
✎作文范文
初二冬雪作文 篇1
情感风格:宁静、诗意
核心事件:冬雪的奉献
中心思想:冬雪象征着纯洁与奉献,启示人们应保持内心的高尚。
一年四季是自然赐予大地最丰富的表情,如同人的喜怒哀乐一样,不同的季节也传达着不同的情感,蕴含着一番与众不同的深意。而我最爱的季节便是冬天,最爱的景物便是冬雪。
冬雪的美丽
我爱冬雪的美丽。你若问我美丽的定义,这必是一个难以回答的问题,但是看见冬雪,我想美丽是心灵上的赏心悦目,是灵魂深处的一种恬静。你看,那片片纷飞舞动的雪花,像是一个个降临人间的天使,挥动着它们洁白的翅膀,紧闭着双眸,缓缓的落下,那世人的宁静仿佛是怕吵醒这令人窒息的美丽。雪落着‘落着,所到之处迅速被其装点为白色的世界。白色总是给人以无穷无尽的遐想。远远的望去,整个世界仿佛被施了魔法,变成了一座漂亮的水晶花园,那闪耀的光芒和跳跃着的细碎光斑相辉相映,熔成了一片的灿烂和炫目。像是人间最美的颜色被搁置眼前,又怎能让人不为之动容呢?
冬雪的纯洁
我爱冬雪的纯洁。一直以来的雪天都有一件让我尤为纠结的事。那便是当地上堆了厚厚的一层积雪,我推开门,如何走出第一步便成为我最困难的事情。因为那一层洁净无比的雪像是一个个躺在地上安详宁静熟睡的天使,这让我如何忍心从她们的身体上踩踏过去呢?她们是那样的纯洁,我生怕我落下去重重的一脚和脏脏的鞋底弄脏了她们。因为她们是那样的一尘不染,动人的让人们不忍心去伤害和破坏她们。她们从不允许自己冰清玉洁的人格被玷污。你看若是谁踩脏了她们,她们定会一点一点的消融直至消失。这种“宁为玉碎,不为瓦全”的刚烈性格又不禁让人多了几分对她们的怜爱与崇敬。
冬雪的奉献
我爱冬雪的奉献。每一个生灵都有它要走的旅程和要完成的使命。冬雪也不例外,纵使她们再美丽再纯洁也终将无法改变其必消亡的命运。她们在人类需要的时候飘飘洒洒的降临人间,给人们带来美的享受,供人们娱乐,人们肆意的把她们堆成自己喜欢的形状——雪人,或是打雪仗,她们总是微笑的对待默默的承受。待到春姑娘来呼唤她们了,她们便义无反顾的放下了自己对于人间的留恋,选择一点一点地走向生命的终结。而把美好和祝福留在了人间。这样的奉献是一种怎样的崇高呢?当然离开并不意味着生命的终结而是另一个美妙旅程的开始。
我爱冬天,更爱冬雪,我爱她美丽的外表,爱她品性的纯洁,更爱她无私奉献的高尚精神。面对自然中默默的生灵,作为人类的我们难道不因该有所深思吗?我们的外表,我们的内心,我们的灵魂是该凌驾在万物生灵之上,还是甘心让自己坠落到肮脏的深渊呢?只要我们人人心中都有一片纯洁高尚的冬雪,那么我坚信冬雪的美丽将会成为人类的美丽。因为——心是“白”的,世界就会是“白”的!
丰宁三中八年四班初二:应帅文
初二冬雪作文 篇2
情感风格:细腻、抒情
核心事件:母亲的线与光
中心思想:生命因温暖而美好,感恩是人性最深处的光芒。
首先想到的是一首诗,暖暖,是这首诗中作者思念、怀恋的女孩。诗句已经记不清,但是,暖暖这充满诗意的名字,总使眼前有她温柔、俏丽、腼腆的形象。
在萧瑟寒冷的秋风过后,在纷纷扬扬的冬雪过后,我们或许会有一种岁月蹉跎后的凄楚、无奈,或许会有一种曲终人散后的冷落、寂寞,但是,回顾身后的人生旅途,总会有一些美丽的记忆,温暖着你我。
感叹人生,虽然天空中没有留下一点痕迹,你已经飞过;但是,我会永远记着,你的明眸如我茫茫黑夜中的星光闪烁。
又想到了我们许多同学与恩师的相聚。温馨的场景,热闹的场面,往事在心中的泪水中涌现。恍然领悟,年少时候的心,曾经是多么地渴望被温暖着。
那是寒风凌冽的季节,那是布满阴云的季节,瑟瑟颤抖的更是迷茫的心灵。那是虽有阳光,却不知道远方的季节。不知道理想追求是什么,不知道梦想是什么。
那时的恩师,正是我们心中美神的象征。是恩师的启迪,是恩师温暖的微笑,拂去了我们心中的阴霾,从此,我们才真正的明白什么叫做人生。与恩师在一起,永远如坐春风。
更想到了给了我们无尽温暖的母亲。
母亲给我们的岂止是生命。母亲的养育之恩,是我们今生今世获得的最伟大的温暖真情。
慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。有一天,我们也许会离开母亲,为事业、为梦想,走天涯,闯天下,但是,无论我们遇到怎样的`人生坎坷,无论我们获得了怎样的事业成功,我们都不能忘记报答母亲。
走遍天涯海角,我们或许会感受到人间无数的温暖;但是,最温暖的还是母亲!
暖,这是一个最让人激动、心酸的词语,也是一个最让人激动、幸福的词语,也是一个最富有诗意的词语。我们之所以感到人生的美好,生命的珍贵,一切皆源于这个词语。
我们感恩太阳,给了大地万物以阳光和温暖。
我们感恩母亲,我们感恩像母亲一样的恩师,我们感恩相爱的人,我们感恩一切给了我们温暖的人们!
我们感恩,世界有了温暖,我们的身心不再感到寒冷!
初二冬雪作文 篇3
情感风格:柔情、诗意
核心事件:春水绿柳
中心思想:春天带来了生机与希望,让人感受到生命的美好。
冬天的最后一场雪,随着北归的雁鸣,上天无奈的结束了张扬了一冬的霸业。
摇摇滚滚的风又把春天招摇在撒满桃花的枝头;飘扬着嫩芽的水边折柳上。我,徜徉在泛着绿波的水岸,看着花的红,柳的绿,就如听到了一首柔情的诗篇浮响在耳畔......
原来“春”已经在暮然回首间悄悄地来到了面前。
锁了一冬的怅然,随着河边浣衣村妇的笑声,不知什么时候早已化成一缕轻烟,飞向了异域的时空。这算不算是;“平芜尽处是春山,行人更在春山外”的意境?远处早春农人的忙碌,不正是;“桃花园里可耕田”真实的写意么?
看着远处那一叶慢慢飘向远处的青舟,细细品味着“春”的感悟,“冬”的彷徨,一种曾经沧海后的失落,早已被“春”的憧憬扔在了昨天。
沿着春的.足迹,迈着细碎的脚步,踏在铺满绿芽的乡间曲径上,闻着花的香,看着柳的绿,不禁赞叹;“春”的纤手,竟把江山点染的如此风情万种!花开有意,流水有声,百鸟啼鸣,“春”意竟是如此尽善尽美的把她的杰作展现在我的面前!我叹服“春”的妩媚;岂止沉鱼。落雁?
我真的庆幸我挤进了“春”的大门。窥见了“春”的天是那样的蓝,水是那样的碧,柳是那样的绿,花是那样的艳。我始终为“春”的纯净,恬然而感动着。“春”的风轻轻的抚醒了大地,开始了一个万物更新的的季节,这是一个让人的思绪在天地之间任意飞扬的季节......
我终于没忍住“春”的浪漫对我的诱惑,我在“春”的浪漫中陶醉,就索性让思绪任其陶醉在“春”这一个到处闪亮着崭新生命的亮光的季节里!
我不由得感叹;人原来还可以这样的活着......
初二冬雪作文 篇4
情感风格:温润细腻、 清新雅致
核心事件:四季的轮回
中心思想:四季各有其独特的美与意义,教会我们珍惜自然与生活。
每一个季节都有属于自己的故事,热衷于将四季与自己联系起来的我常常歌颂他们其中的一个。回过头来才发觉,原来,任何季节都是如此的独一无二,都有着自己的情结。走进四季,让我领略到了不一样的自然,让我看到了不一样的风景。
走进春天,我读懂了新生的希望。春亦是四季之初,正是因为有春天的存在,才使人们的一切喧嚣烦恼都得以暂时的安放,鼓足了信念去追逐时光。久别北方故土的雁,归来了;垄土中酣睡已久的草,苏醒了;河道里被冰封住失去自由的水,欢悦了。大地回温,绿意盎然,春用她那蕴含力量的歌喉唤起了生机与希望。人们总说“一年之计在于春”,古往今来更是有许多文人墨客赋予春最美好的象征。春是一年的新起点,只要看到了春天,我似乎就看到了未来无限美丽的日光。
走进盛夏,我读懂了生命的意义。“活着就是为了绽放”当这一行字引入我眼帘的时候,我第一个想到的就是夏季,它包含得太多。在这个炎热的季节,树木长得更加茁壮,枝桠上叶子繁布,放眼望去,密密麻麻的全是绿色。各色的花儿也争先恐后地欲将自己最动人的姿态展现给前来观赏的人们,馥郁芬芳。夜晚,铺一块凉席在院中,皎洁的月光笼罩,茂盛的绿叶映衬,竟感受不到一丝的暑气!夏天是一个充满活力的季节,自然界里的万物都在因自己的成功而自豪,这,难道不是深刻的生命意义吗?
走进凉秋,我读懂了收获的甜美。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”刘禹锡一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。与春夏相比,秋天固然没有他们的那样万紫千红。可秋却拥有一份超然的踏实,万物皆飘零,唯有果实香,秋是懂得奉献的。在这个季节里,秋让果实挂满枝头,让麦穗压弯麦茎,让金黄洒满田间。春华秋实,一语道出我内心的感受。若是没有秋天,我们怎可能尝到丰收的喜悦?若是没有秋天,我们怎可能以宽阔的胸怀去迎接冬天?
走进寒冬,我读懂了静谧的美好。冬天,最吸引我的就是雪,它乘着风降临人间,又乘着风飞向远方,所到之处,尽留下晶莹透亮的雪花,开出了片片洁白。我总认为冬天的`情怀是高尚的,冬天的一切都是纯粹的。孩子们在雪地里无忧无虑地玩耍,如银铃般的笑声传入我耳,让我的心也变得没有任何杂念,忘记了学习的压力,忘记了生活的烦恼。冬天总能轻易地让我露出微笑,让我的心胸变得豁达。万籁俱寂的时候,站在窗边观赏这白色的世界,总能找到一片属于我的净土。
四季,春夏秋冬,周而复始,不断轮回。我不偏爱任何一个季节,因为它们都在我心中占据了一定的分量。因为四季,让我更加热爱生活,热爱大自然;因为四季,让我看到远方的如画风景;因为四季,因为我走进了四季,让我读懂了太多,太多……
初二冬雪作文 篇5
情感风格:温暖抒情、细腻生动
核心事件:雪景描写
中心思想:雪花虽短暂却用美丽装点世界值得赞美
转眼间就到了冬天。早晨起来,窗户上雾蒙蒙的,雪花从天空中纷纷扬扬地撒下来,好似千千万万个小仙女穿着雪白的裙子,带着对人们的美好祝福来到人间。白色象征着美好和纯洁,而雪也一样吧!
雪还在下着,如柳絮、像鹅毛、似棉花,把这里装扮得像一座白色的宫殿,多么和谐,多么美好!
晚一些的时候,雪停了,.树木穿上了白色的西装,梅花盖上了白色的毛毯,地面也积了一层厚厚的白雪,多么浪漫!既想在雪地上留下小小的足迹,又想在雪地旁唱一首歌来赞美雪的精神。公路上也铺上了雪,汽车驶过,那车灯照在雪地上,使洁白的雪霎那间变成了小金粒.校园里顿时变成了洁白无暇的世界,小朋友们在雪地上打雪仗,不时发出阵阵欢乐的叫喊声和嬉戏声。
再晚一些,就有带着手套、戴着帽子、穿着棉袄的孩子们在雪地里蹦蹦跳跳,雪地虽然不再洁白,但是多了勃勃的生机。
雪,用一个字形容——冷,冷得让人发抖,可是那些孩子们并不受寒风的干扰,在雪地里享受着雪带来的快乐。一会儿堆堆雪人,一会儿打打雪仗,无忧无虑,自由自在,没有约束,没有烦恼。天地混为一体,只能隐隐约约地看见远处的地平线。这一刻,多么安详,多么美好……
天放晴了,太阳出来了,地上的积雪慢慢融化变成水蒸气回到母亲的怀抱了,她们不图回报,只是默默地来到,默默地离开,她们的生命是多么短暂,可是她们可以用短暂的生命来把世界装扮得这么美丽,多么值得赞美啊!
风,还在刮着……刮不掉的是人们的向往,吹不掉的是孩子的无邪……
初二冬雪作文 篇6
情感风格:温暖、细腻
核心事件:纱裙里的约定
中心思想:真挚的友谊能穿越时间与空间的阻隔。
“我们说好不分离,要一直一直在一起”
相识
“我们做朋友吧”
她穿着一袭蓬蓬的纱纱裙,脸上带着甜甜的笑。站在我的前面,转过头来对我说。
“好啊”
我愿让你走进我的心。
阳光和煦。刚刚春回大地的季节,风中还带着一丝寒冷。即使已经立春,已经到了春天,但人们大多都还裹着厚厚的棉袄,瑟瑟发抖艰难的行走在风中。
相知
“你愿意和我玩,我愿意陪你玩,我们就是好朋友了”
她穿着轻便的运动装,脸上带着甜甜的笑。和我一起嬉戏在学校的操场上,转过头来对我说。“好啊”
我愿陪你逗比和你疯。
阳光灿烂。已经是热情似火的季节,太阳毫无顾忌地烘烤着大地。即使已经快要落叶,已经接近秋天,但人们大多都只穿着薄薄的雪纺衫,扇着扇子打着阳伞行走在阳光下。
相许
“我们永远不分离好不好?一直一直在一起”
她穿着简洁的长衫,脸上带着甜甜的笑。和我一起漫步在学校的花坛边,转过头来对我说。
“好啊”
我愿伴你永远不分离。
阳光明媚。已经是秋高气爽的季节,落叶一片片从树上慢悠悠落下。即使冬天快要来临,已经有一丝寒冷,但人们都还穿着单衣单裤,独自乘凉在自家的老树下。
分离
“现在我想问问你,是否只是童言无忌”
她穿着厚厚的毛呢,脸上不再甜甜的笑。和我一起告别在校门口,转过头来对我说。
“大雪求你别抹去,我们给彼此的印记”
我愿念你就算已错过。
寒风凌凌。已经是冰天雪地的季节,雪花落在地上结成了冰。即使现在还是寒冷的冬天,但人们都在期盼着春天的到来,每个人都乐呵呵地除冰。
和好
“明月夜送君千里”
她穿着蓬蓬的纱纱裙,脸上带着甜甜的笑。和我一起煲电话粥随时随地,打出电话对我说。
“等来年,秋风起”
我愿等你即使不再见。
春意盎然。已经是生机勃勃的季节,小草再次顶破了厚厚的土。
即使接下来会有一个又一个的冬天,但是,也会有一个又一个的春天。
“就算与时间为敌,就算与全世界背离”
初二:李昀霖
初二冬雪作文 篇7
情感风格:哀婉、清丽
核心事件:雪落冬天
中心思想:雪带来宁静与祥和,雨引发惆怅与思索。
如今气温越来越暖,天气越来越旱,于是冬天里的雪也越发的稀罕,姗姗迟来,匆匆离去,还没等人们来得及看清楚它的容颜,就转而消逝。
今冬,天气异常晴朗,几乎每日都是阳光普照,到数九寒天还依然暖着,尽享深冬难得的温柔,也在期盼着雪的降临。北风夹带着哨音“呼呼”地吹响,令人不由得寒意从心头而发,好冷!看来今年冬天真正的来,只不过来得晚些。风夹带着雨丝飘落下来,先是零星雨,悄无声地浸润着干裂已久的土地,后雨丝渐渐转为雨珠,于是大地“咕嘟咕嘟”饥渴地吮着上天赐予的这场甘露,雨的无声也变为有声“哗哗哗。”
今夜我无眠,蜷在床上听雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打着窗,任绵绵不止的冬雨把惆怅注满心房,对着漆黑的夜听雨声:哀叹发间夹杂的银丝又多几成,困惑缠绕心头的烦忧挥之不去,感伤大半的年华无声地消磨。雨珠没有因我的思绪而止住,仍肆无忌惮地在夜空“哗哗哗”地畅响。我又感慨着最是风雨惹人恼。不知何时睡着,也不知何时雨止雪飘,醒来时,发现窗外已是软雪堆积。不由得令我想起陶渊明的诗句:凄凄岁暮风,翳翳经日雨。倾耳无希声,在目皓已洁。大地天空莽莽苍苍一片,“雪飘冬天”,一阵狂喜,心中的郁结也随之释去。
眼前软软糯糯的雪花,已令我把昨晚的惆怅抛于脑后,何苦自寻烦恼?于是长长地呼出胸中的浊气,深深地纳入一口新鲜的空气,任之在身体里畅快地运行,感觉很舒畅。同是大自然送给冬天的礼物,却给我两种不同的心境。雨生惆怅,雪生祥和。下整整一夜,雪花还在风中漫天飞舞着,落地无声,洋洋洒洒,在无人操纵下正大手笔地绘着冬雪图。
软雪炫目的反光刺痛我的眼,情不自禁地眯起,可又不舍弃眼前的雪景不望,怕它再匆匆离去。于是睐来眼睛,推窗观赏,飞花入户,寒风迎面,只觉面似刀子深刮,身体不由激灵灵地打个寒颤,而呼进的气流却似别样的清新,又深吸几口,不觉雪花趁机飘入,凉凉的,滑滑的,还有一丝的甜润。伸开温热的掌心,令蓬绒的"雪花落入,我要和它亲近,还没等数清楚雪花到底有几个棱角,它竟自化去,在我的掌心里化做一滩水渍。我惋惜着,看来雪花只属于寒冷,而于温度无缘。
虽有见过冰天雪地,也有见过万里雪飘,但每年冬天能看到一两场飘雪就感到很满足。雪是洁净祥瑞的像征,又向有瑞雪兆丰年的说法。可雪一直在我的眼里是静寂的,清凉的,雪中没有喧嚣,雪中也没有迷惑,雪中唯我,享受着这种安静的同时也就有置身红尘之外的感觉。雨张扬,不分季节,一年之中不知令人会多生出几起惆怅。雪软糯,只有在寒冷的冬季才会飘起,用着一种特殊的方式荡涤人们燥烦的灵心。
雪被无声地铺上房顶,玉树琼花悄然地绽满枝丫,就连路面上那些凌乱的鞋印也被刚刚飘起的雪花遮盖住。一切都是那么安静,雪在悄悄地装点着大地。狗摇着尾在绒绒的雪毯上,心翼翼地踩着梅花。麻雀扇着翅扑愣愣地一起一落,故意拍落翅上闪烁的点点星星的雪花。山丘上的松柏掩在卧雪间,接受着寒冬对它们的考验。
在飘雪的冬天,我虽无力挽住雪的停驻,但已在心里留下它的美丽,雪整整落一天。鲜红的太阳升起,阳光也如潮水般的泻来。于是积雪开始悄悄地融化,到处都能听到滴水声。
阳光下的雪很美,雪在阳光下融化着,滴答滴答……
初二冬雪作文 篇8
情感风格:感伤、细腻
核心事件:秋叶缓缓而落
中心思想:家乡的四季各有其美,平凡中蕴含真诚与诗意。
家乡的美丽是说不出来的,仿佛是一本童话书:每翻开一页,都让人深刻地记在脑海里。不论是净月潭、伪满皇宫,还是一个胡同儿、一朵小花,都有属于自己的美,它们或许没有华丽的外表,但内在都是真诚与美丽的。“她”,我的家乡——长春,一座素有“北国春城”之称的美丽城市,就连一年四季也都充满了诗情画意。
当露水覆盖每片绿油油的树叶;当嫩绿的小草伸了好几个懒腰;当小花换上了五彩缤纷的春装,都能与仙子媲美时,风悄悄地、轻轻地在你耳边呢喃:“春来了!”当时自己都恨不得想在嫩绿的草坪上打滚,成为春的一部分。漫步在小巷,看着满树的桃花,它是那样柔弱,仿佛轻轻一碰便会消失的无影无踪,闻着不知道是什么花的清香,真是满身惬意呀!
只是那年春天并不长,很快夏天来了。
夏天,骄阳似火,太阳火辣辣地烘烤着大地,真想立刻开空调吃雪糕,甚至都想钻进冰箱里去,哎,如果有后羿能把太阳射下来就好了!夏天虽然骄阳似火,其实也有它温柔一面:夏天结婚的人越来越多,美丽的新娘穿着圣洁的婚纱,与心爱的男人在翠绿的草坪上相拥,多么像是在绿毯上绣上了一朵白色大花啊!新人们的甜蜜也流到了我们的心中。
而那镶嵌着金色“蕾丝”边的`秋天会给我们怎样的印象?是俏皮还是优雅?是沧桑的老人,还是可爱的孩子?不管是前者还是后者,我都感觉没有恰好说在点子上。秋对我来说它是一位花季已过,慈祥,愿意把自己的一切都献给孩子的老奶奶。难道不是吗?当然是!秋奶奶把一切都献给了人们,将生命播撒在大地,使果实成熟,而这时,树叶却落下来了,它们并不因为看不到秋的风景与生命的短暂而遗憾和愤怒。它们不伤心因为生前它们为树做光合作用,死后将沉入土壤里化为肥料,至少。它们做出了贡献。我望着满山的金黄,再看看那些缓缓而落的树叶,忽然想起了枯叶蝶,一种伤感的蝴蝶。心中也莫名伤感起来。
冬天,数九寒天,冰天雪地,像一个大冰箱把世界冰冻。山冷的直颤,河被冻了一层厚厚的冰,几乎每天都是漫天雪花,偶尔也来几次鹅毛大雪。脚像是在雪里停留一秒就会被黏住一样。此时路边的树才是最美的,松树的绿在冬天里格外刺眼,再加上雪像奶油一样覆盖在树上,真诱人!活像一棵翡翠雕塑。冬天给大家的印象或许都是冰冷与无趣的,可是我却在想,冬天应该是对春天充满期望的,最然外表看起来冷艳高贵,像一位气质女王,但是内心是否对自己的改变充满期望?是否对冰山融化的自己有所设想?所以怎么看冬天都是一位外冷内热的并没人呢!
这就是长春的四季!我爱我的家乡!我的家乡是不是美得犹如一幅画?一首诗?我希望永远沉浸在这梦一般的世界。
初二冬雪作文 篇9
情感风格:温暖细腻、诗意盎然
核心事件:四季更替的声音
中心思想:感悟自然声音中蕴含的美好与力量
生活中有许多声音,同学的安慰和鼓励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声......但是容易疏忽的就是--大自然的声音.
春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水融化了,鱼儿从水里跳出来,叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风,穿过森林,越过大海,飘过城市的每一个角落,把温暖和爱帯给每一个人,每一只动物,每一种植物,温暖他们的心灵,滋润他们的心田,告诉每一个人心地要善良。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着,柳树的叶子被春风见得整整齐齐,便有了世人的名作“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
春的曲子悄悄结束了,夏这首曲子又登场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起来.于是,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片."夏是一个多雨的季节,雨声的音韵让人陶醉.夏雨像一个小精灵,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近.神奇的是,夏把自信,把鼓励带个了每一个人。
夏结束了,秋又接着飘然而至。这时是让人欢乐的时候,秋天果子都成熟了。天气渐渐清凉了,那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的颜色,可是--千树万树的红叶愈到秋深,愈是红颜;远远看去,就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚,霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。
秋结束了,飘雪带来了冬的信息。片片飞雪笼罩在城市之上,让整个城市都银装素裹。街道也仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉;长长的冰拄像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了阵阵白烟。“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。”不很好的体现出了这美丽的景象吗?孩子们坐在雪车上,那欢乐的笑声传到了九霄。冬为了让孩子们玩的更快乐,他可不怕被太阳晒的融化。于是冬把无私奉献的精神带给了每个人。
伴随着四首美妙的自然之曲,我又长大了一岁。于是我想说“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”还有什么能更好表达我此时的心情呢?
初二冬雪作文 篇10
情感风格:孤寂、清新
核心事件:雪落千山
中心思想:冬天虽寂静却自有其含蓄的美
‘千山鸟飞绝,万径人踪灭。’冬天给我的印象就是这样,万籁俱寂,简单而又神秘。树上的一切都是光秃秃的,太阳也怕冷似的不愿起床了。
说起冬天,就不得不提雪,它虽然只有一种颜色但却一点也不单调,相反,没有雪的世界倒是乏味的,一朵一朵微小的雪花,是那么精致,那么可爱,那么纯洁无瑕,它们是冬天的标志,也是冬天的使者。不经意间就带我们走进她的世界。
这里的雪却不经常下,但只要一下雪,那景象简直是无法形容,它们漫不经心地飘落下来,先零零落落,逐渐越下越大。等到太阳出来时,万里江山摇身一变,整个世界都被白雪覆盖,好一个银装素裹的世界!地上铺上了一层白色的地毯,厚厚的,软软的,积雪把树枝压弯了腰,再也没有春天那样的生机勃勃。只剩下光秃秃的枝条在寒风中瑟瑟颤抖。
冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。
初二:朱沁昕
初二冬雪作文 篇11
情感风格:悲痛、 沉郁
核心事件:父亲的追悼会
中心思想:父亲一生奉献家国,关爱子孙,其精神将永远激励后人。
各位长辈、各位领导、各位亲朋好友:
今天,我们怀着万分沉重的心情在这里举行告别仪式,沉痛悼念我慈祥善良的父亲。父亲因病经多方医治无效,于20xx年2月8日凌晨5时48分不幸与世长辞,永远离开了我们,享年91岁。
我代表全家向前来参加父亲追悼会的长辈、领导和亲朋好友表示诚挚的谢意!感谢您们在百忙之中前来参加我父亲的追悼会,和我们一起分担悲痛,与我敬爱的父亲作后告别! 冬雪飘零,浸润着我们儿女无尽的悲哀;流云不语,带去了我们全家永远的牵挂。
父亲一生历经艰险,饱受磨难,志存高远,敬业奉献。父亲于1920年出生于**杨疃,自幼受到良好的私塾教育,于1941年参加抗日战争,同年入党,从此许身家国,经历千折百险,与敌人斗智斗勇,多次穿越生死线,不辞劳苦,辗转奔波,创办灵北片多所小学。*期间,父亲含冤蒙雪,忍辱负重,高风亮节,终平反昭雪,正气浩然。父亲无论在哪个岗位,都坚持工作为重,驾轻就熟,纵横协调,成绩显著。
父亲一生疼爱子孙,赋予厚望,关心成长,常教面前。父亲在生活中,几十年如一日,含辛茹苦地把我们子女一个个从小抚养到成家立业,直至四世同堂。您是一位慈爱的长者,您的叮咛与关爱我们历历在目;您是一位严厉的师长,您的教诲与训诫我们铭记在心;您是一位可爱的老人,儿孙绕膝,重孙嬉戏,您享受天伦,合不拢嘴;您是一位良师益友,与人为善,豪情仗义,乐善好施,言而有信;您是一位坚强的战士,年事虽高,仍与病魔顽强斗争,生命不息,战斗不止。
慈父遗训声犹在,深恩未报泪空垂。父亲与我们永别了,留下了您对生活深深的眷恋,留下了您对我们深切的关爱,留下了您那挥之不去的音容笑貌,也留下了许多难以言喻的遗憾。父亲一生问心无愧,是一个值得后辈永远追念和热爱的好父亲,我们会深深地惦念您,直到永远。
父亲,您安息吧!我们知道,您与病魔搏斗了这些日子,现在已经很累了。愿您一路走好!如果有来生,我们还做您的儿女,您永远是我们的好父亲。
父亲,您放心的走吧,您的精神将永远激励着儿女们继续前行!至亲至爱的父亲,您永远活在我们心里。
初二冬雪作文 篇12
情感风格:悲怆、诗意
核心事件:冬雪缝被
中心思想:生命在季节更替中经历离别与新生。
呼呼——
秋风在这萧条的街道上更显突兀,道路两旁的树叶一夜间,仿佛枯黄了许多,脆弱了许多。刀子般的秋风细细的摩擦着人们的脸颊,摩擦地生疼。当然了秋风也不会放过树叶,秋风把它们重重地卷起,又重重的摔下去,毫不留情。秋好像用秋风真个旋律和我们告别,悲壮的哼唱着。
呼呼——
秋风带着标志性的声音,随着道路来到一片草地上。草儿感觉与平时的秋风柔柔的不同,感到一阵莫名其妙的.冷冽,冷冽中夹杂着一种悲怆,这种悲怆让草儿感到了秋风太多太多想对它说的。草儿抬起头来对着秋风说:“冬要来了吗?”“是的。”短短的对话简明的说了再见,秋风准备走了,忽然它好像记起了什么似的,转回身对着草儿挥了挥袖子,草儿渐渐变黄了。草儿低下头缓缓地滴下一滴水珠,不知是不舍的泪还是清晨的露珠。
呼呼——
秋风的旋律飘到了田野里,又嫩又绿的麦苗老早就听见了秋风特有的声音。“秋风姐姐,今天要将一个什么的故事呢?”它们齐齐的喊道。“今天给你们讲一个缝被子的故事。”秋风听见了小麦苗的声音,便加快了步伐。“好哦,好哦,秋风姐姐不论讲什么都好听。”“说起来,小麦宝宝的一生有两个看护员。一个是秋风姐姐,另一个是冬雪哥哥。”“咦?冬雪哥哥?”“对啊,就是冬雪哥哥,它的手可巧了呢!他会缝被子哦,现在的天是不是越来越冷了呢?”“嗯好冷好冷的了”“到了更冷的时候,你们只要盖上了它缝的被子就会一冬天都会暖暖的哦!”“哇,好厉害哦!”“明天他就要来上班了哦。”“那秋风姐姐你呢?”“我要去更远的地方旅游,下次给你们带照片来哦。”“好的!我们回想你的!”“好,再见了。”
秋风裹紧了自己的风衣走去了更远的地方。
