妇女拖着的裙幅,她轻轻摆弄着,像跳动的初恋的少女的心,她滑滑的明亮着,像涂了明油一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的"最嫩的皮肤。”何尝不是这样!这池塘水的绿,是我无法比拟的,也比拟不出的。若把它比喻成一匹墨绿的素锦,这写得有些过分,说浓了,要把它比成清清一色而温润的碧玉,可又看不透它。
池子里常有些小鱼小虾,村子里头顽皮的孩子们在熬过寒冷的冬天,早耐不住性子了,欢呼着奔向池塘边,卷起裤子,撸起袖子,就跳进水里,溅出一片水花,再把双手伸向池水里,捉鱼呢!这时候,那小小的池塘,仿佛活了一般,到处洋溢着笑声,生机勃勃。有的孩子见总有抓不到鱼,不免着急起来,竟和别人玩起了“泼水节”于是,在池中的每一个孩子都使劲儿往别人身上泼水,等他们回家时,早就变成了“水孩子”了。他们身上散发着那池水的香味儿。
乡下的池塘,美好极了……
初二描写池塘的作文 篇10
情感风格:温馨、清新自然
核心事件:摸虾
中心思想:乡村池塘是作者童年的快乐源泉。
这个寒假,我去过很多地方,它们都成了我的秘密基地,但有一个地方令我流连忘返,那就是我的乐园——乡村池塘。
雨天过后,我独自一人,带着愉悦的心情,准备去池塘摸虾。我走在幽深的石头小径上,几片叶子上挂着晶莹剔透的“珍珠”。树林的歌唱家——小鸟,“嗖”的一下,从石头上飞到了树枝上,抖了几颗露珠,愉快地跳着、唱着。远处的山雾在山中若隐若现,宛如几位少女揭开了层层面纱,正在山中跳着优美的.舞蹈。
终于走到了池塘边,我撸起袖子,脱下鞋子,光着脚走在那冰凉的,圆润的石头上,只见水里激起了一片纯白的雾,像是有人把牛奶倒进去了似的,一片金黄的落叶落在了水面上,泛起了层层波纹,成了小蚂蚁旅行的小舟。我把手一伸下去,凉凉的,冰冰的,终于摸到了那灰白的、淘气的小虾,可是它顽皮地溜了下去,溅起了朵朵水花,让我的脸上也留下了它调皮的痕迹。
傍晚,太阳渐渐地落了下去,云朵好像被点燃了似的,那几颗露珠消失了。我喜欢这潺潺的、清澈的池塘,我不会忘记这里调皮的小虾,更不会忘记这里的欢声笑语。
初二描写池塘的作文 篇11
情感风格:清新恬静、生动活泼
核心事件:荷花仙子亭亭玉立
中心思想:小池塘一年四季的美丽景色展现了自然的和谐与变化。
我家门口有一汪可爱的小池塘,一年四季都有美丽的景色。
春天,春姑娘唱着歌来到池塘边。小池塘边的花儿变得更美了,岸边开满了桃花、迎春花、杜鹃花……吸引了无数的小蜜蜂和花蝴蝶。你瞧——小蜜蜂成群结队的在花丛中忙碌着,花蝴蝶穿着花裙子在花丛上翩翩起舞。池塘里小蝌蚪甩着长长的尾巴正在着急的找妈妈,小鱼儿在绿绿的水草丛中不停地游来游去,正在捉迷藏呢!
夏天,夏哥哥带着大火球来了。小池塘边的花儿更香了,树叶更绿了。小青蛙蹲在荷叶上咕呱咕呱不停地欢迎夏哥哥的到来,小蜻蜓像架小飞机嗡嗡嗡不停地在池塘上空盘旋。池塘里荷叶铺满了整个池面,荷花仙子亭亭玉立,露出了她粉扑扑的笑脸。
秋天,秋姐姐提着满满的`水果篮来了。池边的果树上结满了果子,红红的苹果,黄黄的梨,裂开嘴笑的石榴。“扑通扑通”成熟的果子接二连三地掉进小池塘,弹奏出一曲乐耳的交响曲。池面上映出了一个大大的“一”字,是谁在写字呀!噢,原来是大雁排着整齐地队伍正往南飞呢!他们好像在对小池塘说:“再见了,小池塘,我们要到南方过冬去了。”
冬天,冬爷爷带着白棉被来了。冬爷爷来到池塘边,他轻轻地盖下白棉被,小花,小草,小树都能睡一个安稳觉了。池面结冰了,他像一面大镜子罩住了整个小池塘,小鱼们在下面再也不怕冷了。
这可爱的小池塘呀,一年四季的景色都那么美!
初二描写池塘的作文 篇12
情感风格:恬静温柔、细腻生动
核心事件:小池风景
中心思想:自然之美在细微处展现,平凡景物中蕴含动人情韵。
我家的小区里,有一个别致的小花园。而花园中央,有一个特别的小池塘。
池塘不大,分成三层。水从最上面一层开始,循着石头铺成的台阶一层一层地流下来,在第三层蓄成了这个池子。在池塘中央,有着几片荷叶、几朵睡莲。睡莲是淡紫色的,半开半闭,倚在翠绿的荷叶上,恰似一位羞答答的紫衣姑娘坐在一叶碧绿的小船上欣赏风景。
池水很清,一眼能够望见水底的石头。水里还有鱼呢,那些红的黑的小金鱼,老是在一起玩儿捉迷藏。它们一会儿躲到石缝里,一会儿躲到荷叶下,只有玩儿累了,才到阴凉的角落休息一会儿。从树叶的缝隙中投下的点点光斑,抚摸着小金鱼们的脑袋,爱怜地看着它们。
最喜欢这池塘景色的",自然是池塘旁的花儿们。现在正是那棵四季桂的花期,纯白色的小花只有米粒那么大,三个一蓬,两个一簇地挤在碧绿色的叶子里,像个小姑娘一样只肯娇滴滴地露出半个头。和四季桂相比,凤仙花就大方多了。她穿着火红色的裙子,立在花丛中,把自己的美丽展现给所有人。只要有风吹过凤仙花,立马带出一串银铃般的笑声。
睡莲,小金鱼,四季桂,凤仙花……一同构成了这幅池塘风景画。
