✎作文范文
初三仰望作文 篇1
情感风格：深沉、凝练
核心事件：仰望
中心思想：真正的仰望是崇拜坚毅的心和奋斗的手
你站在岳飞的塑像前，是否能仰望到那一脸的浩然正气呢？你站在大漠草原，是否能仰望到康熙亲征时的英武善战呢？
仰望，是向上看，那么，我们都向上看能看到什么呢？
你会看到苍鹰的翅尖擦过蓝天；你会看到鲜红的国旗随风飘扬。
仰望是一种崇拜，一种精神，一种信念。
仰望着历史的画卷中形形色色的形象。有梁山好汉打抱不平的一声呐喊；有忠臣志士为国捐躯的一幕惨烈；有谋士谏臣的一番雄辩；有历代君主的胸襟气概。那么，你会仰望什么呢？
假如说，这些太古老，对你有生疏、遥远的感觉。那么，你是要仰望那些流行歌手、明星吗？不过不要误会，这也是一种仰望，只看你在仰望什么。
你看到了明星们的才能和名利，你可曾看到过他们场场演出努力精心的预备？你喜欢超级女声，你看到过她们的艰苦练习和努力的过关吗？
世界的富商、建立微软公司的比尔·盖茨，你崇拜他的上百亿资产，看到过他研究创新的辛劳吗？
但是，他们都成功了。这时，你该仰望什么呢？不是名，不是利，是一颗坚毅的心，一双奋斗的手。你要仰望，你要崇拜，只在自己心里埋下一颗预备辛劳耕作、实现目标的精神的种子，它正像一个航标，鼓舞着你一路不停。
抬起头，仔细仰望，你看到的，正是你所需要的，你所渴望的。它将是你奋起的力量，成功的基石。
初三仰望作文 篇2
情感风格：感伤、 雄浑
核心事件：葬花吟
中心思想：仰望蓝天让人想起历史上的杰出人物，感受到中华文化的深厚底蕴。
每当我躺在柔软的草地上时，抬头仰望那广袤无垠的蓝天，天上的几朵白云无时无刻不在变化，也不禁勾起了我无穷的回忆……
每当我手捧《红楼梦》时，脑海中第一个浮现的，便是娇弱多病的黛玉了。这位体弱多病的绝世美女，给我留下了深刻的印象。她一生清冷孤傲，不爱与人交谈，只有与宝玉有共同话题。正是这种性格，才造就了她悲剧的命运。然而，寄人篱下的她却颇有文采，特别是她那首千古传诵的《葬花吟》更是一绝。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?”
仰望蓝天，不禁为才华横溢而又孤高多病的林妹妹而叹息……
当我读到正气凛然的《满江红》，不禁想起了精忠报国的岳飞。岳飞的“岳家军”可算得上是闻名世界了。这位爱国的将军真的是一位常胜将军了，在南宋时期，有谁能像岳飞一样——指挥一百余次战役却没打过一次败仗?同样，他也是一位不折不扣的大孝子。当他母亲去世时，他不吃不喝，赤脚扶棺。如果有谁说他不孝?那真是天理不容了。可惜，这么杰出的一位人才，最后却落下了一个被*臣秦桧杀死的下场。
仰望蓝天，岳飞那份孝心和他的英勇忠诚将会永远被后人们深深地烙在脑海中。
当我高吟“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”时，李白的身影便会浮现在我眼前。这位“诗仙”游历祖国的大江南北，一生都是酒中仙的一位诗人，他豪放洒脱，是诗人中的佼佼者。可他却在无形中，为我们留下了那么多的文化财富。
仰望蓝天，李白这位旷世奇才不禁令人肃然起敬。李白，我敬仰你。
仰望蓝天，天空中浮现出的不仅是这些英才，更是我们中华民族的文化之魂!
初三仰望作文 篇3
情感风格：深沉坚定、诗意凝练
核心事件：北斗星的光芒
中心思想：北斗星象征希望和方向，指引人们在困境中坚持前行。
夜幕降临，月光被云朵蒙上了面纱，但那繁星的闪烁永远是那不灭的光。有人曾经问我：“你喜欢白天还是黑夜？”我毫不犹豫地回答：“黑夜”，因为夜晚的星空总有一颗星星——北斗星，照亮我的世界。
人生的旅途上，也会有雾霾，使我迷失了方向。总会在困境中不断挣扎，渴望挣脱所面临的一切难题。在那时，我仿佛在迷茫的世界看到了北斗星，它的光芒告诉我前进的方向，给我希望的光芒。
失败，是每个人必须经历的；挫折，是每个人成功的基础。但是每一次失败和挫折的打击，会使我一蹶不振，陷入心的低谷。曾经想要放弃，但是每在那时，北斗星仿佛用它的光芒告诉我；要努力，要成功，坚决不放弃。他的光芒是我前进的信心与动力。北斗星的闪烁映在我的心房，这不单单是北斗星，更是那个人和我在那一夜的记忆。望着星空，与北斗星相拥……
初三:李鑫
初三仰望作文 篇4
情感风格：震撼、质朴
核心事件：树根寻土
中心思想：在逆境中自强不息才能成长壮大
中考优秀作文范文
那是一棵不起眼的树，却始终占据着我心灵的制高点，令我景仰。
那实在是一棵不起眼的树!它不是森林的成员点缀高山的清幽;它也不是行道的卫士守护人间的安宁;它更不是花园的盆景倍受世人的呵护。它只是荒无人烟地带的一块岩石缝中的孤独者。它实在是太孤独了!它所能依靠的便是头顶的烈日与脚下深处的泥土。偶有飞鸟经过也一定是累着了，做个短暂的逗留，便一去无影踪了。而它却鬼使神差般地走进我的世界。
那时的我是多么的迷惘!我是农村长大的农民的儿子，没文化的父母除了勤劳的双手似乎没有了任何的本事。我看着别人家的孩子在父母的强大的呵护中幸福的成长，只能对着自己贫寒的家境独自叹息。就是这时，那树闯入我的视野。
是呀，那又的确不是一般的树。荒凉的环境中，一大片坚硬的岩石倒让那树尤其的显眼：翠绿的叶一片挨着一片，好象一不小心就要滴下过剩的绿色，对了，那岩石上的青苔就是树上滴下的绿吧。可是每片叶子总是负着沉重的绿硬是努力的向上，似乎毫不隐瞒对阳光的贪婪。你看，就连那粗大的枝干也禁受不住这毫无节制的茂密而日渐弯曲了。但我知道，那树的枝干是乐意的，你看，那满是皱起的树皮不就是满心的喜悦化成的笑容?我被震撼了：这是一棵多么富有生气的树呀!它没有呵护却能自强不息。它简直就是岩石上的一道风景了。
我不禁向前走去。我才看清，原来那树就长在岩缝中的。也许当初只是一棵不经意被吹落的种子吧。如今已经长成了大树了，我的双手合不拢它的树干。就连坚硬的岩石也被渐渐粗大的干慢慢的挤破，那裂纹如同那树的根须。可就是看不到土。也许那树当初还是种子时，岩缝中是有泥土的吧。那一定是种子成大了，泥土也吸干了，于是，那树便靠着长成的根，先破开岩石再往深处寻觅更多的泥土了。这样的想法让我的心为之一颤。我终于明白了，这棵种子长成了参天的大树，它不是依靠现成的泥土，它是用自己的根破开岩石去自己寻找的。
我开始变得兴奋，我忍不住张开双臂丈量树的宽度。当我的胸膛贴进那树，我仿佛听到那树的心脏在强有力的跳动。是呀，那就是我自己的心在跳动呀。我知道了，我手中正握着一把泥土，那正是父母的勤劳的呵护，我要用这份其实是丰厚的呵护去长成自己的根，再去寻觅更深更多的泥土，我不是也能长成参天大树的吗?
那棵令我景仰的树，是你让我拥有了强大的心灵，你实在是一棵了起的树。
初三仰望作文 篇5
情感风格：忧郁沉思、诗意抒情
核心事件：对明天的憧憬
中心思想：对未来的向往是支撑前行的力量。
——题记
童年时天真的欢笑已被书海淹没，求知的航船剥夺了烂漫的笑靥，遗失的美好只能在寂空拾捡……初三好残酷！
时光飞逝，岁月如梭，不知不觉中我已是一名初三学生，脸上再没有往日的欢笑，无聊时凝望远方，忧郁的眼神里折射着一丝丝悲伤、一丝丝期望，对远方的期望，希望明天会更好。
每天做着同一件事，不免郁闷，迷茫题海里，确不如散步竹林里悠闲。课上，老师津津有味得讲演，尽情得“秀”一场，无人喝彩，唯有茫然目光。憧憬梦想，牢记课堂每一分，或许驰骋考场用得上。
初一新生的笑脸，洋溢着憧憬未来的惆怅，对美好未来的向往在那一刻起航。奋斗了三年，拼搏了三年，为的是追逐梦想——那美丽的远方。那里埋藏着人生的宝藏，明天我将到达那理想远方，掘起人生财富，绽放幸福光芒。那一刻，是精彩的，不任何精彩都精彩……
正是对明天的憧憬，我奋斗着、拼搏着，心中对远方的向往是那么美好、那么精彩。
——即使没有流星的绚丽，亦无烟花的璀璨，但拥有明天，拥有梦想，向往那美好的未来，生活就是精彩的，即使枯燥，也给人一种舒畅……
初三仰望作文 篇6
情感风格：坚韧、诗意
核心事件：海燕与海浪抗战
中心思想：实现梦想的过程虽充满艰辛，但最终会在身边绽放光芒
曾经的我爱站在海边
眺望远处的地平线
描绘高傲飞翔的海燕
梦
在海的另一边
曾经的我爱站在山脚边
仰望那高高的山颠
用手指着翠绿的那个点
梦
在山的至高点
为了梦想的实现
我学习海燕
与海浪抗战
飞向海的另一边
我学习雄鹰
用狂风对战
直冲山的峰巅
直到有一天
我遍体鳞伤
皮肉腐烂
可我就站在地平线
观望朝阳的璀璨
我就站在高峰之巅
目睹世界的无边
梦
就在身边
初三:李丰岑
初三仰望作文 篇7
情感风格：悲壮、凝练
核心事件：岩缝仰望
中心思想：在困境中坚持，才能迎来生命的绽放
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
——题记
三月的春风轻轻抚着窗外的柳条，大地显得格外盎然，到处充满着春意。孤单的我似乎还在沉睡，却又有一种破壳而出的冲动。残留的余寒让我无法禁受，面对这逆来顺受的日子，我似乎总想躲避，逃到一个无人认识我的土地。我清楚地知道，选择了土地就要生根发芽，选择了生长便要努力开花。可瘠薄的我似乎无力从种子中破壳。自然之道，不生长的便成了空壳。我不甘变成空壳，腐烂在泥土里，我要让大地瞅见我坚毅的心，纵然我的身形如此瘦削。
终于，我看见了天，我看见了无边无际的天，我被陶醉了，在狂欢欣赏中度过了整整一天，甚至连黎明前的那段黑暗都变得似乎美丽。“吴冠花草埋幽径”，然而，我错了，在错误迷乱之际被推搡得措手不及，拥动中，我被推进无底的悬崖，绝望的我依然在一次次的挣扎，耳边传来的是一阵阵风的絮语。咬紧牙关，我活了下来，在痛苦与懊恼中只觉得四面有看不见的高墙，墙外只有那四角的天空。我被大地抛弃了，掉入岩石的裂缝中，过多的呼喊成为了自我灭亡的工具，过多的哭泣，只能让我衰竭得更快。
我被困在了谷底，但我依然在仰望蓝天。选择了蓝天，就要展翅飞翔；选择了大海，就要扬帆远航；希望的梦在岩石中萌生，被推倒的灵魂重新挺立。傲骨群雄，要让自己变为第一。从哪里跌倒，就从哪里站起来，扶直残损的躯体，让过多的无奈化为拼搏的无憾。
枫桥夜泊，长恨无为泪四方。那成功的路将远在奋斗者的脚下延伸……
指导老师：孙华
初三仰望作文 篇8
情感风格：忧郁、 深沉
核心事件：烟囱与净地的对望
中心思想：在压抑中寻找希望，在迷茫中坚持自我。
我们猜得透人，看得透心，却永远也参不透头顶那一片天空，追不上远天那一方明净。
——题记
近日，宁静的村庄建起电厂，轰隆隆地吞吐着一丛又一丛的烟，令人压抑。从学校远远望去，湖蓝色的天空像一匹锦帛，绵延着织向远方却在某个地方突变，美丽的蓝在电厂上方变成了深邃厚重的灰，雾蒙蒙的。
这一切令我厌恶。
蓦地，我想逃离，离开那片束缚着梦与心的土地。
可是，就算离开，又能改变什么呢？？
逃出这片土地，灰暗的天空依旧会笼罩在头顶，牢牢地将我束缚着，无法脱身。而苦苦追逐的净地，却依旧抬头仰望之际，在远天微笑着朝我招手。我不禁迷离。
我是个甘于平凡却不甘平庸的人，我想。但没人看得清楚，我只好用虚假的雾伪装自己，一遍又一遍，直到连自己也看不清了。
是的，在别人都处心积虑地想把自己伪装得再真实些时，唯独我，苦苦地将自己伪装地更加虚伪。
古人云：“当窗理云鬓，对镜贴花黄。”我没那么矫情，却依旧慢慢举起镜子，呆滞地凝视着镜中人，镜中的我愁容满面，没有一丝笑容，尴尬而忧愁。我问自己到底是怎么了？令人啼笑皆非的事我自己也答不上来！
海子说：“面朝大海，春暖花开。”
我不知道那景色是什么样子，但我清楚，那片景色定是海子心中的乐园：在暖暖的春光下与爱自己以及自己所爱的人面朝大海，心中也定是春暖花开！
……
从思绪中挣脱出来，我看看天，轻浅的蓝色底子上镶嵌了一轮太阳，盘旋着柔亮的鹅黄色光。云，，被抻成薄薄的一片，轻盈地覆盖在阳光上。
突然，逃离的念头消失了。
鲁迅先生抱着一丝“生之留恋”，卷起救国理想逃离了那个污浊的世界。对他而言，天下之大，何处不可容身？而对我而言，天下之大，何处，可供容身？所以我只能将污浊和昏暗视为透明，将心中愤懑视为一种磨练，一种必不可少的磨练。
天仿佛嗅到了我渐好的心情，终于，阳光冲破阴霾，将光束完全地洒向人间。云，早已消逝在蔚蓝的远天上。高耸的烟囱尽管依然汨汨地涌着一股股浓烟，但最终在半天散尽，我的心，也一如那过眼的烟云，轻轻地由皱缩一点一点舒展开来。
不知道是谁总结出的一句话：“仰望天空，我心飞翔。”我仰仰头，天空如洗，一群不知名的鸟儿飞过，将其点缀得分外动人。心，竟不由自主地跟随着它们乘上微风，飞向远天……
参不透天空追不上梦，但我依旧微笑着，在半壁云天下，自甘平凡但不甘平庸的活着。这样真好，不是吗？——后记
初三:李文清
初三仰望作文 篇9
情感风格：忧伤、诗意
核心事件：小草仰望晨曦
中心思想：即使卑微如草，也有仰望光明的权利
时间如流水，日子一天天从掌中溜走，才觉得时间过的好快。仅存的良知依旧被无知肆无忌惮的挥霍，只可怜那琉璃般的青春，“哗啦——”地碎了，就像溅落的泪滴，化成千万滴碎末，滚进茫茫尘埃之中了。
一直以为，付出了就一定会有回报，一直觉得自己是株向日葵，即使沮丧也能朝着阳光。但风吹过之后，雨淋过以后，大的雾依旧笼罩。终于认清自己，原来自己不过是一株小草，之所以拥有阳光的关照，只不过因为同处于同一时空的坐标里罢了。你不见骄阳似火，烧的你阵阵生疼，你不看那流云滚滚，却顿时逃之夭夭。你是一株小草，所以注定像杂草一样卑微的活着。我一直悲伤着，迷茫着，认为断翅的天使永远不可能回归天空的怀抱。但是被雾打湿的肩头却拥有了反射阳光的能力，即使是一株小草，也有仰望黎明的那一抹晨曦的权利。不是吗？今晨，被悲伤囚禁的灵魂渐渐苏醒，我，抬头，窗外明亮的光芒仿若慈母般温柔，那耀眼而不刺目的光辉仿佛是一股股流动着的金泉。风只一吹，便泛出些许的涟漪来，在空气中扩散，扩散……天空也竟那般清澈，偶尔驻步的白云，流露出依恋的目光也使人心旷神怡。看着这天、这地，仿佛醉了一般，仿佛梦境一般，只希望长醉其中，不复醒来……
原来，世界可以这样美好，这一刻的宁静我要用心去铭记。当初脑海中的世界那般的落寞，以至于对于此刻的幸福有点受宠若惊了，就仿佛是面对自己真爱的宝物，总有生怕它在眨眼之间就不翼而飞的杞人忧天。之前，从来不敢正视这个世界，因为不敢，所以错过了很多的美好，于是总是后悔，再后悔……之后才明白，错过，不是错了，是过了……
初三:王剑光
初三仰望作文 篇10
情感风格：温柔、 飘逸
核心事件：仰望苍穹
中心思想：作者通过描绘不同时间的天空，表达了对自然之美的热爱与向往。
骄奢的太阳，高不可测，照亮了世间；粗长的枝干，繁花满袖，隐蔽了人们；广阔的天空，多姿多彩，使我的生活美好。
天空，是那样美好。鸟儿为了接近她，愈飞愈高；大树为了接近她，笔直向上；我为了接近她，抬头向上。他的美丽，使我睁大了双眼，展开了双臂。我想拥抱他。
夜空，天际愈发幽蓝，没有繁星点点，没有皎月如盆。半牙明月悬于幽空，慢慢走来，路边的灯晕染了半边的天，暖暖的，黄蓝交辉，不真实。这样的夜晚，我没有听见夜莺的鸣叫，我没有闻到冷凝的幽香，不知远方是否有人与我一样，仰望幽空，心系明月。是否有人与我一样，漫步于那心海湖边，凝视那湖面上蒸腾起的缕缕白雾，它是否会成为蓝天上的一朵白云，淡淡的，薄薄的。我不曾知道。但我知道，湛蓝的苍穹，附和上几朵白云，一定是副绝妙的画面。
正午，天空漆蓝无边，中空好似一个旋涡，丝丝白云围绕一圈，画出平滑的曲线。天的中间好像在向上陷，四边在向下凸。远处，几朵白云在悠哉悠哉，缓缓移动，欣赏这周边的风景。我依在湖边漫游，看那池塘，几分萧条，几分悲哀。荷花的枝干已枯，有几处莲藕在无力的下垂，残枝横七竖八插在池塘里，然而那天却那样柔和，有着让人拥抱的冲动。我看天，看池塘，便钟情于那样的天。我情不自禁展开了臂膀，闭住了双眸，感受着自然的气息，享受着自然的滋润。我想将他收入眼中，我用手抱住了眼前，我好像抱住了天！
傍晚，天朦朦胧胧，我看到的天，是莹空的，那样的灵动，好像蓝色的果冻，又好像中间有几粒结晶。有时候我甚至觉得蓝天的深邃是为我准备的。我想拥抱他，我更想亲吻她。我笑，笑她们竟不为这样的美惊奇，不为这样的美赞叹，我忧，忧他们没有发现这样美的自然。
金色的光辉洒向了世间，苍郁的繁叶隐蔽了人们，深邃的蓝天美好了我的生活。
初三仰望作文 篇11
情感风格：深沉坚定、朴实真挚
核心事件：表姐的光环
中心思想：人的命运掌握在自己手中，先天条件不能决定一切。
从古代到现代，中国人都有着一种自强不息、顽强拼搏的精神，这是美好的品质，值得我们去学习，去传承。从古至今，许多人并不相信人定胜天，我也是这么认为的，因为我觉得自己的命运掌握在自己的手中，先天的条件并不能代表什么。
我是一个很普通的学生，同时也生活在一个很普通的家庭。我有一个表姐，跟他对比起来就是一个在天上，一个在地下，那为什么会这么说呢?从小到大，我便生活在她的光环之下，她不仅家庭条件好，长得好，就连学习也比我好，在她只有四五岁的时候，几乎所有的人都说她将来学习好，而且肯定会十分地出众。老人的预言像都很准似的，不管将来如何，反正到目前为止，他们是对的。
我总是“仰望”她，羡慕着她，我曾问过她，“你回家后几乎都在玩游戏，做作业那么快就算了，正确率也还那么高，你上课是不是全身心投入，到目前为止学习对你来说是不是小菜一碟啊!”可她的回答却让我惊讶“做作业在学校做得偶尔会抄一下，上课虽会听，但常开小差……”而我也是这样，为什么结果差得那么远呢?真羡慕她的高效率。
羡慕她又有什么用呢?现在的我已经不再是曾经的我了，曾经的我虽羡慕却无动于衷，但是现在的我要去争取，去战胜她，哪怕只有。
羡慕只是一种思想，心动不如行动，现在的我已明白羡慕无用，要去争取。这个道理，如今便要开始行动了。
初三仰望作文 篇12
情感风格：深沉悲壮、 精炼凝练
核心事件：仰望蓝天
中心思想：中华民族五千年来不变的骨气值得我们敬仰和传承
躺在公园的草地上，微风拂来，带着些小草的清香，我仰望蓝天，眼前浮现出他们的面容，历史的天空总教叫我们神往。
你是一名文人墨客，被迫在战场上厮杀，你被敌人抓住后，并没有屈服，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”面对敌人，你决定轰轰烈烈地死去。在临死之前，你留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的千古名句。
仰望蓝天，我看到了你的铁骨忠心，你为了民族的安危，自己死不足惜。文天祥，你值得我们仰望。
你才高八斗，学富五车，却不幸生长在那个普通民众连一点民主和自由都没有的旧社会里。你满身正气，虽然受到反动派的迫 害，你只能使用“鲁迅”这个笔名，但是你依然不屈不挠地与国民党反动派势力作着顽强的斗争。
仰望蓝天，我看到了你的奋力拼搏，你想要将沉睡的中国唤醒，但你一人的力量太卑微，内心常感遗憾。周树人，你值得我们仰望。
你作为诗仙，留下许多千古名诗。曾让力士脱靴，让贵妃捧砚，最后因为得罪了人，离开朝廷，四处流浪，在这途中结交了很多的朋友。你想为朝廷做事，却不习惯宫内的规矩，毅然离开。
仰望蓝天，我看到了你的豪放不羁，你人生非常坎坷，但你从没有放弃自己的梦想。李白，你值得我们仰望。
我抬头仰望蓝天，不仅看到了历史名人们的铁骨忠心、奋力拼搏、豪放不羁，更看到了中华民族五千年来不变的骨气!
