初三风铃作文（精选12篇）

✎作文范文

初三风铃作文 篇1

窗外的雪下得很大，被雪笼罩的小山庄仿佛是勾勒出的简洁而又朴实的山水画面，美丽而又自然。忽然，“叮叮……”的声音打断了我的思绪——是谁在摇着风铃，将我的思绪带回那个童年的梨树下？外婆会不会像以前一样，坐在梨树下给我讲述那一个有关于风铃的精彩神秘的神话故事？

还记得，童年的梨树下，外婆正慈祥的和我讲述着有关风铃的神奇故事：传说，风铃是由古代道士的“招鬼铃铛”演变而来的，但只要你善良，可以保你平安。当时，天真的我问外婆为什么不买一个风铃来保平安？只记得，外婆无奈的苦笑道：“我又怎么会有闲心来买呢？”

我知道，外婆话里有话，也是，像外婆这样忙碌的人，又怎么会有闲心来买风铃呢？

车内，那一个精致的风铃在雪的映照下边耀武扬威，更是使我心里五味交杂。

以前，很久以前，那是怎样一个热闹和谐的大家庭啊！到处充满欢声笑语，随处可见的一张张笑脸……可俗话说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，”就在大家欢快的生活时，命运却在外婆的身上开了一个巨大的玩笑——大姨妈患了神经病，而不成器的大姨父因为受不了家庭的重担做了偷鸡摸狗的事进了监狱。从此姨妈家的负担便落到了外婆本就瘦弱的肩膀上……本以为事情就这样结束，可又有谁想到小舅妈却在个时候一声不吭的留下两个弟弟和欠了一*债的小舅，原来，好赌的小舅和大吃大造小舅妈瞒着外婆向别人借了好几万的债务，最后事情暴露，小舅妈便收拾行李走人，留下小舅只身一人打工还债，而两个弟弟也自然而然的交给了外婆……

想到这儿，我不禁叹了一口气，外婆这么善良，从来没有一声怨气，可为什么这几年她家不是东窗事起就是西窗事发？三儿三女的外公外婆辛苦的抚育他们，到晚年来却没享受到一天的清闲，在以前，爱喝酒的大舅总是惹一大堆事，让外公外婆来收拾破摊子；妈妈去外地工作，很少能来看望外公外婆；最小的女儿小姨嫁到另一个城市，更别提回家……

风铃在高处炫耀着，在我看来格外讽刺。但转念一想，或许它真的可以给外婆带来好运……

下了车，我握紧了那熠熠生辉的风铃，心中百味交杂的迈进那因年久而陈旧的大门，那棵梨树早已不复存在，可我依稀记得曾经有一个天真的小女孩，靠在她慈祥的外婆的腿上，在美丽的故事中甜甜睡去……

那一瞬，风轻轻的刮过，我看了一眼激动的外婆，这一眼，我看到的不仅是她那久经沧桑却依旧美丽慈祥的笑容，不仅是她在风中微微颤抖的弱小身躯，我还看到了那即将掉落的泪珠，还有那满头的银丝……那一刻，手中的风铃“叮叮”作响，与外婆那在风中微颤抖的白发形成了某种默契；这一刻，我看到这一丝沧桑中坚强的笑容后，心头涌上万般无力；这一刻，我忍不住落下泪珠……

初三:*(??д?)b

初三风铃作文 篇2

请原谅我的脆弱，停止了时间，停止了一切。——题记

一串蓝色的风铃

只知道，从我记事的时候起，家里客厅的门口上方已挂着一串风铃了，蓝色的，一种温馨的主色调，给人以浪漫、幸福。从来没有想到是它陪我走过十几个春夏秋冬，风铃里蕴含了我太多的酸甜苦辣，记载着我点点滴滴的喜怒哀乐。印象中，它总是在有一丝风掠过的时候唱着叮叮当当不知疲倦的歌，再后来，我爱上了蓝色，它成了我生命的颜色，一点莫名其妙，没有任何理由。

一种美好的寓意

在我咿呀学语的时候，奶奶总是抱着我喂我饭吃，每当我不听话时，她总是逗我看风铃，然后我会张大嘴巴……后来，奶奶走了，天真的我抬头仰望风铃，却不知倾诉我的悲伤，已泣不成声的爸爸对我说：“奶奶去了一个很远很远但很美丽的地方，去给她最最疼爱的孙女带好东西去了。”他说，“等你的.双手可以触碰到风铃的时候奶奶就会回来了。”抬头看看那串风铃，好高，好遥远，我什么时候可以触碰到它呢！

零八年地震，仿佛大地都在无规则地颤抖，看着电视上那一幅幅感人的画面，我告诉妈妈我也要去抗震救灾，妈妈说我还小，等我的双手可以触碰到风铃的时候我就可以去了，永远忘不了妈妈那和蔼可亲的笑容。“是时候该长大了。”我想。

一份纯真的希望

后来，我的双手可以触碰到风铃了，而奶奶却没有再回来，我长大了吗？是的，我长大了！从小到大，我的心中一直有一个坚定的信仰，我要快快触碰风铃，那时的生活肯定特别幸福。然而长大后我才发现，其实这不只是一种快乐，更是一种责任。

无数次想过要放弃的我，无数次选择逃避的我，我又想起了家中的风铃，它给予我自信，使我重拾希望。而现在，坐在中考考场，我仿佛听到风铃又在为我歌唱，我笑了，在红了樱桃，绿了芭蕉之中，我长大了，我笑了，我想“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”将在今日实现，因为我长大了！

后序：凭一切虚渺，凭时间停止，我将不会再脆弱。

初三风铃作文 篇3

岁月的风铃唤醒了我沉睡的灵魂，久违的情感再次被唤醒。在这个美丽的夜月，我经常想念我的启蒙老师。于是，像猴子捞月亮一样的身影帮我拾起了我记忆中的——段美好回忆！

从我的记忆里，我在初三的时候是那么的懵懂：因为考砸了，变得很难过，不忍心去上课，不忍心做别的事情。我总是叹口气，总是心不在焉，但郑先生总有一句话清晰而干脆：“不要放弃！这让我明白，我不能一辈子这么难过，不能在一个悲伤的世界里旋转。郑老师像一朵玫瑰，散发着喜悦的芬芳；郑老师就像我们的大朋友，我总能看到她幸福的脸；郑老师还是我们身边的"小太阳。她充满了灿烂的金黄色。她多温暖啊！

我很容易在童年的摇篮里玩耍，每天都是笑着度过的，这要看老师的笑和字。她就是——老师郑，在我的生活中扮演着不可或缺的角色。但是现在我忍不住泪流满面，因为那些快乐的日子已经过去了，现在我要面对新的考验。

我喜欢郑美丽的声音，因为有了她美丽的声音，我才能从无底的深渊爬上来，直到看到明的曙光。三年前的那一天，郑老师为我开了山。如今，每当我做一件事，她总是激励我：“一定要坚持下去”。老师的鼓励是我创作和灵感的源泉。从厌倦写作到今天也很流畅。其实都要看老师的话，深刻又励志。每当我在电灯下写作时，我都不会忘记老师的指导，这也唤起了我的感激，我的微笑和我的灵感。

风铃，明亮的夜月。三年匆匆过去，新的一天匆匆到来.

初三风铃作文 篇4

快过年了，之前攒的烟火棒算是荒废了吧，小区不准燃放烟火，不过还是在晚上听到鞭炮声，过年的氛围重了呢，也不知什么时候挂上了灯笼，很好看。

今天洗被子呢，风很大，还是很冷，大概就要躺在松松软软的被子上了！过年顺便过个生日噢，母亲大人问我想吃什么，“火锅啊。”已经特别渴望吃到肉丸子了！还有鱼丸！

然后决定在饺子里包硬币，硬币换今年的压岁钱，让我有种想狠命戳饺子的冲动。把姐姐那份吃掉好了。QWQ

被要求整理房间，一大堆书，还有忘记还给同学的《草房子》，不知道她过年会不会突然想起来……好多以前的书都折了角，掉了书壳,果然我是不爱惜书的人，落了很多灰，随意翻翻，还有上数学课画的小火柴人，跟同桌张小黑同志聊的人生,翻到生物书最后一页，还有她画的神作。居然偷偷在我书上画大王八…涂涂写写各种乱七八糟的东西，真怀念过去不学无术却理直气壮的自己。

抽屉里有几封信，夹在本子里，都是和老李吵架时的话，还有一个风铃，凉凉的触感，摇一摇,发出清脆的声音,几天不见,怪想她的。还有期待她的千纸鹤呢，开学了要使劲揉爆她的狗头。

衣柜里衣服小了，以前很喜欢的衣服也不穿了，丢了又舍不得,留着占地方,太概有好多这样的东西。挑了件新年穿的衣服，红黑格子。还要去外婆家拜年，忙碌，还要喊各种三姑六姨，被询问各种成绩，真是噩梦一样的存在。

全部收拾完了，躺在空空的床上发呆。

“人生就像一场折子戏。”她在新年里还发了一段烟火棒燃烧的视频。那一折轻轻翻过去，也希望地图上距离我2.7厘米的她新年快乐吧，大家都好好的。

初三了,新的"一年也要加油。很快就中考了，中间还有一模二模，熬夜的日子要来了，倒没有许多人的恐惧,倒是期待，吴大哥回来了好几次，军训后黑了好多,还有阿湘给我和老李写了信，明年盛夏她在湘中等我们来，她们要好好学习！另外老杜要我帮忙补习，她也要好好学英语的！想帮她实现她的目标，另外自己也要努力一点了。班上那群小傻子们都要热爱学习！

许了好多愿望，体育加油，逢考必过,我爱的人都好好的，事事顺心万事如意……在远方的你们,在屏幕前的你们一切安好。多吃饺子！

表白花想容全体，中考加油。顺便问问夜微凉,乖乖写信,不要偷懒。

初三风铃作文 篇5

亲爱的朋友，我们共同走过的岁月，宛如一支春天的歌，就算历经了时光的磨砺，也掩盖不了它的悠扬欢悦。 ——题记 “让我们红尘作伴活得潇潇洒洒……”悦耳的歌声萦绕在耳畔，细细品味着这熟悉的旋律，时而轻快如风，时而柔和似雨，和风细雨，这就是春天吧。听着这支《当》，嘴角勾起一抹微笑，脑海中与她在一起的画面像是打开了闸门，一涌而出…… 初遇如风 轻快的前奏像一阵清风，恰似我们初的相遇。 八年前的小学中。清晨，阳光透过树叶斜斜地打在窗户上，留下一个又一个明亮的光斑，性格内向的我孤独地靠在窗子旁，呆呆地望着窗外的同学欢快嬉戏的身影。“嗨，以后我们就是同桌喽，我是小妍，你叫什么啊？”一阵似风铃般悦耳的声音把我从深深的思绪中打醒，我轻轻转过身，细细地打量着面前这个似风般的女孩，口中淡淡地吐出一个字“伟。”。她个头很高，面相很清秀，长长的黑发拢到脑后扎成一个清爽的马尾，特别是那一双大眼睛，宛如两颗晶莹剔透的黑葡萄，由内而外地透出一股子灵劲，使人觉得特别亲和。“我们以后就是朋友啦！”她微笑着，轻快的声音像一阵清风抚平了我内心的孤寂，心中的坚冰在慢慢地融化。忽然，她轻轻地拉起我的手，小小的手中传来炙热的温度，我的心里涌起一股暖流。 润心似雨 时光匆匆溜走，转眼间小学已经走完了三分之二。 “怎么了？”关切的声音从耳边响起。“头痛。”我虚弱地趴在桌子上，讲台上的老师还在激昂地讲着课，我却一丁点儿也没听进去。这时，她慢慢地把我从课桌上拉起来，小心翼翼地掀起我的刘海，忽然一阵清凉从额头传来，我抬起头，原来是她用冰冰的手给我试温度。“嗯……很烫。”她认真地重复试了几次，然后把校服脱下披到我身上，皱着眉头责备道“是昨晚忘记盖被子还是穿得太少？真是不会照顾自己！先喝点热水，等下课后我帮你请假，你需要回家休息。”说罢，她细心地拿出她的保温杯，轻轻打开杯盖，一股热气从杯子中冒出。终于下课了，我依旧有气无力，而她却不见了身影。一会儿，我听到了她气喘吁吁的声音“……伟……你妈妈……来……接你了。”我有些艰难地抬起沉重的头，我模糊地看到一个凌乱的身影，发丝被风吹乱了，光洁的额头上挂着一滴滴晶莹的汗珠，此刻的她仿佛一场柔和的春雨，滋润了我久旱的心田。 分离漫歌 分离，依依不舍，就像《当》这支歌的尾音，缠绵又悠长。 “妍，你说我们会在一个班吗？”毕业时节，我有些低落。“会，肯定会！”她仍旧那么自信、阳光，让别人没有不相信她的理由，我信她，于是又露出了笑容。或许老天爷听到了她自信的保证，我们真的被分到同一班，可是，好景不长，好不容易得来的相聚又被分离打破。在那件事发生的几天前，她曾几次想问我什么，可是话到嘴边又咽下去，终于她开口了，紧张兮兮地问我:“伟，如果我不能常常在你身边，你会不会生气？”我不懂她要表达什么，于是笑答:“你不会离开我吧。”“……伟，我要转学了。”她收起以往灿烂的笑颜，微微低下头，沉默了许久。当意识到这是真的，我愣了，过了好一会儿，勾勾嘴角，勉强地笑了笑:“没事啊，你到那个学校后好好照顾自己……”我还没说完，她突然紧紧地抱住我，轻轻地啜泣中透出一种不容置疑的坚定:“伟，你相信我，我们会再见面的！”“我相信。”我应她。“当山没有棱角的时候……友谊地久天长。”她唱起了《当》，迷人的歌声那么使人留恋，那么令人不舍，终于忍不住了，眼中泛起了泪花…… “让我们红尘作伴活得潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华;醉酒当歌唱出心中喜悦，轰轰烈烈把握青春年华！”下相聚可能会是另一个开始，但是我相信，属于我们俩的这支春天的歌，不会因为时光地匆匆流逝而停止。

初三:梁超伟

初三风铃作文 篇6

清晨，暖暖的阳光洒满窗台，风铃叮叮当当地响。回想自己从刚落地那一刻起到现在，满满的，都是幸福。

在我呀呀学语时，父母的宠爱让我变成了一个小公主，当时的我没有记忆，后来是听爷爷讲故事的时候，才知道我是幸福的。炎热的夏天，我闹腾着要学走路的时候，室外烈日炎炎，马路都要被晒化了，哪里还有人？无奈，我就只好在家里待着，扶着桌子沙发，一点一点地向前走，妈妈怕我磕着碰着，就一直跟在我身后，弓着腰，手成环形放在我的胸前，保护着我，直到我累了……从婴儿时期一直到幼儿园以前，我都是爸爸妈妈怀里的宝。

上了幼儿园以后，我发现他们不像以前那么“爱”我了。那个冬天，放学后，正逢一场大雪，厚厚的积雪像是给地上盖了棉被，我深一脚浅一脚地走着，终于，鞋子上的残雪化成了雪水，浸湿了袜子，冻得我的两只小脚通红，就快没有知觉了，我小小的身躯哪能承受这刺骨的冰冷？转过身去哭着要妈妈抱，却出乎意料地被委婉拒绝了……后来才知道，妈妈是要锻炼我的意志力和独立性。面对大人的用心良苦，我知道我是幸福的。

在幸福的生活中，不知不觉我已经长成了大姑娘，因为父母的锻炼，我有了足够的自制力，可以自己管理好自己了。学习上的难题，生活中的困惑，他们都会以一个朋友的身份来帮我解决，使我舒展眉头。

又地，我切身实际地体会到了家庭、父母给我带来的幸福。学习时的陪伴，舞台下的掌声，阵雨天送来的一把伞，生病时的嘘寒问暖……

傍晚时分，夕阳西下，照在脸上的后一缕红光，昭示着明天的美好。天空拉下了幕布，黑黑的，衬托出了月光的宁静和美好。灯都熄了，我听着蝉鸣，憧憬着美好的一个又一个明天。

初三风铃作文 篇7

阿玲最近好烦，爸爸妈妈都早出晚归，偌大的家只剩下她一个人。一个人吃饭，

一个人睡觉，一个人流泪，一个人追忆过去的生活。

阿玲觉得好孤单，她希望有一个朋友可以陪她聊天，于是她拿起了桌上的杂志，

那有一个交友栏目，她浏览着，都是些无聊的小孩子，她不喜欢和小她的孩子聊天。

终于她看到了一个名字：等待风铃草盛开。自我介绍中自称是一个男孩，今年17岁了，比阿玲大2岁。阿玲犹豫了一会儿，决定给这个叫等待风铃草盛开的男孩写信，她自称叫云中迷途的鸟。

他回信说：你是第一个给我写回信的人，我真的好开心，我一直在等待，朋友的到来，让我们成为的朋友吧，化解对方心里的孤独。

阿玲不知是感动还是开心，总之她给他写了回信，每一篇都写了，在等待风铃草盛开的指引下，阿玲开始变的开心了，她开始和比她小的孩子们一起玩了，她的爸妈也很惊讶她性格的转变，也为她高兴。

转眼，又到了回信的日子了，可等待风铃草盛开的信一直没来，她开始担心了，

她记得朋友们常说谁教的笔友患了绝症去世了，他也会这样吗？

在不安与焦急中等待了两天，终于他回信了：

对不起，原谅我上一封信没有给你回复，我得了肿瘤，但幸运的是它是良性的，我动了手术，如今治好了，我真的好开心。原本我担心自己会因此而丧命，但我存活下来，我可以看到风铃草盛开了。我不再悲伤了，谢谢你这段时间给我的鼓励与支持，再见，云中迷途的鸟，我想你应该找到你的路了吧。

阿玲看玩了这封信后，她哭了，谢谢你，等待风铃草盛开，你帮我找到了自己的路，如今我再也不孤单，谢谢。

后来，阿玲再也没和等待风铃草盛开写信了，因为不需要了。她呼吸着新鲜的空气，朝蓝天呐喊：“我-是-阿-玲，爱-一-切-事-物-的-阿-玲。”

初三风铃作文 篇8

人生的道路，有风雨的洗礼，有阳光的照耀，在这条路上，我们实现了一个又一个的梦想，但又向着一个又一个新的梦想出发。但无论是风雨也好，还是阳光也好，我们都要带着微笑，向着新的梦想出发。

那是一个昏暗的下午，天黑沉沉的，风呼呼地刮着，树叶在路边沙沙作响，我的双腿如同灌了铅般的沉重，身后的书包也如同千斤重石般压在我的身上，我如同蜗牛般慢吞吞地挪到了校门口，风把脸上的泪水吹干了，只留下一条淡淡的`泪痕，我看了看灰暗的天空，叹了口气，朝路的另一边喊了一句：“三轮师傅！

一位骑着三轮车的师傅过来了，我心情沉重地坐上了三轮车，说了家中的地址，就不由得想起了老师留的那篇作文——《出发》。我不禁自嘲地笑了笑。出发？那张79分的试卷已经将我一掌打下山崖，我又怎么还会有出发呢？这时，三轮师傅转头过来，拍了拍我，让我回过神来，那师傅冲我咧嘴一笑，露出8颗白白的牙齿，“姑娘，刚才叫了你几声你都不应。坐好了啊，咱们要出发喽！”三轮师傅的笑容让我觉得很耀眼，他们每天都在为自己的生活奔波，载着一个素不相识的客人从这一个地方向另一个目的地出发，又从这个目的地向着另一个目的地出发。但他们在这样苦的生活下，却依然面带笑容向着自己下一份收入出发。而我拥有如此优越的条件，只不过是一两次的挫折而已，没什么可怕的！我应该也像三轮师傅一样，带上微笑，向着新的目标出发。

这时，一阵“叮铃铃”的声音打断了我的思绪，我下意识地抬头看，前车镜上挂了一个木板风铃，正面写着“一声三轮，亲切！”反面写着：“带上微笑，出发！”这两句话又震撼了我的心灵。是啊，在城市中，人们都已经忘记了他们真正的名字，对他们呼来唤去，但他们却依然微笑着，向着自己的明天出发；或许他们的明天会更加辛苦，但他们永远都将温暖的笑容挂在脸上，让自己在出发的路上感受到快乐与喜悦。

在我们出发的道路上，并非一路顺风，也许会有许多坎坷。但带上微笑出发。微笑，可以在阳光照耀我们时，为我们储蓄能量，可以在风雨中给我们一丝慰籍；可以让我们一路都感到温暖与快乐……带上微笑出发，让我们在出发的道路上充满阳光和喜悦！

初三风铃作文 篇9

我站在熟悉的校园里，身后百步梯上的金黄落叶是我们这三年留下的印迹，风吹拂着教室门口的那棵大树，拨动着记忆的风铃。

那天下午天阴沉沉的，但我看到了我们灿烂的笑容。那是全级的广播操比赛，轮到我们班时，我们排成方阵，步调一致地走到操场中央。音乐响起，我用余光看到了那个平时从没认真做过操的同学。他的腰板挺得笔直，嘴巴不知是因为紧张还是兴奋，抿得紧紧的，他的每一个动作都那么有力，以致他停留在空中的手臂还微微地颤抖着。在我的四周，同学们的动作整齐得像只有一个人。退场后，我们仍然无法按捺内心的激动，同学们有的站在椅子上，有的往前挤，都希望能第一时间听到好消息。当老师宣布我们班时第一名时，我们都高兴得跳了起来。在震耳欲聋的欢呼声中，我突然领悟到了集体凝聚力的神奇力量，也明白了集体的成功离不开每位成员的努力和付出。那些笑脸在此刻定格在脑海里，见证着我们在初中生活中一起走过的日子，一起分享的欢笑，还有我对“集体”这个名词的感悟。

那天上午艳阳高照，但我们的眼中却充盈着泪水。那是初三的校运会，由于种种原因，

我们班女子四百米接力赛的成绩被取消了。我们围着我们班的运动员，在人群中，我可能到那个平时最大大咧咧的女生，她的眼泪像断了线的珠子，声音因为哽咽显得模糊不清。但是老师的安慰和同学之间的鼓励驱散了我心中的愁雾。此刻我终于明白，一个真正的好集体，不仅能一起分享成功的喜悦，更能分担失败的泪水，我像是突然长大了，为自己是这个集体的一份子感到无比自豪。

我还记得在这初中三年里，我们抓紧短暂的课间互相请教难题的.身影，记得全班同学因为一道又争议的题目吵得面红耳赤，记得每次早读时响亮的读书声哪些我们一起学习、生活的片段是我记忆中的胶片，无论时间的洪流如何冲洗，都不会褪色。

风依然吹拂着教室门口的那棵大树，“沙沙”声像一首动听的歌曲，歌曲的名字，叫“一起走过的日子”。

初三风铃作文 篇10

初三作文：欲罢不能

欲罢不能，所有的错误从我这里落幕别跟着我刻骨铭心!

掬一些干净的时光，抚摸心房，静静地坐在时光深处，轻轻地将一些柔软的心事折叠成风铃，挂在透明的心扉上，任思念和牵挂在风中摇晃。那点点滴滴的温暖和感动，关切和问候以及丝丝缕缕的念想，凝结在心间上，绽放着时浓时淡的情绪，欲罢不能!

欲罢不能，太过深刻，如时间一样，很干脆很直接地验证了那些肤浅的东西：欲罢不能，过于虚幻，如风铃一般￡很轻快很明朗地摇曳着那些年少的幻想：欲罢不能，在你想要放弃的那一刻，想想为什么当初坚持走到了这里?

随遇而安，我用微笑填满了勇敢，对着这方大声地呼喊……

天外随风舒展的白云悠悠漫步广阔天空，背包一如当初装满了对现实的渴望，一个人欣赏自己的故事，给自己的人生带来无数次的喜悦和哀愁，欲罢不能!

窗前飞舞的蝴蝶，采摘着淡淡的紫，淡淡的花香。。。鱼儿想飞离大海遥望苍穹千年，欲罢不能!

操场运动健儿雄姿英发，投篮高手，长跑队员，嬉戏小群体，伴随着阵阵欢愉爽朗$的会心微笑，畅想定格此刻温馨，远抛世俗于他方，欲罢不能!

闭上眼睛，生命之中有太多的美丽瞬间，而生活平淡，╰_╯烦恼接踵而来，虚空的一如既往，高谈论阔的渺茫，欲罢不能!

批评真是一剂苦药，挫伤吾信心，降低吾目标，可曾听人言：勇于接受别人的批评，正好可以调整自己的缺点。此并非无理，确是属实，那就只好希望理想冲破空虚高过黑夜直指彼岸，3可，仍只叹一句：欲罢不能!

人生就如↘一场旅途，有太多的“欲罢不能”，不要认为自己是泛泛之辈，因为你的(ˉ(∞)ˉ)智慧会成就你的辉煌，仰望……

刻苦铭心的一页欲罢不能，我能否与你共同演绎我自己?……我知道，错误从不会伴我到永久……

欲罢不能，早已飞翔至远方。也许这就是我们的人生，它和四季一样有扬有落，然而当中的美从不逊色!

初三风铃作文 篇11

在这个忧伤而明媚的七月，我一路单车穿越我单薄的青春，穿过风铃，穿过阁楼，穿过跌宕起伏的微笑与泪水。 ――题记

这个七月，这个本应如火一般激情的青春，就在我的感叹千年间，从手中轻轻流逝，我是应挥手作别的，再见，我的七月青春。

青春，为何说起这个词却是别样的陌生。不是历尽沧桑踏过风尘之后蓦然回首来路的无奈，亦不是豆蔻年华时凝望天穹的一脸迷茫，那是站在青春转弯角落的无可奈何，是青春如同白驹一般在遥听风铃间在时光的罅隙中匆匆而过的凄凉，是无法享受阳光明媚的怅然若失。如果等待可以换来奇迹，我愿意等，一千年，一万年。

这个七月，我变了很多。我把那串最心爱的风铃挂在了书房的窗前，看着它夜明清澈的绿，我便心安理得的在自认为如此黯淡的灯光下写下这篇文章。我是个喜欢阳光的孩子，我喜欢那种被阳光照耀的感觉，温馨，干净。我讨厌黑暗，更准确的说是害怕，把种死一般的寂静会迅速拢上全身，挣扎不得，无助绝望。正义的背面就一定是邪恶吗？光明的背面就一定是黑暗吗？如果可以选择，我希望我爱的背面就是光明，就是希望。午后，我总会走到悄然的窗棂边，尽可能去打开那扇窗，然后就呆呆地躺在窗边，看瞳孔之外的天空，听风铃时隐时现的声音，感受那一方斜斜射入的阳光，允许自己意想天开，以为躺在一大片一大片金色的向日葵上，朝着明亮而不刺眼的光辉大喊：我爱自由！也许是上天开的玩笑，风铃总是会不知趣地响起，把我从幸福的睡梦中召醒，然后叹息一声，感慨万千感叹自己竟从未荡气回肠过，感叹时光匆匆而过。

时光倒流只是一个骗小孩的童话，如果可以，再编一个骗骗我好吗？

偶然一次凝望时，我看到了一群十二三岁的孩子躺在草丛上，那么沉默，一个孩子弹提着一把木吉他，拨动着一根根琴弦，弹着一个个和弦，眼神竟是那么的空洞，无望。我晓得他们刚刚毕业，六年的感情，沉淀着今天相聚首的无奈。我不忍再看，生怕自己也受了感染，感伤伤感。

这一季梨花早已落英缤纷的季节，我终于站到了初三的地狱前。一恍眼，竟是两年的时光荏苒，那些初一初二零碎的记忆还是会像过电影一样在我的瞳孔前迅速闪过，随意打捞起一个似曾相识的梦境，还是会发小，然后潸然泪下。我是个迷恋过去的孩子，现实总是那么残酷与绝望。不知为何，每一次追忆，我都会看到那些喜人的快乐与微笑，知己的心有灵犀一点通，还有那些狡黠的人，狡黠的事，纵然偶现不幸，也会雨过天晴心亦晴。如果可以，我请求上天赐我一个冥想盆，把那些零乱的记忆全都抛下去，永远不要胡思乱想；我请求重新来过，把那些幸福全部都改成痛苦，这样就不会在哀叹现实。青春，难道青春就只是把那些笑靥如花改写成泪流满面，就只是把很好的朋友改写成因为流言蜚语而形同陌路的人吗？我知道，星宿的路线早已被设定，逝去的东西无法弥补，可是为了我的友谊，我愿意相信这个世界上还有奇迹。

两年的青春被我肆意地挥霍掉了，世间千年，如我一瞬。那些甜美的笑容，那些温馨的话语，依旧清晰得毫发毕现，恍然如梦。

我看到风铃里吹过的蓝色的风，我就站在蓝色的风里一脸阑珊地长大了。可是怎么就两年了呢？怎么我就长大了呢？水晶球不管是在皇后还是巫婆的手里我都想问个明白。

初三风铃作文 篇12

外面的天已暗，月也被云遮盖。看着校门外没有一辆空车，我的心也愈发埋怨老师：“为什么拖堂，为什么放学这么晚?”想到回家后还要听父母的唠叨："怎么放学这么晚，是不是又到哪里玩去了?我跟你说，你如果不努力学习，就考不上重点;考不上重点，你就没有希望了……”难道考不上重点就真的没有希望了吗?

这时我看见在路的尽头有一辆三轮。我兴奋地跑过去，又想到三轮一晚又要涨价。我的心又暗淡下来。我漫不经心地走过去问了声：“走不走。”“走。"车夫和蔼地答道。

坐在车上，我为刚才的想法感到不舒服：我是不是以小人之心度君子之腹了?这时我听见头上好像有什么清脆悦耳的声音抬头一看原来是个风铃。风铃上挂这一张卡片：勤奋刻苦，努力!天道酬勤，加油!