
✎作文范文
初二变了作文 篇1
情感风格:感伤、质朴
核心事件:烟
中心思想:时光虽短却珍贵,旧日情谊令人怀念。
时间就像天上的流星,虽然短暂但却很美好。
前几天,我回到了自己的老学校。我们这些老同学都约好一起回来看老师。刚开始,我去恳求保安让我们进去但这保安对工作太认真,我们只好让班长去说。老班长不费吹灰之力,就搞定了。原因是他和保安是有点亲戚关系。
我们进去的时候他们还没放学,我们在窗口看教室里的情况。肖老师在训斥学生我又想到了我们小学时候,不知为何心里有种说不出来的感觉。放学铃一放,门缓缓的打开我们都大叫一声“肖老师”。肖老师边笑边说:“你们咋来了?”看完老师围到学校转了一圈。曾经的记忆是多美的美好,我最不能忘记的是我在办公室被老师批评的场景。学校变得更漂亮了!
另一批老同学也来了,我当时也挺激动的,还以为他们把这忘了。我们一起去车站有说有笑的。这是一位同学拿出了一样东西——烟!只见他们学着大人那样吸着,而其他人玩的玩手机,还说自己找了了""男朋友"眼泪我哗的一下流下来了。
曾经的同学你们还在吗?回来吧!
一切是那么的熟悉,又是那么的陌生。
初二:头带伞擦的卢布
初二变了作文 篇2
情感风格:紧张、自然
核心事件:上台演讲
中心思想:演讲让我从胆小变得自信。
我曾经非常羡慕班级里那些能在讲台或者舞台上神色自若、自信满满发言的同学,而当我自己偶然遇到这样的机会时,我的第一反应是落荒而逃,实在躲不过,就赶鸭子上架一般战战兢兢、磕磕绊绊地完成自己的发言。但自从……
但自从我上了演讲课之后,我就慢慢变得自信起来,我可不是在打广告,我想表达的是自信让我的演讲更出彩。
刚开始上演讲课的时候,我发现我们班同学的声音有的大,有的小。声音大的人,吵的我的耳膜鼓鼓作响;声音小的人,我一点也听不见他说的是什么。所以我心里暗下决心:“我可不能像他们那样,会让人受不了的。”
终于轮到我上台演讲了,只觉得当时身边的空气都似乎凝固了,呼吸也很困难,身子也在瑟瑟发抖,我有点不自在,不知不觉中声音慢慢小了下来。第一次在这么多同学面前演讲,我显得很不自然,但我还是尽量的控制自己的紧张。
经过几次的.锻炼,我的声音大了起来,不紧张了。在教室里,我自信大方地分享观点。现在的我已经不是以前的我了,而且演讲还让我交到了更多的朋友。我从胆小的女孩变得自信开朗。
演讲能让一个人变得开朗,演讲可以让一个人变得更大胆,是演讲让我有勇气站在属于自己的舞台上,感谢演讲,改变了我,让我更加出彩!
初二变了作文 篇3
情感风格:温暖细腻、诗意抒情
核心事件:钢琴改变我
中心思想:音乐能改变一个人的性格,带来成长与自信。
贝多芬说过:“音乐是开启智慧大门的钥匙。”我认为,音乐,可以使一个人从音符中感受到人间真谛。它可以使一个人走出心里的阴影,沐浴大自然中的阳光。
小时候,我是一个非常文静的女孩,不愿与别人交流自己的想法。总是一个人孤零零在角落里坐着,在家中与父母接触也不算多,从小就喜欢一个人在房间里看书。在书房的角落里,有一架钢琴,我除了学习以外就是玩弄钢琴。
渐渐地,我喜欢上了钢琴。总是从声乐老师那儿学一些音乐知识,回家拿着书自己练习。妈妈见状,就给我请了一个老师,刚开始上第一节课,我就已经“陷入”了有钢琴的生活,俗话说:“一日无书,百事荒无。”而我是“一日无琴,百事荒无。”
时光飞逝,学琴已三年,我已经是一个“人见人爱”的女孩,变得爱与别人交流了,跟父母接触也多了。老师也经常让我去参加才艺展。下课也会与声乐老师交流音乐名人的曲子,老师也经常“传授”给我他的一些“典籍”。
从孤僻到开朗,从不爱交流变得喜爱与人交流,从胆小到勇敢一人在舞台表演,这些都是钢琴给我带来的改变。我想,这就叫“化蛹为蝶”吧。
如今,我已拥有“上海音乐学院”的10级证书,也受到了许多人的赞赏,为班级也争得了许多荣誉,与同学们一起过“音乐party”……这些都让我在悄悄地成长。
房间内,一缕阳光,照耀在琴键上,是那么美丽,那么动人……
初二变了作文 篇4
情感风格:温暖、细腻
核心事件:耐心讲解数学题
中心思想:朋友的耐心指导让我重拾学习信心。
进入初中后,我认识了一位朋友。我们志同道合,不同的性格,却有着相同的想法。于是,我们便很快结下了友谊。
他敏捷的思维在数学课上展现得淋漓尽致。以至于我认为他知道老师将要说什么。而那时,数学最令我头疼,每次都是似乎懂了又没懂。第一次测试的出师不利令我锐气大减,而看到旁边的他卷子上鲜红的98时,我的心情更是犹如雪上加霜。
我脸上那一闪而过的惶恐似乎也没有逃过他敏锐的目光,他把眼睛从试卷上移开,微笑着对我说:“朋友,考得如何?”面对他突如其来的提问我有些措手不及。“这次失误了,没考好,76。”我嘴上说失误了,其实当时内心十分复杂,大部分错题都是因为基本概念。他似乎能猜透我的心意,扫了一眼我的试卷:“你看这,没有变符号,还有这……”然后,他开始耐心地为我讲解。
由于第一次的锐气受挫,接下来几次小测更是不尽人意。每一次他问我成绩,我总是轻描淡写地说说,内心的"悲伤却逆流成河。渐渐地,我对数学完全失去了信心,最后,连数学作业都不想写了。但每次都有他耐心的指导,我总会感到一些安慰。
终于有一天,他对我说:“朋友,我觉得你这几次不止是失误吧?”“哦?那是……”
“有些概念你没有掌握。”他一针见血地指出。于是,他又开始为我讲解那些概念。
他耐心的指导打动了我,让我对这门学科重新有了信心。我把第一章到第四章的习题又重新做了一遍,最终在期末考试中取得了一个同样鲜红的98。
感谢你的耐心,是你让我对学习有了信心,是你改变了我。
初二变了作文 篇5
情感风格:惆怅、细腻
核心事件:红包变化
中心思想:传统节日的形式在变化,但人们对美好生活的期待不变。
春节是中华民族的传统节日,在以前是一个十分热闹,让人期待的节日。但现在,春节好像变了。
20xx年,春节这个节日如期而至,我高兴的起床迎接新的一年。打开门,没有我想象中的样子:门上没有春联,楼下也没有小孩们的喧闹。我心想可能是他们还沉浸在美梦中吧。我关上了门,想要将父母喊起来去拜年,父母却说大年初一的先给家里人拜年,下午带你去婆婆家。到了下午,我们一家开着汽车去婆婆家。街上十分冷清。一路上没有几辆车,有的地方连该挂的中国结都没有挂。
春节期间的每个夜晚没了鞭炮声,少了祝福声,只有QQ、微信的`消息声“叮叮”弹个不停。我收到的红包也只是用微信发的数字,少了纸质红包摸上去的那种鼓鼓的满足感。年夜饭后,家人们各自低头刷着手机,只字不提,生怕错过了什么新闻,对眼前人仿佛“视而不见”。
大年初二,我想去亲朋好友家拜年,而父母却把手机给了我,让我在微信用视频通话拜年。我接过手机,打着一个又一个的视频通话,却看不到他们眼睛里亲切的光,加之有时听不清,想说的话也没有说出口。隔着屏幕看他们的脸,我完全没有了拜年的热情和激动,寒暄几句便挂了。
回想起小时候的春节。到处张灯结彩,夜如白昼,各家门上都贴满了春联。除夕前几天,父母会从早忙到晚大扫除,做美食,几乎没有歇过。吃年夜饭时,父母会把爷爷奶奶、外公外婆请来,家中总会被塞得满满当当,热闹极了!饭桌上,大家拉拉家常,谈论这一年过得怎么样,一家人的心靠得更近了。以前最让我激动的,莫过于晚上和父母一起放烟花,那时候政府部门也在放,夜空绚丽多彩,从夜幕降临到凌晨钟声敲响,烟花爆竹声响彻天空,旧岁就在这轰轰烈烈的声音中除去。春晚节目也特别有意思,都是专业的演员来演,而现在多了不少流量明星。
大年初一、初二一大早,我们便会叩开邻居和亲戚家的门,带着礼品和祝福登门造访,人们见面喜气洋洋,面带微笑,互相问候“过年好”!
而现在,春节变了。随着网络越来越发达,拜年的方式改变了,便捷之中总感觉少了那么一种温度;国家出台《烟花爆竹安全管理条例》后,城市便不允许放烟花了,想放的话要驱车到偏远的乡下去,冷冷清清地。
中国是一个有五千年文化的古国,弘扬并传承我们的传统文化,是每一个中国人的责任。在科技飞速发展的当代,传统节日的氛围变淡了,过去的春节已经变成了历史,现在还在转型期,一些人渴望回到过去,一些人抛传统于脑后只顾未来,而我认为,我们应该顺势而为,结合当下的高科技,用新的方式来庆祝新年。
变得只有方式,爱不变,对美好一年的希望不变。
初二变了作文 篇6
情感风格:忧郁、生动
核心事件:淘气包马小跳之四个调皮蛋
中心思想:在成长中学会从苦中寻找快乐。
在幼儿园的时候,我们大部分的时间都在玩,简直可以说是无忧无虑,那里成了我的乐园。可是我们不能一直待在幼儿园里呀,得到外面去闯一闯。起先还认为小学跟幼儿园没啥两样,以为小学也可以玩的超尽兴。
哎,现在才懂得了梦幻实在实在是再美妙不过了,可同样也不现实。
就在六岁那年我入学了,同时心中的乐园也破碎了。站在学校的大门口我就有了一种极为为不详的预感。看吧,小孩的感觉有时也是很强的。突然,一阵刺骨寒风刮过,弄的我脸颊发疼。第二天我再次走进了这恐怖的地方,这会呈现在我眼前和耳边的又是另一番景象,从窗子的里面,我模糊地看到一张张不怎么快乐的"面庞,从教室里传出了一阵阵读书声,在我来说是一群群法师在念咒语。
在往后的日子里还有更苦不堪言的呢。
果然,小学的学习任务特别重,还经常买本子,害得我的书包愈驼愈重。如果在这样过下去还怎么得了呀!
就在我精神受不了的.时候,我买了着本《淘气包马小跳之四个调皮蛋的时候》的时候,我的思想突然改变了。里面得人物学习是那么快乐,是呀,我怎么不乐观点,往好处想一想,虽然学习比较苦,为什么不在辛苦中挖掘快乐呢?再说了,我还交了那么多朋友哩!学习再苦也值得了!
另外从书中我还了解了再玩中可以开发智力。
比如说上一次我们偶尔发现了一只猫,并取名为加飞,我们逗它,它非但不怕,还和我们玩起来了呢。我们先买了几个小鱼头,给他吃,呵,它还挺贪,还想吃,然后我们开始抚摸它,它显得很乖巧……
在这次娱乐中我们既获得了快乐,又知道了怎样亲近动物,还赢得了小猫的喜爱,真是一举三得呀。
我真要感谢这本书,它改变了我!
初二变了作文 篇7
情感风格:忧伤、细腻
核心事件:小渔儿的背叛
中心思想:真正的友谊需要彼此珍惜,不能因权力和误解而改变。
我忘不了她,因为--小渔儿和我,我们曾经是一对天底下最最完美的好朋友。
“珮珮,小心点嘛!疼不疼?”“呜,呜呜, 嗯,有点疼,流血了。”这两句话总能让我浮想联翩。一年前的夏天,我发现学校里有蛐蛐,下课后,我总是像大海捞针一样,找着蛐蛐。就在我好不容易捉到一只蛐蛐,心里还在想着给谁时,突然被一个粗鲁的大哥哥掀倒在地。大哥哥转身跑了,蛐蛐也跑了,我又摔疼了,于是我哇哇地哭了起来。渔儿来了,她关切地问我情况,还把我送去医务室。从此,我们就成了好朋友……
现在,小渔儿不但讨厌我,而且还趁职务之便,记下一些我的小错,并且改为大错。比如说,把老师同意的小声交谈改为我大喊大叫,搞得老师说了发了神经病,尴尬极了。不仅如此,这周星期四下午不明不白地给了我几脚,还粗暴地抢走了我的`扫把,并敲打我的手指,结果我的手指一碰就疼。
她对我的粗暴态度该结束了吧?不!没那么快!我们一起学打羽毛球时,她还要对我不好看的动作或没打到的球进行嘲讽,好的动作却不屑一顾!
唉,渔儿还是同一个人呀!但是怎么换了一副“嘴脸”了呢?
我忘不了她,我希望有一天我们俩破裂的友谊能奇迹般得愈合……
初二变了作文 篇8
情感风格:失落、细腻
核心事件:小红旗
中心思想:集体荣誉感的消退揭示了成长过程中责任感的缺失。
曾经,我们是702班。那时,我们是一个纪律严明的集体——爱国,爱校,爱班,集体荣誉心很强……现在,我们是802班,升了一个年级,却降了一个等级。
曾经,702班的角落里,总是挂着一面小红旗,它象征着我们集体荣誉感,我们纪律性的强烈与严明。现在,小红旗很少会光顾那个角落,班级的荣誉也无人问津。的确,我们做的不如曾经努力;的确,曾经非常注重班级荣誉的我们,已经松懈了!
曾经,702班的小红旗挂的端端正正,就好像是贴在墙上一样,甚至在午休的时候,都会有许多人抢着去领属于我们的小红旗。那时,我们是有集体荣誉感的班级。现在,好不容易临来的小红旗,也歪歪扭扭的倒在墙角,原本光鲜亮丽的她,渐渐被覆盖上了尘埃,孤独的待在角落里,默默的等在这我们的注意……
曾经,墙上贴着的是我们注重细节的成果;现在,墙上的只是一面旗子,一个我们不会注意到的荣誉,一个不起眼却又阐述了我们的变化的荣誉……?
初二:樱花浅轩
初二变了作文 篇9
情感风格:欣慰、典雅
核心事件:西塘河畔的变化
中心思想:家乡在时代变迁中焕发出新的光彩。
一年前,回到了建湖,回到了这个曾经在我眼中一直只是个小县城的地方。
就这样漫无目的的在林荫道上走着,秋天了,踩着偶尔随风飘落的树叶,我细细回想着那个曾经的建湖。十几年前,当我呱呱落地的时候,建湖似乎还是个不怎么起眼的小县城吧。她不富裕,她不出名,甚至许多大城市的人们根本就没听过她的名字,当你走出这个小县城告诉别人你是建湖人,或许他们还会看不起你,嘲笑你是乡巴佬……小的时候还不懂得外面的世界有多大,所以,我总以为建湖是个多么辽阔的地方,我想,就算走很久很久,也一定看不完,走不完,欣赏不完建湖。然而,曾经的那个小孩子长大了一点点,接触外面的世界才知道,建湖并没有什么吧。的确,这是我在距出生很多年,距现在也是很多年的当时对建湖的评价。
十四年后,我又回到这里,这里和昔日截然不同。改革开放延伸到建湖依赖,我们的西塘河畔不再是漆黑的污水;那一条条的不再是只能供人走,车也无法开过的羊肠小道;路边建起了一栋栋高楼,或许不能够和北京这种大城市相媲美……全国有那么多的人都知道建湖的森达鞋业有限公司,有那么多人都穿着我们建湖人做的鞋子,赞叹不已,所以,这才创下了皮鞋产量连续xxxx年位居全国同行第一;建湖的淮剧更是让人叫绝呢!建湖人文底蕴很深厚,是地方淮剧的发源地。被誉为淮剧之乡的的.建湖有着如此悠久的历史,听说,早在汉唐时期,先人就给我们留下了这些传统文化的印迹呢!古今,当我走出建湖,走向全国,别人问我来自哪里,我可以告诉别人,我来自建湖,这个不大确如此美丽且令人骄傲的地方,我可以自豪地向他们介绍建湖的特色和产品了!故乡总是美的,是啊,中国在变化,建湖的变化也是如此之大!
我还是这样继续漫步着,欣赏沿途的风景,我的内心欣喜着,在告诉世界人民我的大家庭——中国的同时,我还可以向中国宣布,我还有一个美丽的小家——建湖!
初二变了作文 篇10
情感风格:无奈、细腻
核心事件:小黄捡到钱包交给老奶奶
中心思想:一个人的外表和行为不能完全代表他的内心。
“小黄,你这是干什么,你干什么在她衣服上踩一脚,快道歉。”“哼,这算什么,凭什么要我道歉。”他一边说一边摇着椅子,手里还拿着一瓶汽水,又大大地喝了一口,周围的同学都疑惑地看着我们,不知道发生了什么事。
“哼,看来老师刚才是白教育你了,你忘了老师对你说不准欺负同学吗?”话刚说完,他用出了一个笑脸,还说道:“不好意思,是她先惹我的,我属于自卫,再说是她自己把衣服穿在身上的,与我无关,哎呦,小老师,你还没有成熟,别整天老师老师的挂在口边,小心10岁变小博士,20岁变老教师,30岁变老古董,好了吧,可不跟你这种小孩一般计较,一边玩去吧。”他的笑脸让我很不自在,周围的同学都对我指指点点,我恼羞成怒,生气地打了他一拳,他被甩了出去,看来他并没防备,他正想起来打我时,老师来了,他自知理亏,便坐下上课,放学时,他恨恨地看了我一眼,便头也不回就走了,我不由得哈哈大笑,哈哈,神经病,你也有这一个下场啊。
我走在路上,周围十分的冷,我不由拉了拉衣服,现在5点了,我必须立刻回家,就在这时我忽然看见草地上有一个金光闪闪的东西从一位衣着朴素的老奶奶的包里掉了出来,是一个钱包,正当我要喊时,忽然不远处又来了一个人,他是我的头号敌人小黄,他来干什么,只见他走到钱包旁,捡了起来,把钱包交给了老奶奶,老奶奶不停地表扬他,我不由得一呆,没想到他会这么做,他不是一个不折不扣的调皮鬼吗?
他怎么会这样,他也看见了我,又露出了招牌笑脸,这个笑脸和平时的"嬉皮笑脸有很大不同,夕阳西下,周围虽寒风凛冽,但我却不在乎,我用一种十分奇妙的眼神看着他,他并没有说什么,便扭头走了,只不过才半天,他便从一个调皮鬼变成一个老好人,看来他的本质是好的,我得用一种新眼光看他,他可真变了。
初二变了作文 篇11
情感风格:温暖、细腻
核心事件:书的改变
中心思想:书籍用无声的力量改变了我的性格和生活。
有时候,只言片语就可以改变一个人,让他回归正道;有时候,一个眼神就可以改变一个人,让他不再迷茫;有时候,一个手势就可以改变一个人,让他内心充实……而你,一声不响,没有给我任何提示就改变了我。
第一次看到你,大概是在两岁。我被你那华丽的外表吸引了,怀有强烈的好奇和对未知的恐惧,我向你爬去。但是仔细想想,又退后一步,但是又很不甘心,再向前一步,又很害怕的退后……就在这一进一退之间,一只手将你递给了我。看着包装如此精美的你,我内心充满了喜悦。翻开,却发现我一点也无法读懂。我急得哇哇大哭,一气之下,将你摔向角落,独自睡觉去了。不再对你有任何兴趣,继续我的无忧无虑的玩耍,却总是在不经意间,你那精致的"外表掠过我的心底。我被打败了。只有期盼着长大,期盼着看懂你。三岁,再也忍不住了,再次捧起你,依然无法读懂。跌跌撞撞的跑去找妈妈,将你读给我听。妈妈缓缓地读,我认真地听。不知不觉间,我从一个不懂事,爱玩,很调皮的小孩成为了与书为友的小孩。
书,是你改变了我,那时候,我就知道安徒生,知道了托尔斯泰,欣赏了屠格涅夫的美文,阅读了小仲马的佳作……看了许多,懂了许多,我依然爱玩,依然不变。但只要一碰到你,我的心立刻平静。不再哭闹,不再爱玩。只会静静的欣赏你。我的世界从触碰你的那一刻开始,没有污染,没有嘈杂,没有别人,只有我自己。
书,谢谢,是你改变了我。让我在我这为数不多的十几年人生中,升华灵魂,净化心灵。书,谢谢,是你接受了我调皮捣蛋的性格,让我慢慢享受你。书,谢谢,谢谢你用你的文学,你的胸怀接纳了我,改变了我。在有你的世界里,我如痴如醉;在有你的世界里,我流连忘返;在有你的世界里,我永不孤单;在有你的世界里,我安然入睡……书,是你改变了我,谢谢!
初二变了作文 篇12
情感风格:感伤、质朴
核心事件:网站日记的回声
中心思想:时间改变了人,曾经的纯真与快乐在成长中逐渐消失。
两年后…。
原来时间真的可以改变一个人,我现在终于知道了。
我快初中毕业了,回想起小学那时…那些人,那些事。.早已从我们的心中淡忘。
很偶然,我突然想起这个网站。在临小学毕业前,我曾经上来这里发表过。很遗憾,我只记录了短短的几篇。我恨当时我怎么不写多点?这样,我会找到快乐的回忆…。不过,看着以前自己写的东西还真好笑,就像以前做的.那些事一样好笑。当时的幼稚,天真也因岁月的无情而远去,剩下的只是对于这个世界的无奈。
我先说说我把。以前那时,我学习也还可以,很遵守学校的规矩。怕老师,怕家长,怕考试,跟其他人一样。可是,现在的我旷课、迟到不考试是家常便饭,也受过学校的处分。这些到底是为什么?
无数次,我这样问自己。我、为什么要这样子坠落下去?我的身边,再也没有以前的纯真笑容,再也没有真正让我快乐的事。老师恨,家长骂。可我就是听不进去,依然我行我素。如果上天能给我一次机会,我宁愿回到幼稚的年代,想再一次听到那些爽朗的笑声,想再一次认认真真的上课……。可是,这是不可能的。说得没错,心散漫惯了就收不回来了。是的,我感觉我的心已经收不回来了,坐在教室里,也已经无法专心听课。更别说写作业了。在别人眼中,我是一个坏学生。是啊,我的确是啊。.呵呵。
现在觉得,幼稚挺好。至少不会去想那么多事,也不会去为某些事烦恼。
单纯已经过去,我只能继续向前走。
最后,我想起了一首歌,歌词里有一句话让我能思考很久。.是否我真的一无所有[注: 什么也没有。指钱财,也指成绩、知识。]。.这句话,我想很久。真的嘛?我一无所有…但我觉得,我还有很长一段路要走,我还年轻。未来毕竟是自己闯出来的。我只能这样想
说了那么多,我写这篇东西的目的,就是最后一次祭奠我的童年。
